討厭的同桌作文

時間：2022-03-05 10:11:41 同桌我要投稿

關(guān)于討厭的同桌作文合集九篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的討厭的同桌作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于討厭的同桌作文合集九篇

討厭的同桌作文篇1

　　白小厭不叫“白小厭”，應(yīng)叫“白小煙”。“白小厭”是劉習(xí)習(xí)取的。劉習(xí)習(xí)喊白小煙為“白小厭”，原因很簡單，她很討厭這位同桌。

　　哪一個愛干凈的女孩愿意和白小煙同桌啊?白小煙有點愛吸鼻子，吸鼻子的聲音也不像長江大河那樣滾滾而來，而是“咝”的輕輕一聲，小溪一般。不過，盡管這樣，白小煙仍分散了劉習(xí)習(xí)的注意力，以致她無法專心做作業(yè)。她停下筆，皺眉道：“白小煙，能不能不吸鼻子?”

　　白小煙停了筆，望著劉習(xí)習(xí)，紅了臉，然后搖了搖頭。劉習(xí)習(xí)火了，睜圓了眼：“你～個大男生，又不是幼兒園的小朋友，還吸鼻子，害羞不害羞?”

　　白小煙看見別的同學(xué)都望著自己——張悅甚至還伸出舌頭，做了個鬼臉——忙低下頭，低著嗓門輕聲道：“我有鼻炎。”“治啊!”劉習(xí)習(xí)的媽媽是醫(yī)生，所以她忙建議。可白小煙仍搖著頭，告訴她，自己治過了，但不見效果，仍是這樣。

　　劉習(xí)習(xí)無奈地長嘆道：“那你繼續(xù)吸吧。”白小煙聽了，沒點頭也沒搖頭，繼續(xù)寫起了作業(yè)，不一會兒“咝”一聲，然后又“咝”一聲。劉習(xí)習(xí)苦不堪言，拿了兩團(tuán)衛(wèi)生紙，揉成兩個小球，塞在耳朵里，那樣聲音才逐漸淡去。

討厭的同桌作文篇2

　　一個上學(xué)的日子，黃老師說讓我的同桌和李瑞涵換座位，這句話對我來說如晴天霹靂，深深的震撼到了我。

　　竟然做到我旁邊的那一刻，我就覺得接下來的日子我會很難熬。我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想象中的那么糟糕，因為李瑞涵特別喜歡捉弄葉宇宸。

　　早自習(xí)，我正在讀課文，李瑞涵竟然翻到了三十課《漁夫的故事》，并改編起來。“葉宇宸頭像堡壘，手像鐵叉，腿像桅桿，口像山洞，牙齒像白石塊，鼻孔像喇叭，眼睛像燈籠，樣子非常兇惡。”接著，他又翻到一百四十三面，指著圖片說“這個就是葉宇宸樣子非常丑陋。”這時，前面的葉宇宸已轉(zhuǎn)過頭，苦笑般的盯著李瑞涵：“我跟你有仇嗎？”

　　“呵呵，沒有。”李瑞涵回復(fù)道。葉宇宸反過背，使勁用課文罵李瑞涵，可他發(fā)現(xiàn)自己嘴上根本斗不過李瑞涵。于是一下課就對李瑞涵一頓胖揍。

　　李瑞涵仍不死心，在上數(shù)學(xué)課時，他指著一頭北極熊說：“看見沒，葉宇宸就像這頭北極熊一樣愚笨……”

　　“下課你慘了。”葉宇宸又說。李瑞涵卻像沒聽見似的，沒頭沒腦的繼續(xù)罵葉宇宸。下課后，葉宇宸拿著他文具盒就是一掃。李瑞涵把葉宇宸的文具盒扔到了后面的黑板報上。但葉宇宸的文具盒不是鐵的，所以沒砸爛。可李瑞涵就不同了，葉宇宸也拿起他的文具盒丟在黑板報上，丟出了一個“文具煙花”。筆都掉的稀里嘩啦，李瑞涵顧不得葉宇宸。趕緊過去撿起自己的筆，他的幾只筆還壞掉了。但他悠然自得，還笑了出來。他真是令我刮目相看。

　　李瑞涵真是一個令人討厭的同桌，幾乎每每下課都被葉宇宸和其他人揍。我討厭我的同桌。

討厭的同桌作文篇3

　　我的同桌叫俞某某，在別人眼里，他也許很帥：高高的身材，短短的的頭發(fā)，一對月牙似的眉毛下方，一雙銅鈴大小的眼睛顯得炯炯有神，里邊鑲著兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下方，有著一張紅紅的、能說會道的嘴巴。可在我眼中，他的模樣就被惡化了許多：又大又圓的頭顯得顯得有些傻乎乎的，光禿禿的腦袋上寸草不生、貧瘠不毛，活像一個呆和尚。

　　上午的英語課，同桌的老毛病又犯了。他用輕蔑的目光掃了我一眼，然后擺出一副旁若無人的樣子，把手放在了我的.胳膊上，腿也向這邊伸了點兒。我可不想和他斤斤計較，便把椅子往外移了點。好家伙，竟然視我如空氣，又把手放在了我的文具盒上，腿也隨即向我這邊伸了伸。我有些生氣了，不過，心里想：為這點小事而生氣值得嗎？于是，又讓了他一步。同時警告他：“我的忍耐是有限度的！”可他大有一種初生牛犢不怕虎的氣勢，竟笑嘻嘻地說：“是誰在說話呀？”過了一會兒，他變得更加放肆起來，肆無忌憚地把手伸到了我的英語書上。我怒不可遏，將他擠了回去。他感覺到了痛處，紅紅的眼圈不知什么時候爬了上來，他極力壓抑住淚水……

　　哎，我為什么會有一個沒事找事的同桌呢？沒辦法，誰叫他那么討厭！

討厭的同桌作文篇4

　　我想大家應(yīng)該都很喜歡自己的同桌吧？可是我就是不喜歡現(xiàn)在的同桌，我也不知道為什么。

　　他很討厭，我就跟你們說幾件事把，有一次，我看到他向我后面的同學(xué)借了一把筆，你知道他怎么樣嗎？他竟然把那筆拆了！雖然這件事情沒有發(fā)生在我身上，但是我真的很氣！

　　像這樣的事有好多呢！他向我借擦子，他竟然把我的擦子撕成兩半！我真的很生氣！當(dāng)時我就想像這樣的人誰會喜歡跟他坐在一起啊！我竟然這么倒霉，他可以討厭的可以比上我們班那個同學(xué)了，至少我沒惹他，他不會對我怎么樣，可是他呢？哼！我想跟老師說：“我想換位置啊！”可是……

　　我討厭他，討厭到老師罵他，我在心里叫活該！他罵我，我罵死他的那種程度！我真的搞不清楚，為什么他比那些輔讀班的還不如啊！真不教訓(xùn)他，真的是不行！

　　算了，不說了，越說我越氣。

　　你知道嗎？他真的是太卑鄙了！我去唱歌，老師發(fā)本子讓我們寫作業(yè)，他竟然把我的本子藏起來，害的我找不到，最后他才把本子還給我。同學(xué)們，你們評評理啊，你說他是不是很無聊？豈止是無聊，是very,very的無聊！真的是氣死我了！

　　我討厭他！

討厭的同桌作文篇5

　　開學(xué)了，校園變美了！可我的同桌并沒變。

　　“哎，哎同桌。”

　　“干嘛？打擾我讀書。”

　　“我讓你看個東西。”

　　“好呀。什么東西”。

　　“看！”

　　“哇！游戲機(jī)”

　　“郭依柔，別說話！”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說道，可我控制不住自己的好奇心，又忍不住扭過頭來對同桌說：“讓我看看就看一下。”“就不讓！”同桌的態(tài)度很堅決。

　　“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師讓我改數(shù)學(xué)作業(yè)，我樂滋滋的從辦公室里拿出一大堆的作業(yè)本。

　　同桌忍不住了，嬉皮笑臉地對我說：”好同桌，我讓你玩會兒游戲，你也讓我改幾本唄！””不行，剛才數(shù)學(xué)老師點我名了，你也不讓我玩，所以我也不讓你改作業(yè)。”我回答得也很堅決。

　　上課前，我把作業(yè)收了起來。上課時，我同桌一直在抽屜里找東西，突然他在桌子里拿出一個稀奇古怪的東西，嚇了我一大跳。仔細(xì)一看，是一本漫畫書，我嚷嚷著要看，沒辦法只能拿下課分點兒作業(yè)讓他改做交易，正當(dāng)我看的入迷時，同桌突然把漫畫書抽走了，正當(dāng)我扭過頭準(zhǔn)備給同桌說話時，英語老師突然點我和我同桌的名字，罰我倆把課文抄十遍。

　　“十遍？”我聽了一下子呆住了，心想這太多了吧。

　　下課了我同桌邊說邊寫說：“都怪你，你跟我說話干嘛？害得連累我一起受罰。”“怪我，明明就怪你好嗎？不是你把漫畫書抽走，我會和你說話嗎？”

　　我和同桌說著說著就又吵起來架來，“哼，我以后再也不搭理你了！”“不搭理就不搭理，誰怕誰呀？”

討厭的同桌作文篇6

　　新的學(xué)期到了，老師又排新的座位了。我很盼望又很期待，我會排到什么樣的同桌呢？結(jié)果出乎意料，我的同桌居然是孟靖涵。

　　我本來就沒對這個同桌抱什么希望，沒想到的是，他比我想象中的還要糟糕，我越來越討厭和他做同桌了。

　　星期四的第四節(jié)課是美術(shù)課，這已經(jīng)是本周的第二節(jié)美術(shù)課，老師早就要求我們購買好畫畫工具。沒想到，一上課，他就對我說：“姜漫鈺，求求你給我用一下美術(shù)書和美術(shù)工具。”一邊說，他一邊就伸手來拿。我不同意，馬上把美術(shù)書和美術(shù)工具收起來：“我不給你用，你自己的又不帶。”

　　“求求你了，給我用用嘛。”“我為什么要給你用呢？”“誰叫你是我同桌呢？”“不給，就是不給。”

　　“你不給我用，那就別怪我不客氣了。”見我仍舊不肯，他生氣了，動手打了我一下。

　　最后，我堅持不借給他用，他只好找后面的同學(xué)借。

　　他還不愛衛(wèi)生，每次吃完東西，包裝紙總往抽屜里丟，抽屜里都裝不下。等他拿東西的時候，垃圾就會掉到地上。一次，他把沒吃完的薯片放在抽屜里。結(jié)果，拿東西的時候，薯片就掉下來了，地上到處都是。我叫他撿起來，他就說：“中午有人掃。”我就說：“我告訴老師啦！”他沒辦法，這才把薯片和垃圾撿干凈了。

　　我以后再也不想和他做同桌。

討厭的同桌作文篇7

　　我一向討厭這個同桌，他無惡不作，從二年級開始就纏著我不放，有點什么小事情就在一旁幸災(zāi)樂禍，他就是——楊xx。

　　他也不知是自己沒筆，還是懶得拿，直接硬生生地?fù)屪呶沂稚系墓P，連聲“借給我”都沒說一下。我生氣了，讓他還給我，他不僅沒還，還一本正經(jīng)地嘟嚷著：“這明明是我的筆。”我怒火中燒，把手舉得老高老高，高得都快碰到太陽上了。這下，他可慫了，把筆放回我的桌上，自己拿了一支筆出來，這使我對他多了幾分討厭。

　　到了下課的時候，正當(dāng)我高興地去玩的時候，他又來搞事情了。他先是把我的筆袋里的筆拿走，然后把我茶杯里的水喝光，最后把我的椅子踢翻就收工了。直到我回來，猛然發(fā)現(xiàn)桌子和椅子已經(jīng)變得狼狽不堪，筆袋變得很扁，看到這種樣子，我立馬恍然大悟，令我愁眉苦臉，心都碎了！我馬上告訴了老師，幾分鐘后，看到他一副沉默的樣子，應(yīng)該是被臭罵了一頓吧！

　　不過，他有時也讓我滿腹大笑，但是我仍然討厭他，只是沒以前討厭了。

　　楊xx，一個性格幽默的男生，雖然他經(jīng)常整我，但是他也是為了和我一起玩才這樣做。

　　老師點評：小作者對人物的表情、動作拿捏的很到位，一個調(diào)皮的男孩形象呼之欲出。

討厭的同桌作文篇8

　　上學(xué)期，老師安排我和“舉班聞名”的調(diào)皮鬼——徐特同桌。我心里一千個不愿意，一萬個不愿意，但是老師的話，我是一千個服從，一萬個服從。自從我們倆同桌后，就不停地“爆發(fā)戰(zhàn)爭”，桌子上也出現(xiàn)了“三八線”，我對他簡直“恨之入骨”。雖然我也明白老師的用心良苦，希望我能夠幫助他、改變他，但是這個人見人厭的徐特全身上下似乎沒有一個優(yōu)點，我一看見他就有滿肚子的氣，更別說幫他了。有一件事卻讓我改變了對他的看法。

　　那是一次數(shù)學(xué)測試，我在考前做了充分的準(zhǔn)備，因此信心百倍地“迎戰(zhàn)”這次考試。正當(dāng)我準(zhǔn)備奮筆疾書一展才華的時候，半路殺出了個程咬金——筆芯沒了。用圓珠筆？不行，我沒有十足的把握，又沒修正帶，要是寫錯了，100分不就吹了。唯今之計只有“借”了。于是，我就向前后的同學(xué)借，他們都表示愛莫能助。哼，什么好朋友，關(guān)鍵時刻，全是一堆廢紙！我急得像熱鍋上的螞蟻，天氣雖然不怎么熱，但是我已經(jīng)全身發(fā)熱，大汗淋漓，手心濕漉漉的，現(xiàn)在唯一的希望只有徐特了，不過我決不會向他服軟，要是向他低頭認(rèn)輸，我的臉還往哪兒擱？徐特似乎看透了我的心思，他主動“挺身而出”，笑嘻嘻地說：“我有筆芯，我借你吧！”咦，昔日火藥味十足的徐特怎么變紳士了？我正納悶?zāi)兀湍闷鹞业墓P，然后毫不栗嗇地把整條筆芯都倒了進(jìn)去。“謝謝啦！”我情不自禁地說了一句。“不用謝！”他顯得特別豪爽，又分秒必爭地寫起考卷。原來徐特也有好的一面，以前我總是盯著他的缺點，從來也沒有去發(fā)掘他的優(yōu)點，認(rèn)為他是個一無是處的人。

　　這就是我那位“討厭”的同桌。胖嘟嘟的臉，矮矮的個子，坦率的性格，助人為樂的品質(zhì)，是不是給你留下了深刻的印象呢？

　　簡評：每個人都是優(yōu)點和缺點并存的,只要我們相互理解,相互包容就好啦!