我的同桌-初三寫人

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，我的同桌有很多，最讓我佩服的，對(duì)我影響最大的，是“老郭”。

　　“老郭”個(gè)字很高，渾身是肉，就是十二級(jí)龍卷風(fēng)也不能把他吹走，但是他知識(shí)淵博，雖不能說(shuō)是上知天文下知地理，卻也算得打敗全班無(wú)敵手。

　　他腦子轉(zhuǎn)的很快，每次老師提出問(wèn)題，不出一分鐘，就能解答出來(lái)，而且完全正確。

　　他雖然很聰明，但是膽子很小。有一天下課的時(shí)候，教室里飛進(jìn)來(lái)一只蟲子，我發(fā)現(xiàn)以后，便把它捉來(lái)玩。老郭進(jìn)來(lái)后，一看見桌子上的蟲子后，就以“十萬(wàn)分貝”的聲音大喊：“來(lái)人，救駕，有蟲子啊！”大家聽著他的尖叫，看著他驚慌失措的神情，全都哈哈大笑起來(lái)，有些同學(xué)都笑得直不起身子來(lái)。

　　老郭雖然膽子不如我，但是他樂(lè)于助人，知錯(cuò)能改的精神令我佩服。

　　每天早上，他都會(huì)幫助他樓下的老奶奶去買東西，偶爾也會(huì)幫她做做家務(wù)。在學(xué)校里，只要我們有問(wèn)題請(qǐng)教與他，他都會(huì)細(xì)心地給我們講解，直到我們把這道題弄懂、掌握。

　　有一天早晨，不知怎么回事嗎，一向守時(shí)的老郭竟然遲到了，這令班主任和我們吃驚不已，班主任把他批評(píng)了一頓，他也沒解釋。那頓批評(píng)使他的心情很糟糕，把英語(yǔ)老師讓背課文這件事給忘了。下午英語(yǔ)課上，老師要檢查課文的背誦，他這才想起他忘了背，趕忙翻開課本，匆匆看了幾眼。老師提問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，他們背的十分熟練。這時(shí)，老師提問(wèn)到了老郭，只見他他慌忙合上課本，結(jié)結(jié)巴巴地背起了課文。背到一半的時(shí)候卡住了，忘記了后面的內(nèi)容。老師很是生氣罰他抄寫課文三遍。他及時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并改正了過(guò)來(lái)。從那之后，他上課從未遲到過(guò)，背課文時(shí)也不僅僅是死記硬背了，而是邊寫邊背，真正理解課文。

　　這就是我的同桌，一個(gè)膽小而又聰明、樂(lè)于助人、知錯(cuò)能改的好學(xué)生。他不僅是我的同桌，還是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)，使自己不斷進(jìn)步，不斷完善自我。

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