關于夸夸同桌作文300字六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的夸夸同桌作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夸夸同桌作文300字 篇1
我的同桌是吳然,她的眼睛水靈靈的,挺神氣的。還長著一張小小的嘴巴,紅紅的,好看極了。
吳然不僅美麗,而且她寫的字也很好看呢!
有一次,上課的時候,周老師舉行了一場鞋子比賽,周老師讓我們抄一段話。那段話很簡單,我一下子就寫完了一半,可她才寫兩行多五個字,我看了看她寫的字,輕輕地嘲笑她,說:“你寫得可真慢哪!”可她不理我,還在聚精會神地寫。當她看見我寫的字的時候,她小聲地對我說:“你寫得真快啊!”接著,她又瞟了瞟我寫的字,輕輕地對我說:“我寫得這么難看。”我看了看,哪里呀,她寫的字剛勁有力,而且非常工整,比我寫的字漂亮多了,我看完后,也輕輕地對她說:“no,no,no,你可比我寫得好多了。”
啊,我羞愧極了,吳然多么謙虛,她寫的字是多么好看啊,我還嘲笑她,真不應該。
我的同桌真好,我要盡量把我們坐在一起的時間拉長,以后學習上得像她一樣,還要盡量保護她,因為她很謙虛,寫的字又很好看。
夸夸同桌作文300字 篇2
我的同桌是一位女同胞,她長著長長的頭發(fā),小小的眼睛,小小的櫻桃小嘴,還有那一雙迷人的眼睛,真是人見人愛,花見花開呀。
她是我們班的三好學生,是我們班的頂梁駐,她十分助人為個,有一次,我和她被選上去參加作文比賽,到了地點后才知道自己的玻璃膠忘帶了,開始了,我一個勁的跟自己說不能寫錯字呀,可是越著急就寫錯字,我急得像只熱鍋上的螞蟻,誰知她把一塊像皮扔了過來,我見了激動的不知道咋樣才好。還有一次我的剛筆里沒墨了,于是我就想同桌借,她說也沒說就把自己的墨汁給我擠了出來,我發(fā)現她以經沒多少墨汁了,她經常會幫助一些成績差的.同學,也經常會擠出時鍵來幫助同學們,能和他坐在一起,我十分高興。
這就是我的同桌 ,一個助人為個的好同桌。
夸夸同桌作文300字 篇3
他,個子不高十分機靈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽。劉立陽在我們班可受歡迎了,他像及時雨一樣經常幫助有困難的同學。
有一次,坐在他前面的一名同學由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形,有的同學趕緊捂住鼻子,還有的用手扇風唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽立刻拿起班里的掃帚和撮箕,彎下腰認真地打掃起來。
劉立陽不僅助人為樂,還十分講誠信。
他曾經向我借了一本作文書,說好周日去我家還。可是天有不測風云,那天下起了滂沱大雨,我想他不會來了。可沒想到,不一會兒我家的門鈴就響了,我開門看到正是劉立陽站在門外。他整個人都被雨水打濕了,笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書。“幸好書沒被淋濕,不耽誤你看吧?”聽了他的話,我感動得無言以對。
這就是我的好同桌劉立陽,聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?
夸夸同桌作文300字 篇4
我的同桌叫胡漫麗,她是一個關心集體而且喜歡讀書的人。
她長著兩顆圓溜溜的眼睛,戴著一副紫紅色邊框的眼鏡,粉紅的兩個小臉蛋,小小的鼻子,給她那粉紅的臉添了幾分可愛。一看她那樣子,就感到她像電視里的“灰姑娘”。
有一次,學校里舉行運動會,她的體育非常好,參加了跳大繩的隊伍,可是在運動會剛開始的時候,她不小心在腿上擦破了一層皮,疼得鮮血直流,可她還是上去比賽,比賽結束了,我們班得了第一名,她也開心地笑了起來,傷也好像不存在了。
一個星期一,她在圖書館里看書,從上午一直到下午,還把一個本子記滿了,這才從圖書館走出來,大家都說她是一個“書呆子”。
這就是我的同桌,我和她一起度過了兩個年頭。
夸夸同桌作文300字 篇5
在我們班,我最敬佩的就是我的同桌——楊昕,她身上的優(yōu)點很多都是我的缺點,這些優(yōu)點令我對她刮目相看,同時也是我努力的方向。
她的認真勁真叫人嘖嘖稱贊。有一天上午,數學老師發(fā)了一張試卷,說要當場試考。當我把考卷做完之后,發(fā)現她正在一絲不茍、認認真真地檢查旁若無人。我叫了她一聲,她就像沒聽見似的,繼續(xù)檢查。我又連續(xù)叫了她好幾聲,她的表情依舊保持嚴肅、認真,壓根就沒搭理我。
她不但認真,而且還很負責任。有一次,老師讓她負責檢查紅領巾及校徽,每天早晨都要檢查并向她報告。從那天起,只要有同學進教室,她就跑上前去檢查進來的同學有沒有帶紅領巾和校徽,如果沒有,她便拿筆記下來,并一一向老師報告。
楊昕是我學習的榜樣,我要把她身上的優(yōu)點學過來,變成自已的優(yōu)點。
夸夸同桌作文300字 篇6
我的同桌是一位文靜的女孩,她的名字叫牛萍。中等個子,壯壯的身體,短發(fā)烏黑,濃眉大眼,眉毛又長又彎,像睫毛夾過似的。
在學習方面,我對語文、數學都很感興趣,但在數學方面,我很不錯。可能是因為這個,我們成為了互補的好幫手,一塊做數學作業(yè)時,我是她的監(jiān)督員,發(fā)現一個“地雷”就告訴她,結果不同時,她就和我一起驗算,人們以為我們在吵架。做語文卷子時,小小的語句不通順、錯別字也一樣逃不出她的手掌心。就這樣,我們成為了學習上的好朋友
我的同桌很喜歡看課外書,比如下課啦,同學們一窩蜂地跑出教室,她就會掏出一本課外書津津有味點了起來,偶爾趴在窗戶旁欣賞美景。在課上同學們回答問題時,他會聆聽別的同學的思路是否和自己的一樣,一樣的話,會鼓起掌聲,如果答得不完整,會舉手補充一下。
同桌腦袋瓜不笨,善于分析,勤于思考,學習成績在班里當然名列前茅啦!絕對是我一個相當有實力的競爭對手。比如謙讓,比如忍耐,比如虛心,這些都很值得我學習。
這就是我的同桌,一個風趣幽默的同桌。
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