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    特別的同桌作文

    時(shí)間:2021-11-19 19:28:16 同桌 我要投稿

    特別的同桌作文匯編5篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的特別的同桌作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    特別的同桌作文匯編5篇

    特別的同桌作文 篇1

      剛轉(zhuǎn)回老家的一所破破落落的小學(xué),墻面脫落了不少,巴掌大一塊操場(chǎng),那是我們唯一的活動(dòng)場(chǎng)所。教室就在頂層,父親帶我進(jìn)了教室,落腳在后門的一個(gè)角落里,角落里有個(gè)你-------我的同桌。怯生生望著我,露出兩顆虎牙。這是你留給我的初始印象。

      周圍的同學(xué)見我是新來的,回過頭來和我打著招呼,唯有你,依舊傻乎乎地盯著我,瘆的慌!我回過頭來,問起你的名字,你卻一言不發(fā),撇過頭去。正納悶著,前排的大男生回過頭,猛拍了你的腦門,大聲嚷著:“傻子,問你話呢!”你才回過頭,沖我傻乎乎地笑。傻子?我一頭霧水,實(shí)在無法從你一臉稚氣的臉上讀出傻氣來。第一天就這么過去了,連你姓甚名誰都不知道。

      第二天的第一節(jié)課是語文課。同學(xué)們都拿出語文書,認(rèn)真地預(yù)習(xí)。不經(jīng)意間,我看見你擺在桌子上的卻是數(shù)學(xué)書,你透著后門的門縫傻傻地盯著外面。桌子上連任何文具的影子也找不見。我詫異極了!老師走過來,兩根手指蜷著,敲敲我的課桌,“你的同桌很特殊,叫郭禮明,他什么也不會(huì),連字都寫不來一個(gè),以后要是打擾了你,就告訴我。”一剎那,我覺得你很另類,也很可憐!

      下課了,班上的那群調(diào)皮蛋就開始捉弄起你來。不是這個(gè)扯你衣服,就是那個(gè)拍打你的頭,還有的居然拉著你的耳朵走,還高呼“牽牛嘍!”一會(huì),有人把我也牽進(jìn)去了,說你交什么桃花運(yùn)了,你跟著他們一起瞎跑瞎轉(zhuǎn)。我聽了,氣得肺都快炸了,厲聲朝那幫搗蛋鬼喝道:“再亂說,告老師了!”風(fēng)波平息了。一個(gè)男生呲牙咧嘴地咕噥:“剛來的,有什么了不起?”我委屈極了,而你,依舊在一旁傻乎乎地笑。我明白,你的世界一片空白,根本不明白這鬧劇,可是你卻瞎跟著他們笑。那一刻,我開始反感你了。

      不知從何時(shí)起,你從哪里得知了我的名字。有一天,你拿出前排男生幫你寫下的我的名字,在我旁邊口齒不清,一遍又一遍地念著:“線當(dāng),線當(dāng)……”我無語極了。好在你除了單純可愛,并無惡意,我就沒計(jì)較了。然而,第二天,你卻在黑板上寫下一大串我的名字,估計(jì)是有人在前面寫了,你就照著寫了一大串。我一進(jìn)教師,傻眼了!可你卻蹲在墻角,被那群男生瘋狂地往你頭上扔粉筆頭。我不由怒火中燒,既因?yàn)樗麄儯惨驗(yàn)槟悖种圃炝艘怀鲷[劇。我將書包朝他們?cè)胰ィ麄兌汩_了,書包卻砸在了你身上。“傻子,還有人疼著你呢!”你幫我撿起了書包,小心地遞給我。拿著書包,我面無表情地坐下,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。你居然從兜里摸出來一顆糖,塞給我,用含糊不清的話說著什么。

      后來,班主任狠狠地訓(xùn)斥了那幫男生,直到他們痛哭流涕地回到教室。從此我的日子清靜了許多。

      再后來,畢業(yè)了,我們上了初中,不再做同桌了。唯有記憶深處,依舊是你稚氣單純,簡(jiǎn)單真摯,善良憨厚的印象!

    特別的同桌作文 篇2

      我的同桌叫xx,是我們班的`班長(zhǎng),兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。

      記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說:你管得著嗎?別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚我在一旁感到著急,想幫她助陣,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門說:我這個(gè)班長(zhǎng),就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級(jí)別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試!

      還有一次,一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――xx的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)那位同學(xué)說:你的作業(yè)很馬虎,請(qǐng)重做一遍。沒想到那位同學(xué)卻說:哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會(huì)罵你。她很認(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說:作業(yè)不是應(yīng)付了事的,它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì),這次作業(yè),我不能收!那位同學(xué)先是沉思狀,然后如夢(mèng)初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室。

      這就是我們的班長(zhǎng)。

    特別的同桌作文 篇3

      記得五年級(jí)下半學(xué)期時(shí),來是吧你愛拍成我的同桌。那個(gè)學(xué)期,我對(duì)你有種說不出的感覺。

      也許是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)不好的緣故吧,我不愛和你說話,從來不理你。但你開朗的心的性格卻和我作對(duì),所以每次你和我說話時(shí),總是被我不耐煩打斷。那時(shí)你的眼中走流露著出幾分失望的神情,我想,我是不是錯(cuò)了呢?雖然我是這樣想的,但是以后的時(shí)間我依然我行我素,可是在那節(jié)數(shù)學(xué)課上,我才…………

      那天第一節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)要講第三單元的試卷,我心里很著急:我的卷子忘拿了,眼看來是要走過來了,怎么辦?!這是,你將自己的試卷放在我們桌子的中間,我想對(duì)你說聲謝謝,可不知怎么了,卻終開不了口……老師走過來了,看著我們,我低下頭看著卷子,聽見老師說。

      “你們兩個(gè)誰沒帶卷子!”

      不等我回答,你卻……

      “我,是我忘帶了!”

      “哼”,一猜就是你,學(xué)習(xí)一天學(xué)不好,作業(yè)還不做,下午把家長(zhǎng)叫過來!”老師輕蔑的說。我想不到你只是若無其事的看著試卷。

      “你怎么辦呢?,你爸不批評(píng)你嗎?”我的心里很愧疚。

      你很驚訝的看著我,可能是我主動(dòng)搭理的原因,所以一時(shí)不知所措。

      “哦,沒事。”你回答道。

      從那以后,我改變了對(duì)你看法,和你聊天,打鬧,寫作業(yè)……每一天都過的很好,放暑假了,下個(gè)學(xué)期不一定能和你繼續(xù)坐同桌了,還很懷念和你在一起的日子。

      如果可以,我要和你做最好的知己。同桌的你,是那樣好!

    特別的同桌作文 篇4

      我的同桌叫xx,是一個(gè)活潑開朗的小男孩,由于以前和他同桌過,所以對(duì)他有了很多了解,現(xiàn)在又跟他同桌了,讓我對(duì)他有了更多的了解。

      xx雖然成績(jī)一般般,但你可別小瞧他,他可是一個(gè)聰明至極的男生。有一次,前桌給我們倆出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目:什么動(dòng)物像雞?我想了又想就是想不出來,但xx卻脫口而出“數(shù)碼相機(jī)。”前桌馬上拍手叫好,這樣的答案他都能想得出來,我開始佩服起他的聰明了,但是如果能把這聰明用到學(xué)習(xí)上,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣一般般了。

      同桌他還有一個(gè)愛好,讓我哭笑不得,那就是喜歡給他的朋友起外號(hào),我當(dāng)然也不例外。跟他同桌第一天時(shí),就給我起了一個(gè)十分老土的外號(hào)——阿花。為什么呢?因?yàn)樗次业念^發(fā)上天天都戴著頭花,覺得我叫阿花非常貼切。我知道后決定以其身之道還治其人之身,我發(fā)現(xiàn)他每天都喜歡穿綠的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片大葉子,于是我便叫他阿葉。我們兩個(gè)還經(jīng)常取笑對(duì)方,他說:“阿花阿花小阿花”,我便說“阿葉阿葉大阿葉。”就這樣我們倆成了一對(duì)無話可說的好朋友。

      別看xx是個(gè)男生,其實(shí)他是有善良的一面的,有一回,我在放雨傘,因?yàn)榈孛娉睗瘢也恍⌒幕艘货樱种割^被雨傘鉤破了,出血了,我跌跌撞撞地來到教室里。同桌看見了,馬上從他的書包里拿出了一張傷口貼,飛快地地給我,我心里有種說不出的感覺“謝謝,我真不知道該怎么說。”他只是笑著說“倆同桌嘛!”

      這就是我的同桌,一個(gè)活潑開朗的男生——xx!

    特別的同桌作文 篇5

      說起我的同桌來,在我們八年級(jí)是無人不知、無人不曉啊!

      “哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來,不用猜,肯定是我的同桌。

      見到她的第一面,你的感覺肯定是:哇,這個(gè)女孩真可愛。

      我的同桌,臉圓圓的,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,睫毛下面是兩個(gè)炯炯有神的眼睛。哦,對(duì)了,最與眾不同的是她那幾顆小虎牙,更給她添了幾分活潑。

      我的同桌很愛笑,笑起來的時(shí)候最可愛。當(dāng)她開心的笑時(shí),那幾顆小虎牙很是顯眼,尤其是左邊那顆露在嘴唇邊,加上她愛擺的勝利的手勢(shì),看起來就像毛茸茸的玩具熊一樣,你說可愛不可愛?

      生氣時(shí),她的兩會(huì)漲得通紅,就像“憤怒的小鳥”一般。有時(shí)因?yàn)楹苌鷼猓會(huì)大吼幾聲,但別以為我同桌會(huì)一直生氣下去,她才不會(huì)拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢。只見她做一下深呼吸,然后說道:“沒事!”就繼續(xù)做自己該做的事。哦,同桌,你真的很可愛。

      她喜歡蹦蹦跳跳,肯定有人覺得她就像一只小白兔,但在我看來她更像一只活潑的小老虎。第一,因?yàn)樗龑倩?第二,因?yàn)樗偸敲鎺⑿Γ瘹馀畈?那第三嘛,當(dāng)然還是因?yàn)樗菐最w惹人喜愛的小虎牙了。

      她還像是一顆開心果,感染著身邊的人,她總是讓我時(shí)時(shí)感到快樂的存在。于是,我想說:她的可愛不只是表面,內(nèi)心的樂觀,是她更大的優(yōu)點(diǎn)所在。

      有道是“快樂也是一天,不快樂也是一天,為何不快快樂樂地度過每一天”?這句話看似簡(jiǎn)單,卻不失為一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能繼續(xù)保持她的樂觀,繼續(xù)勇敢地大步向前!

      這就是我的同桌,也是我的好朋友。

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