同桌的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的同桌的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　有一個(gè)人，她無論什么時(shí)候都充滿著活力，對同學(xué)們非常熱情，她就是我的同桌李潔。

　　她個(gè)子高高的，有著一雙水靈靈的大眼睛。她平時(shí)喜歡穿淺色的衣服。非常愛笑。我們剛成為同桌的時(shí)候，我基本和她沒什么交流。有一天，語文課堂上要抄課文中心內(nèi)容，我找遍了我的書包，卻找不到，隨后才想起落在宿舍了。我急得不知道該怎么辦才好，我偷偷地望了同桌一眼，然后用蚊子般大小的聲音對她說：“李潔，能借支圓珠筆給我用嗎？我的筆落在宿舍了。”她微笑著對我說：“好啊，筆在筆袋里，你拿去吧！”我對她說了聲謝謝。下課后，我對李潔說：“這支筆還你，我回宿舍拿筆。”李潔笑著對我說：“不用回宿舍追了，來不及上課的，這支筆放學(xué)后你再還給我行了。"我說：“那好吧，謝謝你。”李潔說：“不用客氣，我們是朋友嘛。”“朋友？什么時(shí)候成了朋友的？”我說。她說：“剛剛啊！”我真服了她了，那么熱情活潑。不過有個(gè)朋友也不錯(cuò)。

　　有一周星期一，來到教室里，才發(fā)現(xiàn)忘帶數(shù)學(xué)書來了，我急得愁眉苦臉。李潔來了，看見我一副不開心的樣子，問：“怎么了？”我說：“我忘帶數(shù)學(xué)書了，雖然下午才有數(shù)學(xué)課上，但中午我不能回家，怎么辦啊？"李潔聽后說：“中午我放學(xué)后回家打電話給你家人送來就行了，你告訴我你家的電話號碼就行了。”我說：“謝謝你。”她說：“誰叫我天生樂于助人呢！這事交給我就行了。”中午的.時(shí)候，奶奶真的送數(shù)學(xué)書來給我了。奶奶說：“多虧你的同桌啊，要不然今天下午數(shù)學(xué)課你就上不了了。”我說：“是啊！”

　　我的同桌她熱情，善良，漂亮又愛樂于助人，是世界上最好的同桌了！

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是個(gè)女生，她叫楊如依。她有著烏黑閃亮的頭發(fā)，兩只大眼睛炯炯有神。

　　他的性格就像雨云變幻莫測，他發(fā)飚是恐怖的讓我到現(xiàn)在都想都不感想；每次一不留神想起來，就感覺到寒顫，起一身雞皮疙瘩。不過，他也有可愛的一面，他經(jīng)常笑還喜歡拿我開玩笑。有一次。

　　下課，課間活動，我正想著玩什么，看到我的同桌正在看漫畫書，我借過來看，借之前他囑咐不讓史家豪看到，誰知史家豪爬到桌子上秘秘的看著，這時(shí)同桌來了把史家豪罵了一句。收回漫畫用憤怒的'眼神瞪了我一下，走了，這一瞪她的眼更炯炯有神了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)好似變換莫測的風(fēng)云，又是多面體，有快樂可愛的一面、也有恐怖嚇人的一面。我的同桌一個(gè)多面風(fēng)云的同桌。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是張崇宇，他長得非常可愛。

　　張崇宇長得很壯實(shí)，頭發(fā)很短，有一張圓圓的臉，飽脹得快要破裂似的。

　　他每一次吃完飯都要再添一些，所以長得胖乎乎的.，我們都親切的叫他胖胖。

　　張崇宇上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常做小動作，講話，每次沒人理他的時(shí)候，他就和黃晨軒講玩游戲的東西，老師叫他回答問題就不知道該說什么了。

　　雖然張崇宇上數(shù)學(xué)課不太認(rèn)真，但他上語文課很認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)。

　　我喜歡我的同桌。

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