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    我的同桌作文

    時(shí)間:2024-05-07 07:40:17 同桌 我要投稿

    我的同桌作文[精品5篇]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的同桌作文[精品5篇]

    我的同桌作文1

      一說(shuō)起我同桌,我心里就有一股說(shuō)不完勁,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,那就是超級(jí)愛(ài)教訓(xùn)人!

      我同桌一幅日本美女型貓臉,一雙會(huì)放電大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不著他竟然是個(gè)男。

      今天早上,我穿著漂亮新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見(jiàn)了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒(méi)看見(jiàn)他,繼續(xù)前進(jìn),可他把我叫住了,我沒(méi)有管他,立刻飛也似向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校后,我地同桌問(wèn)我:“你沒(méi)聽(tīng)到我叫你嗎?”我慌張地說(shuō):“沒(méi)有。”接著我同桌說(shuō):“還說(shuō)沒(méi)有,你那么緊張干嘛。沒(méi)想到你是這樣人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點(diǎn)都不好,哼!……當(dāng)時(shí),我

      很想差話,但是他滔滔不絕地說(shuō),我也是一肚子苦水——說(shuō)不出啊。

      昨天,我們測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了,我得了個(gè)全班第一“98分,”故意挖苦我同桌:“我們平時(shí)那么厲害凌天才得了多少分啊?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生才子,才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢?”我說(shuō):“這位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看。”這時(shí)只見(jiàn)凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢?儒女,不可教也……

      你說(shuō)我那超級(jí)愛(ài)教訓(xùn)人同桌,我怎樣才不被他教訓(xùn)呢,看過(guò)我文章,留言告訴我哦。

    我的同桌作文2

      相傳,在約幾億年前,盛唐時(shí)期又一位會(huì)變戲法的天產(chǎn)石猴,姓孫名悟空。所謂“猴性最為頑劣”,此猴在天宮中、東海、大唐長(zhǎng)安玩耍胡鬧一通之后,自覺(jué)沒(méi)勁便一頭鉆入輪回遂道……

      “咦?這是什么地方?俺老孫可重未見(jiàn)過(guò)!不行!這個(gè)樣子太丑了,我得變一變!”說(shuō)著,他變成了一位擁有櫻桃小嘴,齊頭短發(fā),亮晶晶的小眼睛的小女子。

      接著,孫猴子,噢!不不不!應(yīng)該是孫女子進(jìn)入了六年一班,見(jiàn)到了這個(gè)似曾相識(shí)而又怪模怪樣的女孩,我便祈禱千萬(wàn)不要讓她跟我一座,結(jié)果,鬼使神差,這潑猴被指派和我“同甘共苦”……

      初來(lái)時(shí),這猴猻對(duì)什么都好奇,我也頗好應(yīng)付,可她猴性泛濫,經(jīng)常跟我胡覺(jué)蠻纏,并和金子兒一起欺負(fù)我和小孟,我們想反抗,可惜心又太軟更放不下男子漢的'架子……

      不說(shuō)既罷,一說(shuō)起此頑猴攻擊人的手段當(dāng)真惡劣,她早就放棄了“掃魔棒法”和“七十二變”,不知從哪兒偷學(xué)了一招惡毒的爪功——“九陰小爪爪”。只要你哪不如她意,她便化玉指為爪,先憑空虛爪,等你放松戒備,門(mén)戶大開(kāi)時(shí)才乘虛而入,送你致命一爪,只有修煉過(guò)鐵布衫第九層外加十三太保橫練金鐘罩才能擋住。我練過(guò)“乾坤小移”能化解她爪力,而小孟同志就嗚呼哀哉了!

      近來(lái)總遇見(jiàn)校外好友,不免互相詢問(wèn)近況,未免談及“同桌問(wèn)題”,如果她們問(wèn)我,我會(huì)大喊一聲:我的同桌是悟空!

    我的同桌作文3

      “咦?朱譯諾怎么沒(méi)來(lái),平時(shí)都是他來(lái)的早?”我走進(jìn)教室,看了看她那空空的座位,“怎么辦?她昨天說(shuō)好要借我跳繩的,今天怎么沒(méi)來(lái)?”我失望地又看了她那空位,心怦怦地跳著,是不是的望望門(mén)外,希望他突然出現(xiàn)在門(mén)口,“陳老師說(shuō),今天要測(cè)跳繩,而我的跳繩昨天被我跳斷了,她說(shuō)……”我著急起來(lái),雙腿不由得發(fā)顫著,手里的那本早讀的'書(shū),被我拜得“滋滋”的響,連紅紅的,好像夏天一樣熱,顯得十分不安穩(wěn),又想出去到校門(mén)去等,汽車(chē)的"滴滴“聲,顯得十分煩躁。

      “她今天怎么還沒(méi)來(lái)啊”我氣憤起來(lái),而后面有平靜下來(lái),想今天她會(huì)不會(huì)生病了?難道她在路上堵車(chē)了?“不,不會(huì),今天路上這么順暢,不會(huì)堵車(chē)的,難道……”不,不可能,她的身體一直是很好的。窗外那梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了,被風(fēng)吹得一片片落下來(lái),干枯的草地上鋪成了一層金黃色,我不停的向下望去,希望看到她那熟悉的身影,漸漸地,進(jìn)校門(mén)來(lái)的人少了,可是還沒(méi)見(jiàn)到她的身影,然后校門(mén)關(guān)起來(lái)了,我失望極了,但還存在著僥幸,時(shí)不時(shí)地向門(mén)口望去。

      “同學(xué)們,我們下去練跳繩,請(qǐng)同學(xué)們把跳繩都拿出來(lái)。”陳老師說(shuō)著,我急得像熱鍋上的螞蟻,頭發(fā)都有點(diǎn)濕了,就在這時(shí),門(mén)外出現(xiàn)了一個(gè)人影,是朱譯諾媽媽?zhuān)謿猓f(shuō)道:“這跟跳繩給顧依婷,昨天問(wèn)朱譯諾借的,他生病了,不能來(lái),她讓我把跳……”

      我驚訝極了,接過(guò)跳繩,激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),心里暖暖的,友誼真珍貴啊……

    我的同桌作文4

      “中飯的時(shí)間到了,快去洗手吃飯了!”同桌又來(lái)叫了,干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎,干嘛一定要叫上我。我給她一個(gè)白眼,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),不予理睬。“快一點(diǎn)呀。”同桌又說(shuō)。我看著作業(yè)本,心里極不耐煩,大聲說(shuō):“知道了!你先去吧!”

      同桌這才向洗手間走去,還提醒了一句:“你要快點(diǎn)來(lái)啊!”“哎呀知道了!”我頭也不抬一下,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

      “你怎么還不去呀!”看見(jiàn)她已從洗手間回來(lái)后,看到作業(yè)本上只有一題了的時(shí)候,我只用筆的.末端點(diǎn)著最后一題同桌好像看懂了似的,自己去吃飯了。我心里不由想大叫,老師什么時(shí)候才換座位,我快要被她煩死了。

      作業(yè)做完了,我起身去洗手吃飯,看著同桌的身影,我就反感,老師你就快換座位吧,我快受不了了,真的是誰(shuí)跟她坐誰(shuí)就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊(duì)。這時(shí),耳邊突然出現(xiàn)一個(gè)聲音“現(xiàn)在才來(lái)啊!”原來(lái)是同桌——正在前十幾個(gè)同學(xué)前跟我說(shuō)話呢。我向人群中擠進(jìn)了一點(diǎn)。不理她。

      盛飯的時(shí)候,肚子突然劇烈的疼痛了,起來(lái),我拿著飯盒,急忙走進(jìn)自己的位置。放下飯盒,措著肚子,向醫(yī)務(wù)室走去。“等我!”只見(jiàn)同桌從教室里跑出來(lái),扶著我一起走向醫(yī)務(wù)室,“你媽早就說(shuō)過(guò)了,你腸胃不好,讓你早些吃飯。所以我才會(huì)天天盯著你吃飯,我知道你很反感我的。”我頓時(shí)驚呆了,原來(lái)同桌每天盯著要我去吃飯就是因?yàn)樗牢夷c胃不好,才待別關(guān)注。我連忙向她道歉,心中一股暖流流入心間。

    我的同桌作文5

      倪丹青,一個(gè)與書(shū)畫(huà)相關(guān)的名字,三年級(jí)第二學(xué)期轉(zhuǎn)入我們學(xué)校,現(xiàn)在是四年級(jí)一班小組長(zhǎng)。因?yàn)槲覀(gè)子高,這個(gè)學(xué)期老師安排我與她同桌。她喜歡畫(huà)畫(huà),可是,老師說(shuō)她畫(huà)畫(huà)的領(lǐng)悟性不強(qiáng)。

      她愛(ài)梳蘑菇頭,喜歡穿有簡(jiǎn)筆圖案的素色服裝。在她重重的書(shū)包里總是有不少關(guān)于繪畫(huà)的書(shū),還有一個(gè)專(zhuān)用調(diào)色板。

      上周星期五美術(shù)課上,老師要求我們自由畫(huà)畫(huà)。

      時(shí)間到了,她的畫(huà)上太陽(yáng)像月亮,小狗像貓。這把大家逗得哈哈大笑。她漲紅著臉說(shuō):“別鬧了,這是課堂。”

      “我就是畫(huà)不好,總是把圓的畫(huà)成方的,讓同學(xué)們笑話,我怎么這么沒(méi)出息。”她泄氣地說(shuō)。

      聽(tīng)了她的話,我想,我應(yīng)該幫助她。

      我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系嗎,畫(huà)不好,不是在學(xué)嗎?來(lái),我教你。”

      “畫(huà)太陽(yáng),要留心時(shí)段和色彩,畫(huà)小狗,要畫(huà)出活潑可愛(ài)的特征,你看繪畫(huà)教材上的小狗在大樹(shù)下遠(yuǎn)眺前方時(shí)是多么的神氣,頭的大小,耳朵倒垂還是豎直,前足、后足及尾的長(zhǎng)短都要合適,否則,就不像狗。太陽(yáng)西下快靠山時(shí)的`顏色與早上太陽(yáng)升起時(shí)的顏色是有區(qū)別的,方向也不同……”

      雖然她聽(tīng)得很認(rèn)真,畫(huà)得很仔細(xì),結(jié)果作品還是被老師批改為不及格。

      哎,我的同桌,要想成為繪畫(huà)高手,看來(lái),有困難。但是,如果她在老師的指導(dǎo)下堅(jiān)持努力,成功還是有希望的,世上無(wú)難事嗎!

      同桌,不要灰心,堅(jiān)持努力,認(rèn)真琢磨老師的教導(dǎo),就會(huì)成功。我祝福你!

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