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    調(diào)皮的同桌作文

    時(shí)間:2021-12-06 14:50:11 同桌 我要投稿

    調(diào)皮的同桌作文匯編15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的調(diào)皮的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    調(diào)皮的同桌作文匯編15篇

    調(diào)皮的同桌作文1

      我的同桌李凱可是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的搗蛋鬼,經(jīng)常是輕輕一笑就會(huì)生出一個(gè)鬼主意。

      上一次老師讓班長(zhǎng)收玩具,他竟然把玩具偷偷放在了鞋子里面,因?yàn)樗麑?shí)在舍不得把玩具交給老師。

      還有一次正在上課,我的同桌正在玩我前面一個(gè)同學(xué)的橡皮,老師看見(jiàn)了把給他沒(méi)收了。那個(gè)同學(xué)下課時(shí)走到我同桌的面前說(shuō):“誰(shuí)讓你玩我的橡皮還被老師拿走了,你賠吧。”我的同桌聽(tīng)了臉都紅了,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,我真的不是故意的,你就原諒我吧。”那個(gè)同學(xué)看他那可憐樣兒便原諒了他。

      大家可不要向我這個(gè)調(diào)皮的同桌學(xué)習(xí)啊。

      有時(shí)我真想對(duì)同桌說(shuō),同桌,你能不能不再搗亂了,語(yǔ)文老師已經(jīng)說(shuō)我們組是最亂的啦,希望你能改掉你身上的那些壞毛病,我也會(huì)盡大努力去提醒你的。

    調(diào)皮的同桌作文2

      他聰明活潑,黑發(fā)黃瓜子臉,一副調(diào)皮的樣子。一雙靈動(dòng)的眼睛鑲嵌在短而黑的眉毛下,總讓人覺(jué)得那么俏皮可愛(ài)。大嘴巴口才好,話(huà)多。他是我的同桌,大名鼎鼎的邱雨翔。盡管他很淘氣,但他很受每個(gè)人的歡迎。我們班幾乎每天都有新鮮事發(fā)生,比如抓女生辮子,男女生吵架,惹老師生氣……這一定是邱雨翔的杰作。他啊,反正閑著也是閑著,沒(méi)事就愛(ài)找推薦,惹事生非。曾經(jīng)數(shù)學(xué)課上有個(gè)“拉面團(tuán)事件”。邱雨翔偷偷把面團(tuán)貼到我的發(fā)梢,我發(fā)現(xiàn)左右拿都拉不下來(lái)。我如坐針氈,被陳老師發(fā)現(xiàn)了。

      他被罰站在后面。他站起來(lái),對(duì)全班做了個(gè)鬼臉。全班頓時(shí)哄堂大笑,讓我哭笑不得。后來(lái),我不得不剪掉那一簇頭發(fā)。忐忑不安的邱雨翔總是惹是生非,給班級(jí)營(yíng)造一種歡樂(lè)的氛圍。然而,他的聰明為他的班級(jí)贏得了榮譽(yù)。20xx年秋季藝術(shù)節(jié)上,他的“毛毛蟲(chóng)”作品一舉奪魁,全班同學(xué)開(kāi)心得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,讓全班刮目相看。從此,他成為我們班的小制作明星,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。邱雨翔,你不僅是“淘氣王”,也是我們班的“大雁”。希望3 (6)班在你的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步。…

    調(diào)皮的同桌作文3

      我們班有個(gè)調(diào)皮的同學(xué),他頭發(fā)亂亂的、尖尖的像一個(gè)大松籽;他的臉上有很多明顯的血跡;他有一雙帶滿(mǎn)了傷的手,上面還有泥;他又細(xì)又短的腿上貼滿(mǎn)了紗布。另外,他還有一個(gè)發(fā)瘋的同桌,我們叫他的同桌“恐龍”。

      為什么我們要這樣叫呢?你馬上會(huì)知道答案。

      一天,思品課,我們班那調(diào)皮同學(xué)在“恐龍”的桌上畫(huà)了幾筆。調(diào)皮同學(xué)覺(jué)得很好玩,誰(shuí)知“恐龍”大怒,她粗粗的眉毛垂下,肉嘟嘟的臉蛋擠得像兩個(gè)熱騰騰的肉包子。她怒氣沖天,眼睛、鼻子憋得火紅火紅的。

      好像因?yàn)樗刂撇蛔×耍阕龀隽舜直┑男袨椋核压P掰斷扔得到處都是;拿出紙,撕了個(gè)粉碎;她甚至踢翻了桌子,晃倒了椅子,把書(shū)都撕得滿(mǎn)地都是。

      這還沒(méi)完,這才是剛開(kāi)始。接著,“恐龍”和調(diào)皮同學(xué)的對(duì)戰(zhàn)才正式開(kāi)始!他們左一拳右一腳,不分勝負(fù)。其他同學(xué)像“服務(wù)員”一樣撿著東西。

      后來(lái) ,調(diào)皮同學(xué)和“恐龍”鬧到很晚才回去。

      唉!誰(shuí)讓他們都是我們班的“暴力大魔王”呢!

    調(diào)皮的同桌作文4

      我的同桌是個(gè)小調(diào)皮,眼睛大大的,時(shí)不時(shí)眨一眨,嘴角一咧,好像又想出什么鬼主意了。

      別看他只是個(gè)小男孩,每天他都做許多鬼靈精怪的事。寫(xiě)字課上,他眼珠一轉(zhuǎn),嘴角一揚(yáng),拿出一大桶彩筆放在桌上,把字寫(xiě)得五彩繽紛。可是他還嫌不夠好,居然瞄了一眼我,就抓起了我藍(lán)色筆“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。我瞪大了眼睛,驚訝得張開(kāi)了嘴巴,不敢相信眼前看到的一切,那可是我心愛(ài)的筆啊,我自己都舍不得用,可他卻“刷刷”地,用力地寫(xiě)!

      他看了看我的表情,拿出他的礦泉水,“想用水賄賂我?要我原諒他?”我心想。可我錯(cuò)了,他拿起我心愛(ài)的筆,往水瓶瓶蓋上扎了幾個(gè)小孔,擠了擠瓶身,朝我噴來(lái)!我躲閃不及,被噴了一身。

      我氣得握緊拳頭,直跺腳,抓起他的領(lǐng)子使勁搖他,把他搖得暈頭轉(zhuǎn)向,他也就像一個(gè)不倒翁任我搖晃。這時(shí),一不小心,水噴到了紙上,顏色慢慢地散開(kāi),紙糊了!搖晃的“不倒翁”也停了下來(lái),看著自己的杰作毀容了,“哇哇……”地哭了。看著他傷心的樣子,我也只好安慰他“別哭了,別哭了,我借你筆,你重新畫(huà)一張吧。”這時(shí)的他才又破涕而笑。

      知道他有多調(diào)皮了嗎?別以為他會(huì)改,這樣的事,每天都在發(fā)生,他就是個(gè)名副其實(shí)的“調(diào)皮王”!

    調(diào)皮的同桌作文5

      我的同桌是一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生。他今年大約10歲,但個(gè)子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大,但還是有一點(diǎn)小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴,下課也是滿(mǎn)嘴跑火車(chē)。

      在一次上數(shù)學(xué)課時(shí),他很主動(dòng)地和我說(shuō)話(huà)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師正在講解一道非常重要的題,我也正在非常認(rèn)真的聽(tīng)講,所以我瞪了他一下,又繼續(xù)聽(tīng)講。可他卻不肯罷休,調(diào)皮的朝我擠眉弄眼,終于我忍不住了,用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見(jiàn)了,老師憤怒的將手里的粉筆朝我們?nèi)舆^(guò)來(lái),并且讓我們站了起來(lái)。我又狠狠的瞪了他一眼,就接著認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

      下課,老師讓我們倆去她辦公室,老師先讓他說(shuō)了一下基本情況。他對(duì)老師說(shuō)我沒(méi)事找事,我被他氣哭了。老師又讓我說(shuō)了一下基本情況。我把事情的經(jīng)過(guò)都說(shuō)了一遍,老師問(wèn)他我說(shuō)的是不是真的,他羞愧的低下了頭。老師對(duì)他說(shuō)要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是做錯(cuò)了卻不知道悔改。老師讓他當(dāng)面向我道歉,我心情大好,便原諒了他。

      哎,像這樣的事例子有很多很多,我都大人不記小人過(guò)的原諒了他。正是因?yàn)樗凑{(diào)皮又可愛(ài),所以我更喜歡和他一起玩。

      這就是我調(diào)皮的同桌。

    調(diào)皮的同桌作文6

      說(shuō)起同桌,你一定不陌生吧。我有一個(gè)同桌叫××x。他有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴,整天像一只小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,說(shuō)個(gè)不停。

      他有很多的愛(ài)好。尤其是對(duì)玩魔方,那可是班里數(shù)一數(shù)二的魔方達(dá)人。一個(gè)小小的魔方塊,到了他的手里就顯得特別的有靈性了,被他的兩只小手三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)的,給收拾的服服貼貼,想到哪兒就到哪兒。看得我們是眼花繚亂,心都跟著提到了嗓子眼,哎!真是讓我羨慕嫉妒恨吶。

      當(dāng)然,他也有缺點(diǎn),愛(ài)搗蛋。有一次上音樂(lè)課,同學(xué)們都在聽(tīng)老師講解和試唱時(shí),他卻拐音跑調(diào)的唱起來(lái)了,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,教室內(nèi)一陣混亂,音樂(lè)老師氣的臉都青了,把音樂(lè)關(guān)掉,并狠狠的責(zé)罰了他一頓。

      這就是我的同桌,調(diào)皮又聰明,你們一定對(duì)他不陌生了吧!

    調(diào)皮的同桌作文7

      “你們倆個(gè)給我站起來(lái)!”老師嚴(yán)厲的聲音傳進(jìn)我和同桌的耳朵里。知道我們?yōu)槭裁幢涣P站嗎?都是因?yàn)槲夷钦{(diào)皮的同桌。

      自習(xí)課上,沒(méi)作業(yè),我就看見(jiàn)她在畫(huà)畫(huà),畫(huà)上有一條河,幾個(gè)圓圈和兩個(gè)人,口里還念念有詞:“我和某某去偷瓜,我偷一個(gè)她偷兩,我逃走了她被抓,我在家里吃西瓜,她在那里被人罵,我的西瓜吃完了,她也被人罵死了。”我聽(tīng)了,笑出了聲,被老師發(fā)現(xiàn)了,接著就發(fā)生了上面那一幕。

      還有一次,上品德課,寫(xiě)完課堂作業(yè)后,老師就宣布上自習(xí)了。我正想看書(shū),突然看見(jiàn)她在本子上畫(huà)著什么。偏過(guò)頭去看,見(jiàn)她畫(huà)了一個(gè)小人,旁邊還有一口井,上面還寫(xiě)著她說(shuō)的話(huà):“13、13、13……”,第二幅還畫(huà)了一個(gè)小人,問(wèn)第一個(gè)人在干什么?第一個(gè)人說(shuō):“你過(guò)來(lái)看看。”那人就偏過(guò)頭去看那口井,第一個(gè)人趕快把那個(gè)人推下了井,口里還說(shuō):“14、14、14……”,我看了就小聲笑出了聲,差點(diǎn)被老師看見(jiàn),我心里不禁提心吊膽,那節(jié)品德課再也沒(méi)笑。

      你說(shuō)我同桌她調(diào)不調(diào)皮呀?

    調(diào)皮的同桌作文8

      調(diào)皮的同桌叫古瑤音,是我們班的班長(zhǎng),兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴,然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。

      記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說(shuō):“你管得著嗎?別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,調(diào)皮的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門(mén)說(shuō):“我這個(gè)班長(zhǎng),就是為了管你們才推選出來(lái)的,我就是比你級(jí)別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試!”

      還有一次,一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過(guò)關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了,她對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你的作業(yè)很馬虎,請(qǐng)重做一遍。”沒(méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō):“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會(huì)罵你。”她很認(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說(shuō):”作業(yè)不是應(yīng)付了事的,它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì),這次作業(yè),我不能收!”那位同學(xué)先是“沉思狀”,然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái),紅著臉飛快的走出了教室;

      這就是我們的班長(zhǎng)。

    調(diào)皮的同桌作文9

      我有一個(gè)同桌非常調(diào)皮,他的名字叫季飛宇。

      星期五上午,老師正在上語(yǔ)文課,老師正津津有味地講著。突然,看到我的同桌正在畫(huà)畫(huà),他還把頭轉(zhuǎn)到后面和徐家豪講話(huà),老師敲了敲講臺(tái)提醒說(shuō):“請(qǐng)有的同學(xué)別講話(huà),認(rèn)真聽(tīng)講。”可是季飛宇還在講話(huà),老師看了臉色變了。快步走到季飛宇身邊。我推了推季飛宇,他猛的一抬頭,看到老師就站在他身邊,臉色變的通紅。老師揪著他的耳朵大聲說(shuō):“上課不聽(tīng)講還畫(huà)畫(huà),成績(jī)能好嗎?”季飛宇嚇的心直跳。最后,季飛宇一邊哭一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不。不。不能。”

      星期五中午,老師還沒(méi)來(lái),我和今天的值日生一起管紀(jì)律,我的同桌看見(jiàn)體育老師來(lái)了,他大聲說(shuō):“上體育課了。”他第一個(gè)沖出去,還在外面打架,我氣得讓他抄18、19課課文。

      這就是我的同桌——調(diào)皮大王季飛宇。

    調(diào)皮的同桌作文10

      時(shí)間的流水已帶走我的初中生活,每當(dāng)我想起那段難忘的日子時(shí),首先映入腦海的總是我那些親愛(ài)的同桌們。

      小朱是和我做同桌的時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè),我對(duì)她的印象最深刻。

      她是一個(gè)很調(diào)皮的女生,看起來(lái)比較乖巧、安靜。不熟悉的人都被她的外表給欺騙了。因?yàn)樗鋵?shí)蠻調(diào)皮的,上課時(shí)不好好聽(tīng)課,老是搞小動(dòng)作。有時(shí)候她就偷偷的和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),或者看課外書(shū),到下課的時(shí)候才拿我的筆記抄寫(xiě)。然而每到老師要檢查作業(yè)時(shí),她就會(huì)找借口說(shuō)放在家里忘記帶過(guò)來(lái)了,其實(shí)她是沒(méi)有做作業(yè)。可是很奇調(diào)皮,她每次考試的成績(jī)都不會(huì)太差,都有八十分以上,在班里來(lái)說(shuō)她的成績(jī)算中上的。這是什么原因呢?

      她偷偷的告訴我,那些課她在家的時(shí)候就已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了,在課堂上抄了我的筆記后晚上都有回去看一遍,這樣就把題目都看熟了,所以老師講的那些題她都會(huì)做了。

      我的同桌真是個(gè)奇調(diào)皮的人,不過(guò)我還是很佩服她的。

    調(diào)皮的同桌作文11

      我的同桌是一個(gè)調(diào)皮,可愛(ài)的女孩。她有一雙亮晶晶的眼睛,不知為什么,卻戴上了眼鏡,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的像月亮,鼻子翹翹的,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的`,很惹人喜愛(ài)。

      她下課喜歡到學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍,在草坪上畫(huà)畫(huà),和同學(xué)們你追我打,聊天逗樂(lè),或是撿石子,爬雙桿,她特別好動(dòng),是個(gè)活潑,開(kāi)朗的女孩。

      她也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)“學(xué)校規(guī)定不能帶漫畫(huà)書(shū),但她有時(shí)會(huì)帶一兩次。明知要愛(ài)護(hù)花花樹(shù)木,但她為了做彈弓,會(huì)折下樹(shù)枝等 。她上課時(shí)會(huì)偷偷找我玩,我不答理她,她就打我的頭,我也經(jīng)常被她的小游戲吸引,最近我上課老走神,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,今后,我一定上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不開(kāi)小差,不講小話(huà),做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

      呵呵,光說(shuō)同學(xué)的缺點(diǎn)了,其實(shí),她的優(yōu)點(diǎn)也很多,如果,她看到同學(xué)摔倒,她會(huì)立刻把同學(xué)扶起來(lái),要是有同學(xué)沒(méi)帶夠文具,她也會(huì)借給同學(xué),而且,我的同桌特別愛(ài)搞勞動(dòng)哦!

      總之,我的同桌調(diào)皮,又可愛(ài)!

    調(diào)皮的同桌作文12

      我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男生,他小小的眼睛,輕輕一笑,就瞇成一條線。大大的鼻子經(jīng)常流著鼻涕,留著一個(gè)蘑菇頭的發(fā)型,看起來(lái)很帥氣。

      我的同桌在學(xué)校無(wú)人不知無(wú)人不曉,因?yàn)樗俏覀儼嗨拇蠼饎傊?--葉鑫成。他每天上課都是坐不住的。一會(huì)站著,一會(huì)坐著,有時(shí)還站在椅子上,坐在桌子上,弄得老師都很煩他。

      我的同桌討厭所有在課堂上講課的老師,但他唯一不討厭的是給我們上體育課的嚴(yán)老師。嚴(yán)老師從不對(duì)我們兇,而是很溫柔的教我們體育方面的知識(shí)。我的同桌之所以喜歡嚴(yán)老師和體育課就是因?yàn)檫@門(mén)功課不用老是坐在那里,還可以在操場(chǎng)上任意玩耍。

      平時(shí),我的同桌只要一看老師不在,他就飛一般跑到講臺(tái)上說(shuō):“女士們,先生們,歡迎來(lái)到小葉子表演廣場(chǎng)!”當(dāng)他說(shuō)出這句話(huà)時(shí)同學(xué)們都忍不住笑了起來(lái)。不知什么時(shí)候老師悄悄地站在門(mén)口鐵著臉看著他,這下他肯定完了,又要被老師劈頭蓋臉的教訓(xùn)一頓。

      這就我的同桌,你看他多么調(diào)皮啊!

    調(diào)皮的同桌作文13

      我的同桌叫楚龍澤,寬寬的額頭,又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下,有著一雙機(jī)靈的大眼睛,看人的時(shí)候,她的眼睛好像在故意搗蛋似的,總是躲著你。

      他可愛(ài)淘氣了。一次上數(shù)學(xué)課,我正在寫(xiě)作業(yè),他偷偷摸摸地?fù)衔业陌W癢,頓時(shí)我哈哈大笑。數(shù)學(xué)老師聽(tīng)見(jiàn)了,十分生氣,還批評(píng)了我,說(shuō)我上課故意搗亂。我很生氣,回過(guò)頭瞅瞅他。只見(jiàn)她用手托著下巴,裝做沒(méi)事的樣子。看見(jiàn)她可愛(ài)的神態(tài),我的氣慢慢地消了。心里默默想著:啊,好個(gè)楚龍澤,看我下次怎么打你。為了防備,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)小鏡子,她的臉皮還真厚,有一次又來(lái)戲弄我,我順手抓住她的胳膊,在她的胳膊上一陣亂畫(huà),這下我可解氣了。她不服氣,使勁蹬著我的椅子,我向后一用力,一下子把她反彈回去。也許她嘗到了我的厲害,從此再也不捉弄我了。

      她雖然很愛(ài)搗蛋,但她還挺樂(lè)于助人的,同學(xué)的腿破了,她會(huì)把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。

    調(diào)皮的同桌作文14

      我的同桌有一雙大眼睛,一頭短而立的頭發(fā)和一排泛黃的牙齒。他就是沈君陶啦,人稱(chēng)“水蜜桃”。

      沈君陶一看就是那種很不老實(shí)的人。上課的時(shí)候他喜歡猛吸一口氣,然后把身子脹成一個(gè)裝滿(mǎn)氣的:“氣球”,接著我會(huì)用自動(dòng)鉛筆一嚇?biāo)I蚓站土⒖坛闪艘粋(gè)勞累不堪的“游行者”癱在桌子上,仿佛累得不輕。還有的時(shí)候,他會(huì)做鬼臉:眼睛大如“燈泡”,鼻孔一張一吸的,特像豬鼻子,嘴巴里露出黃黃的牙齒,看得我們女生直想吐,他卻渾然不知。

      沈君陶發(fā)起怒來(lái)也是相當(dāng)“可觀”的,經(jīng)常嚇得前后左右都得安寧。他在生氣時(shí)會(huì)折斷曾經(jīng)最?lèi)?ài)的尺和筆,會(huì)把曾經(jīng)最喜歡的修正帶踩碎,有時(shí)踩不碎還會(huì)用桌子或者椅子壓碎。還有的時(shí)候,我想逗逗他,叫他別生氣,可他卻惡言相對(duì),沖你狠狠地喊上一句:“滾!煩死了,少在這煩,找死是吧!”然后甩頭就不理你了,任憑你尷尬地在那兒。

      雖然他的脾氣時(shí)好時(shí)壞,可是人不能總記著別人的壞處——他曾經(jīng)也為我們帶來(lái)過(guò)許許多多的歡聲笑語(yǔ),讓我在傷心難過(guò)時(shí)看到希望的的曙光。所以,在我的記憶中,我會(huì)永遠(yuǎn)記著這同桌兼朋友的!

    調(diào)皮的同桌作文15

    小佳同學(xué):

      你好!

      “啪!”我想,這是你最熟悉不過(guò)的聲音了,對(duì),這就是你讓我的書(shū)包和水杯摔跤的聲音,我只好無(wú)奈地將它們拾起來(lái)放好,繼續(xù)聽(tīng)課。不久,我又差點(diǎn)兒連人帶書(shū)包一起被你擠了下去,我再撿起它們的時(shí)候,只見(jiàn)你正挪動(dòng)那圓滾滾的小屁股一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向我拱來(lái),再看看我的位置,只有課桌的四分之一大小了。我用憤怒的眼光看向你,你卻一副若無(wú)其事的樣子。老師正在認(rèn)真地講課,我真是啞巴吃黃連----有苦說(shuō)不出啊!再看看我的書(shū)包,已是滿(mǎn)臉灰塵,而和它相依為命的不銹鋼水杯呢?也已經(jīng)傷痕累累。據(jù)我不完全統(tǒng)計(jì),它們一天至少要遭到你四次欺負(fù),我真為它們可憐。

      還有一次,上數(shù)學(xué)課,我正在畫(huà)平行線,突然感到尺子在震動(dòng),我的平行線也畫(huà)成了鋸齒形,我抬頭看見(jiàn)你已經(jīng)畫(huà)好了,正在一邊一抖一抖地翹著二郎腿,一邊“欣賞”窗外的風(fēng)景呢!

      當(dāng)然,我知道你對(duì)我也是挺好的。上次大隊(duì)委改選,你毫不猶豫地同時(shí)舉起那兩只胖乎乎的小手給我投票,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了。

      小佳同學(xué),請(qǐng)你上課不要再擠我了,我們和睦相處、平等交流,好嗎?

      祝你

      身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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