【必備】同桌作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的同桌作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌作文 篇1

　　“同桌”聽(tīng)起來(lái)多么地親切，多么地溫馨。給我印象最深的是我上小學(xué)五年級(jí)的同桌，那時(shí)候的他很是讓我頭疼，是一個(gè)典型的現(xiàn)代版“孫悟空”。

　　讀書(shū)的時(shí)候，我總是習(xí)慣早到，有時(shí)候會(huì)到走廊上去走走，不久，視野里出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面，迎面走來(lái)一位少年，穿著整齊、干凈，嘴角微微的上揚(yáng)，由此可見(jiàn)旁邊不知道有多少無(wú)知的花癡，我丟下一句：“裝酷”轉(zhuǎn)頭進(jìn)了教室。他每天早上一來(lái)就坐在位置上對(duì)著鏡子里的自己看，還不斷的擺弄出各種poss，看見(jiàn)我也在就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“我是不是很帥呀？”見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便靠過(guò)來(lái)擺動(dòng)著眉毛，深情地說(shuō)：“我?guī)泦幔俊鳖D時(shí)，我雞皮疙瘩起滿(mǎn)全身，我真慶幸當(dāng)時(shí)嘴里沒(méi)吃什么，不然，我一定會(huì)噴的，真的受不了他那副自戀樣。

　　自戀也就算了，還特別的話(huà)多，上課的時(shí)候當(dāng)然是很安靜的，但只要一下課，他的嘴巴就如同泄洪的三峽大壩，來(lái)勢(shì)兇猛，一發(fā)不可收拾，和他身邊的跟屁蟲(chóng)說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

　　那時(shí)我雖然不怎么喜歡他，但他總是會(huì)再我不開(kāi)心或者手氣的時(shí)候，做出各種搞怪的表情來(lái)逗我開(kāi)心，要是還不管用，他就干脆伸出他的胳膊邊拍邊打說(shuō)：“來(lái)，哥們，不開(kāi)心就咬兩下，還是很嫩很新鮮的哦。”看來(lái)我的意志還是不夠堅(jiān)定，最后還是敗下陣來(lái)。有一次我無(wú)意間看見(jiàn)他拿了很多食物到路邊去喂養(yǎng)那些流浪的小貓小狗，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，他在家里收養(yǎng)了一只流浪狗，呵呵，他還是蠻有愛(ài)心的嘛。

　　他能說(shuō)會(huì)道，總是能讓吵架的同學(xué)和好如初，他樂(lè)于助人，總會(huì)在別人有需要時(shí)雪中送炭，他熱愛(ài)班級(jí)，總是有辦法讓我們這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一心。

　　謝謝你，我的同桌，因?yàn)槟悖�讓我們的學(xué)習(xí)生活不至于那么枯燥；謝謝你，我的同桌，因?yàn)槟阕屛覍W(xué)會(huì)了怎樣去接納一個(gè)人；謝謝你，我的同桌，因?yàn)槟悖�讓我擁有了這么多美好的`回憶。

　　謝謝你，我的同桌！

同桌作文 篇2

　　往事如煙，時(shí)間在白駒過(guò)隙間滑走了四五年，那天的夏天似一個(gè)大烤爐，將我和你放在里面炙烤了許久，連知了都在聲嘶力竭地抵抗熱的淫威，更何況我們呢？

　　剛邁入懵懂的年紀(jì)，就和你做了同桌，盡管往事如煙，已隨風(fēng)飄散，可我還是忘不了你，兩只閃亮的大眼睛如同兩顆黑鉆石一般，嵌在那稚嫩的臉上，細(xì)挺的鼻子，櫻桃大的嘴巴，正如“巧笑倩兮，美目盼兮。”那順滑的長(zhǎng)發(fā)，表面雖給人一種冰冷的感覺(jué)，實(shí)際上卻恰恰相反，你熱情，愛(ài)開(kāi)玩笑，愛(ài)湊熱鬧，這些都深深印在我的腦海里，讓我難以忘懷。

　　一次上體育課，老師把我與你分到了同一個(gè)小組，我內(nèi)心澎湃，開(kāi)心極了，可就是因?yàn)槲姨�激�?dòng)了，與你講了兩句話(huà)，卻被體育老師罰跑3圈，“啊，天哪，這樣的鬼天氣，怎么能完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)呢？”我如同霜打的茄子一般，腳如注鉛，步履為艱，挪來(lái)挪去，這時(shí)，你竟然跟老師說(shuō)，是你先同我講的話(huà)，結(jié)果是咱們兩個(gè)一同被罰，我內(nèi)心百感交集，這么熱的天，有人陪著一塊跑，真感動(dòng)，從那時(shí)起，我就認(rèn)定你是我的朋友。我與你馳騁于操場(chǎng)上，與你說(shuō)著、笑著，這項(xiàng)任務(wù)也就在不經(jīng)意間流走了，我望著蔚藍(lán)的天空，望著旁邊軟綿綿的柳樹(shù)，望著無(wú)私的太陽(yáng)，望著你，你額頭上的汗水成片地流下來(lái)，匯成河流，在陽(yáng)光的照耀中，汗水中有著飽滿(mǎn)的友情。

　　太陽(yáng)無(wú)私普照著大地，整個(gè)老城如同一個(gè)巨大的烤箱，將一切事物放到里面炙烤，柳樹(shù)已無(wú)力抵抗熱的淫威，唯有知了還在聲嘶力竭地做無(wú)用功，天邊透出殘有的霞光，慢慢地從山邊滑過(guò)，月亮升上了天空。

　　我若有所思的望著天，心中想起一幕幕，“請(qǐng)?jiān)�諒之前我�?duì)你的責(zé)怪”我想“也許正因?yàn)橛辛四悖�才讓我的課余時(shí)間笑聲不斷，讓我的正能量超載。”

同桌作文 篇3

　　我的同桌長(zhǎng)相不凡，大圓腦袋大圓臉，眼睛里全是他發(fā)泄的對(duì)象——我。他那厚厚的嘴巴里似乎有一所“話(huà)之國(guó)”，總是能蹦出許多的詞。每當(dāng)我上課的時(shí)候，就在我聽(tīng)的正入迷的時(shí)候，他的嘴巴就打開(kāi)“城門(mén)”，一大串一大串的話(huà)如連珠炮一般說(shuō)個(gè)不停，打斷了我的思路不說(shuō)，還不讓我聽(tīng)課。我大喊道：“老師！同桌不讓我聽(tīng)課！”說(shuō)著全班同學(xué)與老師都看向他，他左右環(huán)顧了一下，也許是有這么多人看著他吧，也許是他自己感到了羞愧吧，他竟把頭埋下去，不讓我們看他。

　　下課了。學(xué)生們都跑出教室去操場(chǎng)上玩。我走到同桌身邊，拍了拍他，他看了看我：“你不會(huì)以為我生氣了吧？”我只好點(diǎn)頭回應(yīng)。他忽然大笑起來(lái)：“我的演技好吧！把你們都蒙在鼓里了吧！”沒(méi)想到他竟然是裝的！虧我一番關(guān)心！我越想越氣，頭也不回地走到自己的座位上，同桌就又開(kāi)啟他的“話(huà)癆模式”：“你怎么這樣啊？我就是演演樣子，你怎么還當(dāng)真了？再說(shuō)了……”他一直在我旁邊嘮叨，整個(gè)教室里面明明就只有不到五人，卻像是一群人在教室里鬧開(kāi)了鍋。我真的再也不想理他了。他愛(ài)說(shuō)話(huà)就隨他的吧，我拿出語(yǔ)文書(shū)預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。他就一直說(shuō)，一直說(shuō)。直到上課了，他才停下。上課時(shí)，只要老師一回頭，他就開(kāi)始同我說(shuō)話(huà)。當(dāng)然也是他在自言自語(yǔ)，一會(huì)兒有錯(cuò)的地方就“檢討”自己；有對(duì)的地方就“自我鼓勵(lì)”……搞的我們哭笑不得。

同桌作文 篇4

　　相信大家一定看過(guò)《淘氣包馬小跳》里的同桌冤家吧！

　　我也有好幾個(gè)同桌冤家，他們不是太調(diào)皮就是太文靜了。下面我就把他們其中的幾個(gè)介紹給你聽(tīng)：

　　我的第一個(gè)同桌冤家就是我們班的大嗓門(mén)周天銳了，也許是我也姓周的原因吧！老師總是不把我們調(diào)開(kāi)，為此，我還受了不少苦呢！比如，上課時(shí)，周天銳讀課文，總是用超高音來(lái)讀，這讓我的耳朵受了不少苦，周天銳除了聲音大以外上課時(shí)還經(jīng)常做小動(dòng)作，老師叫我盯著他，不要讓他不要做小動(dòng)作，這又讓我的眼睛受了不少苦，又要看黑板，又要看著他。可是最重要的是周天銳還很調(diào)皮，我和老師都管不住他，就這樣我和周天銳整整坐了兩年，最后，終于在媽媽天天苦口婆心的央求老師的情況下，老師才勉強(qiáng)同意了。后來(lái)，我想，我一個(gè)小嗓門(mén)的人怎么能管住一個(gè)大嗓門(mén)的人呢？

　　我的第二個(gè)同桌是老實(shí)的離奇，他就是我們班最老實(shí)巴交的學(xué)生――張偉了，所以我和他坐的時(shí)間里我靜養(yǎng)了耳朵和眼睛，他十分助人為樂(lè)，因此，我從不愁忘了帶鉛筆等文具。可惜，我只和他坐了半個(gè)學(xué)期，就又換了一個(gè)同桌。最后，我又想是因?yàn)樯弦粋�(gè)太調(diào)皮了，所以老師給我換了一個(gè)老實(shí)的同桌吧！

　　好了，就講到這吧，我要去寫(xiě)作業(yè)了！

同桌作文 篇5

　　在上課的時(shí)候，有些同學(xué)特別喜歡看課外書(shū)。我的同桌也不例外，就喜歡在上課時(shí)偷偷的瞄一眼，瞄一眼，再瞄一眼。

　　昨天，因?yàn)槔蠋熡惺聞傋撸�他就從課桌底下抽出一本還沒(méi)有看完的書(shū)。他打開(kāi)夾著筆的那一頁(yè)，左手拿著那本書(shū)，右手裝作拿著筆的樣子寫(xiě)作業(yè)。讓人看起來(lái)他似乎是那么認(rèn)真地寫(xiě)字。

　　啊！可是這么好的詭計(jì)被我們旁邊的同學(xué)給識(shí)破了。我們叫他別在上課時(shí)看課外書(shū)，可他卻仿佛沉浸在這濃濃的書(shū)香里，理也不理會(huì)。從他看書(shū)起的那一刻就好像肉包子打狗——有去無(wú)回；又好像鉆進(jìn)魔鏡里再也回不來(lái)了似的。

　　戴著一副黑框眼鏡的他，本來(lái)就像個(gè)書(shū)呆子，如今更像了。

　　算了，他這么喜歡看書(shū)就讓他去看吧！真拿他沒(méi)辦法。

　　只見(jiàn)我同桌，時(shí)而笑，時(shí)而在那邊咬牙切齒，估計(jì)他把自己當(dāng)成了故事里的主人公。時(shí)而還在座位上打拳擊，沉醉其中，仿佛與事物隔絕，把老師都拋到腦后了。筆一下子放掉了，手上的本子也放掉了，他忘記了自己在哪兒，這世界上好像只有他一個(gè)人一樣。

　　這時(shí)，老師來(lái)了。老師看著他怪異的樣子，走進(jìn)一看，氣不打一處來(lái)，便狼嚎虎吼般地用寧波話(huà)說(shuō)：“儂在看這樣的書(shū)啊！小阿哥。”老師的話(huà)音剛落，教室里靜極了，有幾個(gè)“同犯”悄悄地把書(shū)藏進(jìn)了抽屆里，乖乖地做起了數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　我那同桌竟然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼睛一刻也不離開(kāi)書(shū)本，半仰著頭回了一聲：“嗯？”

　　后面的幾個(gè)同學(xué)笑得前仰后合，老師被氣得臉一陣子紅，一陣子綠，真讓人受不了。天哪，我竟然有這樣一個(gè)書(shū)呆子同桌，真是奇葩。

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