【推薦】介紹同桌的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的介紹同桌的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹同桌的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)小胖子。他的臉圓圓的，臉紅得像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。他有一雙瞇瞇眼和一張小小的嘴巴。他的身體胖胖的，像一個(gè)圓滿圓滿的肉球，又像一只大大的水桶。他的手就像包子一樣，肉鼓鼓的。
我雖然老是欺負(fù)他，但是，他在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，我會(huì)幫助他的。他的嘴巴老是說(shuō)個(gè)不停。記得今天上午第三節(jié)課的時(shí)候，是寫(xiě)作文的時(shí)間，教室里很靜，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音，但偶爾也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些人在竊竊私語(yǔ)。這些人里面就包括我的同桌。
他呀，外表看來(lái)有點(diǎn)胖胖乎，但可靈活啦，上課時(shí)，只要老師開(kāi)始講課了，他也開(kāi)始轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，常常轉(zhuǎn)到后面去，跟別人說(shuō)話，好幾次都被老師發(fā)現(xiàn)，受到過(guò)好多次批評(píng)，但還是死心不改，老要說(shuō)話。
這不，今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微說(shuō)說(shuō)話，見(jiàn)沒(méi)人看他，膽子就慢慢大起來(lái)了。他一會(huì)兒和前面的說(shuō)說(shuō)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向后面說(shuō)說(shuō)，聲音么也時(shí)高時(shí)低的。正在說(shuō)得起勁之時(shí)，被班長(zhǎng)盯住了，他不注意班長(zhǎng)，所以繼續(xù)說(shuō)話。班長(zhǎng)忍無(wú)可忍地說(shuō)：“楊軼哲，你說(shuō)夠了沒(méi)有？今天是你的犯錯(cuò)，你們第四組最后盛飯！”我們把埋怨的目光瞄向他，這時(shí)的他才知道是自己的錯(cuò)，而羞愧得面紅耳赤，后悔不已。
這就是我的同桌，一個(gè)又喜歡又討厭的男孩。
介紹同桌的作文 篇2
我有一個(gè)同桌，他的名字叫姚非凡。他有一雙蠶豆般大的眼睛，一只不大的嘴巴，兩條濃濃的眉毛，一對(duì)有點(diǎn)招風(fēng)的耳朵，構(gòu)成了我的同桌，給人可愛(ài)的感覺(jué)。
我的同桌學(xué)習(xí)不大好，所以我便開(kāi)始幫助他。他是一個(gè)不懂就問(wèn)的.大男孩，可是，有時(shí)候他卻不一樣，因?yàn)楫?dāng)他的等級(jí)是及格的話，他就不好意思問(wèn)了。
記得二年級(jí)的時(shí)候 ，姚非凡的鉛筆盒沒(méi)有帶，他便向我借了一枝鉛筆和一塊橡皮。到了下午，我問(wèn)他要鉛筆和橡皮，誰(shuí)想到他找了好久也沒(méi)找到，所以我便生氣地說(shuō)：“星期一你得賠我！”“噢。”他低著頭說(shuō)。到了星期一，他果然把我那筆還給了我。我便對(duì)他說(shuō)：“姚非凡，現(xiàn)在我把這枝筆送給你了，能有你這么信守承諾的同桌，我很高興！”這時(shí)他就咧開(kāi)嘴朝我笑笑。
我的同桌是一個(gè)比較守信用的人，所以我愿意在學(xué)習(xí)上幫助他，成為我的好朋友。
介紹同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)男生，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，還有一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴大大的，他最喜歡畫(huà)畫(huà)。
他很沉默，不管遇到什么事情都特別沉默。記得有一次，我們美術(shù)老師讓大家畫(huà)恐龍，他一聲不吭，靜靜地在座位上畫(huà)畫(huà)，我看見(jiàn)他畫(huà)的是霸王龍和它的孩子。過(guò)了一兩天，又要上美術(shù)課了，老師說(shuō)我同桌畫(huà)的畫(huà)是全班最好的，表?yè)P(yáng)了他。我同桌聽(tīng)后害羞地低下了頭。
他不僅沉默，而且十分樂(lè)于助人。有一次，一個(gè)老奶奶在路上走著，一個(gè)男孩跑過(guò)老奶奶身邊時(shí)把她撞倒了，別人以為那個(gè)男孩會(huì)扶起老奶奶，沒(méi)想到那男孩直接跑了，還一邊說(shuō)到：“死老人，擋我路。”我同桌看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去扶起了老奶奶，老奶奶感激地說(shuō)：“小朋友你可真是個(gè)好孩子啊！”他說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的。”
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