關(guān)于螞蟻團(tuán)結(jié)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的螞蟻團(tuán)結(jié)作文3篇，歡迎大家分享。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇1
大自然中有很多有趣的事，我就看見過很多，可事最讓我難忘的只有一件事——螞蟻搬食物。
有一天，我寫完作業(yè)，在學(xué)校里等媽媽來接我。我等了一會(huì)兒，覺的有點(diǎn)餓，就買了一包零食吃了起來，可是一·不·小心一個(gè)薯片掉了下來，不一會(huì)兒，一只螞蟻過來了，它用觸角碰了碰薯片又試圖搬起來，可是到最后也搬不動(dòng)，終于它放棄了，垂頭喪氣的走了，我以為它不會(huì)再回來，可是我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)。它不是一個(gè)人來的，而是一群都來了。它們你搬這個(gè)，我運(yùn)那個(gè)，配合的十分默契。我看的太入迷，不知道媽媽已經(jīng)在等我了。終于，它們把我掉的零食連渣都不剩的搬完了，它們興高采烈的回了“家”我也替它們高興，現(xiàn)在我再也不小看螞蟻了，我都想變成一只小螞蟻了。
這件事讓我知道了，我們以后要多團(tuán)結(jié)，多互相幫助，連螞蟻都知道團(tuán)結(jié)，難道我們不行嗎？只要團(tuán)結(jié)起來不管多強(qiáng)大的困難都可以克服。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇2
我喜歡小螞蟻，喜歡小螞蟻團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，你可能會(huì)說：“小螞蟻？就那好不起眼的東西？”那你就錯(cuò)了，小螞蟻雖然小，但是它們有一種團(tuán)結(jié)一致的精神。
有一次，我去散步，東看看西看看，看見了一只螞蟻，我就當(dāng)它不存在，可是我回來時(shí)，那里聚集了成百上千只螞蟻，我走近看了看，中間有一條死去的蚯蚓，這使我對螞蟻更感興趣了。
一天，我又開始觀察螞蟻，我故意把手中的面包屑灑在地上，然后躲到樹叢中等待著螞蟻的`出現(xiàn)，不一會(huì)兒，果然有一只螞蟻從石縫里爬了出來，繞著面包屑轉(zhuǎn)了一圈，又回到石縫里，過了一會(huì)兒，它又出來了，身后還跟著十幾只螞蟻，不過一分鐘就把面包屑全部搬進(jìn)了縫里。
我不禁贊嘆道：小螞蟻多么團(tuán)結(jié)呀！它們真值得我們學(xué)習(xí)！
螞蟻團(tuán)結(jié)作文 篇3
螞蟻是眾所周至的大力士。這是因?yàn)樗鼙硠?dòng)比自身體重幾倍甚至十幾倍的物體。但是，螞蟻?zhàn)陨硖×耍瑔为?dú)一只螞蟻是難以把食物搬回洞穴中的。于是，螞蟻便找來別的螞蟻，一起搬運(yùn)食物。
螞蟻頭上長著兩根靈活的觸角一雙明亮的大眼睛，有的還長著一對翅膀呢！螞蟻的腹部一節(jié)一節(jié)的，可有意思了。今天，我去陽臺(tái)觀察螞蟻，為寫作提供素材。
正在這時(shí)幾只蚊子飛了過來想叮咬我，我連忙用手去打蚊子，可那兩只蚊子只被我打折了翅膀，不能夠繼續(xù)飛了，落在了水池邊。過了一會(huì)兩只小螞蟻爬到了兩只蚊子邊，圍著它倆轉(zhuǎn)，蚊子被嚇壞了，使勁撲騰著翅膀，想飛，可是又飛不高，只好轉(zhuǎn)身逃跑，小螞蟻哪兒能放過這一頓美食呢？于是就展開了一場戰(zhàn)斗，只見一只小螞蟻去咬住大蚊子，另一只便去搬救兵。不一會(huì)便來了十幾只螞蟻，十幾只螞蟻一擁而上，去咬蚊子的頭，咬蚊子的腹，咬蚊子的腳和尾巴。蚊子被咬的亂滾亂翻，我真覺得它怪可憐的。小螞蟻可不管這些，跟著滾，跟著翻，沒有一只退縮的。
過了一會(huì)兒，蚊子終于死了，螞蟻們還是不放心，不松口，似乎在想：蚊子非常狡猾，我們可不能掉以輕心呀！又咬了一會(huì)，它們才背著蚊子回到洞中
螞蟻雖小，但卻這么合群，并且那樣齊心，行動(dòng)一致，真值得我們學(xué)習(xí)！