我的同桌作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文1

　　我的同桌很聰明，很愛勞動，他的名字叫明明。

　　他長著一雙明亮的眼睛，一對黑黑的眉毛，小小的嘴巴，元寶似的耳朵。上課的.時候，他認真聽講，從不和別人說話，老師問的問題他都認真思考，并積極舉手發(fā)言，回答問題的聲音清脆悅耳。他不僅學(xué)習(xí)一絲不茍，還很愛勞動，下課后我們都跑了出去，他還在教室里打掃衛(wèi)生，把桌子擺齊，地上有垃圾他都撿起來扔進垃圾箱里，他干起活來就像小機器人一樣，從不叫累。

　　這就是我的同桌，我喜歡我的同桌，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同桌作文2

　　我的同桌是一個黎族人，叫黎建淳，他在學(xué)校里學(xué)習(xí)很好，數(shù)學(xué)很好，語文和英語也可以。

　　他的皮膚又黃又黑，小小眼睛和小小的嘴巴，看上去很可愛。他上數(shù)學(xué)課可認真了，難怪他數(shù)學(xué)成績那么好，他整天坐在教室里也不出去玩。他特別愛看課外書，尤其是漫畫書，他看書的時候還笑瞇瞇的'。他喜歡藍色跟我一樣，我也喜歡藍色，他天天都穿藍色衣服來學(xué)校。我和他是好朋友，有一次我摔倒了，他看見，他還跑過來扶我。

　　我特別喜歡她，你們呢？也喜歡自己的同桌吧！

我的同桌作文3

　　上學(xué)的人應(yīng)該有一個同桌吧，當(dāng)然我也不例外。

　　我的同桌有個人瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴吧。還仔細點，是一雙亮晶晶的大眼睛，一個櫻桃似的小嘴，喜歡穿粉紅色的上衣和黑色的褲子，一雙黑色的皮靴。

　　但喜歡幫助他人，記得有一天，我和她去玩，在一個拐彎地方，一位老奶奶突然摔倒了，她急忙跑過去把那位老奶奶扶了起來，老奶奶不停的.說謝謝，他就說不用客氣，然后我們就走了。

　　每當(dāng)看到別的人幫助他人時，我就會想起她。

我的同桌作文4

　　說起我的同桌，從開學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)換了好幾個了，今天說幾個吧。

　　第一個是一個男孩子，他叫張培檁，他能說會道，是我們班上的數(shù)學(xué)才子，能和他同桌我感到很榮幸。

　　第二個就是我在我們班上最討厭的.一個——羅澤宇，他成績不好，又惡心，讀了四年的書，他還是像一個幼兒園的孩子。

　　第三個是我的好朋友，她叫歐陽若蘭，她是我們的班長，她成績特別好，每次考試基本上都是她考第一名。她還助人為樂，我很喜歡她。

　　今天就不多說了，這就是我的幾個同桌了，我有喜歡的，也有不喜歡的，你呢？

我的同桌作文5

　　我有一個同桌，叫陳紫靈。她有一張圓圓的臉，烏黑烏黑的頭發(fā)，走起路來，一甩一甩的，可好看了！烏黑烏黑的頭發(fā)下面有黑黑的眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有高高的鼻梁，鼻梁下面有一個櫻桃小嘴，可會說話呢！她喜歡穿粉色的裙子，也喜歡粉色的鞋子。性格非常活潑。

　　有一次，我和陳紫靈一起上課，上課的時候，我們認認真真的學(xué)習(xí)，認認真真的`聽講，下課的時候，我們一起做游戲，一起開開心心的玩耍。

　　你看，這就是我的同桌。

我的同桌作文6

　　我的同桌叫張鈺涵，胖胖的，櫻桃般的嘴巴，眼睛小小的。

　　我的.同桌是一個很調(diào)皮的女生。上體育課的時候，我正在專心的抖空竹，她就故意把我的空竹踢飛了，看到我傷心的樣子，她就在一旁開心地笑，還用手指著我好像在笑我很笨。

　　她還是一個認真的女生，上課的時候，我們會互相監(jiān)督，誰要是上課講話，就輕輕地碰一下對方的手臂。有時候我遇到不會的題目，她會耐心地為我解答。她遇到不會的，我也會告訴她。我們相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點，取長補短。

　　我有這個同桌真好！

我的同桌作文7

　　新學(xué)期，我換了個新的同桌——遲騁。

　　他長得普普通通，中等個兒，皮膚黑黑的，很像阿富汗“難民”。本以為他是一個正人君子，誰知道，他竟是凈給我惹事的“麻煩鬼”。

　　話說在今年四月的某天，正上著語文課。我發(fā)覺，有一只“魔爪”正往我的筆袋里伸呢！我一把攔住他的手，問：“你要干什么？”他嬉皮笑臉地把手縮了回去，不好意思地說要看我買的.新鋼筆。

　　這一幕，剛好被語文老師看見，結(jié)果讓老師以為我在和同桌說話，批評了我一頓，你們說我冤不冤呀！

　　他也不是一無是處。他的象棋下得相當(dāng)好，今年他參加了我市少兒象棋大賽，還得了亞軍呢！

　　我為有這樣的同桌既快樂又苦惱，既憂傷還向往。這就是我的同桌——遲騁。

我的同桌作文8

　　我的同桌非常可愛。

　　他長得不高不矮，虎頭虎腦。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來把眼睛瞇成一條縫。一張寬寬的嘴巴，嘴巴里有兩顆又大又白的門牙。

　　他讀書不算很認真，上課的時候，他經(jīng)常發(fā)呆或搞小動作，我只能輕聲地去提醒他。同學(xué)在發(fā)言的時候，他的腦子又好像在想跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

　　要說最難忘的`一件事情吧，就是快要開運動會的時候，體保老師要選出五名男生運動員。同桌信心十足，在操場上運動著，準(zhǔn)備進入前五名。比賽開始了。同學(xué)們你追我趕，還是分不出勝負，眼看就要到終點了，同桌全力以赴地奔跑，但他已經(jīng)精疲力盡了。同桌沒有進入前五名，只能垂頭喪氣地坐在地上喘氣。

　　這就是我的同桌，你知道了嗎？

我的同桌作文9

　　我的同桌，他叫陳鴻軒，今年八歲，在新民街小學(xué)讀書。他長得又高又胖，短發(fā)齊額剪平，好像頭上扣著半個黑西瓜皮，可愛極了;他的眉毛彎彎的，像一對小月牙;兩只眼睛忽閃忽閃的，像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石;他的鼻子軟軟的，就像一顆小小的棉花糖;他的嘴巴向上一翹，就像彎彎的小船。他是一個愛發(fā)脾氣的.人，只要有人擋著他的路，他就會很生氣。每當(dāng)作業(yè)完成后，他都會去打籃球，這可能就是他長高的奧秘吧!他還是一個樂于助人的好學(xué)生，每當(dāng)我遇到困難，他都會伸出援助之手。這就是我的同桌。

我的同桌作文10

　　我的同桌叫謝秋瑞，她今年九歲了。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總喜歡扎著個小馬尾辮;她還有月牙似的眉毛，一雙黑寶石一樣的眼睛和一顆如棉花糖似的.鼻子;兩片貝殼似的小耳朵躲在臉龐的兩邊;她的嘴巴就像一顆成熟的櫻桃。她的性格很溫和。無論我做錯了什么，她都會安慰我。她總喜歡把“啊啊啊”掛在嘴邊，我有時會覺得她有點吵。這就是我的同桌，我非常喜歡她。你的同桌又是誰?快來告訴我吧!

我的同桌作文11

　　我的同桌是呂東陽，他的臉是橢圓形的，鼻子尖尖的，眼睛像兩顆鉆石。他還有這樣一個企業(yè)特點主要就是他有兩顆虎牙，他的虎牙尖尖的。

　　我們經(jīng)常玩游戲僵尸逮捕。僵尸游戲與游戲類似的'規(guī)則和隱藏的逮捕尋求的是一個人躲起來，另一人假裝是一個僵尸的任務(wù)。

　　我們生活在一起玩得很特別開心。

我的同桌作文12

　　我的同桌他很調(diào)皮，他上課的`時候總是玩鉛筆、玩橡皮、玩格尺。他還天天白眼看我，左邊白眼看一下，右邊白眼看一下。還有他上課的時候，還總喜歡吃東西，不是吃這個，就是吃那個。我說他，他也不聽。

　　我的同桌還有一個最大的特點，那就是寫字慢。我覺得他每寫一個字，就像在刀尖上走一步一樣。老師一直不停地說：“快點，張家豪。快點，張家豪”。可等我寫完一篇后，他才寫一行。我覺得他寫字實在是太慢了。

　　這就是我的同桌張家豪。他雖然很淘氣，但我還是很喜歡他。

我的同桌作文13

　　我的同桌叫潘俊言，他的特點事他別愛哭。

　　10月8日的早上，我和潘俊言已經(jīng)連續(xù)三節(jié)課沒有上廁所了。所以一下課潘俊言忍不住了對我說：“畢珈銘我們?nèi)ド蠋�所吧。”我說：“好的，反正我也很急。”我們邊走邊玩，到了廁所我和潘俊言一起尿尿。尿了一會兒，潘俊言不小心尿到我手上了，

　　我很生氣，就跟他說下一次一定要注意，不然我就要爆發(fā)一千倍的.能量了。他聽了我的話快要哭出來了說：“我再也不敢了。”后來我想了想不應(yīng)該亂生氣，所以我就跟他商量了一下說：“下次你要注意不要再尿到我了。”潘俊言說：“我下次再也不尿到你了，對不起。”我就說：“事情已經(jīng)過去了，已經(jīng)沒事了。”

我的同桌作文14

　　你想不想知道我的同桌是怎么樣的？她叫陳瑞燁！她呀是一個搗蛋鬼，她又是可愛又幽默的膽小鬼，她呀！長著長長的馬尾辮，她有時也對我后面的那個人發(fā)一點小脾氣，她有時會坐在位子上發(fā)呆，我就在旁邊看著她在發(fā)呆。有時候她會盯著我看的那本書，她呀！在你哭的時候她會來安慰你們。她呀！就又像你們的開心果，時常給你帶來歡樂的事情。她又是一個很兇很兇的.女生，如果你讓她不高興，她也會對你大發(fā)雷霆，你也無法收拾。她也有許多缺點，上課的時候，她經(jīng)常做小動作，經(jīng)常像一個剛出生小嬰兒似的傻呆呆地在玩著許多小玩具似的。

　　她像我身邊的花心白籮卜的小棉襖！就像《熊出沒》里的籮卜頭，多給我開心，少給我傷心，我非常喜歡與她同桌。

我的同桌作文15

　　我的同桌兒是班里最調(diào)皮的人，也就是小明（化名）。他有時候會把紙扔到我這兒，上課時還會把頭扭過來說話。

　　有一次，小紅帽兒來查衛(wèi)生，指著我那塊兒地方對班主任說，老師，這里有紙。這時老師用嚴(yán)肅的`眼神看著我說：“牛柏翰，今天你留下做值日，再抄一遍第二課。”我解釋道：“老師，這是小明的紙。”老師便把眼神轉(zhuǎn)向小明說：“牛柏翰，你不用寫啦！小明你把第二課抄一遍，做一周的值日。”

　　還有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上出題讓我們寫。小明便把頭扭過來說話。我便舉起手說，老師，小明說話影響我。老師扭過頭大聲說：“小明，拿著書包和凳子到后面去坐著。”

　　聽到這兒，你們是不是也覺得他很調(diào)皮？

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