同桌的你優(yōu)秀作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的同桌的你優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌的你優(yōu)秀作文1
每次因為一點小事就和我拌嘴的你,每次因為上課唱歌被老師罰站的你,每次……沒錯,你,就是我的同桌。
記得剛轉(zhuǎn)學(xué)來的時候,老師安排我和你坐在一起。那時候,你很不講衛(wèi)生,兩條鼻涕總是掛在嘴邊。每次我看不下去,給你一張紙巾,叫你擦擦鼻涕,你卻倔強地吸了進(jìn)去,我無奈極了,卻不知要怎樣說你。
剛剛成為彼此的同桌時,我們很合得來,但你常常上課被老師罰站。每當(dāng)我闖了禍,就把責(zé)任推給你,讓你當(dāng)我的“替罪羊”,而你卻毫無怨言。每次看到你被懲罰,我就在一旁幸災(zāi)樂禍地笑。后來,我們開始厭惡對方,在桌子上劃下了“三八線”。每次我超線,你都不予理睬,而你不小心超過了那么一點點,我就會對你大吼一聲“你越界了”,你就會立刻把手抽回去,并滿臉愧意地對我笑笑。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了期末,我卻一連幾天都不見你的身影。終于,在期末考試時,你終于來了。考試時,我忽然發(fā)覺你在桌子底下看什么東西,“作弊“這個詞語頓時在我腦海中浮現(xiàn)。本想問問你哪題不會我告訴你,但我把頭伸過去想看看你在查什么時,我差點沒笑暈過去。原來,你冒著被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險在查《新華字典》,只為了寫作文“按住”中的“按”不懂寫,而且找半天都找不到,真是傻得可愛!
包容我任性的你,每次心情不好總是逗我開心的你,被我逼著唱歌給我聽的你,我永遠(yuǎn)不會忘記你——我的同桌。
同桌的你優(yōu)秀作文2
明天同桌是否會想起,昨天同桌寫的日記,明天同桌是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的同桌。——題記
想念是多情的琴弦,總在孤單寂寞時奏響撩人的樂章;想念是水面的風(fēng)兒,總在心湖蕩起圈圈漣漪,想念是美麗的彩虹,總在人與人之間架設(shè)起一座情感的橋梁。可是每一次的想念,總會明白現(xiàn)實的殘酷,明白同桌的遙遠(yuǎn),明白曾經(jīng)回不來了。
又是一個孤獨的晚上,我獨自一人靜靜地坐在房間里,看著窗外那暗淡的月光和那寥寥無幾的星星,不由得,同桌那天真笑容出現(xiàn)在我的眼前,只見同桌站在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞臺上,穿著一身雪白的裙子,一如同桌純真的性格,甜美的嗓音唱著同桌的同桌,我在舞臺下看著充滿光輝的同桌,嘴角泛著笑容。可是現(xiàn)在我們已經(jīng)分離兩地,不知道如今的同桌還好嗎?
印象中的同桌很受歡迎,走到哪都有朋友,而我卻只有同桌一個知心的朋友。記得同桌很喜歡和我斗嘴,而我總是失敗的那一方,但是每一次我們都以笑聲結(jié)尾。曾記得剛認(rèn)識同桌時,同桌總是不知道我的名字怎么念,后來我們做了同桌,感情也逐漸變得深厚了,但因為初中的分班,我們不在一個班了,還好同桌家在我家后面,所以我倆每天一起騎車回家,互相說著各自班級的趣事,笑聲回蕩在回家的路上。夕陽西下,我們身后的影子拉的很長,手牽手總以為會一直這樣,可是同桌搬家了,現(xiàn)在的我一個人騎著自行車,看著天邊的殘陽,卻已是物是人非,心中無比落寞,但想起同桌,心中仍會有一絲暖流。
還記得那天我考試考砸了,拿著滿面紅的試卷,淚水便抑制不住像洪水般在臉上肆掠。回家的路上我沒說話,同桌看著我也沉默不語,我兩就這樣騎車走了好一會。突然,同桌笑了,我詫異的看著同桌,隨即同桌停下車,拍著我的肩膀用一種大人的語氣說:“哎呀,不就是沒考好嗎,有什么大不了的,看同桌那樣子,紅紅的眼睛,我還以為同桌變兔子了呢,腫的跟桃子一樣大。”“桃子?”“同桌別以為是水蜜桃啊,我說的是櫻桃”“噗,呵呵呵……”她也跟著笑起來,路過的行人一臉詫異的看著我們,我們便趕緊騎上車走了。
如今我高中了,同桌也一樣吧,只不過同桌我不在同一個地區(qū),感情也淡了。我依然記得曾經(jīng)美好的回憶,不知道同桌是否還記得曾經(jīng)愛哭的我呢?同桌曾說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……
同桌的你優(yōu)秀作文3
說起我的學(xué)霸同桌,脂肪與她密不可分,優(yōu)秀更是她的招牌。
每當(dāng)下課鈴聲響起,你便不用指望能在教室里找到她,這時的她早已在食堂與小賣部之間來回穿梭,不知疲倦。她的手上總是拿著吃的喝的,仿佛吃喝就是她人生第一件大事。
可是,她有時會出奇地地勤奮。那次的歷史聽寫判卷,她便一個人判完。她在判聽寫的時,速度也是極快的,仿佛能一目十行,一張聽寫,她只需掃幾眼便能判斷出其對錯來,都不用去翻書,仿佛答案早已深深地烙印在她腦海中,那么熟稔,那么精準(zhǔn)。
她的英語成績最為突出,每次她都能得一個閃亮的高分。116分赫然寫在卷子上,吸引我目光投向她的考卷,整潔工整,錯的`地方并不多,只是些零星的小錯誤,所以她的英語成績總是惹來艷羨。當(dāng)我在英語中遇到不會的難題時,除了問老師,便是問她,她也總能為我講解出來,這讓我的英語成績也有了一定的進(jìn)步。
她,我的同桌,給予我學(xué)習(xí)上的幫助,雖然她很胖,但我并不去嘲笑她,我總是仰望她耀眼的英語成績和勤學(xué)助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
同桌的你優(yōu)秀作文4
我的同桌是李亦卓,她長得矮矮的頭發(fā)長長的,眼睛大大的,圓圓的臉蛋里有一雙炯炯有神的眼睛,她的耳朵大大的很像大象的耳朵,可愛極了。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課時,老師讓我們做練習(xí)題時,我迅速地拿起筆開始做起來寫·····寫著寫著突然遇到了難題我絞盡腦汁怎么也想不起來最后我這好放棄了,繼續(xù)往下面做。
我的同桌她在做題時有時抓耳撓腮有時托著下巴有時又狂撕紙演草筆快速移動,轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過去了········二十分鐘過去了······下課了·,吵鬧聲,說笑聲充滿了上空我叫她,她也不理我,她好像和練習(xí)題融為了一體。她一會直跺腳,好像在和誰說悄悄話呢,她一會閉上眼睛像是在思考問題,一會她的眼睛閃著異樣的光,像是在跟誰激烈的爭吵,一會她又自言自語的嘀咕著什么好像在說這題太難了,怎么辦,大約又過了十分鐘,她突然站了起來,高興地說;‘‘我終于解出來了。’’然后她問老師這道題對不對,老師說;‘‘嗯,對了,沒想到你竟然把這么難的題都解出來了很棒,繼續(xù)加油。’’說著老師走了。
然后我問她,這道題你給我講講唄,她高興地答應(yīng)了。第一次她給我講的時候還有點聽不懂什么意思,然后她又給我講三四遍我終于會了。
這就是我同桌。
同桌的你優(yōu)秀作文5
和同桌的你發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的洋娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我的心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當(dāng)我犯錯誤時,你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次,我忘記帶英語本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的焦慮,就問道:“你怎么還不寫啊?是不是忘帶英語本啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關(guān)己,同高掛起的笑話我活該。我羞愧的將頭垂得更低。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“你先拿去用吧,正好我這里有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動:“那個,謝謝啦!”我如一只溺水的螞蟻幸運地抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答道,露出了甜甜的微笑。
啊!同桌的你像那天邊的海霞,會讓我在煩惱之時感到一絲絲愜意;同桌的你像高山流水,叮叮作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己很難得!
同桌的你優(yōu)秀作文6
我有一位反差很大的同桌,為什么說他反差很大呢?因為他上課和下課完全不一樣。上課特別認(rèn)真,下課又調(diào)皮又可愛。不過學(xué)習(xí)成績卻特別好。
你是不是也很好奇呀!那么,我來給你介紹一下我的這位同桌吧。
他的名字叫唐煜,他的皮膚有點黑黑的,但卻絲毫不影響他的帥氣,而且皮膚看上去很健康,小小的眼睛像蝌蚪,又黑又亮,鼻子也是小小的,看上去特別可愛;嘴巴大大的,特別愛笑,笑的時候露出一排潔白的牙齒;一頭烏黑的短發(fā),個子不算很高,但是他跑步特別快,就像草原上的豹子一樣飛快,每次上體育課或者是學(xué)校運動會,他都會跑第一名。
而且,他學(xué)習(xí)成績特別的好,屬于那種成績很穩(wěn)定,保持得特別好,我很崇拜他,他人很熱情,也愛幫助別人,我學(xué)習(xí)上遇到什么難題,他都會幫助我,他是一個熱心腸的好同桌,好同學(xué)。
新的學(xué)期馬上要開學(xué)了,又要重新分坐位了,不知道這次的新同桌是誰。不管是哪一位同學(xué),我要向唐煜同學(xué)的刻苦努力學(xué)習(xí),好期待下次的同桌依然是你-----唐煜。
同桌的你優(yōu)秀作文7
自從我們班全體“搬家”過后,我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區(qū)”,一切都好像變的陌生了,總覺的空空落落的。
但是,“住”了一段時間后,我就想對同桌說:同桌,剛開始幾天我一直挺無聊的,沒事就想找點樂子來刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話,不會為之動容和生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了,你的寬容和大度真的值的我好好學(xué)習(xí)!同桌,你的知識面很廣,曾幾次問你些不尋常的問題時,你也能應(yīng)答如流!你看過的書比我多,曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書,我卻被其他同學(xué)招去玩了,可你卻堅決的拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
不過,你的缺點我也替你挑出來了,你有時上課時還在看課外書,竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書看到忘我的境的,放學(xué)了都忘記整理書包;還有你學(xué)習(xí)太拼命了,不懂的“勞逸結(jié)合”哦!
但是,俗話說的好“人無完人,金無足赤”!同桌,我依然敬佩你,因為有你這個同桌我感到榮幸!感到很開心!
同桌的你優(yōu)秀作文8
我有一個很好的朋友,也是我的同桌,他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個酷酷的發(fā)型,嘴唇紅紅的,眼睛很亮,黑黑的眼珠透出一副機靈樣,一笑就露出兩個甜甜的酒窩。下面,就讓我來為大家介紹介紹吧。
我和李昊璇關(guān)系很好,每次老師讓自由分組,我們就會組合到一起。每次下課他都會找我玩,我們經(jīng)常在一起玩游戲,有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒我大,和我掰手腕從來沒贏過我,但他畫畫很好,特別喜歡畫恐龍。
記得三年級上學(xué)期的時候,我們一起被美術(shù)老師選中,去參加美術(shù)比賽。當(dāng)時我們同組四人需要共同完成一幅作品,李昊璇當(dāng)時畫得很認(rèn)真,只見他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構(gòu)思自己的創(chuàng)作,不大一會兒手里就開始龍飛鳳舞的畫起來,很快就完成了他的那一部分,我抬頭看了看,他畫得小熊活靈活現(xiàn)、色彩鮮艷,真是可愛極了!從那次之后我很佩服他。
好了,關(guān)于我的同桌我就寫到這里,你想和他做朋友嗎?若是想的話,就來和他一起玩吧!
同桌的你優(yōu)秀作文9
可愛的瓜子臉,炯炯有神的眼睛,左瞧瞧右看看的,小巧的鼻子和一張唇紅齒白的小嘴,雪白的皮膚和烏黑油亮的頭發(fā),瘦瘦的身體好像一棵小樹苗一樣,這就是我的同桌~童心。
她是一個名副其實的小書蟲呢!她向來書不離手,手不離書,記得有一次學(xué)校發(fā)新的課外書她就高興得像個孩子,書一發(fā)下來她就津津有味地讀了起來,她讀書讀得既優(yōu)美又有感情,還有她上課注意聽講、積極發(fā)言,在作業(yè)方面她積極完成作業(yè)而且她的字體整潔規(guī)整是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
她還非常樂于助人,上語文課時,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆當(dāng)了逃兵,我把書包翻了個底朝天,也沒找到它,這時童心說:“怎么了?”我著急地說:“我的鋼筆找不著了該怎么辦呀?”童心說:“那我把我的鋼筆給你吧。”說著她就從文具盒里拿出一支鋼筆給了我使我能正常上語文課,我心里很感激她,她真是我的好朋友。
這就是我的同桌童心。她很漂亮,她很可愛;她還聰明、樂于助人;她還是我的朋友。在幸福的校園之中我們相遇,變成永遠(yuǎn)的好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起玩耍,一起歡笑。她是我的朋友,一個開朗、活潑的朋友。
同桌的你優(yōu)秀作文10
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的陪襯,才顯得青春和純潔;那湛藍(lán)的天空,因為有了白云的點綴,才顯得靜謐和溫馨。而友誼,因為有了來自內(nèi)心深處的真實情感,才顯得更加珍貴。
拉著好友的手,徘徊在綠蔭下,斑駁的陽光灑在密密的空氣里,耳邊又回蕩著那熟悉至極的旋律,如此優(yōu)美,如此感人。
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”
一天,我無意之中在同學(xué)錄里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照,仔細(xì)端詳著每一位同學(xué),那或陌生或熟悉的面孔。而你就在第一排,那個瘦瘦小小的你,很可愛。在右頰上有一個小小的酒窩,說話特好玩,沒多久我們變成了朋友。我們之間的友誼從那時開始。
“你以前總是很小心,向我借半塊橡皮。”
很清楚的記得,你對數(shù)學(xué)并不感興趣,老師布置的習(xí)題你又不會做的也理所當(dāng)然。上課,老師叫你回答問題,你又剛好不會,就胡亂說答案,總不盡人意。當(dāng)你告訴老師你不會做時,她才放過你。那時的你,學(xué)習(xí)中是那麼不認(rèn)真。
“明天你是否還惦記,曾今愛哭的你……”
小學(xué)畢業(yè),這個當(dāng)時讓我很害怕的詞語,如今已經(jīng)實現(xiàn),縱然我再不喜歡分開,也必須照做。那年同桌的你,現(xiàn)在還好嗎?盡管你早已轉(zhuǎn)學(xué),我依舊希望你好。
夕陽西下,兩個漸行漸遠(yuǎn)的人影,不再回頭。
同桌的你優(yōu)秀作文11
我有一個好同桌,她的臉又白又嫩,眼睛又圓又大,嘴巴又紅又潤,長得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。
我覺得她性格非常溫柔,有一次,我不小心踩住了她的腳,我連忙對她說了對不起,她卻什么都沒有說,只是縮回了腳,還說了一聲沒關(guān)系,然后又轉(zhuǎn)過頭寫字了。
金唅哲非常喜歡畫畫,一到下課,她先把課前準(zhǔn)備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫了一個非常可愛的小人兒,然后對我說;”牛藝琳,我畫得小人兒好看嗎?'我說;'真好看!'我說完,她就開心地笑了.
她不僅畫畫好,還學(xué)習(xí)好,她還得了'小助手’’袖標(biāo),呢!我看過她的作業(yè),又干凈,又整潔,哇!還得了優(yōu)星呢!我又看了她的作文,格式正確,語言生動,寫得多好呀!我要向她學(xué)習(xí).
我和她在上學(xué)前班時就認(rèn)識了,一直到現(xiàn)在都是最要好的朋友呢!
這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?她畫畫好,學(xué)習(xí)好,長得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學(xué)期還一起做同桌.
同桌的你優(yōu)秀作文12
記得五年級下半學(xué)期時,來是吧你愛拍成我的同桌。那個學(xué)期,我對你有種說不出的感覺。
也許是因為你的學(xué)習(xí)不好的緣故吧,我不愛和你說話,從來不理你。但你開朗的心的性格卻和我作對,所以每次你和我說話時,總是被我不耐煩打斷。那時你的眼中走流露著出幾分失望的神情,我想,我是不是錯了呢?雖然我是這樣想的,但是以后的時間我依然我行我素,可是在那節(jié)數(shù)學(xué)課上,我才…………
那天第一節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)要講第三單元的試卷,我心里很著急:我的卷子忘拿了,眼看來是要走過來了,怎么辦?!這是,你將自己的試卷放在我們桌子的中間,我想對你說聲謝謝,可不知怎么了,卻終開不了口……老師走過來了,看著我們,我低下頭看著卷子,聽見老師說。
“你們兩個誰沒帶卷子!”
不等我回答,你卻……
“我,是我忘帶了!”
“哼”,一猜就是你,學(xué)習(xí)一天學(xué)不好,作業(yè)還不做,下午把家長叫過來!”老師輕蔑的說。我想不到你只是若無其事的看著試卷。
“你怎么辦呢?,你爸不批評你嗎?”我的心里很愧疚。
你很驚訝的看著我,可能是我主動搭理的原因,所以一時不知所措。
“哦,沒事。”你回答道。
從那以后,我改變了對你看法,和你聊天,打鬧,寫作業(yè)……每一天都過的很好,放暑假了,下個學(xué)期不一定能和你繼續(xù)坐同桌了,還很懷念和你在一起的日子。
如果可以,我要和你做最好的知己。同桌的你,是那樣好!(這是純潔的友誼,別想歪了!!)
同桌的你優(yōu)秀作文13
我有一位同學(xué)令我記憶深刻。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一頭濃黑的頭發(fā)。她還有一顆善良的心靈。她的一舉一動都是值得我學(xué)習(xí)的,比如:幫助同學(xué)、尊敬長輩、尊敬師長……,她就是小冉!
有一次,小明忘了帶鉛筆,向小冉借了一根。但是小明在下課的時候,不小心把鉛筆掉到地上給摔斷了,小明害怕小冉會責(zé)怪他,他忐忑的走到小冉座位旁,小心翼翼的對小冉說:“小冉,對不起,我剛才不小心把你借給我的鉛筆掉地上給摔斷了。”小冉看到小明愁眉不展的樣子,笑了起來。小明疑惑的看著小冉問到:“你怎么還笑了,我把你的鉛筆給摔斷了,你不生氣嗎?”小冉搖搖頭說到:“我為什么生氣了,你又不是故意的,鉛筆摔斷了,削一下就可以了,沒有事的,看把你給愁的。”小明聽了慢慢的露出了放心的笑容。
還有一次,我和小冉、妹妹、媽媽、阿姨一起去公園里玩,正玩的高興的時候,小冉看到一位老奶奶摔倒了,她趕緊跑過去,慢慢地將老奶奶扶起來,讓老奶奶坐在長椅子上休息一下,老奶奶看著小冉對她說:“謝謝你了,好孩子。”小冉搖搖頭笑著說:“沒有事的奶奶,這是我應(yīng)該做的。”媽媽對我和妹妹說:“看小冉多懂事,你們以后要好好跟小冉學(xué)學(xué)!”
這就是助人為樂,尊老愛幼的小冉,她也是我的同桌!
同桌的你優(yōu)秀作文14
我的同桌,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,還有一張櫻桃小嘴,她就是漂亮的------楊文佳。
我的同桌不但漂亮而且是一個樂于助人的小姑娘,有一次,我上學(xué)去的時候忘記帶鋼筆了,正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候,你伸出互助之手微笑著說:“嘉欣,你是不是忘記帶筆了,先用我的吧!。”把鋼筆借給了我,解決了我的燃眉之急。
我的同桌不但漂亮而且還是一個特別愛讀書的小姑娘,一次,下課的時候,大家都出去玩了,她離開座位,我的目光隨著她到了圖書角,她拿起一本書就看了起來,她的表情時而眉頭緊鎖,時而樂開了花,仿佛進(jìn)入了書中的世界,真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,她看得津津有味,當(dāng)上課鈴聲響起時她才依依不舍地離開了圖書角。
同桌的你有很多我需要學(xué)習(xí)的地方,但作為同桌的我還是希望你遇到問題時能夠堅強一些,不要哭泣,做一個堅強的小姑娘,遇到問題要學(xué)會面對,相信你是最棒的,我們一起加油!
同桌的你優(yōu)秀作文15
想想我的學(xué)習(xí)生涯曾經(jīng)有過許多個同桌,其中,有一位同桌是我印象最深刻的,他的名字叫李陽。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,成績也很好。尤其是他的字寫得很漂亮,讓我很羨慕。我若也能寫那么好看的字該多好呀!于是,我就暗暗地下定決心,默默地向他學(xué)習(xí),勤奮地練習(xí)書法。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我寫的字比以前好看多了。我還會繼續(xù)堅持練習(xí)下去,讓我的字更加好看。
他很喜歡和別人一起玩,有時還喜歡開個小玩笑,有時候又愛嚇唬人,有時候他又愛惡作劇,會把人家的東西舉得很高,讓人跳起來去拿,真讓人哭笑不得。每一次下課我們都會一起下棋,他總是輸,但還不停地說:“再來一局,再來一局”。不服輸吧還總會耍賴皮,偷偷地多走幾步,每一次都會被我發(fā)現(xiàn)。
下課的時候,他看到地上有垃圾,就會主動撿起來放在垃圾桶里。當(dāng)上課鈴響了,他總是讓別人先進(jìn)教室自己最后進(jìn)教室。這時又覺得他很不錯。
李陽同學(xué)經(jīng)常幫助其他同學(xué)。有一次,我的鉛筆斷了,李陽就主動借給我一個削筆刀讓我用,我非常感謝他。有的時候別的小朋友摔傷了他就會扶起他來,帶他到老師辦公室給他抹藥。
關(guān)于他的事還有很多。我們在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)和成長,不管在哪里,我都祝愿我的同桌李陽同學(xué)好好學(xué)習(xí),快快樂樂。
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