【精品】同桌作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的同桌作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
1) 一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點兒,說不定眼珠兒會掉下來呢!
2) 我的同桌是女的,現(xiàn)在我就來介紹介紹我的同桌吧!
3) 同桌的你還好嗎?是否還會想起我?那個愛哭的我;那個總是借你橡皮的我;那個總需要被你哄著的我;那個被你欺負的我;那個被你當成小孩子的我?
4) 友情像小溪,清澈而透明,不帶有一絲渾濁;友情像陽光,時時刻刻溫暖著我的心田;友情像一首動聽的歌曲,一直愉悅著我的心靈。
5) 我們班有位男生,他有一肚子的開心調(diào)味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。
6) 從我上小學(xué)時,我就不停地換同桌,我的同桌百分之百都是男生,現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧!
7) 我的同桌是一位高高的男孩,他總是吊兒郎當,一副不正經(jīng)的樣子,可我十分愿意跟他做個好朋友。
8) 兒時的許多同學(xué),在我腦海里巳模糊不清了,唯有我那童年時期朝夕相處的好伙伴曾萍,仍象一葉小舟在我記憶的海洋里行駛……
9) 我的同桌是張宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。
10) 與我的同桌相處這么多日子了,我才知道他是一個什么樣的人,平時打我小報告的那個人是他,我問他道數(shù)學(xué)題他都躲躲閃閃,還要我拿錢才可以。
11) 在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友。可這個學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對頭。
12) 我的同桌是個學(xué)習(xí)非常好的人。我好幾次捉弄她,可她卻豪不在意。
13) 開學(xué)了,我有了一個新同桌,他叫胖胖。
14) 她,一頭烏黑的長發(fā),長著水靈靈的大眼睛,眼睛下面是一張能說會道的嘴巴,最令我感動得不是這些,而是她那顆溫暖的心。她就是我的好朋友,我的同桌——王書君。
15) 我的同桌是一個女孩,名叫秦先鑫,開學(xué)的時候我們?nèi)允峭溃谘a課班的時候我們也是同桌。
16) 我的同桌是一位愛學(xué)習(xí)的人。不對她讓我敬佩的是她的樂于助人。
17) 從來不在作文中寫自己的同桌,不為別的,只是覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃……一句話,典型不夠。
18) 仔細打量他,一雙烏黑的眸,一張紅潤的嘴,一對彎彎的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。在學(xué)習(xí)的路途中,我與他發(fā)生了許許多多有趣的故事,我們互相學(xué)習(xí),取長補短,不斷進步。其中有一個故事讓我學(xué)會了一點——誠實。
19) 我的同桌是錢一麟。
20) 媽媽常說:每個人都有自己的`優(yōu)點。真的嗎?我從來沒有看到我的同桌有什么優(yōu)點,學(xué)習(xí)不算很好,課下嘰嘰喳喳的,能有什么優(yōu)點?
21) 我的同桌楊怡琳是一個不記私仇,很為他人著想的人;所以我們都叫她“熱心腸”。平時,我們班有同學(xué)有困難,她總會熱情地去幫助他們。所以,她經(jīng)常受到老師的表揚,我們也經(jīng)常可以看見她臉上的燦爛笑容。
22) 今天老師排位,因為我運氣不好,所以跟我班的男人婆鄭志做了同桌!
23) 她,個子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
同桌作文 篇2
時光匆匆,吹散了我們的流年,那些早已游走在別處的少年們,你們還好嗎?曾經(jīng)隨意揮灑便是神話,如今執(zhí)筆寫下的卻只有憂傷。是什么時候我們都變了......
人的一生會淡忘許多本以為一生難忘的事,在時光的洗刷中那些刻苦銘心顯得那么蒼白無力。偶然翻開相冊才發(fā)現(xiàn)那些絢爛如花的笑容很久沒再出現(xiàn)了,那年風(fēng)姿卓越的你又在誰的身旁書寫著那個名叫“同桌的你”的故事。
我們一起瘋,在冰冷的冬天大口大口的嚼著冰塊。
我們一起笑,任憑秋風(fēng)蕭瑟吹過臉頰。
我們一起哭,青春總要淚水來裝飾。
想起你時沒有理由只是想你,都說每一段段記都有一個密碼,也許不經(jīng)意間就被觸動。想你沒有什么回憶,只有那雙純潔的泛著淚光的眼睛,你的每一次哭泣都那么驚天動地,絲毫沒有梨花帶雨的凄美,卻是那么真實,真實的心痛。也許是被淚水沖刷的太過明亮,像是初生的太陽帶著希望的光芒,誰也無法隱藏。老師說“眼睛是心靈的窗戶。”你那雙純潔的像蒸餾水似的眼睛詮釋了你的心靈。
每一段青春都摻雜著任性的味道,而我的任性在你的身上展現(xiàn)的淋漓盡致,可你從不責怪只是微笑始終是微笑。我高興你便陪著我笑,我傷心你便陪著我哭,萬花之中我獨愛櫻花,我們約定一起去富士山去賞那曼山的粉紅。
如今,人走茶涼,那還未實現(xiàn)的約定帶著思念的溫度,當我們慢慢走遠再沒有大把大把的青春可以揮霍時我們也許會想起那個我們以為早已淡忘的青春瑣事,那個時候我們會不會覺得其實我們都未走遠,曾經(jīng)同桌的你也許正在不遠處,惦念著那個讓你傷心卻不忍放下的女孩。
我們走散在時光之中,那首《同桌的你》還在經(jīng)久不衰的傳唱,而那年的我們什么時候還會再見呢?那棵櫻花樹下還能看到那雙純潔的眼睛嗎?
同桌作文 篇3
一對笑起來會變成月牙狀的眼睛,一頭柔軟而又蓬松的頭發(fā),加上一個能說會道的小嘴,這就是我五年級的第一任同桌。
她是個學(xué)習(xí)成績名列前茅的女生。本以為我和她會成為很要好的朋友,可一場突如其來的經(jīng)歷令我對她改變了以往的看法。
剛坐成同桌時,我總會主動和她說話,可她對我的態(tài)度總是愛理不理,我曾一度壓住火苗,但最終,我和她之間還是建立起了一道無形的“墻”。當她對我改變看法是在第一個學(xué)期馬上要結(jié)束的時候。老師讓我讀我自己寫得很好的作文,讀完再回到位置上時,她主動和我說:“你寫得真棒!”當時我驚訝極了,一個一向不喜歡和我交談的她變得怎么了,難道是作文使她不再小瞧我了嗎?一個疑團在我心中生根,發(fā)芽。不過,同時我也感到快樂,能被她表揚可是一件不容易的事。從那以后,她經(jīng)常主動和我一起討論難題,那堵“墻”用我自己的能力給拆了。正當我們馬上要成為好朋友時,我們倆分開了。這360度的大轉(zhuǎn)彎使我摸不著頭腦。不過和另一個同學(xué)坐了一段時間后,我就從和她“分開”的悲傷中走了出來。
第二任同桌是個不太愛學(xué)習(xí)的女生。一開始,和她我并不想擦出什么“火花”,但性格的相似使我們成為了最開心的一組同桌。她上課時不務(wù)正業(yè),整天不聽,作業(yè)也就都不會做。下課后,她可是班上的機靈鬼,哪里好玩哪里就有她的身影。那段時間,我體會到了學(xué)習(xí)之余的樂趣。開心還沒過多久,又一名男生當了我的同桌,和他在一起,我不得不贊嘆他上課的姿勢。
同桌經(jīng)歷了那么多,不知下一任又該是誰了。
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