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    團(tuán)結(jié)作文

    時(shí)間:2022-06-07 17:48:24 團(tuán)結(jié) 我要投稿

    實(shí)用的團(tuán)結(jié)作文錦集八篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的團(tuán)結(jié)作文錦集八篇

    團(tuán)結(jié)作文 篇1

      一天傍晚,太陽馬上就要落山,天空中的云朵紅艷艷的,小螞蟻在外面散步。

      突然,一陣香氣飄來,小螞蟻想:是什么東西這么香呢?所以他決定走過去看一看。香味越來越近,終于,小螞蟻找到了一塊飄著香氣的肉骨頭。他心里樂滋 滋的,還想:我運(yùn)氣怎么這么好呀!要我先嘗嘗這味道,小螞蟻添了一下,說:“味道不錯(cuò)。”在讓我試著搬一次,結(jié)果,骨頭沒搬起來,自己倒摔了一個(gè)大跟頭。 他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。

      它飛快的跑回家去,告訴他的兄弟姐妹。他說:“我找到了一塊美味的骨頭,但我搬不動(dòng),你們快來幫我吧。”兄弟姐妹聽到這個(gè)消息,趕快跟著小螞蟻去搬了。他們喊著口號(hào),排著隊(duì)伍,把骨頭搬回了家。

      今天,它們享受了一頓豐盛的晚餐。這個(gè)故事讓我明白了團(tuán)結(jié)是最重要的。

    團(tuán)結(jié)作文 篇2

      ——記集美精彩的劃龍舟比賽

      如果在一個(gè)花壇里開了牡丹,但只有一朵,那總比一個(gè)花壇里開了一百多小野花丑、遜色。今天,我看了激烈的龍舟賽,體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)的力量。

      “嗵,嗵……”下午三點(diǎn)半,我來到了集美龍舟池,就看到一條條龍舟往起點(diǎn)劃去。原來快要舉行男子3000米環(huán)繞賽了。我找了一個(gè)好位置,坐了下來。

      比賽開始嘍!隊(duì)員們爭先恐后地劃著,都想超過對(duì)手,奪得桂冠。

      過了一會(huì)兒,2號(hào)和1號(hào)的距離拉近了。2號(hào)劃得很整齊,從正面看,似乎只有兩個(gè)人在劃。他們的鼓聲震耳欲聾,還增強(qiáng)了“士氣”。從2號(hào)隊(duì)員頭上細(xì)密的汗珠可以知道,他們劃得很用力。“超過了,超過了!”一個(gè)小孩子興奮地叫著。我朝那兒望去,果然,2號(hào)超過了1號(hào),遙遙領(lǐng)先。

      又過了一會(huì)兒,那個(gè)小孩又叫了一聲,說:“超過了”。我想:是別的隊(duì)伍超過了另外一個(gè)隊(duì)伍吧。沒想到,是2號(hào)超過了10號(hào)!這么厲害呀!我心想。

      我看見了一個(gè)“28號(hào)”。什么?28號(hào)?我仔細(xì)一看,原來是2號(hào)已經(jīng)超過8號(hào)了。這時(shí),2號(hào)已經(jīng)劃完3000米了。冠軍,非2號(hào)莫屬了。他們真“牛”呀!

      想一想,為什么2號(hào)會(huì)贏?因?yàn)樗麄凖R心協(xié)力。這不正體現(xiàn)了“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”的道理嗎?他們不就是“一把筷子”嗎?我們也要向這些隊(duì)員們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、合作的精神!

      團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,即使你們都很差。“三個(gè)臭皮匠,賽過一個(gè)諸葛亮”呀!你有難題,合作就能解決它!

    團(tuán)結(jié)作文 篇3

      它個(gè)子不高,力氣不大,眼睛很小,身體黑黝黝的,有一對(duì)小鉗子,6條腿,身體分?jǐn)?shù)線段。它們不自私,有福同享,有難同當(dāng)。它們還有一個(gè)口號(hào)那就是:團(tuán)結(jié)的力量大。好好想想:它是誰?哈哈你們一定猜致電的是螞蟻,對(duì)了!

      它們天天都工作,如果碰到了香噴噴的食物就會(huì)用鉗子先試一下搬的動(dòng)搬不動(dòng)。搬的動(dòng),就搬回家,搬不支就喊“救兵”,大部隊(duì)到了,就一起搬,如果還搬不動(dòng)就你搬一點(diǎn)我搬一點(diǎn),用不了多久就搬完了。

      有一次,我很無聊,我就到了蟻宅旁,想給它們送土豆版吃,想完我就放了兩片,幾分鐘后螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的出來了,安們有的在下面拉,有的在上面咬,還有的在后面推,它們想方設(shè)法絞盡腦汁也沒讓這土豆片動(dòng)一下,螞蟻們一窩蜂的又來了一群伙伴,加起來約有五六十只螞蟻,它們?nèi)荚谝е炼蛊氚阉С梢恍K,我看了想肯定要很長時(shí)間于是我去玩了。幾十分鐘后我回來看,天吶!只剩下幾小塊碎片在那里了!一會(huì)兒就全沒了,它們的速度真快啊,簡直是快如閃電啊!

      螞蟻啊你們?yōu)槭裁催@么團(tuán)結(jié)。螞蟻啊,你們?yōu)槭裁催@么勤勞。螞蟻啊你們?yōu)槭裁茨艹钥嗄蛣凇N浵伆 H愛的螞蟻們我愛你!我們?nèi)祟愐部梢詫W(xué)習(xí)你們這種精神。

    團(tuán)結(jié)作文 篇4

      古城麗江是文明全國的美景之一,其自然和諧的風(fēng)格令游客流連忘返,令人驚訝的是這里從未修筑過一道城墻。據(jù)說原因有二點(diǎn),一是因?yàn)楣糯惤形皇最I(lǐng)姓“木”,如果修筑城墻,就是“口”中加“木”變?yōu)椤袄А保运铝畈粶?zhǔn)修城墻。二是因?yàn)辂惤堑娜嗣裣騺硎菆F(tuán)結(jié)一致,不曾有過動(dòng)亂,所以也不用修。這只是麗江太守的一己之見,而我對(duì)“團(tuán)”和“困”浮想聯(lián)翩。

      人們常說:團(tuán)結(jié)就是力量。課改風(fēng)暴席卷校園的每一個(gè)角落,我們班也在其中。課改后的課堂,團(tuán)結(jié)被看的更重要了,要看小組領(lǐng)導(dǎo)怎樣,只要看看他手下的組員團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)就萬事ok了,不信,你看!

      “我發(fā)現(xiàn)我怎么就調(diào)動(dòng)不起來我們這組組員的積極性呢?我覺得我這組長當(dāng)?shù)奶顒帕恕!边@是我們第四組的領(lǐng)導(dǎo)人物——孫守娟,經(jīng)常抱怨的話。

      隨之而來的答句是:

      “你如果自己都放棄了,我們還團(tuán)結(jié)什么,我們可是在您老人家的領(lǐng)導(dǎo)之下多次被評(píng)為先進(jìn)小組的,沒你我們?cè)趺茨苄小!?/p>

      “不對(duì),能評(píng)上先進(jìn)小組,這里面有我們整組同學(xué)的汗水,他自己怎么能占完呢,如果沒有我們的參與,哪里會(huì)取得這么好的成績。”

      “不過,我也認(rèn)為你功不可沒,至少你讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)增強(qiáng)了。”

      聽著同學(xué)們的議論,我們的組長當(dāng)?shù)倪不錯(cuò)了,但我怎么覺得我們不如其他組團(tuán)結(jié)。怪誰呀!……

      困——困結(jié)

      課上做團(tuán)結(jié),課下講團(tuán)結(jié),弄不好名為團(tuán)結(jié)實(shí)為“困解”,“團(tuán)”加一撇就變?yōu)椤袄А保鯓咏膺@一“困”呢?

      首先,我們的座位是一圈人圍著八張桌子座,不就像四周修筑城墻的麗江城了嗎?這樣的座位安排當(dāng)然有利于團(tuán)結(jié),可有些組領(lǐng)導(dǎo)不好就是一盤散沙了。其次,人員的分布也不是太合理,有些組差生太多,他們總是一言不發(fā)。還有,積極性,要團(tuán)結(jié)好就得調(diào)動(dòng)組員的積極性。可組員的積極性需要老師和同學(xué)的共同努力。最后,我留下一句話:“團(tuán)結(jié)”加一撇可以變成“困結(jié)”,可“困結(jié)”少一撇則就變?yōu)椤皥F(tuán)結(jié)”了。

      病因好找,醫(yī)起來可難了,希望我們的組長用心治療我們的組病。

      古人云:刪繁就簡三樹秋,領(lǐng)新標(biāo)異二月花。課改,看來還得讓我們領(lǐng)會(huì)一下“團(tuán)”與“困”的內(nèi)涵。

    團(tuán)結(jié)作文 篇5

      今天的作文課上,老師給我們拿來了一個(gè)用報(bào)紙做的“車輪”,讓我們把它轉(zhuǎn)起來。

      朱曦第一個(gè)自告奮勇上來轉(zhuǎn),結(jié)果他一個(gè)人只能像一棵小樹苗似的舉著報(bào)紙,根本轉(zhuǎn)不起來。接著老師又叫上來一個(gè)男生,可他們兩個(gè)人弄成了一個(gè)三角形,還是轉(zhuǎn)不起來。增加到三個(gè)人時(shí),“輪子”終于轉(zhuǎn)起來了,可是大家你出左腳、我出右腳,跌跌撞撞,沒走幾步就“爆胎”了。“都賴你!”“是你走得慢!”我們互相指責(zé),爭得面紅耳赤。老師制止了我們,給我們講了“十根筷子”的故事,我們終于明白,互相指責(zé)是錯(cuò)誤的,只有步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)一心才能把“車輪”轉(zhuǎn)好。

      接下來,我們又分組進(jìn)行了一次“車輪滾滾”的比賽,這一次,我們?nèi)齻(gè)女生分了工,個(gè)子最矮的站在前邊,站在中間的人負(fù)責(zé)喊口令,每個(gè)人都要做到手腳步調(diào)一致。“左、右、左、右……”哈,這個(gè)辦法果然很好,我們成功地把“車輪”從教室的一邊轉(zhuǎn)到了另一邊。而男生組因?yàn)榍懊娴娜瞬粚P模偸腔仡^看,所以“車輪”偏離了方向,我們組獲得了勝利。

      這個(gè)游戲讓我明白了老師告訴我們的話:單絲不成線,獨(dú)木不成林,團(tuán)結(jié)起來力量最大!

    團(tuán)結(jié)作文 篇6

      相信大家都明白,團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。也只有團(tuán)結(jié),才能戰(zhàn)勝不可戰(zhàn)勝的東西。在以前的四(6)班,就可以用團(tuán)結(jié)二字來形容。

      那是在德育基地的一次訓(xùn)練,那是,我們正在為“兩人三足”集體賽而準(zhǔn)備。說來也可笑,在連長提議參加這個(gè)比賽時(shí),我們都感到不可思議。要知道,集體性的`“兩人三足”是極具危險(xiǎn)的。一人倒,眾人倒。這是極其講究隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)性的,可是,就是因?yàn)槲覀児亲永锏哪蔷髲?qiáng)脾氣,我們答應(yīng)了。

      為了保證比賽質(zhì)量,因?yàn)榕挛覀兪軅赃B長帶我們來到了一塊大草坪來練習(xí)。這個(gè)草坪很大也很寬,就像一個(gè)大大的地毯鋪在地面。

      開始練習(xí)了,我們集體圍在一起商議計(jì)劃,最終我們決定,讓矮一點(diǎn)的站在旁邊;高一點(diǎn)的站在中間。我們用結(jié)實(shí)的紅布條綁住腳,再用力扯扯,“夠結(jié)實(shí)了”廖嘉欣說。

      這時(shí),連長跑到離我們5,6米的地方大喊“都準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備練習(xí)練習(xí)。”于是,我們迅速排好隊(duì)形,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。“準(zhǔn)備,預(yù)備備,跑!”連長的話一出,我們便像離弦之箭般飛奔而去。一遍跑還一邊喊“一二一左右左,一二一左右左!”那聲音可真是驚天動(dòng)地啊。可是,天公偏偏不作美,在最左邊的楊桂霞因體力不支而摔倒了。一人倒,眾人倒。楊桂霞一倒,在他旁邊的幾十個(gè)人都摔倒了。

      但是,我們并沒有放棄,我們迅速把戰(zhàn)術(shù)調(diào)整好,又開始了沖刺……

      幾個(gè)小時(shí)過去了那“一二一,左右左”一直在草坪的上空回蕩,等到開始比賽了,我們用盡全力的奔跑,終于,終于!我們勝利了,我們以7。5的成績奪得了冠軍!我們都哭了,我們激動(dòng)得哭了1

      也真應(yīng)了那句話“團(tuán)結(jié),往往能創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡!”

      一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,而匯聚成河,卻又是那么的川流不息!如同我們,團(tuán)結(jié)起來,又是那么的勇往直前!

    團(tuán)結(jié)作文 篇7

      一個(gè)集體,如果沒有了團(tuán)結(jié),就失去了它原本的光芒。

      今日,學(xué)校組織我們初一年級(jí)全體學(xué)生去青龍湖參加“定向獵狐”活動(dòng),跟“定向越野”差不多的賽制,只不過不能離開團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng),也不可以跑步。

      這完全考察團(tuán)隊(duì)精神,指導(dǎo)員叔叔最開始就這樣說,奈何天公不作美,剛開始行動(dòng),我們就撞槍口上了,團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了分歧——一批人想先研究地圖,搞清路線再行動(dòng),而其他人想先走再看地圖,為此,大家浪費(fèi)了5分鐘的時(shí)間在這上面,最終,大家折中想了個(gè)辦法,先看好第一個(gè)目標(biāo)的路線,剩下的邊走邊看。

      可惜,剛走就走錯(cuò)了路,且那條路上有著特意用來灌澆花木的機(jī)器,大家都被淋濕了一點(diǎn),又因走錯(cuò)路而原路返回,不過,正因?yàn)槿绱耍蠹业年P(guān)系開始“欣欣向榮”了,一路上有說有笑得向第一個(gè)點(diǎn)走去。

      或是“塞翁失馬,焉知禍福”。我們一次失敗后,竟越挫越勇,武巖和劉增本來看地圖指揮,我們走得順風(fēng)順?biāo)蠹也粫r(shí)開個(gè)玩笑,搶個(gè)零食,調(diào)侃兩句同學(xué),氣氛滿是融洽。

      吹著海風(fēng),望著天空,少年們衣衫飄舞,一路歡歌笑語。這一幕,我想我將銘記終生,作為最美好的記憶珍藏起來。

      這是一場(chǎng)比賽,可畢竟友誼第一比賽第二。大家協(xié)商,一旦有人累了,要自己提出休息,不用因?yàn)榕峦蠄F(tuán)隊(duì)后腿忍著。

      翹翹板,蕩秋千,風(fēng)火輪,大家沿途休息玩耍。真好,我一直這樣想。

      這次活動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的強(qiáng)大,自己動(dòng)手,豐衣足食也是可以從活動(dòng)中體會(huì)到的。

      在尋找的沿途中,我們遇到了許多與隊(duì)友失散的人。不過還好,只要我回一回頭,你們都在。

    團(tuán)結(jié)作文 篇8

      幾塊面包屑掉在了地上,螞蟻便紛紛跑過來叼面包屑。

      螞蟻全身黑黑的,頭上有一對(duì)觸角和一對(duì)鋒利的大夾子;胸小小的,長著3對(duì)靈活的小腳;腹部很大,像圓滾滾的米粒。 在看看地上的面包屑吧!螞蟻們有的集成一小群在推面包屑,有的用大夾子從面包屑上撕下一小塊,再晃晃悠悠地運(yùn)走。有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了地上一塊很大的面包屑,自己又搬不動(dòng),就匆匆忙忙往洞里跑,對(duì)幾只大螞蟻說:“兄弟,我發(fā)現(xiàn)了一塊很大很大的面包屑,我搬不動(dòng),請(qǐng)幫忙下!”于是小螞蟻領(lǐng)著一大群螞蟻來到了面包屑前,眾螞蟻咬啊,推啊。好像在說:“難得的食物真重啊!大家加油啊!!”說完,每一只螞蟻都用出了吃奶的勁推啊推,最后連推帶拽拉進(jìn)了洞里。大家美滋滋得享受著好不容易得到的“戰(zhàn)利品”。

      我想螞蟻那么弱小,集體力量卻那么大:人也要合螞蟻團(tuán)結(jié)的力量。

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