【精華】同桌的作文300字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的同桌的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文300字 篇1

　　微笑可以讓自己開心，也可以使別人快樂！

　　有一天，上語文課時，老師叫我們寫課堂作業(yè)本上的作業(yè)。半節(jié)課過去了，我們班里基本上的同學(xué)都完成了作業(yè)，可我的同桌他還沒有寫完，許多題目都空著。老師見了，便讓我教教我同桌。

　　我細心地教同桌怎么答題。我指著題目，把老師剛才講的話重復(fù)了一遍，然后教他解題的思路。他緩緩地點了點頭，照我說的寫了上去。

　　教同桌寫完作業(yè)，他開心地笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了!然后他對我說了聲：“喻瑩，謝謝你！教了我這么多題目！”我也笑了，說：“不用謝！同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的！我?guī)椭�了你，我自己也很快樂的！�?/p>

　　這簡簡單單的一個微笑，一聲謝謝，讓我覺得剛才付出的一切都是值得的！

　　微笑，居然有這么神奇的力量！

同桌的作文300字 篇2

　　看，籃球小王子來了，這個人稱小王子的人就是我的同桌，他是我們班打籃球最好的，并且人也長得非常帥，聽說臨班的女孩子追他的可不少。

　　當然說到我的同桌，就要說起他的球技，每次學(xué)校的籃球比賽，他必定是一道亮麗的風(fēng)景，搶斷，跳投，往往會引來同學(xué)們的陣陣歡呼聲，當然我也是他的粉絲之一，課間的時候我還會纏著他教我籃球技術(shù)，但是他每次都挖苦我，說我手不靈活，并且個子太低，這讓我的心里非常的不開心。

　　每次我都要與他交換條件才能換的他的教導(dǎo)，因為別看他的球技那么好，數(shù)學(xué)可是他的短板，每次數(shù)學(xué)考試他的成績幾乎是班里倒數(shù)，所以作為他的`同桌，有空的時候我還是會點撥點撥他的數(shù)學(xué)，因為這是互利的，作為交換，他也會教我球技，真是合作雙贏。

　　除了學(xué)習(xí)，他還是一位樂于助人的人，記得有次愛心捐款，他幾乎把自己的零花錢都拿了出來，足足有好幾百塊，這讓我們大吃一驚，而他卻滿不在乎，但是我們卻知道這是他攢了半年的錢，我很驕傲能有這樣一個同桌。

同桌的作文300字 篇3

　　我的同桌是我們班的同學(xué)所公認的“小書迷”，幾乎每天你都可以見到她認真看書的姿態(tài)。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，大部分同學(xué)爭先恐后沖出了教室，可是我的同桌趙一可卻仍然在她自己的座位上穩(wěn)如泰山。你知道她在干什么嗎？她即不是在訂正作業(yè)，也不是在教室里玩游戲，而是在認認真真地看一本叫《哈利波特》的書。

　　你瞧，她看的可入迷了，好像她自己就是霍格沃茲魔法學(xué)校的一員——學(xué)霸赫敏。看到斯內(nèi)普責(zé)罵哈利波特時，趙一可生氣的指責(zé)著斯內(nèi)普，還對我說“你看那個斯內(nèi)普，在我心中他跟大魔頭伏地魔差不多。”看到緊張時她便憋起氣來，為哈利波特他們加油。看到哈利波特打敗大魔頭伏地魔時，她笑容滿面，為他們高興。

　　趙一可不僅在下課時會抓緊時間看書，上課時也會爭分奪秒，一有時間就拿起書來看。

　　瞧！美術(shù)課開始了，趙一可拿起筆飛快地描完畫，涂上顏色，就立即把圖畫本交給了老師，還迫不及待地問：“老師，我能不能看我的課外書呢？”

　　老師溫柔地回答道：“只要你圖畫本畫完了，就可以看書了。”聽了老師的回答，趙一可便立刻從書桌里抽出一本書仔細地看了起來。

　　這就是我“小書迷”同桌，她可是我們班看書速度最快、讀書數(shù)量最多的人哦！

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