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【推薦】同桌的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的同桌的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌的作文 篇1
今年九月份我升入了五年級(jí)，也換了一個(gè)新同桌。他就是我們班里的中隊(duì)長(zhǎng)胡宸溢。
胡宸溢的個(gè)子比較高，一對(duì)水汪汪的大眼睛，像是兩顆圓潤(rùn)的瑪瑙，上課時(shí)總是那么炯炯有神。一張能言善辯的嘴巴總能在回答問(wèn)題時(shí)，給出很完美的答案。
胡宸溢非常樂(lè)于助人，只要是同學(xué)有困難，無(wú)論是誰(shuí)，他總是會(huì)盡他所能去幫助。有一次，坐在他前面的許紹濤同學(xué)，在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，愣是急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，胡宸溢走到了許紹濤旁邊，拿著書(shū)本，指著題目，仔仔細(xì)細(xì)，耐心地給許紹濤講解。胡宸溢告訴許紹濤：“許紹濤，這一題算的是三角形菜地可以種多少番茄？這道題需要先算出三角形的面積，你的第一步是寫(xiě)對(duì)的。但你沒(méi)有認(rèn)真審題，題目中寫(xiě)了每棵番茄占地30平方分米，可是第一步算出來(lái)的面積單位是平方米。兩個(gè)單位不同，做出來(lái)的答案肯定就不對(duì)了。而且平方單位之間的進(jìn)率是100，所以450平方米=45000平方分米。”許紹濤聽(tīng)了胡宸溢這么詳細(xì)的解答，恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他感激地對(duì)胡宸溢說(shuō)：“胡宸溢，謝謝你。”胡宸溢笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我們是同學(xué)，不用客氣。”
胡宸溢還特別喜歡看書(shū)。下課的時(shí)候，總是可以看見(jiàn)他坐在座位上，津津有味地看著課外書(shū)。胡宸溢很喜歡看《裝在口袋里的爸爸》。只要有時(shí)間，他就會(huì)拿起這本書(shū)看起來(lái)。他看書(shū)的時(shí)候，就好像是聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話一樣，全神貫注，不受外界打擾。只要有同學(xué)過(guò)來(lái)和他聊這本書(shū)，他一說(shuō)就停不下來(lái)了。胡宸溢每次都覺(jué)得去圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)間過(guò)得太快了，每次都覺(jué)得意猶未盡。他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。
這就是我的新同桌，一個(gè)令我羨慕的小書(shū)迷。
同桌的作文 篇2
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jī)優(yōu)異，還是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢！
吳亞男是我的好朋友，不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)還是英語(yǔ)成績(jī)，她永遠(yuǎn)是前顧茅廬，永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè)，吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候，就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了。以前的語(yǔ)文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部，老師們都看好她！現(xiàn)在，上了五年級(jí)了，吳亞男的英語(yǔ)成績(jī)非常好！經(jīng)常考到九十幾分，同學(xué)們包括我都很羨慕她呢！可是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫吳亞男聰明呢？
吳亞男不僅成績(jī)好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫(huà)畫(huà)比賽、征文比賽、比賽她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！
吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫(huà)的畫(huà)，經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊！而且，她國(guó)畫(huà)、剪紙、剪貼畫(huà)、剪、貼、拼、畫(huà)樣樣都行！樣樣畫(huà)的都極其漂亮！吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會(huì)很多東西。例如：在電腦上畫(huà)畫(huà)、在電腦上寫(xiě)發(fā)表、在電腦上聽(tīng)音樂(lè)、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴她玩電腦，也是特別厲害的啊！
吳亞男就是我身邊的小能手！
同桌的作文 篇3
又到了講故事的時(shí)間。今天我為大家講述的是我那粗心的同桌。
我的同桌叫王涵，身高約145厘米，一雙大眼睛炯炯有神，黑色的眉毛非常濃密，臉蛋在夕陽(yáng)的映照下顯得格外的紅，就像一顆熟透了的櫻桃。
“沙沙沙，沙沙沙。”這是什么聲音？原來(lái)是我的同桌王涵正在座位上一筆一畫(huà)地練字。我走過(guò)去一看，王涵練習(xí)得可認(rèn)真了，每個(gè)字都有進(jìn)步。突然，我發(fā)現(xiàn)了同桌的一個(gè)錯(cuò)誤，她把“興”寫(xiě)成了“頭”，詞語(yǔ)“高興”就變成了“高頭”，造的句是“今天我考了100分，我很高頭”，看得我哈哈大笑。
其實(shí)，錯(cuò)誤的原因是：把上面的最后一撇與下面的一撇連在了一起，不就成了頭了嗎？她被我笑得莫名其妙，一再追問(wèn)，我才小聲地告訴她：“‘興’這個(gè)字是錯(cuò)的”。旁邊的幾位同學(xué)也湊熱鬧似的趕了過(guò)來(lái)，一見(jiàn)王涵的字，也不禁開(kāi)懷大笑，而王涵卻羞紅了臉。我想，當(dāng)時(shí)地上如果有一個(gè)地洞，她準(zhǔn)會(huì)鉆進(jìn)去。
粗心是一塊黏人的口香糖，她牢牢地被黏住了。這不，今天我們做練習(xí)題。我早早地交上了作業(yè)，而王涵卻在座位上抓耳撓腮。過(guò)了很久，王涵才交上作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，老師便生氣地說(shuō)道：“王涵，改錯(cuò)！”王涵將作業(yè)本領(lǐng)了下來(lái)，本來(lái)只有7題，她卻錯(cuò)了5題，不是把題看錯(cuò)，就是計(jì)算錯(cuò)誤。原題本是“719—286+61”王涵卻把它抄成了“1719—286+67”。她的眉頭緊鎖著，思考著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，老師評(píng)講她的作業(yè)，那本子上的五把大洋叉引起哄堂大笑，而王涵呢，被說(shuō)得面紅耳赤。作為她的同桌，我的笑并沒(méi)有惡意，只是希望能幫她笑掉那塊黏人的口香糖。
今天的故事講完了，你們覺(jué)得怎么樣呢？咱們下一次不見(jiàn)不散。
同桌的作文 篇4
地球是圓的，我們分部在各個(gè)角落，每一個(gè)地方都能遇到不同的人，猛然，在一個(gè)角落里我發(fā)現(xiàn)了你——我的。
第一次認(rèn)識(shí)你，是在一個(gè)火熱的夏天的下午，你也被選中參加了市里舉行的綠色食品節(jié)活動(dòng)。從我們那天認(rèn)識(shí)到以后的相處，你就給了我一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就像平常——真誠(chéng)——摯友。
從那次認(rèn)識(shí)你以后，兩載之多的時(shí)光讓我無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)你，你的身影總會(huì)映入我的眼簾。我又走回了初三（2）班，恰巧你就坐在我的旁邊，讓我更深一點(diǎn)地了解你，從此，你便踏入了我的友誼圈、同桌情中，走進(jìn)了我的生命中。
與你的相處，給我一種很特別的感覺(jué)，你眉宇間那抹直達(dá)我靈魂深處的微笑，會(huì)使我想起瓊謠的散文——很難讀透你那種韻味，卻又如此親切。
相識(shí)是的，分離是痛苦的。回首我們?nèi)齻�(gè)月的同桌情，還真是叫人難忘。
指縫間流過(guò)的歲月，無(wú)奈中沉默的感嘆，此刻，心中泛起的層層漣漪，蕩入心靈深處，記憶中的一幕幕，清晰依舊。靜謐的，被夕陽(yáng)的余暉浸透了。小道上留下們匆匆來(lái)去的腳步，樹(shù)葉在空中漫天飛舞，這一切都蒙上了一種凄慘的格調(diào)。
你總這樣說(shuō)：“小伙長(zhǎng)得不咋地，語(yǔ)言再跟不上那不就完了？”我想是不是因?yàn)檫@個(gè)原因，才使你的說(shuō)話練到今天這種“爐火純清”的地步，才會(huì)給我留下深刻的印象，以致今天的挽留。
與你相識(shí)的日子里，你就像是小大人一樣，而且說(shuō)的話也特別像大人。記得有一次我與在開(kāi)玩笑，而你卻把我叫住，對(duì)我說(shuō)：“玩笑不是隨便開(kāi)的，每個(gè)人接受的'能力不同。”你的話語(yǔ)讓我思索了好一陣子。（真正的朋友就應(yīng)該常常去指出你的錯(cuò)誤。）
你堅(jiān)定的意志從不隨波逐流，你深遂的眼神似乎可洞察一切，你那聰明的頭腦似乎可以隨機(jī)應(yīng)變……
美好的事情，好像總是開(kāi)始在春天，因?yàn)槊劝l(fā)在春天的永遠(yuǎn)是那么神奇與難忘——
如今我們即將分離，我的同桌里又少了一份色調(diào)。百感交織的情緒變成了淚水，涌出眼眶，因?yàn)槲覀兊耐狼橐呀?jīng)刻骨銘心的留在了我心靈的每一個(gè)角落。
輕輕地?fù)]揮手說(shuō)聲珍重，你去尋找自己的一片藍(lán)天，人的真誠(chéng)永駐在我的心間，的涌上了心頭，喑啞的歌聲再次挽留，我在一遍又一遍的呼喚，別走，別走，而你卻隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
也許風(fēng)會(huì)吹走思緒，也許歲月會(huì)模糊記憶，但惜日悄然促放的同桌情，編織出燦爛的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)珍存在我的心中。望著夜空中點(diǎn)點(diǎn)的星光，希望你能任意的摘取，每一顆都是我對(duì)你的希望與祝福。希望你以后的前程似錦、學(xué)富五車(chē)、金玉滿堂，說(shuō)話的技巧會(huì)步步高升。
相信我，會(huì)珍藏這份友情，因?yàn)槟闶俏业膿从选?/p>
同桌的作文 篇5
我不知道該怎么辦?我真的不知道。家里一分錢(qián)也沒(méi)有，可學(xué)校又要五十元的學(xué)費(fèi)。班主任在早會(huì)時(shí)通知:今天第六節(jié)課后點(diǎn)名收繳，一次繳齊。一想到那尷尬的情景,我感到發(fā)冷。幾次想開(kāi)口向媽媽要錢(qián)，可又止住了，我不忍心再看到媽媽愁苦的臉，因?yàn)闆](méi)錢(qián)，家里的煤還沒(méi)有買(mǎi)，而過(guò)期不買(mǎi)就要作廢。媽媽這幾天正為借不到錢(qián)而發(fā)愁，有時(shí)還偷愉地流淚。我感到生活的麥苦，真想大哭一場(chǎng)，可又有什么用呢?坐在教室里，我忽而想到自己滿臉通紅地站在講桌前,面對(duì)老師的發(fā)問(wèn)，無(wú)言以對(duì)。想到那即將發(fā)生的情景，看到別人高高興興繳學(xué)費(fèi)的樣子，我感到誰(shuí)都比我幸福~雖然我也曾有過(guò)幸福的時(shí)刻。我真希望像神話中那祥，有人來(lái)解救我。我想起了爸爸^要是爸爸還在世上，該有多好!眼淚已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但我忍住不讓電流出來(lái)。
上午,我在憂愁中度過(guò)。下午,我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校。一節(jié)課匆匆地過(guò)去了，我真希望時(shí)間過(guò)得慢些。離繳學(xué)費(fèi)的時(shí)間近了，我又添了幾分害怕，但也無(wú)別的辦法。
第六節(jié)課是自習(xí)，我心神不定地坐在座位上，雖然我也在學(xué)習(xí)，但我心里只想著學(xué)費(fèi)。“喂，學(xué)費(fèi)帶了嗎?”同桌捅了捅我。半響，我才說(shuō)出…句我沒(méi)帶錢(qián)。”不過(guò),又馬上補(bǔ)宂了一句強(qiáng)!輕松地說(shuō)：明天，我?guī)?lái)。”因?yàn)槲也辉父嬖V她實(shí)情，不愿和她浪費(fèi)時(shí)間，即使和她唧唧喳喳一頓，求得一番安慰，又有什么用呢?
我心里只想著學(xué)費(fèi)，凄苦不時(shí)從心底涌起，我只感到苦，感到冷。
“喂，我回家給你拿錢(qián)去什么?”我望著同桌的臉,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，但這是真的，我還沒(méi)有點(diǎn)頭，她便騎上自行車(chē)飛馳而去了。望著她那輕盈的身影，一臉暖曖的東西涌上了我的心頭，心里的冰塊消融了，我的眼角溫潤(rùn)了。我又感到對(duì)不住我的同桌：她開(kāi)朗、活潑，上課愛(ài)說(shuō)話，性格與我大不相同。學(xué)習(xí)時(shí)，為了不讓她和我說(shuō)括，我對(duì)她的態(tài)度一直是冷冷的，她也早就看出來(lái)，而現(xiàn)今，她卻……
她回來(lái)了，遞給我五十元錢(qián)，說(shuō),這五十元錢(qián)是我自己的,送給你了。你家里有困難，今天你媽去借錢(qián),我都看到了。”我望著她，一旬話也說(shuō)不出來(lái)。眼淚再也忍不住,終于淌出來(lái)了。不過(guò)，這不是憂傷的服淚,而是感激的熱淚,但愿這眼淚能織成天上的彩虹，讓?xiě)n傷的女神看到她，不苒哭泣1讓爸爸舂到她，不再牽掛。
同桌的作文 篇6
我的同桌是個(gè)男同學(xué)，他長(zhǎng)得瘦削，背有點(diǎn)兒駝，看上去像個(gè)“小老頭”。我有的是朋友，對(duì)這個(gè)同桌很討厭，一點(diǎn)都看不起他。
那天上數(shù)學(xué)課，我打開(kāi)鉛筆盒，哎！我的直角三角板怎么不見(jiàn)了呢？翻遍了書(shū)包，還是找不著，我又看了看地上，也不見(jiàn)三角板的蹤影。這時(shí)，我的同桌拿著一塊和我一模一樣的三角板比畫(huà)著，怎么到他手里了？我推了推他：“你拿了我的三角板，害我找了這么長(zhǎng)時(shí)間？”我從他手里搶過(guò)來(lái)，他支支吾吾的，也不知說(shuō)了什么。
放學(xué)回家，我做家庭作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)三角板在我的寫(xiě)字臺(tái)上，一定是早上走得匆忙，媽媽給我收拾書(shū)包，把它忘記了。我冤枉了我的同桌，真不應(yīng)該！第二天一到學(xué)校，我就把原來(lái)那把三角板還給他，并問(wèn)他為什么不說(shuō)清楚呢？他什么也沒(méi)有說(shuō)，這樣怪怪的，似乎我欺負(fù)他。
有個(gè)同學(xué)告訴我，他的父親是個(gè)酒鬼，喝醉了酒，遇到不稱心的事，都要拿他出氣，因而他十分膽小。我有點(diǎn)同情他，但跟他做朋友，心里總不愿意，也不知我錯(cuò)在哪兒？
同桌的作文 篇7
我這位同桌，學(xué)習(xí)一流、體型一流，擁有一張"黃里透紅，與眾不同"的臉蛋，他乃何方人士?此人姓楊，名皓程，字玉環(huán)，別號(hào)為貴妃娘娘，哈哈哈! 這位貴妃娘娘十分肥，我都有些害怕那張椅子坐不下他那如今在發(fā)酵中的面團(tuán)的屁股。
玉環(huán)還十分喜歡撅嘴。某天，昂力英語(yǔ)搞圣誕晚會(huì)，他在我和景花公公的強(qiáng)力逼迫下唱了一首"我心永恒"，唱著唱著撅個(gè)嘴，一個(gè)吐沫星飛了出來(lái)，唱著唱著又撅個(gè)嘴，一個(gè)吐沫星又飛了出來(lái)。 我的這位同桌，除了以上兩點(diǎn)，他的其它舉止也夠讓人反感的。一天上課，我聽(tīng)的好好的，他突然來(lái)了一句："我爸尹悅Style。"媽呀，<江南style>!
竟被他唱成這個(gè)死樣子，其中還有我的名字 ，我正想一拳打下去，卻又想到了傅總(傅兆民)的名言：沖動(dòng)是魔鬼!于是我強(qiáng)壓怒火，假裝什么都沒(méi)聽(tīng)到，結(jié)果又聽(tīng)到一句：尹悅is shit!(在下無(wú)能，還請(qǐng)老師讓娘娘翻譯)。 娘娘，休怪我無(wú)情，我踢，佛山無(wú)影腳!下課鈴正好響了。我和小楊竊竊私語(yǔ)一番，匆匆跑向楊皓程。"一、二、三!"我小聲說(shuō)"給貴妃娘娘請(qǐng)安!"楊玉環(huán)的臉色迅速的從粉色變?yōu)榇蠹t色，又從大紅色變?yōu)檠t色又變?yōu)橄﹃?yáng)紅，"你們兩個(gè)!"我倆一邊大笑，一邊逃跑，楊玉環(huán)呢，跑不動(dòng)了，他破口大罵："shit"。
玉環(huán)雖然嘴巴不太干凈，卻還是理解"樂(lè)于助人"這四個(gè)字的。一節(jié)數(shù)學(xué)課，我在訂正月考試卷，哦，世上為何要有數(shù)學(xué)?楊玉環(huán)小聲的給我講數(shù)學(xué)題目。 這就是我的同桌，玉環(huán)，你怎么看?
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