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    團(tuán)結(jié)話題作文

    時(shí)間:2021-12-23 14:17:20 團(tuán)結(jié) 我要投稿

    團(tuán)結(jié)話題作文(匯編15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)話題作文,希望能夠幫助到大家。

    團(tuán)結(jié)話題作文(匯編15篇)

    團(tuán)結(jié)話題作文1

      “團(tuán)結(jié)協(xié)作二人行”,一聽(tīng)就是一個(gè)有意思的游戲,就是兩個(gè)人背對(duì)背夾著球前進(jìn),必須要夾著球走,球還不能掉下來(lái)。

      今天課間活動(dòng)的時(shí)候,我們就玩了這個(gè)“團(tuán)結(jié)協(xié)作二人行”的游戲。大家快速站好隊(duì)準(zhǔn)備著游戲,我們分成兩隊(duì)開(kāi)始比賽,幾個(gè)同學(xué)夾著籃球,小步向前走,害怕球掉了。可是另一隊(duì),快步向前沖,一點(diǎn)也不慢,場(chǎng)上掌聲、喊聲非常激烈,有的是讓那幾個(gè)同學(xué)快點(diǎn),有的是祝賀快的同學(xué)。可是過(guò)了一會(huì)兒,慢的同學(xué)又追了上去,他們幾乎是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的。終于輪到我和于江浩了,我們速度非常快,不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了。我回頭一看,我和于江浩,比另一隊(duì)快一圈,我們高興的擊了一下掌。

      最后我們一隊(duì)勝利了,我們非常高興,雖然二隊(duì)沒(méi)有勝利,但是他們還是非常快樂(lè)。

      這讓我明白了,比賽并不重要,重要的是要快樂(lè)。

    團(tuán)結(jié)話題作文2

      以前,我都不知道團(tuán)結(jié)才能力量大,直到今天,我才明白。早晨,我吃完早飯,便走去上學(xué),在路上,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻向一只快要死的蟑螂爬去,蟑螂的身上有兩三只螞蟻正在咬它,蟑螂在做最后垂死的掙扎,表情痛苦不堪。只見(jiàn)越來(lái)越多的螞蟻陸續(xù)爬上蟑螂的身上,我想:真是自不量力,這么小的螞蟻能打敗比它大好幾倍的蟑螂嗎?簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng)。

      可是,接下來(lái)眼前的景象卻讓我目瞪口呆:螞蟻先用觸角互相溝通商量對(duì)策,接下來(lái)它們分開(kāi)進(jìn)攻,有些咬腿,有些把蟑螂的身子咬出許多小洞洞,就這樣沒(méi)幾分鐘,一群小小的螞蟻打敗了一只大蟑螂,真是一場(chǎng)恐怖的大戰(zhàn)。到了學(xué)校,我看見(jiàn)有幾位同學(xué)正在做一道數(shù)學(xué)題,可怎么也做不出來(lái),越來(lái)越多的人參與到這個(gè)難題的思考中。經(jīng)過(guò)我們的努力思考,終于,我們從題目中找到了線索,順藤摸瓜找到了答案。

      從螞蟻身上讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大,只要我們一起努力,有恒心,不管面對(duì)什么困難都能克服

    團(tuán)結(jié)話題作文3

      在這里同窗了四年,我們已結(jié)成了深厚的友誼,平安無(wú)事時(shí)我們說(shuō)說(shuō)笑笑,玩玩樂(lè)樂(lè)。遇到困難時(shí)我們互幫互助,患難與共。一切的一切都會(huì)在我們的記憶中存留,特別是在一起的日子,我將永生難忘!

      如果同學(xué)們起了爭(zhēng)執(zhí),總會(huì)有人迅速地趕來(lái)調(diào)解,總會(huì)有人用微笑改變彼此間的態(tài)度,總會(huì)有人把友誼之樹精心澆灌,使之更加茁壯成長(zhǎng)。如果班里有集體的比賽,大家就都會(huì)積極的參與,努力!努力!再努力!那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀屬于我們,是我們努力的見(jiàn)證。偶遇同學(xué)身體不適,嘔吐污物弄臟地面,手疾眼快的同學(xué)趕緊趕來(lái),攙扶的攙扶、清潔的清潔,團(tuán)結(jié)親情霎時(shí)呈現(xiàn)。我相信我們xx班,是團(tuán)結(jié)的一家。充滿笑聲,積極向上,讓團(tuán)結(jié)的大樹在每個(gè)人的心中,茁壯成長(zhǎng)!

    團(tuán)結(jié)話題作文4

      “你們別吵了!”我氣得滿臉通紅。“我們選擇了吵!”齊聲喊的幾個(gè)朋友。話音剛落,他們就開(kāi)始涌出吵了一架。我氣得牙,奶昔就回家了。

      天黑乎乎的,好像已經(jīng)快要沒(méi)有下雨的樣子,柳條被風(fēng)一會(huì)兒吹上去,有一會(huì)兒吹下去,小鳥的歌聲也不見(jiàn)了。“哇!我多好多黑點(diǎn)點(diǎn)!”我突然出現(xiàn)聽(tīng)見(jiàn)這樣一位小妹妹驚喜地叫道。等她走后,我定睛一看——是好多快樂(lè)小螞蟻在搬東西一個(gè)中國(guó)食物呢,像黑色的水似的。

      步伐整齊劃一,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們喊著“一二一”。就像攜帶秘密文件的士兵。如果只有一只螞蟻攜帶那種大食物呢?我只是在想。但這個(gè)猜想很快就證明了,有一只甲蟲帶著一些和食物大小差不多的東西。但與景象不同的是——無(wú)論花了多少努力,食物都一動(dòng)不動(dòng)。我也很擔(dān)心。它怎么吃?最后,它像泄了氣的球一樣走開(kāi)了。

      我的臉上露出了一個(gè)笑容,不知自己何時(shí)出現(xiàn)烏云已散開(kāi),太陽(yáng)的光透過(guò)柳葉的縫隙砸在大地上,一只中國(guó)蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      是呀,團(tuán)結(jié)教育就是中國(guó)力量,我們可以沒(méi)有一顆連在一起的心,怎么成一個(gè)社會(huì)大家庭呢?

    團(tuán)結(jié)話題作文5

      團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。合作時(shí)彼此應(yīng)該互相幫助,互相理解,互相尊重。聽(tīng)說(shuō)今天要玩兒關(guān)于合作的游戲,我很期待。

      這個(gè)游戲叫做賽豆,老師拿來(lái)了道具,筷子和橡皮,原來(lái)是要加橡皮。游戲規(guī)則:找三組同學(xué)來(lái)比賽,每人一根筷子,兩人合作,哪個(gè)組夾得多,就是最后的贏家。如果掉在地上,就要重新開(kāi)始。

      比賽開(kāi)始了,老師找來(lái)了六個(gè)同學(xué),我和侯德鑫一組,牟琳波和楊雨欣一組,韓洋和陳永亮一組。老師喊:開(kāi)始!。我們就開(kāi)始夾豆子,我心里很緊張,我們兩個(gè)拿著筷子,他把筷子放在橡皮上,我也用了點(diǎn)兒力,夾起來(lái)了!我們小心翼翼的走著,突然我手一抖,豆子掉了,但是我們并沒(méi)有灰心,我們重復(fù)著剛才的動(dòng)作小心地夾了過(guò)去,成功了!我們心中充滿了快樂(lè),我們一次比一次熟練,一次比一次動(dòng)作快,我們最后夾了六個(gè),我們兩個(gè)和韓洋平局,然后老師又給我們一分鐘,加賽一輪,最后我們獲勝了。

      比賽結(jié)束了,這真的是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。我心中充滿留戀。

      我深知,這個(gè)第一名不僅代表了榮譽(yù),還有著友誼的象征和團(tuán)結(jié)合作。在平時(shí)的日子里,總會(huì)遇到困難,所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。

    團(tuán)結(jié)話題作文6

      在森林的西邊,有兩個(gè)好朋友,他們分別是:小刺猬,小山羊。

      春天,兩個(gè)好朋友在空地上種了一棵蘋果樹樹苗,山羊負(fù)責(zé)挖坑,種樹。小刺猬負(fù)責(zé)澆水。

      不知過(guò)了多久,蘋果樹長(zhǎng)大了,樹上也開(kāi)滿了小花。不久,樹上結(jié)了許多又大又紅蘋果,看著令人饞涎欲滴。這天,這兩位好朋友也發(fā)現(xiàn)了,于是,他們想吃這個(gè)蘋果,但又夠不著,怎么辦呢?這時(shí),刺猬說(shuō):“山羊哥哥,你個(gè)子高,你跳一下試一試,能不能夠著”山羊一聽(tīng),覺(jué)得有道理,便試了試。第一下,第二下,一下比一下差得遠(yuǎn)了,山羊灰心喪氣地說(shuō):“不行啊,我夠不著”。當(dāng)他們灰心喪氣的時(shí)候,山羊靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我用頭頂蘋果樹,看看能不能把蘋果頂下來(lái),你再在地下接。一開(kāi)始,山羊沒(méi)用力氣,樹只是微微動(dòng)了一下,刺猬喊著:“加油啊,山羊哥哥”。山羊一聽(tīng),便使出了全身的力氣,結(jié)果,蘋果一下子落了下來(lái),刺猬把蘋果全接住了。

      最后,兩個(gè)好伙伴拿著蘋果高興地吃著。兩個(gè)好朋友好團(tuán)結(jié)啊,我要向他們學(xué)習(xí)!

    團(tuán)結(jié)話題作文7

      生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),互助互援是各種動(dòng)物戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的最銳利的武器。一個(gè)單獨(dú)生活的昆蟲、野獸,很難逃脫徹底毀滅的命運(yùn)。螞蟻有許多天敵,它的卵和幼蟲是許多動(dòng)物的美食,一只螞蟻的防御沒(méi)有多大價(jià)值,但成千上萬(wàn)的螞蟻并沒(méi)有受到鳥類或食蟻獸的太大摧殘,而且為許多蟲、獸所畏懼。蜜蜂由于實(shí)行了集體生活、共同工作,使它們的個(gè)體力量、安全系數(shù)都增加了若干倍。鸚鵡是極其合群的.鳥,它們互相依戀,患難與共,除了人以外幾乎沒(méi)有其他的敵人,很少有猛禽或哺乳動(dòng)物敢去攻擊它。草原狼常常二三十只結(jié)成一群去追逐偶爾離群的野牛,成群結(jié)隊(duì)的野狗能夠戰(zhàn)勝熊和老虎,一匹馬只要不離群,無(wú)論熊、虎或獅子都不能傷害它。

      互助團(tuán)結(jié)的合群生活,能使動(dòng)物由弱變強(qiáng),由愚變智,有利于抵御強(qiáng)敵和適應(yīng)各種惡劣的自然環(huán)境。

    團(tuán)結(jié)話題作文8

      團(tuán)結(jié),可以克服一切困難,可以戰(zhàn)勝一切對(duì)手,在動(dòng)物界也是如此。現(xiàn)在就讓我來(lái)舉個(gè)例子吧。

      有一次,我發(fā)現(xiàn)地上有一只大螞蚱,有三四厘米長(zhǎng)呢,已經(jīng)“掛”了,而不遠(yuǎn)處有一只正在尋找食物的小螞蟻,再見(jiàn)到這只螞蚱后,小螞蟻跑過(guò)來(lái)拖,怎么拖也拖不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻跑了,我還以為它放棄了,沒(méi)想到它是去找同伴的,黑黑的一群螞蟻飛快地圍在了螞蚱周圍,有幾只抬頭,又有幾只扛腿,慢慢地把大螞蚱移到了洞口,但是洞口太小了!根本就運(yùn)不進(jìn)去,螞蟻全亂了,過(guò)了一會(huì),就又圍住了螞蚱,一個(gè)個(gè)都用嘴在螞蚱身上又咬又?jǐn)Q地忙開(kāi)了,不一會(huì)兒,一只大螞蚱就被“五馬分尸”了,被一群螞蟻運(yùn)起洞穴,成了它們的美餐。

      我們平時(shí)不也要像螞蟻這樣團(tuán)結(jié)嗎?只有團(tuán)結(jié),才有勝利的希望。有一次,學(xué)校組織拔河比賽,在第一局中,隊(duì)伍零零散散,很快就輸了,而在第二局中,我們下定決心要團(tuán)結(jié)一致,一定要贏,結(jié)果對(duì)方慘敗。

      團(tuán)結(jié)可以讓很弱的一群人爆發(fā)無(wú)比強(qiáng)大的力量,團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝這世上所有的困難,如果不團(tuán)結(jié),失敗將會(huì)是注定的,所以我們一定要團(tuán)結(jié)。

    團(tuán)結(jié)話題作文9

      今天下午,我們班有一個(gè)活動(dòng)——“運(yùn)氣球”。

      到了下午第三節(jié)課,我們拿出了準(zhǔn)備好的氣球,老師宣布了比賽規(guī)則:每個(gè)小組的兩個(gè)隊(duì)員中間夾一個(gè)氣球,到終點(diǎn)時(shí),哪個(gè)組的氣球不掉下來(lái),就贏了。開(kāi)始了,第一組的同學(xué)非常緊張,有的同學(xué)不停地在原地跳,過(guò)了一會(huì)兒,他們慢慢地走了起來(lái),他們用的是小碎步,嘴里還一邊說(shuō)著夾好、夾好,他們終于到了終點(diǎn),一組順利通過(guò)。二組該上場(chǎng)了,他們的表情也是非常緊張,同學(xué)們屏住呼吸,瞪大眼睛,急是在原地跺腳,希望前面的同學(xué)快點(diǎn),隊(duì)員們小心翼翼地跑著,哎呀,到了最后關(guān)鍵的時(shí)刻,一個(gè)同學(xué)的氣球掉下來(lái)了,他們沒(méi)過(guò)關(guān)。輪到我們組了,我們夾好球,使勁地往前跑。公布成績(jī)了,我們組是最快的。

      這個(gè)小游戲讓我明白一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)才能勝利!

    團(tuán)結(jié)話題作文10

      在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,北京的水上公園里的湖水好清澈啊!就像一面明亮的大鏡子,湖邊有幾十個(gè)國(guó)家的旗幟在天空中飄揚(yáng)。今天,這里正在舉行四人劃艇比賽,參加劃艇比賽的國(guó)家一共有六個(gè),有英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、還有我們中國(guó)……發(fā)令槍聲響來(lái)了,美國(guó)隊(duì)沖在最前面,中國(guó)隊(duì)在第二名,所有的隊(duì)員們都在用勁的向前沖。很快劃過(guò)了800米,還有最后的200米,我激動(dòng)地歡呼:“中國(guó)隊(duì)加油!中國(guó)隊(duì)勝利!快點(diǎn)!快點(diǎn)!加油!加油!”突然,我看見(jiàn)中國(guó)隊(duì)四位劃艇的大哥哥們用足力量,齊心協(xié)力,喊著:“一、二、一、二!”像一根離弦的箭,超過(guò)了美國(guó)隊(duì),飛快地沖向終點(diǎn),取得了最后的勝利!今天的賽艇比賽使我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義:只有團(tuán)結(jié)在一起,大家的力量才是最強(qiáng)大的!

    團(tuán)結(jié)話題作文11

      科技節(jié)馬上就到了。這次,五年級(jí)組要制作的是噴水動(dòng)力車。周四下午,我們班來(lái)到操場(chǎng)上試驗(yàn)。

      剛一開(kāi)始,我們便遇到了問(wèn)題:

      1。氣門裝不緊,總是漏水。因此,同學(xué)們開(kāi)始四處尋找可用的材料。一次性塑料杯是同學(xué)們最先想到的。我們剪下一個(gè)個(gè)的薄片,安裝起來(lái)。不過(guò),無(wú)論再加多少片;氣門也依舊滴滴答答地漏著水。之后,同學(xué)們竟然盯上了羽毛毽的橡膠底座。片刻間,教室中毽片四溢。

      2。車身總是圍繞著一個(gè)點(diǎn)打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到車輪掉落為止。果然,集體的力量是偉大的。在同學(xué)們一次次的失敗后,終于測(cè)出了最完美的放水量。

      3。小車行進(jìn)路線不直,行進(jìn)長(zhǎng)度也不遠(yuǎn)。在我們多次更換木板的厚度與車輪的大小后,試驗(yàn)終于成功了。我們班的俞睿靈同學(xué)做出的小車跑出來(lái)驚人的成績(jī)——16米。這次地制作,不僅僅是個(gè)人智慧的體現(xiàn);它凝聚著我們506班全體同學(xué)的智慧與友誼。相信在未來(lái)的活動(dòng)中,我們一定會(huì)風(fēng)雨攜手;創(chuàng)造出屬于我們的奇跡!

    團(tuán)結(jié)話題作文12

      周六我們學(xué)校組織去春游,地點(diǎn)是順義順鑫度假村,這次與以前不同,我們每個(gè)班分為兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行擴(kuò)展訓(xùn)練,看哪個(gè)隊(duì)最強(qiáng)。

      早上8點(diǎn)就從學(xué)校出發(fā)9點(diǎn)多到了順鑫度假村叢林總動(dòng)員。到達(dá)目的地聽(tīng)完規(guī)則,我們便分頭行動(dòng),每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)手上有張地圖,一共有5個(gè)陣分別是金木水火土,讓我們按照順序找到他們,每個(gè)陣有兩項(xiàng)游戲一個(gè)是考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的一個(gè)事考驗(yàn)智力的。在這里面令我記憶猶新的是木陣的團(tuán)結(jié)游戲,規(guī)則:兩個(gè)人背靠背坐在地上,然后靠團(tuán)結(jié)同時(shí)站起來(lái),最終是集體坐下要求都是站起來(lái),我們?cè)谶@個(gè)游戲上花費(fèi)了2個(gè)小時(shí)多,在老師的指教下我們兩個(gè)人還有點(diǎn)不熟練,我們一次又一次的失敗,每次都會(huì)有些人起不來(lái),我們?yōu)榱斯膭?lì)自己在開(kāi)始前喊著:“前進(jìn)隊(duì)必勝!!前進(jìn)隊(duì)必勝!”最終還是失敗了,我們?cè)谝淮未蔚氖‘?dāng)中,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),在最后我們一起努力終于成功了。我們發(fā)出勝利的喜悅相互擁抱慶賀。在其他的游戲中我們非常順利的成功了,可惜時(shí)間到了,沒(méi)有完成所有項(xiàng)目雖然我們隊(duì)沒(méi)有勝利可是我們收獲了團(tuán)結(jié)的果實(shí),我們堅(jiān)信只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功!

    團(tuán)結(jié)話題作文13

      我說(shuō)生活因團(tuán)結(jié)而精彩,可是有的人認(rèn)同,也有一些人不認(rèn)同,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球,特別是最近,世界杯開(kāi)始上演了好幾天。我最喜歡的球隊(duì)是巴西,因?yàn)榘臀魇亲闱蛲鯂?guó),我國(guó)中國(guó)隊(duì)還沒(méi)進(jìn)入世界杯,我們很不快樂(lè)。

      當(dāng)我看到這場(chǎng)比賽有巴西隊(duì)時(shí),我就十分高興,巴西踢進(jìn)每一個(gè)球時(shí),我都會(huì)不由自主地跳起來(lái),足球是我快樂(lè),使我有克服困難的精神,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手使我有決心去克服,我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神是偉大的,巴西的傳球失誤率很小,因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)隊(duì)精神是最強(qiáng)的。

      聽(tīng)說(shuō)巴西已經(jīng)出線了,我真為他們高興,離第一就剩一步之遙了。

      在學(xué)習(xí)中,與生活中,團(tuán)隊(duì)精神是可貴的,向我在小學(xué)時(shí),和他們踢球玩時(shí),我們大家都有好勝的心理,我們要智斗,不能勇斗。我們就開(kāi)始想了,一會(huì)我們終于想好了,開(kāi)始了,我們發(fā)球,他帶球開(kāi)出,可他不傳球,一心只想自己踢進(jìn)球門,可他們一會(huì)功夫,就把球搶到了,我告訴了我們隊(duì)員,要團(tuán)結(jié),他們聽(tīng)懂了,我們一球接著一球踢門,進(jìn)了二個(gè),他們進(jìn)了一個(gè),我們贏了,我們大家都很高興。

      只要團(tuán)結(jié)就沒(méi)有做不好的事,我真希望我們六班能團(tuán)結(jié),力量往一塊使勁,那么,第一一定會(huì)使我們的。

      我們的生活因團(tuán)結(jié)而精彩。

    團(tuán)結(jié)話題作文14

      在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師布置了許多作業(yè)。老師為了激勵(lì)我們便說(shuō):“只要我們認(rèn)真做作業(yè),就讓我們看電影。”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老師遵守承諾,讓我看電影。沒(méi)想到葉老師讓我們看得竟然是關(guān)于跑操的,我們非常掃興,但轉(zhuǎn)念一想,總比沒(méi)看好。看完后,葉老師神秘的告訴我們學(xué)校下個(gè)星期就要舉行比賽了,我們要認(rèn)真練習(xí)跑操。在體育課上,我們認(rèn)真練習(xí);在班會(huì)課上我們也在認(rèn)真練習(xí);而最令我們難忘的訓(xùn)練是在一節(jié)體育課上。

      那是在一個(gè)陰暗的下午,剛開(kāi)始,我們還興致勃勃地練習(xí)。慢慢的,天漸漸地下起了小雨,而體育老師卻不以為然地讓我們繼續(xù)訓(xùn)練,而等這節(jié)課下課后,同學(xué)們都被淋成“落湯雞”了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,跑操比賽也在下午開(kāi)始了。比賽開(kāi)始了,我們整齊地喊著口號(hào),排著整齊的隊(duì)伍,邁著一致的步伐,興致勃勃的跑著,最后還獲得了前幾名的好成績(jī)呢!

      這次比賽讓我們知道,有付出就會(huì)有回報(bào)。

    團(tuán)結(jié)話題作文15

      從前,有一個(gè)花羊生活在一個(gè)美麗的大草原。有一天,它來(lái)到長(zhǎng)滿青草放牧草地。

      吃吃吃,一只小白羊來(lái)了,它也來(lái)這里吃草。這時(shí),小花羊看到它說(shuō):“這是我的草原。我的草場(chǎng)上不準(zhǔn)吃草。讓開(kāi)!”小白說(shuō):“你為什么說(shuō)這是你的草原?這是每個(gè)人的草原!”他們吵了起來(lái)。后來(lái),他打了,打得越多,打得越多。

      當(dāng)他們吵架的時(shí)候,一只大灰狼看見(jiàn)了他們。灰狼心想:這兩只小綿羊真傻,居然為了吃草而吵架。這真的是蛤蜊的利潤(rùn)!我是個(gè)漁夫,我要好好吃一頓。所以,它笑了笑,一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)羔羊。

      突然,小花羊喊道:“別吵了,狼要來(lái)吃我們了!”太晚了,太快了,兩個(gè)人低下頭,用角向狼沖去。狼驚恐地轉(zhuǎn)過(guò)身逃跑了。

      你看,小白羊和花放牧綿羊和爭(zhēng)吵起來(lái),差點(diǎn)被狼吃掉。看來(lái),團(tuán)結(jié)與合作是非常重要的。

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