我的同桌小學(xué)生作文6篇
篇1我的同桌
中學(xué)三年來,我曾經(jīng)和不少人同桌,有文靜的,調(diào)皮的,活潑的,勇敢的……給我印象最深的,就是我的現(xiàn)任同桌——黃振。
他今年13歲,高高瘦瘦的,五官還算端正。可是有一點(diǎn)美中不足的,就是他的額頭上有一條約1厘米的疤痕,聽說他是小時(shí)候搞惡作劇不小心摔的。唉,同桌的毛病還真不少:愛上課說話,愛打鬧,愛在下課是玩的滿身是灰、滿頭大汗的跑回來,然后肆無忌憚的往我身旁一坐。
看完我的一番敘述,你可別以為他是一個(gè)討厭鬼。相反,我還喜歡我這個(gè)同桌,因?yàn)樗泻芏嗟膬?yōu)點(diǎn)。同桌不僅愛幫助人,而且十分幽默。記得有一天放學(xué),天下起了大雨我們十幾個(gè)沒帶傘的同學(xué)只好聚在樓梯口,大家煩悶不已。這時(shí),同桌大搖大擺走到同學(xué)們面前,說:”各位請(qǐng)注意了,我現(xiàn)在要出一道智力題。有三個(gè)人,他們分別叫哆、唻、咪,他們?cè)诼飞险咧蝗凰麄內(nèi)齻(gè)人中有一個(gè)人摔跤了,這人既不是哆,又不是唻,那是誰(shuí)呢?“大家聽了,沒有一個(gè)人笨的說咪(Me,我的意思)摔倒了,但為了不使同桌丟面子,我們幾乎異口同聲地說:“是你摔倒了。”“回答正確。”大家聽了同桌的回答,哄堂大笑。這時(shí),同桌走到我的身邊,小聲地對(duì)我說:“怎么樣,我一個(gè)人裝傻,逗十幾個(gè)人樂,有魅力吧?”哦,原來他早就料到了不會(huì)有人中計(jì)。
嬉笑之余,真感激同桌,讓煩悶的時(shí)間充滿快樂。我的同桌就是這樣,愿意真心真意的幫助別人,愿意以各種幽默甚至惡作劇驅(qū)走沉寂,給四周帶來歡笑。和他坐在一起,我也變得帶人坦誠(chéng),也學(xué)會(huì)了用笑聲來填平生活中的每一個(gè)坎坷。
篇2我的同桌
一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個(gè)櫻桃般的小嘴,再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛楚楚動(dòng)人的她。
她,年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)拿過洪田中心小學(xué)寫字比賽二等獎(jiǎng),她曾經(jīng)和我一起上臺(tái)表演為我伴舞過,她,英語(yǔ)全班無人可比,她是英語(yǔ)的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌,同時(shí),她還是我們的知心伙伴。
她是我們班女生最好的朋友,最好的伙伴,還是我們最好的訴苦對(duì)象。她只要一有幽默的事和笑話都會(huì)告訴我,比如她上次給我講的這個(gè)笑話:老師問小明一加一等于多少?小明說不知道。老師叫小明回去問家長(zhǎng),小明去問媽媽,媽媽正在打麻將邊打邊說:“五條!”小明又去問爸爸,爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說:“爽啊!”小明又去問哥哥,哥哥正在學(xué)談戀愛邊學(xué)邊說:“親愛的,跟我走吧!”第二天,老師問小明一加一等于多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽啊!”老師氣得臉全青了,說:“我要見你的家長(zhǎng)!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了!呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎?我這個(gè)同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執(zhí)著,對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!!!
這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰(shuí)——她就是我的好同桌——羅燕清。
篇3我的同學(xué)
她,身體結(jié)實(shí),個(gè)子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤(rùn)有光,烏黑色的秀發(fā),可愛極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥选C總(gè)人但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的。”她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校丟了錢,她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,她吸吸鼻子說沒什么,在我和她的好朋友勸說下,她說她在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,她人緣那么好,誰(shuí)這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,她的可桌下出現(xiàn)了,她丟失的錢,她笑了,在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學(xué),也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!
篇4我的同桌
上蒼啊!我前世造的什么孽呀?為什么叫他當(dāng)我同桌!?
你一定會(huì)問我為什么老是這樣唉聲嘆氣的吧?哎……新學(xué)期老師給我安排了個(gè)男同桌,我們班男女生相處不好,經(jīng)常發(fā)生”站爭(zhēng)“,因此,我視男生為眼中釘。可是,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的新同桌沒有我想的那么糟糕,反而很好呢。
他的名字叫方佳龍,我喊他叫”方塊“,他更厲害,喊我叫”蚊子“,氣死我也!他長(zhǎng)得眉清目秀:一張白凈的瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)爍爍有神的大眼睛,鼻子挺挺的,一張小嘴能說會(huì)道。別看他長(zhǎng)得那么俊,似乎很不好欺負(fù),no!no!no!他呀,其實(shí)很好欺負(fù)的。有一次,方塊逞我們跳皮筋跳到最關(guān)鍵時(shí),故意搗亂。朋友們罵了他許多難聽的話,就我低著頭,不動(dòng)聲色。方塊感激地對(duì)朋友們說:”哎,不愧是我的同桌,好體貼呀!你們都學(xué)學(xué)她!“突然,他猛地發(fā)現(xiàn)我”兇惡“地眼神,小聲說:”蚊子,別用這種眼神看著我,我怕怕……“我本來就生氣,剛聽到他叫我”蚊子“,更火了,二話不說,”光榮“地賜給他一套”降龍十八掌“和一套”九陰白骨爪“。朋友們看了,都紛紛說:”你叫我們學(xué)她的,好!我們學(xué)她吧!“剛說完,一溜煙撲向他。可憐的方塊啊!一直到現(xiàn)在,我還暗自得意,哈哈!
他不僅好欺負(fù),還樂于助人。有一次美術(shù)課,老師叫我們拿出膠棒和彩紙,我很快找出了彩紙,可頑皮的膠棒竟和我玩起了”捉迷藏“,東找西找還是找不到。我便急了:上個(gè)星期美術(shù)老師千叮嚀萬囑咐叫我們帶好膠棒和彩紙,今天不帶會(huì)被罰站的,這可怎么辦啊……方塊好像能猜透我的心靈,便把自己的膠棒給了我,說:”我還有一個(gè)呢,這個(gè)先借你。“我頓時(shí)激動(dòng)地說不出話,喉嚨好像被什么東西堵住似的。
這就是他——一個(gè)好欺負(fù)卻樂于助人的人。
篇5我的新同桌
我的同桌是一位小男孩,小眼睛,高鼻梁架著一幅眼鏡顯得頗有博士風(fēng)采。有點(diǎn)翹的嘴唇顯示著“雄雞的高傲”。遠(yuǎn)看斯斯文文,真是俊俏可愛,很受老師的喜愛。
我的同桌說著一口流利的普通話,但是語(yǔ)調(diào)舉止有點(diǎn)“娘娘腔”,像小姑娘似的。他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說他“娘娘腔“,想逗他一把時(shí),一般的男生都會(huì)反咬我一口,說我是“母老虎”。他不但沒說我,還沒有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不會(huì)一直忍氣吞聲吧?我繼續(xù)說他的致命弱點(diǎn),想試試的忍耐程度,結(jié)果他還是外甥打燈籠——照舊。
他看起來有點(diǎn)“壯”的樣子,實(shí)在好笑,還自認(rèn)為體育很厲害。但事實(shí)勝于雄辯,有一次,在體育課上“男女”戰(zhàn)役(跑步比賽)中,前半段“女軍”明顯落后很多,但到了后半段,“男軍”的致命弱示——張翼(我同桌)和王學(xué)誠(chéng)出現(xiàn)了,那奔跑速度不說,真像“老牛拉破車,”“女軍”輕而易舉地取得了勝利。“有這兩個(gè)書呆子男軍還想奪冠?”“就是嘛……”許多女生都在背地里暗自發(fā)喜。
這就是我的同桌,很懂得與人為善,始終保持和同學(xué)們和睦相處,從不與人為敵。就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵,從不反擊。我敢肯定在他體內(nèi)一定有一種不怕別人說自己懦弱的勇敢!
篇6同桌的你
明天冰雪封山的時(shí)候,我也光著雙腳,站在你翻山越嶺的盡頭。正當(dāng)年少,我的秘密,沒人知道。——題記
“風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢(mèng)話,依然緊握著嗎”一夢(mèng)兩三年,天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你——同桌的你!
止于唇齒
徐志摩說:“人生至少有一次,為了某個(gè)人丟掉矜持,放下自尊,毀掉自己的全部原則。”我說,同桌的你,于我而言,你就是那個(gè)人。人的一生會(huì)遇見這樣兩個(gè)人,一個(gè)驚艷了時(shí)光,一個(gè)溫柔了歲月。同桌的你,我的陳姑娘,你溫暖了我記憶中所有關(guān)于青春的時(shí)光碎片。
就三年,舊三年。流水帶走了你我的金色光陰,時(shí)間改變了我們臉上的青澀與稚嫩,那些最珍貴的感情像蚌用嬌嫩的身軀包裹粗糲的砂石孕育珍珠,最終都成了生命中最美好的回憶。時(shí)光茬苒,白駒過隙。走過的路像遠(yuǎn)逝的信箋,說過的話像風(fēng)箏斷線,成長(zhǎng)的階梯似水流年。畢業(yè)之歌已奏響新篇章。曾經(jīng)你我許諾過的夢(mèng)想,終會(huì)在心上開出勇敢的花。
你都如何回憶我,帶著笑或是很沉默。
掩于歲月
羅大佑在《童年》中唱過:“流水它帶走了光陰的故事,卻帶不回曾經(jīng)的我們。”但我們終究是留下了歡聲與笑語(yǔ),還有我們的回憶!
愛笑的女孩,運(yùn)氣都不會(huì)太差。你總這樣說。讓我想起多年前校園里那個(gè)為了老師一句話而狂抓體育終被弄得鼻青臉腫的姑娘。對(duì)啊,是你。為了夢(mèng)想努力拼搏與奮斗,吃苦耐勞堅(jiān)持不懈的你。走過的路終將變成一條陽(yáng)關(guān)大道,而所有的曲折,都將變成彩虹!
不是在最美好的時(shí)光遇見你,而是有你在,才是最美的時(shí)光。
同桌的你,我的陳姑娘。三年說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。在未來的日子里,何其有幸仍能執(zhí)你雙手,贈(zèng)你傾世溫柔。
趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,趁你還年輕,趁我還未老。三年有你,同桌的你,深情不及久伴。我明白陪伴才是最長(zhǎng)情的告白!
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