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    描寫我的同桌作文

    時間:2021-12-17 09:07:34 同桌 我要投稿

    描寫我的同桌作文【熱】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    描寫我的同桌作文【熱】

    描寫我的同桌作文1

      這個學(xué)期,我的同桌換成了男同學(xué)。

      他叫黃奕晨,他長得有點(diǎn)胖。我跟你講講我和他的事吧!有一次上課了,他踩了我?guī)啄_我的鞋子,一下課,就發(fā)現(xiàn)我的鞋子十分不干凈,最后還是我自己擦的;有一次,他和迪州把水倒到地上用腳踩來踩去,踩得非常黑,我看見了,就對他們說:“等會兒下課時,你們把它擦干凈。”他們把我這句話當(dāng)做耳邊風(fēng),一下課他們就跑出去玩,最后竟然是我?guī)退麄冇猛习淹细蓛舻哪兀贿有幾次,他踩了我的鞋子,我真得是忍無可忍了,我就也踩他,這就叫做以牙還牙。

      我覺得同桌有些頑皮,但我和他相處得還過得去,而他是跟我做得最久的男同桌。

    描寫我的同桌作文2

      他叫管星宇,今年十歲,讀小學(xué)三年級,他有著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一張不愛說話的嘴,個子不高不矮,烏黑的頭發(fā),是一個非常有趣的人!

      記得有一次,我、朱浪佳、陳海慧、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠,我們先選出打地鼠的人,然后剩下的人是地鼠,我是打地鼠的人,然后我們開始玩了,我看見管星宇在了起來,就重重地打了管星宇的頭,管星宇就被我打到了地上,我們都哈哈大笑了起來。

      我覺的管星宇真是一個有趣而又幽默的人呀!

    描寫我的同桌作文3

      我的同桌是個男生,皮膚黑黑的,有點(diǎn)喜歡打架,如果打他一下或者是惹了他,他就會還手。

      一個星期二的體育課上,我看見他又和別人打架了。我心想:一定是別人又招惹他了吧!只見他手舞足蹈、張牙舞爪地?fù)淞诉^去,對方是個又矮又瘦的男生,卻靈巧地從他腋下躲了過去。他勃然大怒,又撲了上去,可對方又靈巧地躲了過去。就這樣,他一撲又一撲,對方一躲又一躲,打起了持久戰(zhàn)。在雙方都是氣喘吁吁的時候,他乘對方喘氣的空子,撲了上去,總算是贏了。他心花怒放,露出了勝利的笑容。

      他愛打架的性格,我已經(jīng)習(xí)慣了,但是他還有一個不算優(yōu)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn),就是——從不欺負(fù)女生(除了我以外)。

    描寫我的同桌作文4

      我的同桌長著大大得眼睛,高高得鼻梁,從來不穿裙子,她叫家靈。

      家靈很講大膽,有一天,班上得小霸王肖簽又在搗亂,拿起球來亂扔。突然,“砰砰砰”窗上得玻璃被打碎了。老師這時來了,大聲叫道:“是誰打破玻璃得?”班里鴉雀無聲。因?yàn)榇蠹叶寂抡f出來會被肖簽打。前天肖簽欺負(fù)小鳴,小鳴跟老師說,老師批評了肖簽。放學(xué),小鳴就被打的鼻青臉腫得。正在這時,家靈站起來說:“老師,是肖簽打破得。”我拉了拉她得手,小聲得說:“家靈,就算你不說,他也會抓只青蟲嚇你。”家靈說:“班級是大家得,做錯事也應(yīng)該承認(rèn)錯誤。”

      經(jīng)過這件事后,我心里跟加敬佩她!

    描寫我的同桌作文5

      我的同桌是一個活潑開朗的女生,大大的眼睛,小小的嘴巴,長長的頭發(fā),學(xué)習(xí)非常的好,經(jīng)常受老師表揚(yáng)。可是,生氣的時候卻非常的兇。

      記得那一次是美術(shù)課,同學(xué)們帶好了自己的東西去美術(shù)教室,留在教室拿東西的,只有我和我的同桌。左找,右找,她都沒有找到她的水彩筆。忽然,她停了下來,親切地對我說:“你的水彩筆可以借我嘛?”我拿著水彩問:“你要這個。”她說:“是的。”我說:“不借。”可是,她搶過我的水彩筆往地上一扔,甩甩手走開了。

      這樣的事情,可以說談個三天三夜也說不完,不信,你就過來親自體驗(yàn)體驗(yàn)吧!

    描寫我的同桌作文6

      每個人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動人。現(xiàn)在我就來給你講一個我的故事,一個我一想起來就會臉紅的故事。

      大概是上一年級的時候。"丁零零————"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞,同學(xué)們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學(xué)了吧。這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個"逃兵"。

    描寫我的同桌作文7

      我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞,她很可愛,總是擺出一副柚子臉,特別是在考試成績好的時候,總是在和我比這比那。她在班上是個好學(xué)生,擔(dān)任早上帶讀。

      她讀的'聲音很清晰、清脆,同時也很堅定,仿佛什么聲音都打不破她那堅定的意志。

      她最喜歡畫畫,下課時間總和我一起畫畫。她畫的是正正方方的,我畫的是七扭八歪的。她最討厭別人說她笨又胖,但她卻喜歡我說她,是因?yàn)槲沂撬詈玫呐笥选?/p>

      哦,忘了告訴你們,她叫李佳欣。

    描寫我的同桌作文8

      我有一個特別的同桌,她叫陳燕,她有一張圓圓的臉,長得胖胖的。她會彈鋼琴。

      有一次,學(xué)校已經(jīng)放學(xué),我和她,還有另外的兩個朋友被老師叫去做黑板報,做到一半時,陳燕突然說:“你們隨便說一個表情,我來做,沒有我做不到的。”我們齊聲答道:“這可是你說的,你可別后悔啊,那我們可就說了。”我想了一下,說:“那就做一個發(fā)呆的表情吧。”沒想到她真的做了出來,還做得更真的似的。我們選了一個我們認(rèn)為最難的一個——做白日夢。人我們吃驚的是她居然做出來了。

      這就是我的同桌,一個很特別的人。

    描寫我的同桌作文9

      我的同桌名叫謝宜陽,他經(jīng)常穿著一件天藍(lán)色的小棉襖,衣服上帶有帽子,背上還畫著一對小翅膀,簡直就像一位天真純潔的小男天使。

      他非常愛好學(xué)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,不打架,也不追跑攆打,就是上課不敢舉手回答問題,只有在老師偶爾提問他的時候才回答。也有一次在上語文課用白板學(xué)習(xí)“比一比”做游戲的時候,他舉 手了,雖然老師始終沒有叫他,但是他沒有灰心。

      他在上數(shù)學(xué)課經(jīng)常不舉手,有時候心里知道,外表裝作不知道。有時間的話,他就給我說一說這題的答案,他的答案也都對。

      我很喜歡我的同桌,我祝愿他能大膽的舉手,好好學(xué)習(xí),夢想成真!

    描寫我的同桌作文10

      我的同桌她叫馬艷玲。她是一個活潑的小女孩。她有著一頭烏黑油亮的長發(fā),圓圓的臉上有著一對長長軟軟的睫毛,睫毛下是如一灘泉水一般清冽的的大眼睛。她有著一張能說會道的小嘴。

      馬艷玲十分樂于助人。有一次,我的橡皮失蹤了,我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬上就要數(shù)學(xué)考試了,沒了橡皮怎么辦?馬艷玲看看我如此焦急。二話不說把她的橡皮分成了兩半,遞給我。我謝了又謝,可她只是笑笑說:“沒什么,我們是好朋友。快坐好,已經(jīng)上課了。”

      這就是我的同桌、我的好朋友——馬艷玲。大家都喜歡這個活潑的樂于助人的小女孩嗎?

    描寫我的同桌作文11

      我的同桌叫陳展鵬,今年10歲,個子不高。他聰明活潑,他的頭發(fā)短短的,眉毛彎彎的,眼睛水汪汪的,炯炯有神。

      他的衣服運(yùn)動衫,是灰色的,上面還有幾個英語字母,他的褲子白白的,大大的,還寫了幾個字,沒有口袋,他喜歡穿旅游鞋,他走起路來蹦蹦跳跳的非常可愛。

      他樂于助人,有一次,我坐車回家的錢丟了,我很著急,我找了又找,還是找不到,同桌問我有什么事,這么著急,我說:“我回家坐車的錢丟了,”同桌就把吃飯的錢省下來,給了我。

    描寫我的同桌作文12

      我的同桌,他的身體胖胖的,個子矮矮的,圓圓的臉上有兩條粗粗的眉毛,下面是一雙黑寶石似的眼睛。小小的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他就是洪家豪。

      我和他相處已經(jīng)很長一段日子了。在這段日子里,有歡樂,也是傷心。不過,我記得最牢的還是那天的事。那天,恰好要寫生字,可是我鋼筆卻忘記帶了,這可怎么辦呀?我急得像熱鍋的上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時,同桌的他似乎察覺到了,于是便毫不猶豫地把鋼筆借給了我。我看看他的筆袋里沒有鋼筆了,便著急地說:“可是你沒有鋼筆怎么寫字呀?我還是把鋼筆還給你吧!”“沒關(guān)系,你寫快點(diǎn)就行了。”他笑著說。

      這就是我的同桌——洪家豪。

    描寫我的同桌作文13

      我的同桌中等個頭,梳著一條馬尾辮,一雙明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。她看上去是一個文靜而秀氣的小姑娘。

      她性格外向,在課堂上積極舉手發(fā)言,一副胸有成竹的樣子,讀起課文來有聲有色,是同學(xué)們心中的好學(xué)生,大家都很喜歡她。但她很讓我頭疼,因?yàn)樗軔酃荛e事,特別愛管我。上課時,我一動,她就來阻止我,我都被她管得簡直快瘋了。但我還是要感謝她,因?yàn)樗@是為我好。

      她說起話來滔滔不絕,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,一副神采飛揚(yáng)的派頭,完全是一個活潑好動的女孩子。

      同學(xué)們,你們來猜猜她是誰吧!

    描寫我的同桌作文14

      屈指算來,我和我的同桌已經(jīng)相處兩年了,我們兩個感情不錯,相處得也很好,他不愛罵人,也不愛打人,我很喜歡他,他的數(shù)學(xué)非常好,在班里是數(shù)一數(shù)二的。

      他有一個很不好的習(xí)慣,就是課桌不整齊。每次上課,他的課桌上擺的亂七八糟,有的東西都擺到我這邊了,老師看見了,就說:“你能不能把課桌收拾干凈?每次都是這樣亂!”而他呢,委屈地說:“這是俺的天性,俺改不了。”“哈哈哈!”全班同學(xué)都笑了。

      看,這就是我的同桌,一個可愛、活潑的小男孩!

    描寫我的同桌作文15

      我的同桌潭喻典,她溫文爾雅,活潑可愛。

      潭喻典有一雙忽閃忽閃的大眼睛,好像一雙黑葡萄似的鑲嵌在白里透紅的臉蛋上,有一張能說會道的嘴。

      她樂于助人,有一次,我和她坐公交車回家,她看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,二話不說,就站了起來,旁邊有一位初中的大哥哥臉紅得像紅蘋果似的,立馬站了起來,羞噠噠地說:“小妹妹,你來坐。”潭喻典笑著說:“不了,大哥哥,我快下車了,你坐吧!”潭喻典下了車,我們揮手道別,那個大哥哥望著潭喻典,心里久久不能平靜。

      這就是我的同桌潭喻典,一個樂于助人的同桌。

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