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    我的同桌作文

    時(shí)間:2024-06-04 18:45:28 同桌 我要投稿

    我的同桌作文

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的同桌作文

    我的同桌作文1

      我的同桌叫楊楊。

      他留著一頭短短的黑發(fā),一雙眼睛炯炯有神,小小的鼻子下是一張閑不住的嘴巴。一眼看上去就知道他既精神又調(diào)皮。

      以前,他上數(shù)學(xué)課的時(shí)候特別認(rèn)真。老師一提出問(wèn)題他就馬上舉手。老師叫他回答問(wèn)題,他都能準(zhǔn)確地回答出來(lái)。現(xiàn)在呢,他不太愛(ài)舉手,但上課還是很認(rèn)真。每次考試,都比我多一點(diǎn)分。

      以前,他不和我坐同桌時(shí),都是說(shuō)了一大堆話再去找人玩。和我坐同桌后,他就是先去找人玩,再說(shuō)一大堆話的.。你看,他就是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的小男孩。

      有時(shí)候,他還很逗。記得有一次,我們坐在座位上聊天。他朝我扮了許多種鬼臉。他扮的鬼臉越來(lái)越搞笑,最后將我逗得哈哈大笑。害得我的肚子都笑疼了。

      他很喜歡看課外書(shū)。有一次,他趁葉老師沒(méi)來(lái)就去書(shū)吧拿書(shū)看。一直到看完才還回去。同時(shí)又借了一本書(shū)回座位看。

      我的同桌楊楊既調(diào)皮又搞笑,我拿他真是沒(méi)辦法。

    我的同桌作文2

      我的同桌很聰明,很愛(ài)勞動(dòng),他的名字叫明明。

      他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,一對(duì)黑黑的眉毛,小小的'嘴巴,元寶似的耳朵。上課的時(shí)候,他認(rèn)真聽(tīng)講,從不和別人說(shuō)話,老師問(wèn)的問(wèn)題他都認(rèn)真思考,并積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題的聲音清脆悅耳。他不僅學(xué)習(xí)一絲不茍,還很愛(ài)勞動(dòng),下課后我們都跑了出去,他還在教室里打掃衛(wèi)生,把桌子擺齊,地上有垃圾他都撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,他干起活來(lái)就像小機(jī)器人一樣,從不叫累。

      這就是我的同桌,我喜歡我的同桌,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    我的同桌作文3

      我的同桌是嚴(yán)樂(lè)祎,一個(gè)優(yōu)秀的男孩。他有著圓圓的臉,亮閃閃的眼睛,漂亮的.雙眼皮,短短的黑發(fā),人見(jiàn)人愛(ài)。

      他平時(shí)總是愛(ài)穿一件短袖T恤,加上一條深色的帶花紋的短褲,一雙灰色的運(yùn)動(dòng)鞋。他最喜歡玩電腦游戲,吃薯片了。他長(zhǎng)大以后希望做一名足球運(yùn)動(dòng)員。他家住在“連城苑”,離學(xué)校比較遠(yuǎn),他平時(shí)坐車(chē)來(lái)上學(xué),到學(xué)校大約需要15分鐘。他最好的朋友是陳愷,他很喜歡讀文章。下課后,他經(jīng)常出去和好朋友一起玩耍。上課鈴響了后,他大多數(shù)時(shí)間都是最后幾個(gè)進(jìn)教室。

      我喜歡他,因?yàn)樗性S多特點(diǎn),因?yàn)樗俏业目蓯?ài)的同桌 。

    我的同桌作文4

      我的同桌姓曾,就叫她小曾吧!

      小曾扎著短短的馬尾,肉嘟嘟的臉蛋,紅撲撲的嘴唇,鼻梁上架著一副紅邊黑框的眼鏡,笑起來(lái)可愛(ài)極了!她今天穿著帶有藍(lán)色條紋的襯衫,下穿黑色吊帶褲,腳穿粉紅色的'鞋子。

      小曾的學(xué)習(xí)很好,不是第一就是第二。小曾很愛(ài)看書(shū),光屬于她個(gè)人的書(shū)就有100多本,更別提她家人的了。她最大的特點(diǎn)是:非常關(guān)心同學(xué)。

      一次,我們班有一名女生被男生惹哭了,那個(gè)男生還在旁邊哈哈大笑。這時(shí),小曾立刻給他一個(gè)“下馬威”:“快點(diǎn)給她道歉,她都哭了,你還笑得出來(lái)!”別看小曾只是副班長(zhǎng),她的權(quán)威可是不可侵犯的。那個(gè)男生被批評(píng)得滿臉通紅,只好對(duì)那個(gè)女生說(shuō):“對(duì)不起!”小曾又幫那位女生擦了擦眼淚,對(duì)她說(shuō):“好了,別哭了,人家已經(jīng)給你道歉了,大人不計(jì)小人過(guò),你就別哭了!”就這樣,這場(chǎng)“風(fēng)波”結(jié)束了。

      這就是我的同桌,我要跟她共同進(jìn)步!

    我的同桌作文5

      我有一個(gè)同桌,她叫小萌。她扎著兩個(gè)馬尾辮,身高1米41,長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,小小的鼻子,大大的嘴巴,可愛(ài)極了。

      小萌是個(gè)熱心腸的.人。記得有一次我上體育課的時(shí)候,跑步摔倒了,腿上的皮摔掉了好大一塊,我爬起來(lái)想單腿跳到教室里去拿紙,這時(shí),小萌看到就主動(dòng)過(guò)來(lái)扶我,我很感謝她。

      小萌不但是一個(gè)熱心腸的人,在我們班她還是一個(gè)小學(xué)霸。記得有一次,我有一道思維拓展題不會(huì)做,急得直撓頭。于是,她就走過(guò)來(lái)給我講解了幾遍。

      我到現(xiàn)在也沒(méi)有忘記她,雖然我已經(jīng)換同桌了,但是我依然記得小萌的好品質(zhì)。

      你們說(shuō)我是不是該好好夸一夸她呢?

    我的同桌作文6

      致:我的同桌,如果你看到了,請(qǐng)你把它讀完。請(qǐng)?jiān)徫遥艺娴牟簧朴诳陬^安慰人。所以現(xiàn)在,我只能用這種方式,來(lái)請(qǐng)求你的原諒。

      同桌,你還記得嗎?

      曾經(jīng)的我們,是最好的朋友,

      一起笑過(guò),悲傷過(guò),

      一起被罰抄課文,一起在考試后歡呼,

      我們之間,仿佛在無(wú)意中萌發(fā)了一顆友誼的種子,

      可是卻在那一夜之間,

      猛然破碎,碎了一地的殘片,

      或許那件事,我真的做得太過(guò)了,

      但我們之間,真的沒(méi)有挽回的余地了嗎?

      或許你能忍受這種冷戰(zhàn),但我真的.等不了

      等不了沒(méi)有你并肩作戰(zhàn)的時(shí)候……

      請(qǐng)?jiān)徫遥徫宜鶄Φ摹?/p>

      后記:同桌——楊佳林,如果你還記得我們?cè)?jīng)所度過(guò)的那些美好的事,值得一笑的事……

      那么請(qǐng)你原諒我,好嗎?

    我的同桌作文7

      是誰(shuí),在說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)?是誰(shuí),在教同學(xué)做英語(yǔ)題?是誰(shuí),在上課時(shí)積極回答?是他——愷愷。

      愷愷是我的同桌,他長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛,一丟靈巧的耳朵,一張會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的嘴。

      暑假到了班級(jí)組織集體活動(dòng),我有許多英語(yǔ)題不知道要怎么做,想借著這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)朱國(guó)愷,我們租了一輛中巴士,在車(chē)上,我的目光不停地尋找的他,終于找到了!

      他坐在一個(gè)角落里,我急忙坐到他座位旁邊,有許多人來(lái)找他,問(wèn)他英語(yǔ)作業(yè)怎么做,我剛開(kāi)口:“朱國(guó)愷,這題……”我還沒(méi)有說(shuō)完話,他就打斷我,“排隊(duì)!”雖然,我是他的同桌,關(guān)系也不錯(cuò),但是,他還是那么一視同仁。

      過(guò)了幾分鐘,排到我了,他很有耐心的教我,要是我聽(tīng)不明白,他還會(huì)說(shuō)第二次,第二次聽(tīng)不會(huì),還會(huì)教第三次,他一遍遍教我,不厭其煩。

      此刻,車(chē)外白云飄飄,但是,我覺(jué)得朱國(guó)愷比窗外的'風(fēng)光更吸引我,不僅是他的英語(yǔ)好,也不僅是他長(zhǎng)得高,而是他那顆一視同仁的心!

    我的同桌作文8

      開(kāi)學(xué)了,我們班來(lái)了一些新生。其中有一個(gè)叫莫小華新 生,老師讓他跟我坐,老師讓我好好輔導(dǎo)他,他很樂(lè)意跟我坐,我也非常高興和他坐。他五官端正,長(zhǎng)著像水晶一般的眼睛,高高的鼻梁,清秀的眉毛,大大的嘴巴,紅彤彤的臉蛋,圓圓的頭。

      我的同桌是個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的人。有一次,他在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包,別的同學(xué)看到了,說(shuō):"喲!莫小華,撿到錢(qián)包啦!真幸運(yùn)啊,可要留著自己用啊!”他聽(tīng)了以后,想了想,說(shuō):“這是別人的'東西,不能要,應(yīng)該交還給失主!”說(shuō)著,他把錢(qián)包交給了警察叔叔。這就是我的同桌—莫小華。

    我的同桌作文9

      我的同桌,他的頭像個(gè)大帽子。鼻子上經(jīng)常掛著鼻涕,像兩條黃色的`蟲(chóng)子,一會(huì)兒進(jìn)一會(huì)兒出。聽(tīng)說(shuō)他這是被鼻炎給惹的。我希望他的鼻炎快點(diǎn)兒好。他看起來(lái)呆呆的,可是他一旦認(rèn)真起來(lái)可聰明了。

      他有時(shí)候像一個(gè)炸彈似的。下課時(shí)我輕輕用手摸它一下,它就會(huì)驚天動(dòng)地地說(shuō)“干嘛?我用口水吐你了!”可是每一次這么說(shuō),他都沒(méi)有這么做。

      他喜歡上課時(shí)做一些其他的事,玩紙條啊,玩尺子啊,看課外書(shū)啊,什么都能成為他的玩具。現(xiàn)在他成了我的同桌,他會(huì)經(jīng)常提醒他:“做好。上課看課外書(shū),好像只有你了,不坐好我就告訴老師。”他聽(tīng)了后馬上坐好乖乖聽(tīng)課了。老師還夸獎(jiǎng)了他。

      有一次,我的書(shū)掉地上了。他急忙提醒我:“陳忠仁,你的書(shū)掉了,快點(diǎn)撿起來(lái)哦。”我笑瞇瞇地說(shuō):“知道了,我馬上撿起來(lái)。”我想這就是“予人玫瑰,手有余香”吧。

      你們快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧?

    我的同桌作文10

      我從一年級(jí)到三年級(jí)的同桌有很多,但是讓我印象最深刻的就是我二年級(jí)的同桌。

      瞧,他那炯炯有神的大眼睛,像一個(gè)寶石。他的嘴也很大,可以一口吃兩個(gè)餃子。

      他的`跑步也很快。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)800米比賽跑步時(shí),我們?cè)诳磁_(tái)上給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,最終,我同桌得了第一名。因?yàn)槲彝篱L(zhǎng)得很黑,跑步還很快,所以我們都給他起了一個(gè)外號(hào),費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)的,叫“小黑俠”。

      我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次考試,我發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題,但是沒(méi)帶橡皮,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),同桌把橡皮借給了我,我說(shuō):“謝謝你。“不用謝。”

      這就是我的同桌“小黑俠”,你們喜歡嗎?

    我的同桌作文11

      我的同學(xué)淇淇有個(gè)綽號(hào)—爬山虎。

      他有著驚人的攀爬能力,和墻上的爬山虎一樣,所有有了這個(gè)雅號(hào)。

      他長(zhǎng)得瘦瘦的,一條細(xì)如筆桿的手臂,兩條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,戴著一副藍(lán)色眼鏡。他也是校足球隊(duì)隊(duì)員,常喜歡穿一條藍(lán)色牛仔褲。

      他喜歡跳躍,跑步,喜歡和我們玩抓人游戲。

      這不,老師一出教室,他立刻扔下筆,跑出教室,和我們一起玩抓人。由他來(lái)抓,我們逃。

      我們都跑進(jìn)教室,只見(jiàn)他輕輕往上一蹦,一蹦三尺高,瞬時(shí)間又抓住窗臺(tái),往上一躍,騰空而起,踩著別人的椅子,東瞧瞧,西看看,像只老鷹,鎖住獵物,再次一蹦而起,手臂擺動(dòng),好一個(gè)空中飛人!眼看要撞玻璃了,腰又一轉(zhuǎn),動(dòng)作靈巧,像孫猴子一樣,安全落地,一個(gè)健步,把我們一起抓獲。我們大眼瞪小眼,感嘆他真是個(gè)名副其實(shí)的.“爬山虎”!

      正好,上課鈴響了,他又跑回座位,若無(wú)其事的樣子,裝出好像什么也沒(méi)有發(fā)生的樣子,看來(lái)這只“爬山虎”還會(huì)玩變臉呢!

    我的同桌作文12

      我的同桌眼睛比較大,看上去水汪汪的。耳朵比較小,還留了一條馬尾辮。

      她叫沈琳琳,今年12歲,是個(gè)可愛(ài)的小女孩。她性格活潑,性情開(kāi)朗,樂(lè)于助人,膽子也很大,不像別的.女生一樣,膽小怕事,小家子氣的。她長(zhǎng)得不高,不愛(ài)哭,什么都放得開(kāi),只不過(guò)拐彎末角,愛(ài)繞彎。

      一天,我的橡皮不知飛哪去了。正要用,沒(méi)橡皮,這下慘了,我看到同桌,從絕望中找到一絲希望,“沈琳琳,借一下橡皮。”她說(shuō):“行,拿去吧。”我經(jīng)常逗她玩。一天,我說(shuō):“沈琳琳,你鞋帶開(kāi)了。”我馬上逃之夭夭,大喊:“不必行此大禮。”氣得她咬牙切齒。我回到座位上,就被沈琳琳用“九陰白骨爪”抓住了,我馬上投降。

      她英語(yǔ)學(xué)得好,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

    我的同桌作文13

      在小學(xué)時(shí)期,我曾有過(guò)很多同桌,其他的我都不記得了,就談一談我五年級(jí)的同桌雄雄吧!

      雄雄是一個(gè)男生,因?yàn)樗L(zhǎng)的`很白凈,所以我很嫉妒他,誰(shuí)讓他長(zhǎng)的比我白,這就注定了他會(huì)被我欺負(fù)。

      上語(yǔ)文課時(shí),我的筆怎么寫(xiě)也寫(xiě)不顯,我生氣極了,就把氣發(fā)在了鐘張雄身上,我對(duì)著他就是一腳,說(shuō);“我筆壞了,快點(diǎn)修”,他也不生氣,拿起我的筆修了起來(lái)。

      我遇到不順心的事,就會(huì)在他衣服上畫(huà)畫(huà),他要是生氣,我就畫(huà)的更高興,有一次,我竟然把他打哭了,他也沒(méi)告訴老班。

      他有些口吃,不知道是什么原因造成的,他還有個(gè)外號(hào),叫狗熊……

      我對(duì)他了解很多,知道什么時(shí)候打他,他不會(huì)生氣,我也是很細(xì)心的人哦!

    我的同桌作文14

      她,梳著一條辮子,有一個(gè)斜劉海,大眼睛,是我的同桌。

      她算得上我們班的小百靈鳥(niǎo)了。她參加了校合唱隊(duì),最近幾天,整天都在排練。在音樂(lè)課上,她可以大顯身手,連上學(xué)、放學(xué)時(shí)候放的歌曲也可以跟唱幾遍。

      她學(xué)習(xí)一絲不茍。如果上課時(shí),身旁的同學(xué)和她講話,她就會(huì)不耐煩地輕聲說(shuō):“夠了,煩死了,現(xiàn)在是上課時(shí)間,要講下課再講!”她的字寫(xiě)的非常好,也很快,每次抄寫(xiě)作業(yè)她都得“優(yōu)”,任何作業(yè)都很快完成……她的`數(shù)學(xué)成績(jī)也很好,每次單元測(cè)試成績(jī)都在95分以上。

      科學(xué)課上,她是我們第六小組的組長(zhǎng)。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課,她隨時(shí)隨地盯著我們每個(gè)組員,如果有人輕聲講話或開(kāi)桌上的水龍頭、玩科學(xué)玩具,她會(huì)說(shuō):“某某某,安靜,坐端正,一會(huì)兒科學(xué)老師會(huì)給我們組加分!”如果有人不聽(tīng),她就會(huì)……總之,她會(huì)嚴(yán)格要求我們。

      她,就是我的同桌陳姿辰,是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛、學(xué)習(xí)專心致志、嚴(yán)格要求自己的好學(xué)生。

    我的同桌作文15

      一張胖乎乎的臉,一雙大眼睛,常常面帶微笑的她———是我的同桌。

      在她當(dāng)我同桌的`第一天起,我就欺負(fù)她,只覺(jué)得她是丑八怪,但是她總是不會(huì)生氣,一時(shí)間我也搞不懂,但是隨著時(shí)間的流動(dòng),我覺(jué)得自己錯(cuò)了。

      記得幾個(gè)月前,我在很多人的面前批評(píng)了她,但她并沒(méi)有責(zé)備我。當(dāng)我知道她的命運(yùn)時(shí),我十分的后悔。

      我的同桌出過(guò)車(chē)禍,她每當(dāng)遇到困難時(shí)總是安慰自己,大難不死必有后福。她的媽媽和爸爸從不在乎她,每天通常都是她做飯。她的成績(jī)十分的好,而她的家人并沒(méi)有感到自豪,只是一味的批評(píng)。

      在面對(duì)每次侮辱她的場(chǎng)景時(shí),我覺(jué)得自己錯(cuò)了。她的包容讓我吃驚,當(dāng)她告訴我為什么時(shí),我驚訝極了———她從來(lái)都沒(méi)有朋友。是因?yàn)樗L(zhǎng)得并不漂亮。頓時(shí),我明白了一個(gè)人的美,并不只是外表美,而是內(nèi)心美。

      同桌我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

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