我的好同桌作文

時(shí)間：2021-06-18 11:19:30 同桌我要投稿

我的好同桌作文合集15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的好同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好同桌作文合集15篇

我的好同桌作文1

　　我的同桌是一位男孩子。你可別以為他一定是調(diào)皮搗蛋，無惡不作，總是欺負(fù)別人的大壞蛋。其實(shí)，他是一位生性較為懦弱，總不怕吃虧，被他自己的“好兄弟”欺負(fù)也不會(huì)發(fā)脾氣的男孩子。

　　記得有一次，他正在走路，沒有注意到地上面有水。突然，他的好兄弟（是好朋友哦！）把他往前一推！“啪”一聲，他撞到了桌角上了！

　　“啊！”一位女生大喊，頓時(shí)讓所有人的目光都聚到我的同桌身上。我連忙扶他起來。但是令人最為之震驚的是，這一撞，正巧撞到了他眼角了！頃刻間，他的眼角由紅變青，再由青變黑……漸漸地，眼角邊一片淤黑色。我嚇得連忙跑下樓找老師。當(dāng)老師看見他這副摸樣時(shí)，問他：“是誰(shuí)把你撞成這樣的？”

　　他連忙說：“是，是我自己撞的，不關(guān)任何人的事！”他捂著眼睛，慌張地說。

　　“真的？”老師不相信他的話。

　　“真的……我發(fā)誓！絕對(duì)是……是我自己撞的。”他捂著生疼的眼角，說起話來也結(jié)結(jié)巴巴的。

　　“有沒有人可以作證是他自己撞傷的？”老師對(duì)全班同學(xué)發(fā)出疑問。

　　當(dāng)時(shí)，沒有一個(gè)人做聲，雖然大家都知道事情的真相，但是看到他極力忍耐痛苦，也要保住自己的兄弟不被老師責(zé)罵，大家都不想捅破他堅(jiān)持的謊言。

　　“老師，他是我撞的，是我不對(duì)！對(duì)不起！”在鴉雀無聲的教室里，肇事者說出了這句話，令所有人都驚呆了。他不是笨嗎？我的同桌這樣維護(hù)他，他居然主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)？

　　“哎！”老師重重地嘆了一口氣，問我的同桌：“你追究他嗎？需要他賠償嗎？”

　　“不！不追究！”我同桌斬釘截鐵地說。

　　事情就這樣平息了。

　　瞧！這就是我的同桌！他的朋友傷害了他，他卻毫無怨言，還奮盡全力地維護(hù)他，你說他是笨還是有情有義呢？

我的好同桌作文2

　　我的同桌是一個(gè)非常優(yōu)秀的人，同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，也正因如此，我只要一有什么不懂的問題，就會(huì)去問同桌，不僅是我，班上其他的同學(xué)也都會(huì)來請(qǐng)教同桌。

　　“叮鈴鈴~”下課的鈴聲一響，立馬，同桌的旁邊就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)拿著課本，或者作業(yè)本的同學(xué)，同桌的耐心很好，無論是誰(shuí)來問問題，同桌都會(huì)一一仔細(xì)的告知。有時(shí)候，我瞧著人緣極好的同桌，心里都會(huì)升騰起一股羨慕來。

　　不過，羨慕歸羨慕，同桌的好是全班公認(rèn)的，回回考試拿第一不說，就連個(gè)人的脾氣都這么好。有這么一個(gè)同桌在我的身邊，無形中就給了我一種壓力，不過正是這一種壓力，將我三天打魚兩天散網(wǎng)的學(xué)習(xí)態(tài)度給收了起來，每天上課同學(xué)都十分的認(rèn)真，同桌的這種認(rèn)真的態(tài)度，常常都將我感染，也是在這種情形下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一步一步的在升高。

　　同桌在學(xué)習(xí)上幫助了我很多，但同桌的好不僅只有這些。

　　我記得有一次，當(dāng)時(shí)正是上課的時(shí)間，而我猛然間，肚子發(fā)痛，我捂著肚子，同桌立馬就發(fā)現(xiàn)了我的異樣，看著我發(fā)白的臉色，同桌直接就舉起了手，在征求了老師的同意后，同桌瞬間扶著我一步一步的朝著校園里的醫(yī)務(wù)室走了去。

　　在醫(yī)務(wù)室里，同桌一直守在我的身邊，醫(yī)生為我開了一方藥，我吃過藥后，肚子雖然沒有那么痛了，但是腦袋卻有些暈乎起來，也是同學(xué)撐著我，然后親自將我送進(jìn)了宿舍里。

　　那時(shí)的宿舍靜悄悄的一片，我的耳邊除去我的喘息聲外，有的還有同桌關(guān)心的慰問，我聽的出來，同桌是真心的在擔(dān)憂著我。

　　從那以后，我對(duì)同桌心里除去有一些的敬佩外，更多了一份親切。

我的好同桌作文3

　　我的同桌——周易，是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來的男同學(xué)。雖然我對(duì)他還不太了解（我們剛認(rèn)識(shí)16天），但是我發(fā)現(xiàn)他有不少優(yōu)點(diǎn)。

　　他上課認(rèn)真聽講。每當(dāng)老師提問題的時(shí)候，他總是積極舉手發(fā)言。他樂于助人。同學(xué)遇到困難，他會(huì)主動(dòng)去幫助他們。有一次，上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)用品了，我不好意思地問：你能不能借我一下你的美術(shù)用品？他很爽快地就同意了我地請(qǐng)求。

　　我覺得：周易的有些優(yōu)點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)。比如：他上課時(shí)積極舉手發(fā)言。我因?yàn)槟懶《遗抡f錯(cuò)，所以不敢舉手發(fā)言，以后我會(huì)改進(jìn)的。

　　我想：當(dāng)我和周易相處時(shí)間長(zhǎng)了，我會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多優(yōu)點(diǎn)。我們互相可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

我的好同桌作文4

　　短頭發(fā)，大眼睛，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，臉上總掛著燦爛的笑容，這就是我的同桌——陳晨。

　　他總在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。

　　星期四上午第二節(jié)課是美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，剛要回家去拿，還沒踏出教室門口，上課預(yù)備鈴聲就響了起來，這可怎么辦啊？我急忙轉(zhuǎn)過身去向坐在后面的男同學(xué)借水彩筆，但看到的卻是他們搖頭的肢體語(yǔ)言。這時(shí)險(xiǎn)些遲到的陳晨急匆匆的跑進(jìn)教室，他剛坐下來，看到我著急的樣子，問道：“張學(xué)林，你怎么了，需要幫助嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我忘了帶水彩筆。”我心里還不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒說，拿出水彩筆放在課桌中間，笑瞇瞇的對(duì)我說：“我們倆一起用吧。”我聽了十分感動(dòng)。上課時(shí)還不時(shí)的用感激的目光看看他，從此我就更加喜歡我的好同桌啦。

　　還有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我因走了神，老師講的知識(shí)點(diǎn)我沒徹底理解，作業(yè)時(shí)，我被一道難題困惑了，無助的扭過頭去看看陳晨，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想，要是提出讓他幫忙我，覺得很沒面子。于是，我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣，輕輕的問：“怎么啦？”我嘟噥著說：“這道題目我有點(diǎn)困難。”他一聽就說：“我來告訴你。”他一邊給我講解題思路，一邊告誡我上課要好好聽講。這時(shí)，我直覺得臉上火辣辣的，一股說不出的味道油然而升。

　　這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的好同桌作文5

　　同桌，是人人都會(huì)有的。我也不例外。我和許多同學(xué)做過同桌，但令我印象最深的還是我的現(xiàn)任同桌張錚浩。

　　我是一個(gè)非常大膽、開朗。率性的女孩。張錚浩也是一個(gè)活潑開朗，非常陽(yáng)光的男孩。

　　有句名話說得好，不是冤家不聚頭。我和張錚浩就是一對(duì)天生的冤家，三天一小吵，五天一大吵，有時(shí)還會(huì)大打出手。座位就成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們都不記仇，幾天后便和好如初了。

　　有一次，他有一道題不會(huì)。便趁我不注意，拿走我的作業(yè)本，把那道題的解法抄上。但一不小心，在我的作業(yè)本上畫了一筆，他趕緊把我的作業(yè)本放了回去。

　　第二天老師檢查作業(yè)時(shí)，我把本子翻開，才發(fā)現(xiàn)那道畫痕。我立刻就想到了張錚浩。因?yàn)樵诎嗬镏挥兴鸥铱次业淖鳂I(yè)本。于是下課后，我拿起本子就給他個(gè)當(dāng)頭一棒，他生氣地對(duì)我說：“你打我干什么?”我說：“你看你干的好事，不但偷看我的作業(yè)本，而且還畫我的本子，說著，我舉起本子給他看。他一看臉?biāo)⒁幌戮图t了。于是他就對(duì)我說：“對(duì)不起，我不是偷看，而是借鑒一下。

　　又過了幾天，老師上體育課時(shí)，看天太熱了，就讓我們?cè)诎嗬锿妫液竺娴耐瑢W(xué)正玩著高興時(shí)，只聽“啪”地一聲，我向前一看，原來是張錚浩把我的綠茶碰掉了。我拿起書就朝他頭上打，他生氣的說：“你干什么?我也生氣的說：你把我的綠茶碰掉了，也不說對(duì)不起，經(jīng)過一番爭(zhēng)吵后，他還是給我揀了起來。

　　現(xiàn)在放暑假了，還真有點(diǎn)想念上學(xué)時(shí)一起學(xué)習(xí)，一起抱作業(yè)……

我的好同桌作文6

　　只要是學(xué)生，無論誰(shuí)都曾經(jīng)有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是什么樣的。

　　我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個(gè)活潑，又可愛的小男孩兒。

　　這就是我的新同桌，上課遵守紀(jì)律，老師提出了問題都不會(huì)放過的。他上課認(rèn)真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做，而我自己呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之所以我沒發(fā)言，是因?yàn)槲覜]那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專心。

　　他還熱愛勞動(dòng)，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾堆里，我每次都看見只有他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時(shí)不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

　　他不僅是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生，還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。你盡管找他說話可他不知道是故意的，還是寫作業(yè)太認(rèn)真了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，因?yàn)樗J(rèn)真學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘，別人都回家了，只有他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！

　　他還是一個(gè)關(guān)心班集體的好學(xué)生。

　　每次我們班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來的。

　　有一次輪到我們班的學(xué)生值日，忽然下起了大雨，學(xué)校的國(guó)旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國(guó)旗降下來拿去交給了校長(zhǎng)，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時(shí)還表?yè)P(yáng)了他。我又想了想自己遇到這種事就不會(huì)這么做，自己覺得非常的慚愧，怎么自己就不會(huì)這么做呢？

　　我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體的精神。

我的好同桌作文7

　　我二年級(jí)的時(shí)候有個(gè)好同桌叫陳思雨，她長(zhǎng)得個(gè)子高高的，她的皮膚很黑，有點(diǎn)像黑人，所以我們都叫她“小黑人”，她有一雙水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起來嘴角露出兩個(gè)小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔，她還很愛樂于助人。但是她的脾氣很壞，我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開交，所以她是讓我記憶最深刻的同桌。

　　記得有一次上體育健康課的時(shí)候我沒記筆記，下課的時(shí)候我到處找別人的筆記。就在這個(gè)時(shí)候，我的同桌拍了我一下我說：“我的筆記給你抄一下，但下午必須還我哦”。這就是她我感到他很樂于助人的一面。

　　雖然他很樂于助人，但是誰(shuí)要把他給惹毛了的話。那就會(huì)給你點(diǎn)顏色看看，把你打得片甲不留。因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)很好的例子，有一次上語(yǔ)文課老師是讓我們寫字，她拿出她最好的鋼筆，手一松鋼筆掉到地上了，然后我就打了我一下，我問她你為什么打我？她生氣的說：你把我的鋼筆給撞掉了，還好意思說我打你了。我們就這樣一直激烈的爭(zhēng)吵下去，很快我們都被王老師叫去談話了。

　　她也有很多優(yōu)點(diǎn)，她我們班的大隊(duì)委，他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，經(jīng)常考滿分，字寫的非常工整。她也非常熱愛體育和我一樣。她還很多很多的優(yōu)點(diǎn)。

　　這就是我的好同桌陳思雨。雖然他是我二年級(jí)時(shí)的同桌，但是到現(xiàn)在我還記憶深刻。

我的好同桌作文8

　　還記得上次日記中介紹的我的新同桌高勤楊嗎我以前只是聽說他的好，不過耳聽為虛，今天我真切感受到我的同桌有多好!

　　今天一大早就出師不利。在早讀課上，我發(fā)現(xiàn)我的第十到十一課的練習(xí)紙不見了，這下我可著急了：象一只猴子一樣?xùn)|竄西跳的，翻天覆地的找了起來。可連練習(xí)紙的蹤影也沒有看到，就這樣練習(xí)紙就不翼而飛了，所以只有抄羅!正當(dāng)我愁眉苦臉地拿出白紙準(zhǔn)備重抄時(shí)，同桌高勤楊自告奮勇地對(duì)我說：“我來幫你抄吧，你趕快收英語(yǔ)作業(yè)。”于是他拿出了自己的練習(xí)紙，沙沙地埋頭抄了起來。真是個(gè)樂于助人的好同桌!

　　到了下午，更慘的事情發(fā)生了。高勤楊的練習(xí)紙和他幫我抄的那張練習(xí)紙都莫名其妙地一起“失聯(lián)”了。我倆急得都快瘋了，我們決定挖地三尺也要把它們找出來，我們的眼睛像掃描器一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的，在課桌內(nèi)書包里掃描過去，連比眼屎還小的紙片都看到了，就是沒有看見練習(xí)紙。“天哪，這下可完蛋了!”我泄了氣。還是同桌高勤楊比較鎮(zhèn)定，他先借了肖峰的練習(xí)紙拿到文印室去復(fù)印了兩張，一張給我!接過嶄新的飄著油墨香味的練習(xí)紙，心里暖暖的，好貼心的同桌!

　　“路遙知馬力，日久見人心。”現(xiàn)在我可以很篤定也很榮幸地告訴你們：我有一位超級(jí)好同桌!

我的好同桌作文9

　　我有一個(gè)好同桌，她叫肖木瑤，她是我們班的副班長(zhǎng)。

　　有一次，我考試錯(cuò)了幾個(gè)，其他都是對(duì)的，我請(qǐng)她幫我講解，她二話沒說就同意了，而且把所有題目的解題過程都講給我聽。她講得很好，我一聽就懂了。

　　還有一次，我借筆給她用，她沒有還我。第二天，她說：“對(duì)不起，筆被我弄壞了。”聽見她這么說，我心想：算了吧，不就是一支筆嗎？就不要計(jì)較了。可是后來，她還是買了一支筆送給了我。

　　那件事過后，我們的關(guān)系越來越好了，我們不僅是學(xué)校里的好同學(xué)，還是生活中的好朋友。我們經(jīng)常一起買文具，去圖書館看書。

　　我喜歡這樣一個(gè)好同桌、好朋友——肖木瑤。

我的好同桌作文10

　　我的同桌，是一個(gè)搗蛋鬼，他就是我們班“人見人煩，花見花謝，還是車見車爆胎”—————王強(qiáng)。

　　王強(qiáng)有點(diǎn)耍流氓啊！有時(shí)在上課是會(huì)“非禮女生。”但在課余時(shí)間，他總是再寫試卷，可能要期末復(fù)習(xí)了吧？不然怎么會(huì)這樣認(rèn)真。

　　我一來到新座位，就狠狠的畫了一道“三八線。”但對(duì)他不管用，我就這樣：“在這樣我就告訴別人，你沒寫完作業(yè)！”“我寫完了！你不能造我的遙，不然你后果自負(fù)。哼～”“字，太，糙，我，不，管，從，新，寫！”他支支吾吾的說不出來話，我可是心花怒放，哈哈O（∩_∩）O哈哈~

　　他缺點(diǎn)很多，但優(yōu)點(diǎn)中摻和缺點(diǎn)。“誒呀，我寫錯(cuò)了，王強(qiáng)，你的修正帶接來用用！”姚琴說，“呢，給你。”過了一大會(huì)，我要用，結(jié)果一看，壞了，“賠我修正帶，3。5元麻利地。”“我還沒用，就懷了，寫試卷沒還你，你賴我，不陪”姚琴說。“就是人家還沒用呢，你沒資格誣陷別人。”我在旁邊扇風(fēng)點(diǎn)火。最后沒賠。

　　其實(shí)，他在班里也愛吵架，老師都不知道說他幾次了，一轉(zhuǎn)臉還是得意洋洋。王強(qiáng)和楊心雨是冤家，哪天不吵，太陽(yáng)就打西邊出來了。就這樣，上語(yǔ)文課時(shí)，楊心雨大喊好幾下，正巧，老師聽到了，說：“上六年級(jí)，我們班不要你，六（1）班不要你，愛上哪去上哪去。”慘了。要被轉(zhuǎn)班。

　　王強(qiáng)，也樂于助人，那次，我的消筆沒油了，他說：“用我的吧。”我不好意思的接過來，心想，我這樣對(duì)他，他竟然會(huì)給我用？

　　下課了，心中有點(diǎn)想趕快還他一個(gè)人情，欠誰(shuí)不能欠他。想完，就把撕了的書給他偷偷的膠好……

我的好同桌作文11

　　我有一個(gè)同桌，她就是張御媛。她個(gè)子很高，她扎著尾辮，走起路很一搖一擺好看極了。她喜歡穿裙子，嘴巴大大的，耳朵小小的，但是很靈能聽到別人說悄悄話，所以大家不敢在她后面說悄悄話。她很聰明而且她當(dāng)一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，她真是一個(gè)開朗的女孩。

　　有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上出了一道題讓我們抄在數(shù)學(xué)本上，她粉筆急書才幾分鐘，她就算出來了。她大喊一聲：我知道。老師請(qǐng)她上去講，她講得頭頭是道連老師也夸獎(jiǎng)她說：你能想出這種方法實(shí)在太棒了！在一次課上，她有自動(dòng)鉛筆，她非要問我借筆。她還說：不好寫。我同意借給她寫，她能按時(shí)完成了。

　　這就是我的同桌，我要向她學(xué)習(xí)。

我的好同桌作文12

　　韓翔宇是我的同桌，他圓圓的頭上長(zhǎng)著一雙閃閃的大眼睛，看起來很精神。

　　從一年級(jí)開始我們就是同桌，也是好朋友，玩在一起覺得很快樂。我們沒有吵過架，更沒有打架過，總是在學(xué)習(xí)上互相幫助。數(shù)學(xué)上他不會(huì)做，我教他。他字寫得好，我向他學(xué)習(xí)。

　　我們經(jīng)常玩一些打打鬧鬧的小游戲，從不傷和氣，可今天有點(diǎn)糟。下課時(shí)，韓翔宇故意坐在我的.位子上，看我怎么辦。于是我用屁股去擠，他也擠過來，突然后面的桌子被我們弄倒了。這時(shí)被后桌的同學(xué)看見了，他用力地打了我三拳。我哭了，這時(shí)韓翔宇臉紅了，默默地坐回了自己的位子。他的樣子顯得很難過，其實(shí)不是他錯(cuò)。

　　我們沒有因?yàn)檫@件事鬧矛盾，我們還是好朋友。

我的好同桌作文13

　　好的同桌有好多，但是我最要好的同桌是胡杰龍。他是一個(gè)智勇雙全的陽(yáng)光男孩，他不但乒乓球打得快如旋風(fēng)，而且在班上的成績(jī)也時(shí)常的第一，許多人都佩服他，還佩服得五體投地，他是我的同桌，我們倆的關(guān)系也很好。上體育課的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過我的球技還是比他差，當(dāng)我打球打輸了的時(shí)候，他都會(huì)鼓勵(lì)我：”別灰心，你只要打熟悉就能贏我！“上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我要是碰到了難題不會(huì)做的時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)真地教我。雖說我們的關(guān)系比較好，但是也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕，因?yàn)榍蚴求w育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰(shuí)配呢？我和胡杰龍，我望望你，你望望我，沒辦法，只有向老師說了，老師問我：”是誰(shuí)把球弄丟的？我撒了謊，答道：“是胡杰龍。”老師又問胡杰龍：“是誰(shuí)把球弄丟的？胡杰龍說：是他！”我做賊心虛，只好承認(rèn)。我買了一個(gè)新球給了老師，作為賠償。有一天，胡杰龍想和我絕交，就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤，所以他才……我不想失去這個(gè)朋友，于是，我對(duì)他發(fā)誓，我絕對(duì)不會(huì)再不敢承認(rèn)錯(cuò)誤了！對(duì)不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。

　　胡杰龍永遠(yuǎn)都是我最要好的同桌！

我的好同桌作文14

　　我的同桌，她是一個(gè)大眼睛，小嘴巴，高高的鼻梁，鼻梁上架著一個(gè)大大的眼鏡，她的眉毛彎彎的像月牙。

　　她學(xué)習(xí)很好，喜歡樂于助人，她特別擅長(zhǎng)畫畫，她畫的畫，栩栩如生。她學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)，記得有一次……

　　記得有一次，我們期中考試過后，我考的不是太好，沒有信心把卷子和成績(jī)告訴家人。我的同桌看到之后，就過來安慰我說：“你不要傷心了，只是這一次考的不好，你平常考的很好，下次考好一點(diǎn)就行了，你有什么不會(huì)的題嗎？我來幫你講一下。”我擦了擦眼淚說：“真的嗎？你真的可以幫我講題嗎？”她說：“嗯嗯，真的。”我說：“那你可以幫我看看這道雞兔同籠怎么做嗎？”“當(dāng)然可以。”她把卷子拿了起來，看了看像老師一樣，給我講題。

　　“你看這道題小梅數(shù)他家的雞和兔，從上面數(shù)頭有16個(gè)，從下面數(shù)腳有44個(gè)，問：雞有幾只，兔有幾只？那你可以用假設(shè)法，假設(shè)全是雞：16×2＝32（只）44-32＝12（只）12÷（4-2）＝6（只）……兔

　　16-6＝10（只）……雞答：雞有10只兔有6只。你聽懂了嗎？”我說：“嗯嗯，我聽懂了，謝謝。”“不用謝。”她笑著說道。

　　就這樣，我有一個(gè)好同桌。

　　她是一個(gè)好同桌，她經(jīng)常給我講題，經(jīng)常在我考試很差的時(shí)候，安慰我，我真的很感謝她，她就是我的同桌。