【推薦】我的同桌的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的同桌的作文，歡迎大家分享。
我的同桌的作文1
我的同桌她的名字叫施松汝，今年八歲半。她有一雙明亮的眼睛，充滿了奇妙的幻想。
我的同桌很樂(lè)于助人。我做事很粗心，美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆，她總是借我用。但是，我們也經(jīng)常為一些小小的事情而爭(zhēng)吵不休。就拿畫“分界線”來(lái)說(shuō)吧，開學(xué)不久，老師讓我和她坐。我們畫了分界線，說(shuō)好了誰(shuí)都不許超過(guò)界線。有一次，我正在描字貼，無(wú)意中超線了，她讓我過(guò)去，我偏不理她。我們就為這事吵起來(lái)了，為了這事，我好多天不理她呢！
有人欺負(fù)她時(shí)，我總是出面保護(hù)她，因此，我倆還是一對(duì)形影不離的好朋友。噢！我可愛的同桌---施松汝。
我的同桌的作文2
我的同桌是嚴(yán)樂(lè)祎，一個(gè)優(yōu)秀的男孩。他有著圓圓的臉，亮閃閃的眼睛，漂亮的雙眼皮，短短的黑發(fā)，人見人愛。
他平時(shí)總是愛穿一件短袖T恤，加上一條深色的帶花紋的短褲，一雙灰色的運(yùn)動(dòng)鞋。他最喜歡玩電腦游戲，吃薯片了。他長(zhǎng)大以后希望做一名足球運(yùn)動(dòng)員。他家住在“連城苑”，離學(xué)校比較遠(yuǎn)，他平時(shí)坐車來(lái)上學(xué)，到學(xué)校大約需要15分鐘。他最好的朋友是陳愷，他很喜歡讀文章。下課后，他經(jīng)常出去和好朋友一起玩耍。上課鈴響了后，他大多數(shù)時(shí)間都是最后幾個(gè)進(jìn)教室。
我喜歡他，因?yàn)樗性S多特點(diǎn)，因?yàn)樗俏业目蓯鄣耐?。
我的同桌的作文3
在我學(xué)習(xí)道路上，我有著很多的同桌。然而給我印象最深的一個(gè)同桌就要屬蔣玲了。
她是我這學(xué)期的第一個(gè)同桌，她性格開朗，活潑可愛，有時(shí)還帶點(diǎn)調(diào)皮。每當(dāng)和別人說(shuō)起我的這個(gè)同桌，我總會(huì)滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停。她是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的女孩子。記得那天，已經(jīng)快要上課了，正準(zhǔn)備拿筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)筆斷了。“這可怎么辦，老師規(guī)定要用鉛筆寫字呀!”于是我看了看書包，可沒(méi)看見鉛筆刨，我傻了眼，鉛筆刨忘帶了。這時(shí)，蔣玲看見我著急的樣子，就把鉛筆刨借給我了。那天，還真多虧了她，我才撐了下來(lái)呢!
這就是我的同桌，一個(gè)很有愛心的小女孩。
我的同桌的作文4
今天，我來(lái)給你們介紹介紹我的同桌吧。她長(zhǎng)著一張胖乎乎的圓臉，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水靈靈的黑葡萄。她還扎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮，頭上別著一個(gè)漂亮的'小卡子。說(shuō)了他的外貌特征，也該說(shuō)說(shuō)她的聲音了吧，她的聲音清脆悅耳，像一只百靈鳥正在唱歌。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一次早上，我上第一節(jié)課，我打開書包發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不翼而飛了，正當(dāng)我急得滿頭大汗時(shí)，左邊傳來(lái)輕輕的聲音，你是不是忘帶鉛筆盒了?我的同桌問(wèn)，我重重點(diǎn)了點(diǎn)頭，她二話沒(méi)說(shuō)，趕緊從自己的鉛筆盒里拿出一根鉛筆遞給了我。我小聲地說(shuō)：“謝謝你”。
她畫畫還非常好，有一次，我看見她正在畫小老鼠，我心想：“她畫得太好了，真是栩栩如生，我好想跟他學(xué)畫畫。”他看見我正在沉思，就對(duì)我說(shuō)：“你再想什么呀?”我說(shuō)：“我想跟你學(xué)畫畫。”她說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我來(lái)教你畫吧”。她耐心的教我畫了一只小老鼠和一只大螃蟹。
這就是我的好同桌。你們喜歡她嗎?
我的同桌的作文5
我有一個(gè)同桌，這個(gè)同桌是怎樣的呢？
讓我來(lái)告訴你吧！
我的同桌在班里算是比較矮的，坐在班里倒數(shù)第二排中間的位置，她有一雙綠豆般的小眼睛，一只小小的嘴巴，一個(gè)塌塌的鼻子，一頭短短的頭發(fā)，像一片修剪的草坪。總而言之，他不管哪里都是小的。
我的同桌不但身體小，而且有一點(diǎn)點(diǎn)笨！有件事證明他笨，這件事是：一個(gè)星期天，我和同桌玩滑板，一開始，我們倆都不會(huì)，于是就找了比我們大的哥哥教我們，經(jīng)過(guò)我們的甜言蜜語(yǔ)，哥哥終于同意了。他先教我們?cè)鯓颖３制胶猓沂遣锁B，不是左腳絆右腳，就是右腳半左腳，最后摔個(gè)“狗啃泥”，最后我終于掌握了平衡，能來(lái)去自如的滑了！但我同桌還沒(méi)學(xué)會(huì)，于是我陪她一起練，練了好久，她才勉強(qiáng)會(huì)學(xué)會(huì)，他又練了好幾個(gè)小時(shí)，一直練到太陽(yáng)落山了，才學(xué)會(huì)。看天色已晚，我告別了他，回了家。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)他身上有種堅(jiān)持不懈的精神，我以后也要向她學(xué)習(xí)這種精神，做個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
我的同桌的作文6
我的同桌于詩(shī)雨，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，綁著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。她的眼睛圓圓的，說(shuō)話的時(shí)候一眨一眨的，黑黑的眼珠非常明亮，就像天上一閃一閃的星星。
她是我們班的“安全委員”，之所以她當(dāng)上了“安全委員”是因?yàn)樗秊槿撕芎茫慨?dāng)誰(shuí)受傷的時(shí)候她就會(huì)關(guān)心照顧，有同學(xué)做出危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，她就會(huì)主動(dòng)提醒和制止。
記得有一次，我們男生在一起踢足球，我們玩的不亦樂(lè)乎，于是開始忘乎所以的玩球技，把球踢得特別高，幾次都差點(diǎn)踢到別人的身上，這時(shí)，于詩(shī)雨走了過(guò)來(lái)，和顏悅色的對(duì)我們說(shuō)：“你們可不可以踢得低一點(diǎn)啊，萬(wàn)一踢到別人的身上該多疼啊。”大家聽到“安全委員”于詩(shī)雨的提醒，于是就不再踢高球了，這樣一場(chǎng)可能發(fā)生的危險(xiǎn)就避免了。
很高興和于詩(shī)雨同桌，有這樣一個(gè)樂(lè)于助人的同桌真好啊！
我的同桌的作文7
看，誰(shuí)敢如此放肆，在上課時(shí)發(fā)呆？原來(lái)是他，一雙小小的眼睛在發(fā)呆的臉上瞇成一條曲線，厚厚的下嘴唇在黑炭般的臉上蠕動(dòng)著，這位“大仙”是誰(shuí)？那就是我的同桌—馬文圖，我這位同桌雖然姓馬，但卻很牛，固然具有馬的堅(jiān)持力和牛的勤奮力。
那被我們認(rèn)為的政治，地理，歷史，生物這些小科上，他一心二用，一面寫著當(dāng)堂練習(xí)，一面聽著老師講課，并且能記著筆記，簡(jiǎn)直是使用了分身術(shù)你說(shuō)他牛不牛？
每當(dāng)我遇到那些不懂的難題，他總是用激將法來(lái)激發(fā)我—真會(huì)用兵法，用到我身上了。如果我做了出來(lái)，他便抿著他那黑下巴，眨著小眼說(shuō)：“這不也會(huì)嗎！哈……”真是牛把我都弄的很服。
這就是我的黑馬同桌，有牛有馬，哈哈……
我的同桌的作文8
她，一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下，粉紅的嘴唇能說(shuō)會(huì)道，經(jīng)常穿著一身天藍(lán)色的長(zhǎng)裙。她站在那，活脫脫的，就像從童話故事書里走出來(lái)的公主。
她很樂(lè)于助人。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)題里突然竄出來(lái)一只兇猛的“攔路虎”，我左思右想、絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，只好請(qǐng)教“無(wú)難事”同桌了。只見她讀了一遍題目，便馬上告訴了我那道題的解題思路，最后還關(guān)心地問(wèn)我：“懂了嗎？”。
她不但樂(lè)于助人，還非常富有愛心。記得有一次，我們學(xué)校門口來(lái)了一位乞討的老奶奶，身上穿的衣服又臟又破，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋。“無(wú)難事”見了，毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的5元錢，放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢不能幫助那位老奶奶解決多大的困難，但她的愛心之舉不正印證了她“無(wú)難事”的品德嗎？
說(shuō)了這么多，還沒(méi)告訴你們我的“無(wú)難事”同桌叫什么名字呢，她叫曹雨桐。你們喜歡她嗎？
我的同桌的作文9
我的同桌叫歐珂妤，她有著圓圓的腦袋，扁扁的鼻子，水靈靈的眼睛。她非常開朗，可愛。
記得有一次，放學(xué)了，外面下著傾盤大雨。我早上出門時(shí)，沒(méi)帶雨傘。心想：要是帶了雨傘，就可以自己回家了，爸爸在上班，爺爺和奶奶也出去了，該怎么辦呢？突然，我聽到有人在叫我，我看了看，原來(lái) 是同桌的歐珂妤啊，歐珂妤說(shuō)：“咱們一起回家吧。”“我沒(méi)帶雨傘。”我說(shuō)，“我可以借給你啊。”
歐珂妤好親切地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：“那你怎么辦呢？”“我是我爺爺來(lái)接我的，這把雨傘就先放你那兒吧，明天還我。”歐珂妤說(shuō)。“謝謝你。”我說(shuō)。
后來(lái)，我撐著歐珂妤的這把傘回家了。我覺(jué)得歐珂妤真是一個(gè)樂(lè)于幫助，關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生啊！
我的同桌的作文10
沒(méi)錯(cuò)，這位坐在我身邊的文藝女孩，性格有點(diǎn)憨憨，在下課的時(shí)候也沒(méi)有什么動(dòng)靜，在課桌不停地寫一一小說(shuō)。
女人扔下文件，十指相扣，坐在辦公椅上，翹起白皙的二郎腿。裝飾一切簡(jiǎn)單而灰暗，墻上還有血。那是新染的心。明星的墻已經(jīng)全被換了。臉上沒(méi)有一絲紅潤(rùn)，白的血管都能全看見。16歲的年紀(jì)，面對(duì)沾染上血的刀，沒(méi)有了恐懼，雙眸無(wú)神。但她寫的小說(shuō)和專業(yè)作家寫的感覺(jué)幾十分相似，怪不得老師夸她文筆好，作文寫得好。看來(lái)，一切都不是空穴來(lái)風(fēng)。
下課努力更新小說(shuō)的，我的呼喊似乎已經(jīng)被她耳朵過(guò)濾掉了。只要寫小說(shuō)，筆就不會(huì)停下來(lái)，好像在寫前一句時(shí)就已經(jīng)把下一句想好了，真不知道她腦袋里到底裝的什么。
小說(shuō)內(nèi)容既不失自己的獨(dú)特又充滿新意，情節(jié)大膽新穎，使人看了一章就想看第二章，期待下一次會(huì)發(fā)生什么事
我覺(jué)得張雨琪同學(xué)非常有當(dāng)小說(shuō)家的能力和潛力，希望她一直熱愛下去，她一定會(huì)有所成就的。
張雨琪，小說(shuō)快點(diǎn)更新！
我的同桌的作文11
我們的同學(xué)各有所長(zhǎng)，我該夸誰(shuí)呢？啊，有了！今天就來(lái)夸夸我的同桌董書怡吧！
她能寫一手好字，上課總能勇敢地舉起手來(lái)，她還是小隊(duì)長(zhǎng)呢！她最大的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)很豐富，我作業(yè)做錯(cuò)了她總是能教我，上課時(shí)還能及時(shí)制止我開小差呢！有一次，我在語(yǔ)文課上玩尺子，她輕輕地拍了拍我的肩膀，暗示我不要開小差，我心里可明白，立馬不開小差了。從此，我就像一個(gè)“機(jī)器人”，董書怡一說(shuō)“關(guān)”，我這個(gè)“機(jī)器人”就不動(dòng)了。這就是值得我夸夸的同桌——董書怡。
我的同桌的作文12
瘦瘦的身子，圓圓的眼，天生一副給人很有喜感的樣子。“看，我?guī)泦幔俊边@家伙又在耍帥了。明明長(zhǎng)得不怎么樣，還一直這樣問(wèn)，把我當(dāng)魔鏡呀？
是的，這就是我那全宇宙無(wú)人能敵的自戀狂同桌——代俊聰。他聰明倒是挺聰明，就是太自戀了，我真懷疑他上輩子是不是和自己結(jié)婚了！不說(shuō)了，就讓我們來(lái)看看他到底是如何自戀吧。
“看，分?jǐn)?shù)高，人又帥，簡(jiǎn)直完美！”聽到這話，我雞皮疙瘩都掉一地了，他還自以為很帥地?cái)[了個(gè)POSE，挑挑眉，問(wèn) ：“你們幾個(gè)美女，覺(jué)得我?guī)泦幔俊币梦覀儙讉�(gè)惡心地捂著嘴巴走開了，之后他免不了受到一番“狂風(fēng)暴雨”。
平時(shí)在教室里說(shuō)說(shuō)也就行了，沒(méi)想到他還在其他地方各種耍帥。跳長(zhǎng)繩時(shí)，他每次都得擺個(gè)很酷的動(dòng)作再跳進(jìn)去，跟在他后面的不是絆繩就是勉強(qiáng)跳過(guò)去，別人都不敢接在他后面，我只好擔(dān)任這個(gè)角色。本以為上帝會(huì)看在我是他同桌的份上饒了我，但還是一如既往的悲催 ……
唉，我真是拿這個(gè)自戀同桌沒(méi)辦法呀！
我的同桌的作文13
這周我的心情就像陽(yáng)光燦爛的下午突然來(lái)了陣暴風(fēng)雨。至于為什么？就是因?yàn)槲业耐馈?我的同桌叫李正誠(chéng)，他是一個(gè)活寶。上課時(shí)不時(shí)就碰我一下，一會(huì)又點(diǎn)我?guī)紫隆Ｓ袝r(shí)弄一下我的筆盒，我有時(shí)候我被他弄到煩了，很想朝他發(fā)火，可是我要遵守一條原則“忍”。我想如果再這樣我真的忍無(wú)可忍。 就這樣一天天過(guò)去，我整整忍了他一個(gè)學(xué)期一個(gè)月零十天十六小時(shí)二十分鐘五十九秒。再忍下去我真的要被火燒了。
我不得不想出個(gè)對(duì)策。A計(jì)劃實(shí)行：不理、不睬、不應(yīng)、不管。開始一個(gè)星期，效果還不錯(cuò)。可是沒(méi)過(guò)多久就沒(méi)用了，他照樣發(fā)動(dòng)攻擊。不得已我決定實(shí)行B計(jì)劃：反擊對(duì)策。忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍。你動(dòng)我一下，下課我還你兩下。這招效果還不錯(cuò)，現(xiàn)在還在實(shí)行，一時(shí)半會(huì)不用想出C計(jì)劃了。 其實(shí)我覺(jué)得李正誠(chéng)是一個(gè)不錯(cuò)的同桌。他愿意幫助周圍的人。只要我們有困難他就會(huì)出手相助。 看來(lái)啊，這個(gè)活寶同桌只有等到六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候才跟他說(shuō)拜拜啊。
我的同桌的作文14
我們班上有一個(gè)調(diào)皮又暴躁的小男孩，他就是我的同桌—龔子翔。
他的臉白白的，還有許多小點(diǎn)，濃濃的眉毛下面有雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
他的脾氣很暴躁。記得有一次，老師讓他回答問(wèn)題，他回答不上來(lái)，老師讓他坐下，我說(shuō)：“活該，誰(shuí)叫你不好好學(xué)習(xí)。”這下我可惹到他了，他立馬就捏了我一下，你不知道，他捏得可厲害了，疼得我齜牙咧嘴，再也不敢隨便惹他了。
他很調(diào)皮。有一次，下課的時(shí)候，他找我玩，我不想和他玩，他就找了個(gè)機(jī)會(huì)拿走我的東西。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他正在抽屜里翻我的東西，我一把搶過(guò)來(lái)，看了看，還好，沒(méi)有丟失什么東西，我真是又氣又恨。
這就是我的同桌，你們喜歡他嗎？
我的同桌的作文15
說(shuō)出來(lái)你可能不信，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，換了十幾個(gè)同桌。但這么多同桌中，卻有一個(gè)最難忘的。
他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，那自稱帥氣的“秀發(fā)”總讓我經(jīng)不住想，這小子幾個(gè)月沒(méi)洗頭了。他經(jīng)常大搖大擺的走在我面前，好像他是全宇宙最帥的人。
他有著幾乎所有男孩都有的共同的缼點(diǎn)。不認(rèn)真，貪玩，他總是不完成作業(yè)就出去玩，那快樂(lè)的游戲讓他把作業(yè)拋到了一邊，可苦了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表，總是要等他慢悠悠的寫完那堆積如山的作業(yè)，才能把作業(yè)送到老師面前。
但他也又優(yōu)點(diǎn)，那就是幽默，那好笑的動(dòng)作配上那精妙搞笑的語(yǔ)言，總能把我和周圍的人逗的哈哈大笑。
他學(xué)習(xí)沒(méi)我好，畫畫沒(méi)我好，還有體育，音樂(lè)……但如果沒(méi)了他，班里就少了一份快樂(lè)。
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