【精華】同桌的作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的同桌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　他是大牌，他翻臉很快：一不留神“字典”砸過來。他是大牌，耍賴有耍帥。同桌的男孩，我看不明白。

　　“猴子”終于走了，可盼來了一個(gè)新同桌，猶如“久旱逢甘雨”，哪知卻是“柴熊”——?jiǎng)⑥壬臁Ｓ洸磺搴螘r(shí)起，又開始過上了“兩足鼎立”的生活：20xx，分兩國(guó)，戰(zhàn)火不斷，硝煙四起。我們真能配的上稱“天生冤家”了。經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的'事大動(dòng)干戈，飽嘗皮肉之苦。

　　經(jīng)典語錄： 暴力傾向

　　一次下課后，郭郭問我數(shù)學(xué)報(bào)紙寫完沒，我大聲驕傲地告訴她：OK。不料，卻讓劉奕伸偷聽去了。我心里暗暗罵道：臭器，沒出息！他展露出熊的本性——兇殘。“淡浩宇，把你的數(shù)學(xué)報(bào)紙交出來，人走留貨。”只聽見他粗聲粗氣地說。我回應(yīng)道：“有人說，還一個(gè)人最好的方法就是滿足他的兒子。你我的父親是同學(xué)，沒什么恩恩怨怨。我為什么要害你爸呢？你應(yīng)當(dāng)明白這是為你好。”劉奕伸擺出一副老油條的樣子，根本不吃這一套小伎倆：“啰嗦老太婆，別廢話了，交貨。”我總算認(rèn)清他的廬山真面目了，這個(gè)敬酒不吃吃罰酒的家伙，看我怎么收拾他。我二話不說，掄起拳頭，好一頓暴打，只聽見劉奕伸有一句，沒一句地說：“淡——浩宇，有，有——暴力傾向，暴力女郎，怕怕。”

　　這就是同桌男生，雖說惹人生氣，但對(duì)于暴力女郎——我來說，這種皮厚的是最佳人選。

同桌的作文 篇2

　　每當(dāng)看到花水杯，我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和萌萌一起到公園玩，玩得滿頭大汗，不亦樂乎。這時(shí)，萌萌從小背包里拿出花水杯喝水，我蹲下玩泥巴。突然，我打了個(gè)噴嚏，一揮手，泥巴沾上了花水杯，花水杯變成了“小花臉“。

　　我驚呆了，不知所措，萌萌默默無語，生氣了嗎？我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴，可是，越擦泥巴越多，干脆帶回家好好沖洗，萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回到家，我用沾了水的紙巾擦花水杯。這下好啦！擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光，像盛開的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上，不料，花水杯仿佛腳下一滑，哐當(dāng)！掉在地上破碎了！

　　怎么辦？我從家里拿出另一個(gè)差不多的.水杯，準(zhǔn)備送給萌萌，作為賠賞。不料，門鈴響了，萌萌站在家門口，一臉奇怪地看著我的水杯，說：“我的花水杯送給你了！“

　　花水杯送來了萌萌的友情，珍貴的友情！

同桌的作文 篇3

　　“小黃子”是我的同桌，她是個(gè)“兩面派”，她在同學(xué)們眼里是一個(gè)文靜淑女，可在我的眼里卻是一個(gè)“活潑女孩”，甚至有點(diǎn)活潑過頭了。

　　她在學(xué)校里不愛說話，上課認(rèn)真聽講，下課靜靜看書。除了上廁所，幾乎不下座位。你們可能會(huì)問她是不是考試第一名？肯定的呀，這么認(rèn)真不考第一名，老師心里都發(fā)慌。因?yàn)椴粣壅f話，不愛下座位，同學(xué)們難免會(huì)覺得她是文靜內(nèi)向的書呆子。但她總是全班第一名，自然而然，同學(xué)們對(duì)她只有佩服。

　　再來說說她在我跟里的樣子吧！她跟我一起約著去玩時(shí)，一點(diǎn)也看不出在同學(xué)們眼里“內(nèi)向”。她看見一個(gè)不認(rèn)識(shí)、沒見過的.東西，好奇地忽閃著大眼睛。左看右看，東摸西摸，成了一只頑皮兔，而不是乖乖兔。

　　有一次，她和我一起約好去大幫助潤(rùn)發(fā)玩，到了以后，家長(zhǎng)們買東西去了，我和她在一旁看書。她看完一本書，非要我和她一起去選書。一起選書的途中，她突然被什么吸引跑了。我心想：小黃子日一定看見了一本好書。我想到這，不禁覺得渾身充滿力量，飛奔到她身邊，發(fā)現(xiàn)小黃子在看貼紙。那時(shí)我第一個(gè)想到：她怎么了？只見她眼神充滿了對(duì)貼紙的喜愛，她對(duì)我說：“這個(gè)好可愛呀！”跟平時(shí)專注學(xué)習(xí)的她判若兩人。她媽媽卻很習(xí)以為常，給她買了貼紙。她開心極了，一蹦一跳像一只歡樂的小鳥。

同桌的作文 篇4

　　在我的好朋友里，和我最要好的只有一個(gè)，她就是我的同桌——?jiǎng)㈢媪妗?/p>

　　她長(zhǎng)得瘦瘦的，與我差不多高。白皙的皮膚，她有一張能說會(huì)道的嘴巴，說起話來頭頭是道。劉珂伶十分機(jī)智、幽默、善良，她鋼筆字寫得不錯(cuò)，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，我們似乎被友情的麻繩栓在一起。

　　有一次，我們都是運(yùn)動(dòng)員，跑步快開始的'時(shí)候，大家都坐著休息，只有她在不停的做運(yùn)動(dòng)，我慢悠悠的走過去問她：“這樣不停的做，一會(huì)就累壞了，還能跑步嗎？”她一邊壓腿邊笑瞇瞇的對(duì)我說：“一會(huì)吃點(diǎn)巧克力就好了。”到了比賽時(shí)，劉珂伶像離弦的箭一樣沖出去，把其他人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　劉珂伶不僅聰明伶俐，而且樂于助人。一次，我和她一起去雅思外語學(xué)習(xí)英語，我翻了翻書包，呀！沒有學(xué)習(xí)文具可是要罰站的。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她關(guān)心的問我“怎么了？”。我有些哽咽的說“沒有，只是沒有鋼筆。”她二話不說，就遞給我一支嶄新的鋼筆，我連忙說：“謝謝。”現(xiàn)在我看到這只鋼筆，就像看到了寶貝。

　　這就是我的同桌。

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