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    可愛(ài)的同桌作文

    時(shí)間:2024-08-27 05:35:07 同桌 我要投稿

    可愛(ài)的同桌作文匯編七篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的可愛(ài)的同桌作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    可愛(ài)的同桌作文匯編七篇

    可愛(ài)的同桌作文 篇1

      在我的學(xué)生時(shí)代中身邊坐著很多不同的人,可有一個(gè)人我是無(wú)法忘卻的,那就是我的“歡喜冤家”,在她身邊的日子,是我最快樂(lè)的日子。不過(guò)呢也多了一份煩惱。

      我的這位“歡喜冤家”的“光榮事跡”不勝枚舉,擇其一二,與大家分享。

      前段時(shí)間,她開(kāi)始做起“小腳兒娘”。所謂“小腳兒娘”,也就是用紙片剪成的小人。做完“小腳兒娘”,還要給“小腳兒娘”做一個(gè)“家”,找來(lái)一個(gè)紙盒,再剪一個(gè)口,放入一些用紙做的“家具”就稱之為“小腳兒娘”的“家”。令人可氣的是,她居然沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的.同意,就將我的盒子做了她的“小腳兒娘”的“家”。唉,我的“歡喜冤家”

      今天不知道她那根神經(jīng)出了問(wèn)題,竟想到用頭發(fā)串珠子玩,我剛一轉(zhuǎn)身,就聽(tīng)見(jiàn)“劈劈啪啪”的響聲,不用說(shuō),肯定是那玩意散架了。我正準(zhǔn)備離開(kāi)座位,卻踩著了珠子,腳下一滑,摔了一個(gè)大跟頭,又將水瓶碰倒了,水灑了一地,真是“福無(wú)雙至,禍不單行”。哦,我的“歡喜冤家”。

      別看她平時(shí)惹是生非,可是有時(shí)還是能為我們帶來(lái)歡樂(lè)。她舉辦的蝸牛比賽,豐富了我們的課間,令我至今難忘。哎,我的“歡喜冤家”

      與我的這位“歡喜冤家”生活在一起,多了一份歡樂(lè),也多了一份煩惱。

      啊,我的“歡喜冤家”!

    可愛(ài)的同桌作文 篇2

      每當(dāng)小鳥(niǎo)在枝頭頑皮地打鬧時(shí),我就會(huì)想起他;每當(dāng)音樂(lè)響起,最動(dòng)人的旋律總使我想起他;每當(dāng)夜幕降臨,看到天空中星星最亮的那一刻,我就會(huì)想起他。

      小頑童

      他精力充沛,身上總有使不完的勁兒,但這勁沒(méi)見(jiàn)到他往學(xué)習(xí)上下苦功,而是都用在了“惡作劇”上。記得一次自習(xí)課上,每個(gè)同學(xué)都在用心地學(xué)習(xí),教室里鴉雀無(wú)聲,一陣風(fēng)吹過(guò),都能聽(tīng)見(jiàn)它的訴說(shuō),這可把“小頑童”急壞了。就在這時(shí),有個(gè)同學(xué)出去上廁所,他見(jiàn)狀趕忙碰了碰我的胳膊,向我借了一支馬克筆,開(kāi)始了他的“頑童計(jì)劃”。直到那個(gè)出去的同學(xué)的尖叫聲打破了我們的寧?kù)o,大家才知道發(fā)生了什么事情。而我也不知不覺(jué)成了“幫兇”。

      小話茬

      他的`個(gè)頭不大,食量也不大,聲音也不是大,但是每天他的話都如黃河之水連綿不絕。一次英語(yǔ)課上,老師為了方便檢查寒假作業(yè),便說(shuō)發(fā)答案給我們自行批改。但是老師在辦公室里找了好久都沒(méi)有找到他要給我們的答案,急得像熱鍋上的螞蟻。可是,小話茬聽(tīng)見(jiàn)了,樂(lè)呵呵地嘀咕著“太好了”,這令老師又好氣又好笑,他自然的逃不了老師的一頓呵斥。夏令營(yíng)的活動(dòng)也少不了他的樂(lè)事,給他媽媽打電話,半天都沒(méi)人接通,于是他自己嘟囔了起來(lái),有模有樣地模仿中國(guó)移動(dòng)的話務(wù)員“您好,您撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥……”把大家逗笑得前仰后合。

      百事通

      別看他淘氣起來(lái)不著調(diào)兒,他也有自己的看家本事。在歷史課上他一改“話茬”的調(diào)皮樣,立即轉(zhuǎn)型成為了“百事通”。當(dāng)老師說(shuō)到秦朝的時(shí)候,他總是躍躍欲試,把秦始皇如何一統(tǒng)六國(guó)的豪邁,商鞅如何幫助秦朝變法強(qiáng)國(guó),秦朝的官方字體都一一地列舉出來(lái)。語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課里,他的“十四是十四,四十是四十。十四不是四十,四十也不是十四”繞口令也是層出不窮,讓我們見(jiàn)識(shí)了他的口才。

      唱得最嘹亮的鳥(niǎo)兒,一定飛得更高更遠(yuǎn);最跳躍的音符,一定會(huì)奏出經(jīng)典的旋律;最閃亮的星星,也是在黑暗里給人信心之火的那一顆。

    可愛(ài)的同桌作文 篇3

      一場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)考,結(jié)束了美好的小學(xué)生涯,開(kāi)啟了一場(chǎng)未知的中學(xué)之旅。懷著三分留戀和七分期許,我跨入了初中的大門(mén)。來(lái)到新校園,走進(jìn)新教室,見(jiàn)到新老師,結(jié)識(shí)新同學(xué),我是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了!

      開(kāi)學(xué)那天來(lái)到教室,隨意找了個(gè)座位坐下,旁邊便有了一個(gè)同桌。沒(méi)想到新同桌竟然是我的老朋友呢!她是馮楠茜,在學(xué)校是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸,在家里是一個(gè)乖乖女兒。

      馮楠茜有些嬰兒肥,但是我覺(jué)得她很可愛(ài)。這種可愛(ài)不是膚淺的,因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信,只要答應(yīng)別人的事,她一定會(huì)做到,決不毀約。

      記得有一次,我約她周末一起去圖書(shū)館看書(shū)。不料到了那天,她的爸爸媽媽要帶她去九江外公外婆那里去。我在電話里問(wèn)她還會(huì)來(lái)嗎,她也沒(méi)說(shuō)什么。可是就在那個(gè)下午,我剛走進(jìn)圖書(shū)館閱覽室,就看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影了。沒(méi)錯(cuò),是馮楠茜!我沒(méi)想到,她竟然沒(méi)有去九江,要和我一起來(lái)看書(shū),而且比我來(lái)得還早!她真是“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易”啊!

      我敢說(shuō),把馮楠茜放進(jìn)一堆人中,她一定是最善良的.那一個(gè)。她凡事以和為貴,絕不輕易與人起沖突,所以,她是我們班人緣最好的,縱使有人不喜歡她,也絕不會(huì)在背后說(shuō)她壞話。

      有一次,我們一起出去逛街,恰巧碰到我的“冤家死對(duì)頭”了。俗話說(shuō)得好,“仇人相見(jiàn),分外眼紅。”我倆一見(jiàn)面就吵了起來(lái)。馮楠茜在一邊當(dāng)和事佬,我聽(tīng)好友勸住了嘴了,可我那位冤家卻不肯罷休,連同馮楠茜一起罵,一邊罵,一邊頭也不回地走了。當(dāng)時(shí)的我真的怒發(fā)沖冠啊,她卻還能淺淺一笑又摟著我的肩勸我莫生氣。我大聲埋怨她:“你怎么這么好?你這樣會(huì)被人欺負(fù)的!”可她只輕聲說(shuō):“我不喜歡吵架,這樣傷和氣!”馮楠茜總是這么善良,讓人恨不起她,有一兩次交往就都喜歡上了她。

      對(duì)任何一名學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)好是天大的優(yōu)點(diǎn),馮楠茜就具備這樣的優(yōu)點(diǎn)。但我覺(jué)得她的學(xué)習(xí)好不是天生的,她的努力才是天生的——她天生有一種不達(dá)到目的絕不罷休的韌勁,如果有一道題目她做不來(lái),那么就算不睡覺(jué),她也要把這道題弄懂。我曾問(wèn)過(guò)她,你的成績(jī)?cè)趺催@么好?她回答說(shuō):“因?yàn)閳?jiān)持!”馮楠茜真是我的良師益友啊!

      我喜歡我可愛(ài)的新同桌!

    可愛(ài)的同桌作文 篇4

      星期一,我來(lái)到學(xué)校,看到我同桌無(wú)精打采的,我就拍拍他的肩膀說(shuō):“你怎么不好好早讀啊?”我的同桌說(shuō):“關(guān)你什么事啊,你又不是我的親戚!”我真拿他沒(méi)辦法,他的性格很固執(zhí),連他的媽媽都拿他沒(méi)辦法!

      可我腦子機(jī)靈一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,準(zhǔn)備下課跟他說(shuō)。可下課了他在走廊那里走來(lái)走去,不知道在干什么,那句話我真的.和他說(shuō)不了!真拿他沒(méi)辦法。于是我走過(guò)去問(wèn)他:“你有什么心事啊?”他回答:“我把西瓜搞在了我姐姐的漫畫(huà)書(shū)上,她回家肯定會(huì)罵我。”我又想到了個(gè)好辦法,于是跟他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你姐姐對(duì)你那么親切,怎么會(huì)罵你呢?”我的同桌恍然大悟說(shuō):“哦,你說(shuō)得對(duì),我還擔(dān)心什么呢?我也真是的!”說(shuō)完,一陣哈哈聲傳來(lái)了,那正是我同桌那清脆的聲音,就不會(huì)像以前那么固執(zhí)啦!

      我的同桌煩不煩啊,現(xiàn)在我不怎么覺(jué)得了,呵呵。

    可愛(ài)的同桌作文 篇5

      親愛(ài)的小凡,你知道嗎?你在我的眼中就像一個(gè)溫暖的小太陽(yáng),一直都散發(fā)著耀眼的光芒,一直溫暖著我。為我無(wú)聊,枯燥的初中生活帶來(lái)快樂(lè)。

      你呀,整天都嘻嘻哈哈的,心態(tài)極好,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。就算碰到了什么事,也能很快的調(diào)整好自己的情緒,并繼續(xù)“沒(méi)心沒(méi)肺”的開(kāi)懷大笑。簡(jiǎn)直就是典型的樂(lè)天派嘛。不過(guò),我恰恰就喜歡你這樣的性格,無(wú)憂無(wú)慮的。有時(shí),我都十分羨慕這樣的你,想與你一樣,什么事都不想太多,“沒(méi)心沒(méi)肺”的笑。

      你呢,還是我見(jiàn)過(guò)最自戀的一個(gè)人。要多自戀就有多自戀。例如:有時(shí)候,你沒(méi)事的時(shí),就會(huì)把你嫵媚的手,放在我面前,對(duì)我說(shuō):“你看,我的手好好看,真的是越變?cè)胶每戳恕N夷兀瑒t在旁邊附和著說(shuō),是呀,越來(lái)越好看了。其實(shí),我心里對(duì)你是一萬(wàn)個(gè)吐槽,一萬(wàn)個(gè)無(wú)語(yǔ),并在心里大聲吶喊:“蒼天哪,世界上怎會(huì)有如此自戀之人,您趕快把她收了吧!

      你還是我見(jiàn)過(guò)最貪吃的一個(gè)人,名副其實(shí)的吃貨一枚。并再一次刷新了我對(duì)你的認(rèn)知。不管什么東西,能吃的,你見(jiàn)賣相不錯(cuò),都想嘗一嘗。

      記得有一次 ,我給我家生病的`小狗買的藥。結(jié)果呢,被你發(fā)現(xiàn)了,你看到上面畫(huà)著香蕉,蘋(píng)果,梨之類的圖案,你就認(rèn)定了口味一定不錯(cuò)。并且,著了魔似的,一直纏著我,給你一包。

      雖然你很奇葩,做出的事,常常超出人的意料。可是,我想說(shuō)的是,你真的超級(jí)可愛(ài)。讓人超級(jí)喜歡。你身上好像有一股魔力,只要和你接觸后,就會(huì)不由自主的喜歡上你。并且,與你一起玩時(shí),總是那么的輕松,不用顧慮什么。

      除了這些,你人也不錯(cuò)喲!你知道我性格內(nèi)向,所以每次做一些事都會(huì)幫著我。以及有一次,你中午不去吃飯,怕我中午又是一個(gè)人,便叫我和其他人一起,甚至叫其他人和我一起 。有時(shí),你早上來(lái)學(xué)校,買茶葉蛋時(shí),都會(huì)想到我,替我買一份,到學(xué)校和我一起吃。

      雖然,這些只是平常是與你相處的一些小事。可是,對(duì)我而言卻是最珍貴的,因?yàn)槔锩姘銓?duì)我的關(guān)心,真誠(chéng)。

      所以,我親愛(ài)的同桌,希望你永遠(yuǎn)都那么快樂(lè),臉上的笑容永遠(yuǎn)這么燦爛,永遠(yuǎn)都可以“沒(méi)心沒(méi)肺”的大笑,無(wú)憂無(wú)慮的。

      我們永遠(yuǎn)都是好朋友喲!

    可愛(ài)的同桌作文 篇6

      “叮叮叮”歡快的下課鈴聲響起,我轉(zhuǎn)頭一瞅,同桌已經(jīng)像箭似的射出門(mén)外,不見(jiàn)了人影。“喂,徐晨宇!”我氣急敗壞地喊了一聲,可惜,留下的只有回音……

      說(shuō)起我這位同桌徐晨宇,他是位愛(ài)跳拉丁舞的男孩,剪著一頭圓圓的鍋蓋頭,小小的眼睛一笑起來(lái)就瞇成了一條縫,嘴唇厚得活像兩根火腿腸。這位老兄很聰明,但似乎對(duì)學(xué)習(xí)不大感興趣,所以葉老師交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù),讓我好好看住他,不能讓他光顧著玩。所以我和他就像貓捉耗子,他用各種方式對(duì)抗我,要么和我玩貓捉老鼠的游戲,要么當(dāng)聾子,假裝啥都聽(tīng)不到。他也沒(méi)少挨我的`罵,可是脾氣好得出奇,每次被罵完都沖我“嘿嘿嘿”地傻笑。

      有次,徐晨宇因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講被葉老師批評(píng),只見(jiàn)他整張臉漲成了番茄紅,眼淚鼻涕飛流直下,掛在厚嘴唇上。我看得目瞪口呆,都忘了給他遞紙巾。

      徐晨宇還是位懂得感恩的男生,周四是我們班最期待的積分兌換日,可是他的的積分幣少得可憐。我擔(dān)心他會(huì)因沒(méi)換到禮物而傷心,就把自己的積分給了他一半。沒(méi)想到他后來(lái)靠自己努力得到了積分,而且每次得到積分都會(huì)分我一半。我為他學(xué)習(xí)有了進(jìn)步而高興,也為他的懂得回報(bào)而感動(dòng)。

      這就是我二年級(jí)時(shí)的同桌——徐晨宇,一位懂事、值得信任的好同桌!

    可愛(ài)的同桌作文 篇7

      我的同桌董開(kāi)旋長(zhǎng)得可真有趣,扁扁的腦袋,一雙大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那個(gè)大嘴巴緊緊閉著,還有那一維烏黑的頭發(fā),令人發(fā)笑地翹在前額。我第一天和他坐在一起就喜歡上他了。

      我的同桌好勝心可強(qiáng)了。前些天語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我得了98分,他呢?97分。就這么一分之差,他就不高興了,嘟著嘴把我的考卷拿過(guò)去,瞪大眼睛,仔細(xì)地看著……我正納悶,他突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大笑起來(lái),對(duì)我一眨眼睛,跑到中隊(duì)長(zhǎng)那兒,連拖帶拉地把中隊(duì)長(zhǎng)“請(qǐng)”來(lái),用手點(diǎn)著考卷上的一個(gè)字,得意洋洋地對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“看,這白玉很珍貴的‘玉’字,顧宇寫(xiě)成了‘王’了!”中隊(duì)長(zhǎng)細(xì)細(xì)一看,就指著董開(kāi)旋的腦袋說(shuō):“瞎嚷嚷什么?哪兒有錯(cuò)誤?”董開(kāi)旋瞪了中隊(duì)長(zhǎng)一眼,自以為是地拿過(guò)考卷。讀了起來(lái):“‘白玉很珍貴’!……咦?剛才‘玉’字不對(duì),現(xiàn)在怎么又對(duì)了?”一直摸腦袋,剛才那股高興勁兒頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我見(jiàn)他那可憐的樣子,馬上拉著他的手說(shuō):“不要緊,下次考好點(diǎn)。要考得好,不是靠找別人的差錯(cuò),而是要靠自己的努力。”他看看我,心悅誠(chéng)服地直點(diǎn)頭。

      我的這位同桌還有點(diǎn)糊涂——亂趕時(shí)髦。這天早上,他臉上擦了香水,吹過(guò)風(fēng)的`頭發(fā)還擦了油,神氣活現(xiàn)地來(lái)到教室。站在講臺(tái)邊的王老師聞到了他身上的香味,就叫他過(guò)去。董開(kāi)旋一挺胸,自以為很美,得意洋洋地走到老師面前。王老師故意問(wèn)他:,董開(kāi)旋,你身上怎么這么香啊?”他以為老師要表?yè)P(yáng)他,更加神氣活現(xiàn)地把頭一抬,大聲說(shuō):“我嘛,擦了點(diǎn)香水,抹了點(diǎn)發(fā)油!”老師看著他,又好氣又好笑,對(duì)他說(shuō):“董開(kāi)旋,擦香水、抹發(fā)油可不是真正的美呀!怎樣才算真正的美,明天我們一塊兒討論討論。”董開(kāi)旋像才睡醒的小貓似的揉了揉鼻子,一下子“溜”到了座位上,直抓自己的頭發(fā),好像這樣才能把發(fā)油、香水抓掉似的。

      我的這位同桌還挺愛(ài)打人玩。我才和他坐了兩星期,就被他打了十來(lái)次。王老師知道了,就把我倆找去,嚴(yán)肅地給他指出來(lái),并問(wèn)他:“董開(kāi)旋,你再打顧宇怎么辦?”董開(kāi)旋眨了眨眼睛,脫口而出:“那好辦,就叫他打回我三下唄!”話是這么說(shuō),可不出三天,他又犯毛病了。

      自習(xí)課上,他很快做完了作業(yè)。閑著沒(méi)事干,就學(xué)著電視連續(xù)劇《水滸傳》中的武松,大喝一聲,用手使勁兒朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫,他慌了,一吐舌頭,忙說(shuō):“對(duì)不起呀,我尊敬的好顧宇。”還一個(gè)勁地給我揉腿。看著他這副樣子,我的氣消了,立刻說(shuō):“不要緊,不要緊。”

      可董開(kāi)旋還是很過(guò)意不去,傻乎乎地說(shuō):“你打還我吧!”我才不打呢!他趁我不注意的時(shí)候,猛然抓住我的手,用我的手狠狠打了一下他自己的腿。“哎喲!”他疼得叫了起來(lái),可是馬上又笑了,他大概認(rèn)為已經(jīng)“懲罰”過(guò)自己了。看著他那知錯(cuò)就改的傻樣子,我也忍不住想笑。

      我的同桌董開(kāi)旋,既調(diào)皮又可愛(ài),還挺傻。他傻得有趣,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡他,真的!

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