【精華】同桌的作文五篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
每一個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)代在當(dāng)時(shí)一定會(huì)覺得很苦很累，但是長(zhǎng)大以后再去回想那時(shí)候發(fā)生的故事，真是有一些不舍和莫名的開心。記得那時(shí)是初三，每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)有幾個(gè)成績(jī)比較不好的人，那時(shí)候正好就把我調(diào)到了教室的最后一排，我的同桌就是那成績(jī)不好的人中的一個(gè)，我當(dāng)時(shí)并不害怕這種人，因?yàn)槲易约禾焐愿駜?nèi)向，不愛說話，所以練就了一身絕技，我可以很快的調(diào)整自己的狀態(tài)，并且認(rèn)真起來真的可以屏蔽了一些雜亂的噪音，所以調(diào)到教室的最后一排并沒有影響到我，影響到我的是我居然交了一個(gè)這樣的朋友。
我的同桌考試幾乎沒有一次及格過，他有時(shí)候也會(huì)在班級(jí)里大聲的開一些玩笑，性格非常活潑開朗，有時(shí)候玩笑可能有一些過分了，但是同桌沒有意識(shí)到，被老師批評(píng)了以后就會(huì)改正過來，這是我最欣賞他的地方，他不像那些真正的老師所說的“班級(jí)里的老鼠屎”，而是一個(gè)比較傻，但是內(nèi)心非常善良的人，而且我也看到他努力過，但是成績(jī)就是提升不上去。
我曾以為他這種學(xué)生是完全不在乎成績(jī)的，但是每當(dāng)成績(jī)發(fā)下來時(shí)，他就會(huì)一邊抱怨一邊把錯(cuò)誤的題目都看一遍，我突然有興趣想要幫助他提升自己的成績(jī)了，我問他：“別急，還有時(shí)間，這只是一次小考試，現(xiàn)在我們的目標(biāo)是中考，你還有很大的提升空間啊，我可以在學(xué)習(xí)上幫你。”他說：“真的啊？你不會(huì)考的比我還差吧。”我說：“等老師宣布成績(jī)就知道了。”
老師宣布完成績(jī)，他也知道了我是班級(jí)里第一名，突然表現(xiàn)的很吃驚，我說：“跟著我一起學(xué)習(xí)吧，你一定能夠考上高中的。”他也表現(xiàn)的很積極，我們兩就開始一起努力了。
等到了下一次考試，也就是過了一個(gè)月，這一次的考試我依然考的很好，令我驚訝的是，我的同桌與我的成績(jī)不相上下啊，這次考試的排名直接從第四十三名到達(dá)了第九名，老師在班級(jí)上公開與我同桌對(duì)話，“說吧，考試抄的誰的？”“我沒有抄別人的試卷，都是自己做的，我沒有作弊。”同桌很堅(jiān)定的說，老師還是一臉懷疑，全班同學(xué)也用懷疑的態(tài)度看著同桌，我也站了起來對(duì)老師和全班同學(xué)說：“我相信我同桌，他的努力我都看在眼里的，如果大家都懷疑的話，可以讓老師現(xiàn)在出一道比較難的題目，就現(xiàn)在上講臺(tái)上做。”大家也比較認(rèn)同這種做法，所以老師上臺(tái)下了題目，這道題難度屬于中上的，結(jié)果被同桌五分鐘就做完了，臺(tái)下一片掌聲……
一句“我沒有作弊”表現(xiàn)了同桌付出的努力，所以有付出才會(huì)有收獲，懶惰只會(huì)讓自己別的更加墮弱，大家的智商其實(shí)沒有差多少，就看自己怎么去努力了。
同桌的作文 篇2
要說起我的同桌呀，那可真是多彩、多樣、多品種，無論你隨便扯出哪一個(gè)保你笑掉大牙。
下面我就來給你介紹一下他們吧。
“乖乖”同桌
“嘻嘻，哈哈……”，估計(jì)又是劉博文在傻笑吧，我停下寫字，放下筆，扭過頭一看，果然如此。此時(shí)的劉博文不知道被劉夢(mèng)宇用什么邪惡手法勾去了魂，又蹲在椅子上瞇著眼睛仔細(xì)欣賞劉夢(mèng)宇的精彩表演，還咧著嘴哈哈大笑。我不得不使出專門對(duì)付他的而且絕對(duì)有效的一招——獅子吼。“劉博文！老師留的作業(yè)你寫完了嗎？什么，沒寫完？那你還和他鬧！快點(diǎn)寫！”我無法遏止憤怒的情緒，向劉博文大力開炮。劉博文呢，總算基本穩(wěn)定下來了，老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上，開始寫起來。唉，沒辦法，因?yàn)樗偸沁@樣，我就給他起了個(gè)外號(hào)——“乖乖”同桌。
“明星”同桌
“他有點(diǎn)煩，還有點(diǎn)兒賴。他有點(diǎn)溫柔，他還有點(diǎn)壞。”他，他是誰？他就是我現(xiàn)在的同桌——李怡衡。要說起他的光輝事跡呀，那可太豐富了。算了，我就隨便挑一樣跟你說吧：
有一天上午，李怡衡來晚了，只見他灰溜溜地低著頭走進(jìn)了教室，我們47個(gè)腦袋齊刷刷地盯著李怡衡。一下課，他的座位旁呼啦一下子就圍滿了人，差不多全體男生都圍繞在他身邊，問這問那。看，他這個(gè)“明星”同桌稱號(hào)可不是虛來的……
“煩人精”同桌
咦，你一定會(huì)問，這個(gè)“煩人精”同桌是誰呢？那還用問，這稱號(hào)當(dāng)然非劉宇辰莫屬！什么？你不信，那咱們就一起看看他曾留下的邪惡事件吧！
一天中午，不知道劉禹辰又來了什么“神”，從我旁邊“蹭”地躥了出去，頭也不回地跑到陳宜陽身邊，鬼鬼祟祟地把頭探了過去，小聲對(duì)陳宜陽耳語：“喂，咱倆一會(huì)兒點(diǎn)飯，最后叫呂金秋……”我立刻就明白了他的意圖，“騰”地站了起來，“呼”地走到他面前。他立馬就縮下去了，小聲地說：“我投降，我投降好吧！小人以后再也不敢了，饒了我吧！”我“噗”地一聲笑了出來，邊笑邊說：“那我先饒你一命吧！”他苦笑了一聲，立馬逃跑了。走之前還不忘氣我一下：“老虎的屁股摸不得。”說完便溜走了，真讓我哭笑不得。你說他煩不煩？
看到了吧，這就是我的多樣化同桌。不過，這只是冰山一角罷了，以后有時(shí)間，我再給你多介紹幾個(gè)哦！
同桌的作文 篇3
從一年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)有很多同桌了，讓我難以忘記的是和她做同桌
那時(shí)我們都是三年級(jí)，那天才開學(xué)，早晨，我獨(dú)自一人慢悠悠的去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我遇見了一個(gè)女孩，她的紅領(lǐng)巾掉到了地上我提醒了她，她說了聲謝謝，我看見時(shí)間快來不及了，便急匆匆的去了學(xué)校，我到了教室一看我是來的最遲的，我只能坐在那個(gè)位置，那個(gè)位置不是特別好，我別扭的坐了下來，老師說我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)走了，但是又有一位同學(xué)轉(zhuǎn)來了，那位同學(xué)進(jìn)來了，我看見她就是早晨那個(gè)掉紅領(lǐng)巾的女孩，她也看見了我老師把她安排到我旁邊，我知道了她的名字，但她不知道我的名字，我有點(diǎn)靦腆的介紹了我自己，她也非常害羞在班里她和我最好，每天上學(xué)放學(xué)我們都一起，漸漸的她認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué)，每天上課回答問題時(shí)她總會(huì)把答案告訴我，讓我舉手回答，我們考試時(shí)，說不上是抄作業(yè)，但是我們不會(huì)做的題還是問了的，因此當(dāng)時(shí)我們倆的成績(jī)都很好......
我們一起玩的事情很多很多，但是好景不長(zhǎng)第二的個(gè)學(xué)期她又轉(zhuǎn)走了，那天，天在下蒙蒙細(xì)雨，我并沒有哭泣，我很傷心，眼淚一次又一次滑過眼角，她上學(xué)期給我放了一封信在我的書包里，當(dāng)時(shí)我并沒有看見，當(dāng)我再一次看見的時(shí)候，我真的好傷心，悔恨自己沒有好好的和她一起，我有時(shí)會(huì)回憶起和她在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她走了，她到云南去了，我想在遠(yuǎn)方的她也在哭泣，就是沒有哭泣聲而已，同桌，現(xiàn)在我一定要好好的珍惜我的同桌，每人都要這樣，哪一天你沒有了這個(gè)同桌你也會(huì)傷心的，要是你以前沒有好好的去珍惜你的同桌，就從現(xiàn)在做起吧，珍惜同桌，長(zhǎng)大以后再來好好的回味和同桌在一起的日子吧。
同桌的作文 篇4
已不記得有多久沒嘗到過哭的滋味了；已不知它是甜或是苦。
——題記
我有一個(gè)好同桌，她是一個(gè)一心只為別人的人。她的成績(jī)很好。她是班長(zhǎng)，在她的字典了似乎從未出現(xiàn)過“私”字，從未出現(xiàn)過“厭煩”的詞語，也沒有討厭某個(gè)人的語意。她向來都是我們問什么就答什么，從未覺得我們的.不是。和她在一起，似乎永遠(yuǎn)都只是歡樂。
我曾經(jīng)的成績(jī)，雖然不是說很爛，但也說不上是好。在和她一起的大半年時(shí)間里，她教會(huì)了我很多。
在學(xué)習(xí)上，她常以“老師”的姿態(tài)出現(xiàn)，只要我有不懂的地方，她總是毫無保留地將自己所知道的全部講給我聽。一旦我聽一遍不懂她就講兩遍三遍甚至有時(shí)更多。有時(shí)我還真討厭自己的愚自己的鈍。
在我煩惱時(shí)，她就是我“忠實(shí)”的傾聽“觀眾”，是我最好的“治病藥劑”。在我的學(xué)校生活中，很多事情，人或物都會(huì)給我造成很大的麻煩，形成無數(shù)的煩惱。這時(shí)在我腦海中出現(xiàn)的不是老師，不是好友，而是那個(gè)坐在我旁邊的班長(zhǎng)。她，總不用我訴說，就能明白我怎么了。她總是想盡辦法幫我解決煩惱，讓我重拾笑臉。
她是貴州人，不知為什么，今年政策規(guī)定所有外地的學(xué)生都要返鄉(xiāng)中考，所以，我的同桌必須回老家去參加考試。
那天她走了。
在她離校的那天，我們都哭了。理所當(dāng)然我也哭了，老師也哭了。她走的前夜，我徹夜未眠，睜著眼睛躺在床上，不知在想些什么，只覺得腦中一片空白。我不理解，為什么外地學(xué)生不能參加中考，但也沒有辦法！作為學(xué)生的又能怎樣呢？她走的那天，我們的心情很暗，我們的心很痛。多年來未嘗到淚水的我，也品嘗了一回類的滋味，它是苦的！
老師告訴我們說，這一次的分離只是為了下一次更好的重逢。話雖這么說，可我卻無法從悲傷中走出。或許日子長(zhǎng)了就會(huì)好點(diǎn)吧，我想。
和她一起的日子，是美麗的；和她一起的日子，是值得珍藏的；和她一起的日子，是永遠(yuǎn)值得回味的，那份美好是應(yīng)該被記住的。
和她一起的日子里，歡笑，煩惱，悲傷，學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)……或許都會(huì)被我們所記得，但最清晰的永遠(yuǎn)會(huì)是她給我們留下的那張開心的笑臉，那份熱誠(chéng)的心，那堅(jiān)強(qiáng)、積極、樂觀的思想性格。
同桌的作文 篇5
“和你說了多少遍了，不要做這種事情，這下可怎么辦?”
“不要生氣嘛，我?guī)湍闩蓛艟褪橇恕！?/p>
我這同桌，閑著的時(shí)候，總是喜歡做一些怪事來捉弄我。這不，又上演了一出好戲。
我在做作業(yè)，寫著寫著，一個(gè)字寫錯(cuò)了，手習(xí)慣性地去拿修正液，然后拔開蓋子。Oh!MyGod!我的作業(yè)本、英語書、課桌全白了。原來是我的同桌閑著無聊，將修正液倒在瓶蓋上，我一拔開蓋子，修正液就濺了出來。我生氣地對(duì)他說：“以后你別來問我借修正液了，免得你又做出這種事!”“求求你了，我以后再也不做這事了，你可要借給我呀!”哎，誰叫我天生就心軟呢，在他苦苦哀求之下，我還是原諒他了，再說，我有時(shí)候還要他幫忙呢。
不是我在這里損壞他的形象，同桌看起來傻乎乎的，有時(shí)反應(yīng)也很遲鈍。但是誰又想的到，這樣的人竟是個(gè)數(shù)學(xué)天才。我只能用一個(gè)成語來形容他：大智若愚。
也許我沒有什么數(shù)學(xué)細(xì)胞，也許我對(duì)數(shù)字不夠敏感，也許是我無法忍受數(shù)學(xué)的枯燥無味，本人在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得不是很好，而且上課容易走神。其實(shí)上課45分鐘，有幾分鐘走神也沒什么，可壞就壞在每當(dāng)老班講新的例題時(shí)我就走神。待我認(rèn)真聽講時(shí)，卻聽得莫名其妙。有些題目一看就懂，但有些卻怎么也搞不懂。怎么辦?我只好去問同桌。可是他居然冒出這么一句話：“你傻子啊?這種題目都不會(huì)做!”我氣極了，但又有什么辦法呢?誰叫我上課不認(rèn)真聽講。我只好“忍辱負(fù)重”，再好聲好氣得去問他，他才肯耐心地講解。面對(duì)這樣的同桌，我真的好無奈。
最近，我又發(fā)現(xiàn)他也有可愛之處。那天中午，有兩個(gè)同學(xué)搬著飯盒走下樓梯。忽然我聽到一個(gè)熟悉的聲音：“倒翻!倒翻!快倒翻!”定睛一看，只見同桌在那里又蹦又跳又是喊，那樣子簡(jiǎn)直就像幼兒園的小朋友。
不好，同桌來了，不知道他又要做什么怪事，我還是提防著點(diǎn)好，文章就暫時(shí)寫到這里吧。
【【精華】同桌的作文五篇】相關(guān)文章：
【精華】同桌作文三篇05-11
【精華】我的小學(xué)同桌作文八篇03-04
【精華】夸夸我的同桌作文8篇03-04
【精華】我的同桌作文合集9篇03-03
【精華】我的小學(xué)同桌作文四篇03-01
【精華】我的小學(xué)同桌作文7篇05-14
【精華】夸夸我的同桌作文六篇05-07
【精華】我的小學(xué)同桌作文8篇05-07
【精華】夸夸我的同桌作文八篇04-23
【精華】我和我的同桌作文8篇04-22