精選同桌的作文匯編10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌的作文 篇1

　　這是個很可愛的男生。我們在進入高中以后不久便相識。而且同寢室。

　　他的成績很好。但這似乎并不是最重要的。我是想說我們的友誼。

　　其實我們的關(guān)系很好。

　　他有時讓我很感動。比如我去秦皇島參加語文競賽的復(fù)賽的時候，他會想到給我打電話。比如這次來保定考試，他又會每天跟我聯(lián)系。這令我很感動，因為我希望的某個人沒有做到。

　　可是矛盾總是不可避免的發(fā)生，我們也不例外。我總是想和他做很好很好的朋友，可實現(xiàn)時總是里我的設(shè)想差的太遠。

　　或許人與人之間總是需要有一些距離的。我們的友誼似乎就是那么一根彈簧，太近或太遠都不會太好受。

　　不論我做得再好，我們間的距離都不會再拉近，進一步的拉進只會讓彼此更加受傷。

　　我知道我不是個好孩子。有時候，我這個壞孩子無意中會防礙到他的學(xué)習(xí)。所以有時候我會很小心，小心得有些累。

　　我總是太容易犯錯，我喜歡打打鬧鬧，可我卻不懂游戲規(guī)則，所以很容易誤傷，誤傷的結(jié)果便是不歡而散。

　　所以很多時候我選擇沉默。

　　可是沉默的結(jié)果往往是氣氛的壓抑。

　　生活的無奈總是如此這般的擾亂我的內(nèi)心，可是我卻無路可逃。所以我只是靜靜地選擇一個最好的朋友陪我一起生活，脫離了許多人的軌道，變得越來越落寞。

　　同桌和我都很喜歡這樣一句話：得不到的永遠是最好的！

　　后來同桌又在后面加了一句：珍惜現(xiàn)在擁有的才是最重要的！

　　可能是真的失去過吧，所以才會有這樣的感慨。可是我沒問，因為我懂得那些失去的撕心裂肺的痛！

　　同桌是那么優(yōu)秀的好孩子，那么我呢？

　　我可不可以也變得越來越優(yōu)秀，越來越懂得那些難懂的游戲的規(guī)則，越來越少的傷害？

　　我只是希望我們都可以平平靜靜的過完高三，我只是希望我們可以更加快樂，我們可以更友好！

　　我只是希望回首時，高三這一路的風(fēng)景會更加誘人，會更加令我們回味！

同桌的作文 篇2

　　他，鵝蛋似的扁臉，皮膚半黃半黃的，好像是從非洲來的。高高的鼻梁上掛著一副黑色的熊貓眼鏡。凸凸的額頭上點著一顆黑色的痣，完全是一派印度未婚少女的形象，可以這么說，和他為同桌，簡直是我倒了八輩子霉。

　　他就是我的同桌。

　　和他坐在一起，你會發(fā)現(xiàn)，他真的很惡心他的座位上全部都是痰，而且痰又是稀的。上課時，他時不時低頭，他就是在吐痰，吐了又不用腳踩干凈，讓人十分厭惡。

　　有時，他上課總愛自言自語，不是說話，就是唱《新貴妃醉酒》。

　　記得上次，上地理課時，他閑來無事，就唱起了《新貴妃醉酒》：愛恨就在一瞬間，愛恨糾纏兩茫茫聲音是如此地娘啊逗得前后兩排同學(xué)，肚子都笑痛了。

　　我認為他長大后，去當(dāng)特務(wù)，一定會名揚四海的。

　　剛和他做同桌時，他吐痰的行為實在是太讓人無法最后他竟然把痰吐到我座位上，我發(fā)現(xiàn)后，怒氣沖沖，使勁踢他座位，他終于忍不住了。跑進辦公室，把我告了。當(dāng)時，我十分害怕又十分后悔還好，老師并沒計較，不然我就只有洗白了。那幾天，我非常討厭他，后來才漸漸不討厭他的。

　　啊，真希望上帝保佑，打死我也不想和他坐了。

　　嗚嗚嗚嗚

同桌的作文 篇3

　　現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的同桌原來那么有趣。

　　她，一張白白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月牙兒，眼睛又亮又黑，像發(fā)亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，嘴巴，櫻桃小嘴。黑泛黃的頭發(fā)上扎著一條獨辮。

　　她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣，是個開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點兒黃，打著卷兒，同學(xué)們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學(xué)們都喜歡和她玩，成績也是我校第一。她就是我的同桌初一作文600字—小偉。

　　她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上。她近看小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好。還給它洗了個澡。開始小狗還以為她是壞人呢，后來也非常配合她了。可她媽媽不讓她養(yǎng)狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子里，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯。可“紙始終包不住火”，這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：“什么愛護動物呀，什么它好可憐呀…“最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。

　　她非常的活潑，就算有天大的事塌下來，還是一副笑臉，很自然。我從沒見過她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。

　　她的許多地方都很值得我去學(xué)習(xí)，我要以她為學(xué)習(xí)榜樣。時刻鞭策著我，時刻提醒著我。

　　友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

同桌的作文 篇4

　　20xx年8月1日7時30分，我正式步入初三的殿堂。在這個全新的環(huán)境里，當(dāng)我走進新教室，發(fā)現(xiàn)在我的左邊，一位平時不常與我交流的男同學(xué)，成了我的同桌。

　　這個同桌著裝十分嘻哈，說一口流利的本地方言。我不喜歡他，換句話說，我厭惡他。我甚至不相信會有這樣一個人與我一起學(xué)習(xí)。我們正式成為同桌的那一天，他的第一個舉動就讓我反感——將口中的口香糖拉出來，再放到嘴里嚼。這真令人震驚！更令人震驚的是，他在做這個惡心動作時還聽著亂七八糟的音樂！

　　我對他的反感，他好像根本看不出來，竟然用他那只抓過泡泡糖、口香糖的手，在我的衣服上摸來摸去。每當(dāng)這時，我就憤怒地看著他，他卻意識不到！直到打鈴上課，老師走上講臺，他才會放下那只手，轉(zhuǎn)頭向窗戶外面看去。

　　我在這樣艱苦的環(huán)境中掙扎了三天，打算徹底忽略這個與眾不同的人士。

　　一個偶然的事情卻使我們成為十分要好的朋友。

　　記得那一天，他的書包大張著口，扔在桌子上。我瞥了一眼，看見一堆花花綠綠的東西：繪畫、迷宮、自制的工藝品等，那全是從電視上“小神龍俱樂部”里學(xué)到的“藝術(shù)創(chuàng)想”！我驚訝地下巴差點脫臼！我忍不住拿起一件滑稽的“蛋殼老頭”看了幾分鐘。正要放回時，感到身后有一雙濕淋淋的手拍了我一下，一回頭，看見他那灰呼呼的臉上殺氣騰騰。我正要開口說話，他卻從嗓子里擠出了這樣一句話：“你看見了？那我就不說啥了。你自己看著辦哇，你要想辦法賠償！”我把他的手拉了下來，從書包里拿出我的迷宮作品，笑瞇瞇地看著他。他的表情如同癡呆了一樣，半晌不語，過了一會，他笑嘻嘻地說：“啊呀!兄弟呀！我。。。要不我給你跪下吧！你不早點告訴我？我以為全年級就我一個人愛干這個咧！”我也大吼了一嗓子，接下來具體也記不清了，只知道他一上午把他的耐克鞋踩了有二十來遍。

　　從此發(fā)現(xiàn)我們兩“臭味相投‘，他的其他許多特點和習(xí)慣居然和我是一樣的。我們相互交流制作心得，一起寫詞寫曲，一起唱周杰倫的新歌。我借給他作業(yè)本，他借給我雜書（老師說除了課本其他都是雜書）。我們的關(guān)系以光速拉近。

　　和他交往中最令我得意的是，我們獨創(chuàng)了一種溝通交流方式，一種別人無法理解的語言。例如我們早上見面后，第一句話常是：“來，你過來！”或“我今天沒有帶刀我就放過你一馬！”放學(xué)后我們會在一個地方見面，為了防止別人干涉我們會說：“神龍擺尾在后街”這種怪話，以防別人聽懂。真正的意思是“咱門分頭走，你走樓梯中我走樓梯側(cè)，出了校門在郵電后街口靠右第一個商店門口等著。”

　　我們快樂地生活了一個半月，老師把我調(diào)到第一排，只和他前后相隔一個座位，他卻語重心長地說：“保重！以后可能照顧不到你了。不過"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"，放學(xué)路上慢點，別磕著碰著了！”

　　我的第二個同桌是周杰倫的粉絲，他坐在我的右手邊。

　　他喜歡周杰倫有一定境界了。從《JAY》到《摩杰座》，所有的磁帶、CD、MTV和歌詞他都一一俱全。他的上衣、外套、褲子、鞋堆起來恐怕比山還高。他說他每一件衣服價錢都不低于八百。當(dāng)他上午穿套頭帽衫和復(fù)古的西服出現(xiàn)時，我還以為是哪個高中生走錯教室了。一定睛，原來是我的同桌呀！從初一到初三，一件衣服累積被他穿的時間絕對不足一星期，初二的時候他還送我一件黃色森馬短袖衫。

　　和他同桌沒多久，他就已經(jīng)在我的書上、本子上寫滿了他的簽名和他模仿他偶像的簽名。當(dāng)我問他為什么要練習(xí)簽名時，他的回答像有一種讓人想打嗝的創(chuàng)意：“因為我要達到外表美的最高境界——酷！”

　　不過怎么說他在我們學(xué)校也是小有名氣的人物，他練就了一身好本事：街舞。去年的元旦晚會他第三個出場，唱了一首《黑糖秀》，跳了自創(chuàng)的舞步。下臺后一堆女生請他簽名，他沒好意思簽，因為他的字寫得不好。從那以后，他更不把學(xué)習(xí)放在心上了。他那擦了粉的臉，洗得白凈的手，以及廢寢忘食練簽名的勁頭，儼然已經(jīng)成為本校的大明星了！

　　記得我們成為同桌的第一次考試后，他打開了班里的電腦，挽留我給他放音樂，他說停就停，說放就放。我要回家，他苦苦求了半天，說看在給你簽名的份兒上，就留下吧！我無語，只好站在電腦邊開始點擊鼠標。

　　他一會兒讓停，一會兒讓放，一首歌已經(jīng)聽了不下二百遍。我十分著急，詢問道：你干什么，聽這么多遍？他說是在尋找一種機械舞的靈感，要跳給對面班里的女生看。我聽那歌不過是一些打擊樂器奏出來，沒什么意思。我趁他又一次停下來的時候向他示意，我的手已經(jīng)點鼠標點麻木了，他才放我回家。

　　后來這位“大人物”因為抽煙過多，去第一醫(yī)院看肺部了，我就沒再見到他。

　　周星馳的電影《功夫》中有這樣一句話：“清明還沒到，就背著個棺材到處跑”，班里的同學(xué)套用這句話形容我“期末還沒考，就背著個書包到處挪。”一般是考試之后按成績調(diào)整座位的，由于同桌請年假，我不得不背井離鄉(xiāng)，被老師調(diào)到了第三排，靠墻。

　　這個冷落的墻邊，只有我、書、和影子。

　　此時此刻，我才理解了什么是同桌。同桌是在你遇到問題時隨時可以請教的人，是在不會背單詞時隨時提醒你的人，是上課時的競爭，下課時的關(guān)照。總而言之，同桌是可以相互照應(yīng)的，有總比沒有強！

　　接下來就只有那張桌子、那把椅子了！每到下課，沒有人請我出去走，我也懶得出去。我在桌子上、椅子上胡寫亂畫，什么“原子原子我愛你”“分子質(zhì)子我愛你”“碳六零我愛你”一類的，以此來激勵上化學(xué)課不能走神。我還抄了不少英文、作文之類的，當(dāng)別人在自習(xí)課上大聲嚷嚷時，我就練習(xí)英語作文。慢慢地，同學(xué)們想看范文，直接跑到我這里趴在桌子上就抄。

　　桌子上常常改頭換面，有的同學(xué)抄了上半篇，再來抄下半篇就不見了，我勤快地更換著新的內(nèi)容。

　　過了一個月，我慢慢習(xí)慣了一個人的空間：一個人聽課，一個人寫字，一個人琢磨難題。這種從來沒有過的標新立異的學(xué)習(xí)生活，使我同樣感受到了快樂。這就像一枝凌寒獨放的梅花，與春天爭艷的百花，同樣美麗。一個人的思考，源自于自己是自己新的同桌。

　　于是，我便在這三個同桌的伴隨下，度過了我初中歲月的關(guān)鍵一年。這三個同桌，一個知音，一個明星，最不可少的，還有漸漸長大的我。

同桌的作文 篇5

　　俗話說“人不可貌相，海水不可斗量”，這句話說得真不錯！你瞧我同桌——劉無峽，長得挺清秀，斯斯文文的。不過你們可別讓她那清秀的外表給騙了，其實她呀，狡猾得很！在老師面前，她就像一只見到貓的小老鼠，老師萬一不在的話，她就又成了“山中老虎”！同學(xué)們都知道我跟無峽“勢不兩立”，經(jīng)常是大吵一、三、五，小吵天天有！

　　這不，我們又不知為啥吵起來了，可能是我倆沒事做，心情又不好！所以吵得比平常厲害，幾乎動手打起來。就要開打了，可又不知從哪又冒出個阮小真“和事佬”，開始勸架……嘿！這阮小真怎么了？當(dāng)和事佬很不公平哩！要俺給無峽道歉，我正想使出我的絕招─—破口大罵！可又想了想，那阮小真口齒伶俐，又練過武術(shù)，而且是和她一樣是女生，一定會包庇無峽。好漢不吃眼前虧，我馬上使出了“佛山無影腳”逃之夭夭了！

　　沒過多久，上課了，是一堂美術(shù)課。老師讓我們自由想象畫。我馬上動手畫了起來。令我意想不到的是，我沒自動筆芯，我正著急，不經(jīng)意地看到了無峽文具盒里裝著我的“救命良藥”，向她借一下吧，但又想到她那嘲笑般的眼神，我猶豫了，“不！不向她借！士可殺，不可辱”！可眼前的作品怎么辦，總不能交半卷吧，正當(dāng)我猶豫不決之時，突然發(fā)現(xiàn)我桌上多了一根筆芯，呀！是哪位好漢救了我的命。我一抬頭，只見無峽對我一笑。難道是她？我一邊看著她一邊喃喃自語：“怎么會是她？哦，說不定另有企圖，外表裝得挺偉大。你看她一臉賊笑，一定居心叵測，不懷好意。正想著，她說：“ 嘿！你快畫 完，下課咱們再斗！我練就了一身‘肥肥功’，下課你等著瞧。可要是你沒畫完，被老師捉去站墻角，那我也就不能再和你打斗了！”說完還嘿嘿奸笑。

　　哎，我真是大丟面子，這真是以小人之心度君子之腹呀！你說我這同桌確實令人琢磨不透吧！

同桌的作文 篇6

　　我的同桌叫劉青，是一個高高瘦瘦的女孩，說話很溫和，但是在期中考的成績下來的時候，我才真正是明白，她就是妥妥地一枚學(xué)霸。

　　劉青考了全班第一。雖然我知道她的成績不錯，平時上課很專心聽講，但真的沒想到自己盡會和這么厲害的學(xué)霸成為同桌。

　　因為她和我眼中的學(xué)霸是不同的，不是只知道埋頭讀書的書呆子的類型。

　　記得剛開始成為同桌的時候，我們一起聊天，她居然告訴我她會騎摩托車。真的讓我非常驚訝，很難想象纖瘦且弱不驚風(fēng)地她和會拉風(fēng)的摩托牽扯在一起。

　　不僅僅如此，劉青還有一本自己的筆記本，那里面不是寫作業(yè)記內(nèi)容，而是她自己的隨手摘抄能及自己根據(jù)里面的詩詞配的圖。要知道她從來沒學(xué)過畫畫，那些圖只是她覺得喜歡，自己去描摹，然后漸漸地有自己的創(chuàng)作。

　　第一次看到她的那個本子，我真的被驚艷到了，里面有很多卡通人物，畫的惟妙惟肖，你根本想不出來居然出自一個沒學(xué)過畫畫的學(xué)霸之手。而最讓我覺得不可思議地是，劉青私下里有這么多的興趣愛好，卻能把學(xué)習(xí)學(xué)得這么好。

　　這和她的專注，以及課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)有很大的關(guān)聯(lián)。從她的身上我學(xué)到了很多。我很開心自己能有這樣一位優(yōu)秀的同桌。

同桌的作文 篇7

　　新的一學(xué)期開始了，按照慣例全班同學(xué)的座位得到了重新的調(diào)整。我呢！這次換了一個新的同桌郜喆宇，她有著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑光亮的.頭發(fā)偶爾垂直，猶如黑色的瀑布，扎起馬尾時，走起路來一甩一甩的。她性格內(nèi)向，不善言辭，是一個善良、文靜的女孩，與話癆的我坐在一起，恰巧互補。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，做一道有關(guān)長度單位的解題，愁的我左看右看，坐立不安。時不時的瞄一眼她，似乎她感覺到什么了，于是詢問我。得知我是因為尺子忘記家里而無法完成解題后，豪不猶豫的把她的借給我用，這讓我很感謝。原來一直沉默寡言的郜喆宇，竟然如此樂于助人。

　　炎熱的夏季，每天上學(xué)都要帶著一大瓶水用來解渴。一天35度的高溫，我的水不到中午都已經(jīng)喝得底朝天了。學(xué)校的熱水器剛好正在維修，我看到郜喆宇的杯子里還剩有大半杯水，就厚著臉皮問她：能給我倒點水嗎？她猶豫了片刻。我想：她肯定是拒絕我的要求，因為這也是她需要得。好啊，可以，此時這四個字令我非常感動，畢竟水的缺乏對她的身體也是有所影響得，用她話：互相幫助，互相學(xué)習(xí)，是同學(xué)之間更深厚的友誼。

　　郜喆宇不僅是我的同桌，更是我的好朋友。大家共同生活在這個充滿了愛的教室里。

同桌的作文 篇8

　　她就像一支精美的筆，她就像一本美麗的畫冊，她就像一顆燦爛的明星。她就是我的同桌—藝術(shù)宋。

　　她是一位繪畫大師。當(dāng)同學(xué)們還在冥思苦想時，她已拿起畫筆，在空中停頓一下，像是在想什么，下一秒，筆就開始在紙上舞蹈，就像蝴蝶在花團中翩翩起舞。不久，一幅栩栩如生的畫，便躍然紙上。她有作品不知獲了多少大獎！真可謂我班的繪畫大師啊！

　　她也是一位書法大師。她寫出的字，比印刷體還像印刷體。每當(dāng)劉老師看到她寫的字，就心花怒放。可每當(dāng)看到我寫的字，就烏云密布。看到她書法作業(yè)上那數(shù)不清的紅圈時，同學(xué)們就羨慕無比。當(dāng)然這些都離不開她幾年來的刻苦練習(xí)和堅持不懈！

　　她還是一位成績大師。每次考試她都非常的輕松。過五關(guān)，斬六將，那都不是事。她就像一輛推土車，在考場上“突、突、突”，過一會兒，一面試卷就解決了。如果遇到“大石頭”她也從容不迫，只要稍加思考，“大石頭”也能輕松干掉。

　　這就是藝術(shù)宋。烏黑的頭發(fā)，稍高的鼻梁，大大的眼睛。同學(xué)們的榜樣！我的良師益友。

同桌的作文 篇9

　　有一個女孩兒，她有一雙肉乎乎的小手，有一個胖乎乎白嫩嫩的小臉，笑起來還有兩個小酒窩兒，那就是我的同桌兒---文文。

　　她學(xué)習(xí)成績不錯，最大的缺點就是寫字和衛(wèi)生。字寫的細長細長的，座位兒跟狗窩似的，書包和衣物隨意的散落在地上。有一次，她的衣服還從第二位跑到了第一位，老師逗笑說：“你的衣服長腿了嗎？”逗得全班同學(xué)哄堂大笑，就連她自己也不好意思地笑了。

　　文文的作文寫的很好，我經(jīng)常和她比拼，取長補短。她喜歡和正正一起玩，老師一宣布下課，她就一溜煙的跑了出去。

　　怎么樣，你喜歡我這位可愛又頑皮的同桌嗎？

同桌的作文 篇10

　　“羅雅萱，你走前門。郭棱玲，你走后門。我走中間！”我們?nèi)齻�女生商量好作戰(zhàn)計劃以后就去“抓捕”他了。不久，就聽到了一聲慘叫——啊。趙璽睿被我們俘虜了。

　　他呀，可搞笑了。比如，有一次，我們?nèi)�班練字。老師對我們說：“你們寫字時必須得向趙璽睿同學(xué)學(xué)習(xí)……”這時，只見他挺起胸膛，就像一只昂首挺胸的大公雞盯著我說：“你看，我又被表揚了，你也夸夸我。”可帥不過三秒，他又把背高高地拱了起來然后像一只漏了氣的皮球攤在桌上。這個樣子看起來實在是搞笑的很。

　　還有一次，我們排隊去吃飯。當(dāng)我們正津津有味地吃著盤子里的飯菜時，趙璽睿同學(xué)又開始了他的表演。只見他兩根蘭花指捏著他的鼻子，尖聲細語地說道：“這里面居然有南瓜。”然后，他閉著眼睛，艱難地吞咽了一口南瓜，接著他卻做出了要嘔吐的動作。我們當(dāng)時看到這些情景，覺得他太惡心了，但是也覺得他非常的搞笑。

　　還有啊，每次睡午覺的時候，他都會逗我笑。記得有一次，我正睡的迷迷糊糊，突然看到一顆圓圓的球向我滾過來，還聽見圓球在說“大頭王來襲！”我一驚，不管三七二十一，對著那顆圓球就是一拳。結(jié)果，那圓球“哎呀”一聲滾落到我的膝蓋上。我這才發(fā)現(xiàn)，那圓球竟然是趙璽睿的腦袋。看著他吃癟的樣子，我沒忍住，哈哈大笑起來。結(jié)果，我被“大頭王”胖揍了一頓。不過呢，他還是手下留情了的。（他還是很照顧女生的哦）

　　這就是我的“小丑”同桌，一個喜歡搞笑，給大家?guī)�來歡樂的同桌。你們覺得他搞笑嗎？

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