我的同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
你有同桌嗎？你的同桌是男生還是女生？如果是女生，她對(duì)你好嗎？如果是男生，他欺負(fù)你嗎？
我的通知你應(yīng)該不知道他是誰吧？我的同桌他叫王XX，聽名字是不是已經(jīng)吸引你了。下面就讓我給你介紹一下他吧！
他是一個(gè)很陽光的小男生，像所有的同學(xué)一樣，他既有自身的缺點(diǎn)也有閃亮的優(yōu)點(diǎn)。先說說他的不足吧，那就是在學(xué)習(xí)方面，尤其是在上英語課的時(shí)候，我就經(jīng)常見到他在那發(fā)呆。我提醒他，他不聽，偶爾會(huì)被老師罰站，事后還特后悔，但到第二天就又忘了。呵呵……這就是他需要改正的地方吧。
當(dāng)然，在他身上還有很多閃亮的優(yōu)點(diǎn)是需要我學(xué)習(xí)的`。他愛勞動(dòng)，多次被評(píng)為勞動(dòng)好少年。記得有一次，我吃完飯回到教室，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在聊天，有的在做游戲，但只有他在打掃教室，這一點(diǎn)讓我很佩服！還有就是他特愛幫助別人。有一次考試，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶鉛筆了，我就四處張望了一下，他發(fā)現(xiàn)了，主動(dòng)把他的鉛筆給了我一支，我特感動(dòng)。
這就是我的同桌，一個(gè)熱愛勞動(dòng)，喜歡幫助別人的陽光小男生，你感覺他怎么樣呢？
我的同桌作文2
我的同桌們我今年上三年級(jí)了。從一年級(jí)到現(xiàn)在我都不知道換了多少個(gè)同桌了。今天我給你們介紹兩個(gè)吧！
沉默大王——王野蒙
王野蒙他胖嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙黑葡萄般的大眼睛，看起來很是帥氣。在我們班里說淘氣可找不到他，但是論沉默。膽小。害羞可非他莫屬。有一天，老師叫他回答一道問題，他把頭低的很低不說話，好半天才說，結(jié)果聲音比蚊子還小，引來我們一陣大笑。他在我們班里很少說話，有時(shí)我們問他：“你怎么不說話啊！”他就會(huì)回答：“沉默是金”。這就是我們班的沉默大王——王野蒙。
“淘氣”大王——薛呈澤
薛呈澤一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他雖然學(xué)習(xí)不太好，可是他很聰明。“淘氣”在我們班他可是獨(dú)一無二的一個(gè)。一天，那曲平澤新買了一塊新手表，他拿過來二話沒說也沒經(jīng)過那曲平澤的同意就把手表給拆了，接著很快又把手表給重新組裝好了。為這事那曲平澤還好幾天每和他說話呢。在一次學(xué)校組織的'鐘表組裝比賽中，他每費(fèi)吹灰之力就把學(xué)校要求組裝的鐘表給組裝好了。在這次比賽中他獲得了第一名。同學(xué)們都向他投去贊許的目光。
以上這兩個(gè)就是我今天為大家介紹的兩個(gè)同桌。還有很多等下次在給你們介紹吧
我的同桌作文3
嗨！我的同桌是——董浩然。你猜猜看，董浩然是男生還是女生呢？沒錯(cuò)，是男生，大家聽他的名字就聽出來了。
他個(gè)子不高也不矮，頭像個(gè)“蛋頭”頭發(fā)短短的，每根目測(cè)大約有四厘米長(zhǎng)，眉毛很多，很濃；眼睛小小的'；鼻粱高高的；嘴巴不大不小，正好配上他的“鴨蛋頭"；耳朵小小的，不過，你別看他耳朵小，聽力可好呢！簡(jiǎn)直是個(gè)“千里耳”。
別看他外表文文靜靜的其實(shí)他的另一面可能你沒看過呢吧！在我猜測(cè)中，他長(zhǎng)大以后一定是一個(gè)喜劇明星，一定是喜劇明星的一個(gè)“閃光點(diǎn)”。
為什么我說他長(zhǎng)大以后一定是喜劇明星中的“閃光點(diǎn)”呢？因?yàn)樗麖男【湍馨涯愣旱呐踔亲有Γ恢毙Φ蕉亲犹蹫橹埂＿�能逗的把"死人變活人""
你說他長(zhǎng)大以后能當(dāng)喜劇明星中的閃光點(diǎn)嗎？
這就是我的同桌。
我的同桌作文4
我的同桌名字叫明明，他長(zhǎng)著圓圓的臉，一對(duì)彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，閃閃發(fā)光，高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴，真是可愛。
他很愛看書，有一天上體育課，我們都興高采烈地跑到操場(chǎng)上玩耍，只有明明拿著一本書坐在臺(tái)階上，認(rèn)真的看。玩了一會(huì)兒，忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌不見了，回頭一看，我發(fā)現(xiàn)他正坐在臺(tái)階上認(rèn)真地看書，仿佛周圍只有他一個(gè)人，我跑過去說：“我們一起去玩呀！”明明竟然沒有聽見，我只好紅著臉跑走了。
明明還很愛助人為樂。一天，我和他在操場(chǎng)上玩耍，看見有一位一年級(jí)的.小朋友摔倒了，正在嗚嗚的哭著，明明急忙跑過去把小女孩扶了起來，把他送到教室才放心走開。
我的同桌就是一個(gè)愛看書，還愛助人為樂的小朋友，我要向他學(xué)習(xí)。
我的同桌作文5
哎！也許是沒經(jīng)歷過，總之和一個(gè)boy同桌就是不方便，前幾天老師把我和男生雷云調(diào)到了一起。起初我們倆都不好意思總保持著一定的距離，他顯得挺老實(shí)，老實(shí)的簡(jiǎn)直像個(gè)大姑娘，不過過了幾天他可就原形畢露了，有人納悶我們我什么要寫一個(gè)。他呢，別急往下瞧。“我的如意大蘋果，讓我考個(gè)滿分把，我永遠(yuǎn)不吃你，如意大蘋果，Iloveyou。拿這個(gè)刻滿鳥語的大蘋果，嘴里不停的嘰嘰咕咕念著咒語。”
這就是他——雷云，簡(jiǎn)直像個(gè)神經(jīng)病。沒見過像他這樣迷信到走火入魔的地步。哎，可能是我倒霉吧！我的同桌是一個(gè)無所不知的'人他一天對(duì)學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了，簡(jiǎn)直是very，把一些雜事處理的井井有條，可是第二天想在找到他，可就難了他毛下學(xué)習(xí)的是去玩了。幾天來，他還真得了第一名一個(gè)倒數(shù)的！
他不但覺得不好意思，還自豪地說這多引人注目啊，千萬別生氣，俗話說成功是失敗之母嘛，哦sorry失敗是成功他娘！你說氣人吧？他就是這樣一個(gè)不負(fù)責(zé)的男同學(xué)。這就是我的同桌，一個(gè)幽默風(fēng)趣的的boy，一個(gè)淘氣又富有活力的boy，一個(gè)令我苦笑不得的boy！
我的同桌作文6
我的同桌，他是一個(gè)老實(shí)、善良的人，只要你有什么事情需要他的，他總會(huì)義不容辭地來幫助你。他還是一個(gè)性情溫和的男孩子，說話詼諧幽默。他見人很怕羞，喜歡低垂著頭走路，上課舉手也翻來覆去想好幾遍才敢舉。他的眼睛炯炯有神，總能帶給人饒恕。他愛哭，什么事都還沒做，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。這就是他。
那天下午，我和同學(xué)在座位上玩耍，他突然怒氣沖沖地奔過來。大叫“馮琪！”他以往那溫和的目光被憤怒占具。我意識(shí)到什么，順著他的眼睛往下看，目光聚集在我的腳下——踩著一本作文本——那正是選自:作文大全 我同桌的，我慌了，趕緊挪開腳。“馮琪，你故意的！”他生氣地說。“我，我不是故意的。”我臉色蒼白。“你就是故意地。”他怒吼，臉憋地通紅。很多眼睛齊刷刷地看著我們倆，他著急了，拿起我的作文本，狠狠地捏。我呆住了，心疼地望了望滿是皺痕的'作文本，我鼻子一酸，但還是忍住了。默默地拿了本子，放回桌上。一個(gè)中午，我一句話也沒跟他說。他也只是紅著臉，低著頭。直到快放學(xué)的時(shí)候，他遞過來一張紙條，淺藍(lán)色的，歪歪扭扭地寫了幾個(gè)大字“對(duì)不起”。
對(duì)了，他叫……呀，不好，他正虎視眈眈地望著我……我要撤了。他就是我的同桌。
我的同桌作文7
我的同桌，有點(diǎn)嚴(yán)肅，有點(diǎn)奇怪，甚至有點(diǎn)孤僻，有點(diǎn)虛假。我的同桌，兒時(shí)的脾氣，本來不錯(cuò)，但在成長(zhǎng)的路上，艾改變了她的性格，對(duì)兒時(shí)的她來說，五年的友誼，甚是珍惜，但艾對(duì)那時(shí)她的背叛，打破了她童年夢(mèng)幻的水晶球，第一次面對(duì)壓抑的她，無意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢(mèng)。哦，她開始變了，變得不再開朗，五年的回憶，有時(shí)如電影般的閃過，艾那瞬間的背叛，無時(shí)無刻的折磨著她，她無法承受，她的性情開始變得孤辟，在她的眼里，天長(zhǎng)地久，海枯石爛的誓言，本來的原意，仿佛變成了可笑的一切，她認(rèn)為朋友之間手牽手，又說又笑，只不過是逢場(chǎng)作戲，她覺得沒有什么值得她相信，因?yàn)樗缕У男愿瘢之惖钠猓怪盟鸨榫w，從那以后，沒有一個(gè)人能容忍她的一切，而她的`臉一直是一張撲克臉，讓人無法判斷她的喜怒哀樂，原來活潑可愛，善良的我，
一直試圖用本身自帶的傻氣，去包容她的一切，第一次她讓我體會(huì)她的冷漠，但慢慢的，我的天真，我的純潔，讓她學(xué)會(huì)了配合，我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖，她真正的心靈之窗，不知等待誰為她開啟。我的同桌，你是那樣的讓人琢磨不透……
我的同桌作文8
我的同桌是個(gè)可愛的小女孩，她叫鐘雨姍，她的眼睛很小，身材瘦瘦的，個(gè)子高高的脾氣很好，像一只可愛的小兔子，她經(jīng)常扎著麻花辮，她走路的時(shí)候辮子一甩一甩的，像蜻蜓的.翅膀一樣，看起來可愛極了!
鐘雨姍同學(xué)不僅長(zhǎng)得可愛，而且聰明，任何難題都難不到她。記得有一次，戴老師布置了續(xù)寫《小攝影師》的作業(yè)，每個(gè)同學(xué)都搖頭晃腦，覺得很困難，因?yàn)椴恢涝趺磳懀墒晴娪陫檯s很快地寫完了，還用上了好詞好句。同學(xué)們都羨慕她，老師為她點(diǎn)贊。當(dāng)我作文寫得不好時(shí)，她就會(huì)積極的幫助我，告訴我怎么把作文寫得通順，她是我心目中的學(xué)霸，在她的幫助下我把作文寫得更好了!
這就是我的同桌鐘雨姍，我要向她學(xué)習(xí)，像她一樣成為成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生!讓每個(gè)同學(xué)就會(huì)更喜歡我。
我的同桌作文9
這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候我們就安排了新的座位，就此我也便有了新的同桌。
我的同桌是一個(gè)具有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同學(xué)。
先說一說他的優(yōu)點(diǎn)把，他的.優(yōu)點(diǎn)就是上課還積極回答問題的人，每次上課都能見到他回答問題舉得高高的手。他也是個(gè)不管對(duì)不對(duì)站起來就說的人。比如今天早上的時(shí)候，老師讓同學(xué)們挑戰(zhàn)《愛蓮說》或者《陋室銘》然后他就起立，挑戰(zhàn)了比自己厲害的一個(gè)人，等他們背完了老師也送給了他們每人三分。
然是就是他的缺點(diǎn)，他最大的缺點(diǎn)就是，用好聽的話來說就是發(fā)“神經(jīng)”，不過現(xiàn)在他已經(jīng)改掉了許多的毛病但是他有時(shí)候還是會(huì)發(fā)生一些事情的，比如早上回來開始寫微日記的時(shí)候他做會(huì)唱歌。
這就是我的新同桌，既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同桌。
我的同桌作文10
哎，說起我的同桌，那要講的可就多了。下面就讓我來給大家一一的講一下吧。
我的同桌也是我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，她成績(jī)優(yōu)異，刀子嘴豆腐心。我記得一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我不小心把她的數(shù)學(xué)卷子給弄爛了，組長(zhǎng)就開始發(fā)起脾氣來了，生氣的說：“呀，你怎么把我的`卷子給弄爛了？會(huì)被老師批評(píng)的怎么辦呀？”我不好意思的說：“對(duì)不起組長(zhǎng)，我錯(cuò)了，我現(xiàn)在就去借膠帶把它給粘好。”說著說著，組長(zhǎng)的眼淚就一滴一滴的掉了下來，我看著心里非常的愧疚，覺得自己真的不應(yīng)該把組長(zhǎng)的卷子給弄爛，于是我就去找膠帶飛快地把組長(zhǎng)的卷子給粘好。看到組長(zhǎng)哭，我的眼淚也掉了下來，組長(zhǎng)以前可是個(gè)強(qiáng)悍的女生，今天竟然因?yàn)榫碜訝�了就哭了，可以看出這張卷子對(duì)組長(zhǎng)的重要性。越想我也覺得愧疚。
下課組長(zhǎng)不知道在寫什么東西，我就出去玩了一圈，回來之后看見桌子上有一封信，哦，原來是組長(zhǎng)給我寫的信啊。信中寫到：“對(duì)不起，我不應(yīng)該發(fā)脾氣，當(dāng)時(shí)是我太沖動(dòng)了現(xiàn)在給你說一聲對(duì)不起，希望你原諒我。”我笑著對(duì)組長(zhǎng)說：“沒關(guān)系的組長(zhǎng)，我們還是好朋友的吧。”
從這件事上我可以看出組長(zhǎng)真的是刀子嘴豆腐心，真是我的好組長(zhǎng)。
我的同桌作文11
我的同桌個(gè)子高高的，有著烏黑亮麗的頭發(fā)和大大的嘴巴，而且她還有一雙會(huì)說話的眼睛！
她是一個(gè)十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的女孩，作為班級(jí)的眼保健操監(jiān)督員，她總能耐心地指導(dǎo)動(dòng)作不到位的同學(xué)、善意地提醒不認(rèn)真做眼操的同學(xué)。還記得有一回，體活課后回到教室，眼保健操的音樂恰好響起，可班里的同學(xué)們卻置若罔聞，有上廁所的、有喝水的、還有聊天兒的。這時(shí)，我的同桌出馬了，她拍拍手，學(xué)著老師的樣子提醒大家回到座位上，并且她還不忘檢查喇叭的聲音是否太輕，調(diào)整了喇叭的.音量。她站在講臺(tái)邊上，耐心地說：“如果大家的手臟了的話，可以在桌子上趴一會(huì)兒，但是不可以隨意走動(dòng)，現(xiàn)在還沒到下課時(shí)間呢！”聽了她的話，大家都慚愧地低下了頭，開始用心地做了起來。
她還是一個(gè)善良的人，一個(gè)星期五的下午，我去醫(yī)院看病，提前離了校，要知道這個(gè)下午可非比尋常啊，數(shù)學(xué)大卷的成績(jī)即將公布，所以置身校外的我是身在“曹營(yíng)”，心在“漢”呀！可我的同桌呀，就像和我有心電感應(yīng)一樣，晚上就通過微信幫我把數(shù)學(xué)大卷全對(duì)的好消息傳來了。我心里激動(dòng)無比，不僅僅是因?yàn)閿?shù)學(xué)大卷拿到了全對(duì)，更是因?yàn)槲业耐缹?duì)我的那份牽掛，我多么希望能夠和她做一輩子的好朋友，好同桌。
我的同桌作文12
我的同桌是剛從外校轉(zhuǎn)來的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，帶著一副黑色的近視眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的，不像十多歲的孩子，倒像一個(gè)成熟穩(wěn)重的大姐姐。
她性格內(nèi)向，不善言語，給人一種高冷的感覺。開始我不敢給她說話，怕吃閉門羹。直到有一天，我的筆丟了，別人都在寫字，我卻坐在位置上發(fā)呆，她看見了，問我怎么不寫字，我說我的筆丟了，她聽了二話沒說就把她的筆借給我用了，我的'字寫錯(cuò)了，她還幫我糾正。她很少笑，一副嚴(yán)肅的面孔。
有一次，老師講了一則笑話，全班人笑得前俯后仰，有的捂著肚子，有的笑出了眼淚，她卻依舊一臉嚴(yán)肅的樣子，不聲不響坐在位置上寫作業(yè)，我問她：“你怎么不笑？”她把眼睛往上一扶，盯著我問：“可笑嗎？一點(diǎn)也不可笑。”我真佩服她那么容易控制自己，那么可笑的事在她看來一點(diǎn)兒也不覺得可笑，也許她的笑點(diǎn)太高了吧。
這就是我的同桌，聽了我的介紹，你是不是很想和她交朋友呢？
我的同桌作文13
我的同桌叫陳楠，這讓人想起《城南舊事》這本書。只要跟做他同桌一天你就會(huì)喜歡上他。他幽默，開朗。
他的臉像西瓜，圓圓的有的黑黑的，非常健康的膚色，下巴有的往里凹。一雙眼睛炯炯有神，佩戴一副黑框的眼鏡，鼻子挺拔有的`大，嘴巴長(zhǎng)得稍大些，帥！
在美術(shù)課上，徐老師讓我們畫亭子，黃贊成畫了一幅很像天安門城墻的亭子，他拿來給我們看，陳楠認(rèn)為畫上缺少點(diǎn)什么，認(rèn)真思考后“靈機(jī)一動(dòng)”把畫一把奪過，在城樓上寫了一個(gè)“斬”字。我馬上提出疑問，黃贊成畫得這么好看的圖畫竟變成“斬樓”。我開玩笑說“你把畫寫成斬樓我就把你拉上去給斬？”他辯解說：“這不是斬樓還是什么？難道是‘褚延蓉樓’嗎”我們聽了哈哈大笑起來：“應(yīng)該還有‘城南舊事’樓吧”。他一本正經(jīng)地說“嗯，等我成名了就有‘陳楠樓’了”。我們?nèi)己逄么笮Α?/p>
我的同桌不僅幽默體育也很好。這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加賽跑，只見他足下生風(fēng)最后為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
我的同桌作文14
我最近換了一個(gè)新同桌。我和他真可謂是“狗咬狗骨”，一見到他我就會(huì)一肚子氣，真是沒有吃飯都會(huì)飽。唉，看來小學(xué)剩下的時(shí)間真的不好過啊！
可是，有些事情卻令我改變了對(duì)他的看法。那天，我們考數(shù)學(xué)。到了檢查的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)惟獨(dú)錯(cuò)了一道計(jì)算。可是我把筆盒翻來有翻去，翻遍了整個(gè)筆盒，除了橡皮以外的文具我都帶齊了。怎么辦？我不可以放棄我的100分呀！就在我六神無主的時(shí)候，我的同桌竟然把橡皮向我放在了我的課桌上，我又把橡皮放了回去，他居然又把它重新再放到我的課桌上。終于，我硬了頭皮，拿著橡皮把答案改了過來。試卷一發(fā)下來，我一看，我不禁喜出望外————一個(gè)鮮紅的100分呀！那次，真多虧了他。
原來，他畫畫也很漂亮的。在一次上美術(shù)課的時(shí)候，我看見他很認(rèn)真地畫畫，而且把一些文具都畫得好像，都挺漂亮的。
其實(shí)在這個(gè)世界上，根本就沒有不能相處的人，只有不愿相處的`人。只有抗拒自己對(duì)別人的厭惡，好好的關(guān)心別人，和別人和睦相處，那么世界將會(huì)變得多么美好啊！
我的同桌作文15
我的同桌叫馬昊陽，他和我的年齡一般大。他的個(gè)頭非常小，不過眼睛卻很大，平時(shí)戴一幅小眼鏡，顯得特別有精神。因?yàn)槲液婉R昊陽是同桌，所以我們倆成了形影不離的好朋友。我們有好吃的一起吃，有好玩的一起玩，有好看的`書一起看，只要有快樂的事我們就一起分享。不過我們倆之間也發(fā)生過一些不愉快的事。
有一次，我和馬昊陽下午放學(xué)一起回家，我走得急走到了他的前面，這時(shí)馬昊陽趁我不備，從背后推了我一下，我沒站穩(wěn)摔倒了。我爬起來二話沒說就給了馬昊陽幾拳，馬昊陽也“反攻”，我們倆扭做一團(tuán)，誰都不松手，最后還是路過的大哥哥將我倆拉開。因?yàn)檫@件事我們倆坐在一起不說話了，課桌上也有了分界線，往日的好朋友成了陌生人。
直到我們學(xué)了《爭(zhēng)吵》這篇課文以后，我才發(fā)覺我做錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該不分青紅皂白就打馬昊陽。于是我主動(dòng)向馬昊陽道歉，這時(shí)，馬昊陽也紅著臉說：“對(duì)不起，那天我也有錯(cuò)！”我們倆就這樣和好了。
這就是我和同桌馬昊陽之間的故事，我們的故事還有很多，等有時(shí)間我再給大家慢慢講。
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