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[精品]同學(xué)的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
最近,我對一本名叫《找準人生的北斗星》的書入了迷。說實在的,這本書非常精彩,內(nèi)容豐富得很,特別是這本書中的“誠信篇”更令我著迷。讀了一半,我便想起了偉大的女革命家宋慶齡的一個故事:
宋慶齡少年時代就特別講誠信。一次,她答應(yīng)一位朋友來家中玩,并且教朋友織花籃。恰巧那天她的父母要她和家里人一起去拜訪朋友,她不去并向父親講明緣由。姐姐宋藹齡也勸她先去,明天在向朋友解釋。
但宋慶齡仍然堅持要等朋友來,還對姐姐說:“爸爸說過,做人要信守承諾。如果我忘了,明天見到她可以向她道歉;可是現(xiàn)在我想起來了,我就得在家里等她,不然就是失信,我可不想做個不守承諾的壞孩子。”
父親宋耀如聽了慶齡的話,很高興,就夸宋慶齡做得對,還有大家向慶齡學(xué)習(xí),做一個誠實的人。
宋耀如來到朋友家,把這件事跟朋友說了,那位朋友也稱贊宋耀如教女有方,說慶齡將來一定有出息。果然,宋慶齡一生始終如一。堅持真理,革命信念堅定不移,為中國革命事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我們中小學(xué)生更應(yīng)該講誠信守承諾。同學(xué)之間相處,雖然沒有什么大事,但從小事也可以放映一個人誠信的品格。
中國有句古話:“有借有還,再借不難。”借東西及時歸還也是一種誠實守信的表現(xiàn)。反過來說,你借了別人的東西不及時歸還,甚至強行不還,則是一種不太誠實的表現(xiàn)了,而是一種不道德的行為,表現(xiàn)出你的品行有問題,不是嗎?
借東西不還,倒霉的始終還會是自己。你借一次不還,以后別人就不再借東西給你了。其他的同學(xué)也會知道你是個借東西不還的人,也同樣不會借東西給你了。這樣,當(dāng)你需要別人幫助的時候,別人就會袖手旁觀,對你難以伸出援助之手。賢人君子和歷史上的很多人物,對自己所借的東西是非常重視及時歸還別人的。
最重要的還是同學(xué)之間不能說謊。同學(xué)之間是一種真情純潔的關(guān)系。對同學(xué)也如對老師一樣,不應(yīng)該說謊,欺騙人。說謊也是一種典型的不誠信的表現(xiàn)。
有的同學(xué)私自去上網(wǎng)吧、游戲廳,別的同學(xué)說起這件事時,他怕老師的批評,便極力否認。
有的同學(xué)說某處發(fā)生了什么事,說得有鼻子有眼睛的,頭頭是道,但實際上并沒有此事,這就是一種不誠實的表現(xiàn)。
……
說謊的危害性是很大的。如果你說謊一次,下次你再說什么事,別人就不會相信你了。如果你說謊說慣了,那么,將來在社會上就會變得寸步難行。
有的同學(xué)有小偷小摸的不良習(xí)慣,時而拿別人的一張紙、一件文具,時而偷拿人家的錢物。有的'時候看見別人有好東西,手就癢,想占有;有的時候自己亂花錢,而從家里拿不到錢,就順手牽羊,把同學(xué)的錢物據(jù)為己有,或撿到同學(xué)的東西,據(jù)為己有。
偷拿同學(xué)的錢物,影響的后果是很嚴重的。我們班的副班主任鄭老師也時常教導(dǎo)我們:“如果這個缺點不改正,偷東西的膽子會越來越大,先偷小東西,然后直接發(fā)展為偷大的東西;先偷同學(xué)的東西,發(fā)展到偷學(xué)校的東西,到社會上偷拿別人的東西,淪落為少年盜竊犯,受到勞動教養(yǎng),一輩子已就會毀了!”
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”誠信的品格是一點一滴養(yǎng)成的,每個人都是如此,特別是我們這樣的中小學(xué)生,正是人生觀和世界形成的關(guān)鍵時期,一定要從小事開始,養(yǎng)成自己良好的習(xí)慣,改掉自己的壞毛病。
同學(xué)們,“誠信為人之本”,所以希望同學(xué)們能夠樹立好自己的品格,能夠找到自己人生中那顆璀璨的北斗星。
同學(xué)的作文 篇2
一位胖同學(xué)的偏愛我們班上有個活寶,但不是物而是人。他是一位有點胖的同學(xué),叫秋爽,他長著圓圓的腦袋,胖乎乎的圓臉蛋,淺淺的小平頭,看去給人感覺像個金元寶。還有圓下巴,圓眼睛,圓鼻子,就連眉毛也是一個半圓形,真是大圓圈里套著一個個小圓圈。他的優(yōu)點很多,特長只一個,就是會寫毛筆字和鋼筆字。他喜歡書法,都已經(jīng)達到了酷愛的程度,別人寫了一個好字,他要瞪著看半天,在路上走,眼睛也總是四處搜尋著,看哪個墻壁上有不有好字,連廣告牌也不放過。特別是那股練字的癡勁,真叫人嘆為觀止。下課鈴一響,我們都出去玩了,他卻在教室里一聲不吭地練習(xí)書法。我們一起回家后,我?guī)状稳フ宜坏珱]有看電視,而且是在練習(xí)書法。我去后他一共也只向我簡單地點了一下頭,并且那眼睛還緊緊盯著面前的紙上,繼續(xù)練他的書法,旁若無人,目不斜顧。他可能也知道,我其實每次去也就是看他寫字,我喜歡看他那副正二八經(jīng)寫字的神態(tài),仿佛一位大家,一副進入境界的如癡如醉的樣子。我特別喜歡看他寫出的那些字,那完全可以和書報上的字比美呢,反正我們學(xué)校里的學(xué)生沒人能寫得出,就是老師也只有個別的`能和比個不相上下。學(xué)校里的書法比賽,每次都是他獨占鰲頭。他的書法得獎其實也是很平常的事。他時常得獎,不僅僅是在學(xué)校里,在縣里少兒書法比賽每次都是第一名或者金獎,在州里最低也是個二名,為我們學(xué)校、我們班上爭得了不少榮譽,都成為我們的活寶了。他能取得這樣的好成績,全靠他平時的刻苦練習(xí),一有空就練習(xí),幾乎是能寫一個字的時間都用上了。 有時我們心情如果不好,只要看一看他那傻乎乎的樣子,甚至是癡呆呆的書呆樣,看他那副如癡如醉、旁若無人練字,有如大家的神態(tài),立刻會使你什么都忘了,心情一下子就好了起來,就如一個煩惱的人突然遇見一件大喜事,一切煩惱都頓時煙消云散,整個世界都是雨過天晴。誰不喜歡特別而可愛的人呢。
說實話,我挺佩服他的。那天我問他,你將來要干什么?他有些大言不慚地說:將來我要當(dāng)書法家,讓我寫的字一個個飛出故鄉(xiāng),在全國各地去安家……我就說了一個字:哇!
同學(xué)的作文 篇3
在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的只有一個。他長著一張肥嘟嘟的大臉,大臉蛋紅潤潤的,透亮透亮的大眼睛,像黑寶石似的,亮晶晶的光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),像擦過油一樣光亮無比。最引人注目的要數(shù)他那肥胖的大肚子,像一顆籃球似的,走路時常常一抖一抖的。他的個頭跟我差不多,看上去很強壯。
他是一個特別能說話的大男孩兒,就是非常愛說愛笑,說話時聲音就像高音喇叭,滿屋子嗡嗡響。用老師的話說,他是愛動不愛靜,一時也不消停。在班里頭,他能堅持5分鐘不說一句話,那一定不正常,太陽就得從西邊上來了。我曾是一個特別不愛說話的人,連讀課文也不張嘴,更不用說積極發(fā)言了。老師也說我“內(nèi)秀”。后來,我拜他為師傅,讓他“培養(yǎng)”我。老師也把我們倆安排成同桌,這樣一來二去,沒過幾個星期,我漸漸變了,變得特別愛說話了,膽子也越來越大了,上課也敢舉手了,還搶著發(fā)言呢!
他把我“培養(yǎng)”成這樣,我要回報他,所以,我常常跟他說話聊天。只要一下課,我們就說啊聊啊,沒完沒了,有時他都開始后悔培養(yǎng)我了。他跟老師說:“宋老師,我后悔培養(yǎng)李韋翰口才了,一天到晚嘮嘮叨叨,我快煩死了。”可不是嘛,我現(xiàn)在已經(jīng)超過了師傅,一天到晚嘴巴不停地說,還和師傅演相聲呢!這連我自己都不敢相信,但的確是事實!
他是一個能歌善舞的人。他的最愛就是唱歌了。三年級剛認識他時,他就特別愛唱一首歌《冬天里的.一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年級,他就是因為唱歌而成為學(xué)校的一位大明星,藝名“小灰哥”,成名作——《小蘋果》。在校園里還有不少粉絲呢,都親切地喊他“蘋果哥”了!
他也非常喜歡相聲藝術(shù),他跟我一樣,喜歡苗阜王聲,我們常常談起他們的相聲。我們最愛提起苗阜的兩首歌,西游記主題曲和片尾曲,我倆合唱時那真是非常傳情、傳神!
他就是我最熟悉的同學(xué),誰呢?讓你們猜一個謎語:“沒有海的地方就在東邊”,答案——吳海東!
同學(xué)的作文 篇4
我們班有一個同學(xué)是大隊長,他的眼睛有點小,但是,炯炯有神,非常認真,他每次英語考得成績非常好。
達到了我們班的前三名,他考劍橋二級的時候,得了滿盾,真是厲害極了!但是,這絕對不是不付出努力能得來的,而且,他的耳朵有點聽不清楚話,他得付出多少努力才能得到這樣的好成績呀?他還是湯老師的.好幫手呢!
記得有一次,他幫助湯老師管理同學(xué),他先記著哪位同學(xué)不聽話,然后,他就記在黑板上了,可是,同學(xué)們還是不聽。他回答問題很積極,比如說,他語文課的時候,他回答完一個問題,老師讓他坐下,可是,下一個問題他認真思考,思考完了,就積極回答問題,這就是他一個愛動腦的孩子,你們知道他是誰嗎?他就是我們班的石桉滔。
同學(xué)的作文 篇5
親愛的同學(xué)陳炫:
你好!
你還記得我嗎?我是你的同學(xué)周思羽,自從你轉(zhuǎn)到廣州去了,班里就多了一張校報,也多了一張小記者報,也空了一個學(xué)號……你知道嗎?同學(xué)們都很想你,在你走之前,你把你去廣州的消息告訴了我們,當(dāng)時我一聽到這個消息就情不自禁眼睛里泛起晶瑩的淚花。
對了,班里競選班干部,丁可欣還是班長,文豪也是。當(dāng)我們在上課時,我們忘不了你發(fā)言的時候自信的樣子,我們忘不了你上英語課的`幽默風(fēng)趣的語言,我們忘不了你幫老師收本子時的認真仔細……可當(dāng)你走了之后,課堂就變得冷清起來,陳炫,你回來看看我們吧!
陳炫,你在廣州過得好不好?和那邊的新同學(xué)相處得好不好?那里的老師教得好不好?陳炫,班上又來了兩位新同學(xué),一位是從上海轉(zhuǎn)來的女同學(xué)謝昆,另一位是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)過來的陳彪,新同學(xué)謝昆海在課堂上舉手發(fā)言呢,陳彪則有點害羞。如果你QQ還在線的話,我還會告訴你班上有趣的事。告訴你個好消息:曾興的作文登上了新一期的校報了。下個星期,學(xué)校組織參觀雷鋒紀念館的外出活動,如果你還在的話,就可以跟我們一起參加。
陳炫,我們希望你能回來看一看,到我們學(xué)校上一天課,哪怕是一節(jié)課也好。我們217班,永遠歡迎你回來,學(xué)校也歡迎你回來!
關(guān)心你的同學(xué):周思羽
20xx年3月5日
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