【精華】團(tuán)結(jié)作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
在美麗的大森林中,住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,這里的小動(dòng)物們都有各自的獨(dú)門本領(lǐng),但這些小動(dòng)物中,本領(lǐng)最出類拔萃的要數(shù)小刺猬尖尖和小山羊咩咩了。刺猬尖尖的背上長(zhǎng)滿了直挺挺·硬棒棒的尖刺,當(dāng)有敵人來(lái)侵犯時(shí),它便縮成一團(tuán),讓敵人無(wú)從下口。山羊咩咩的頭上長(zhǎng)著一對(duì)角,這角堅(jiān)硬無(wú)比,能一下刺穿敵人。尖尖和咩咩都非常喜歡冒險(xiǎn),于是它倆經(jīng)常結(jié)伴冒險(xiǎn),在一次冒險(xiǎn)中,它倆深深地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。
那是深秋的一天,和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著整個(gè)森林,使這里的小草顯得更青,樹木更茂盛,花兒更美了,尖尖和咩咩高興地在森林里玩著,不知怎的',它們就到了一個(gè)被動(dòng)物們稱做“死草坑”的地方,“死草坑”迄今為止沒(méi)有一只動(dòng)物敢進(jìn)入,而對(duì)于愛(ài)冒險(xiǎn)的尖尖和咩咩來(lái)說(shuō)可是絶佳的去處。尖尖很想進(jìn)去冒險(xiǎn),咩咩也想,它倆把自己的想法告訴了對(duì)方,倆只動(dòng)物情投意合,便高興地結(jié)伴向里走去,走到半路,尖尖便開始害怕了,咩咩看出了尖尖的心思,一邊走一邊安慰尖尖,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,咩咩看見了一棵又高又大的蘋果樹,上面結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果,看著就令人“口水直下三千尺,疑是銀河落九天”。咩咩急忙讓尖尖看,卻不知尖尖的口水已像凌空飛降的瀑布一般“嘩嘩”地流著,尖尖和咩咩飛速地跑向蘋果樹,到了蘋果樹下,尖尖和咩咩都很想吃蘋果,可是如果咩咩用它那堅(jiān)硬的角撞下來(lái)的話,蘋果就摔壞了,尖尖用它的尖刺把蘋果扎起來(lái)的話,卻又夠不到蘋果。倆只小動(dòng)物苦思冥想,終于想出了一個(gè)好辦法,咩咩把蘋果撞下來(lái),尖尖用刺接著,這樣吃不完還可以帶回去和大家分享呢!就這樣,咩咩把蘋果撞下來(lái),尖尖用刺接著,它們吃飽了,還把撞下來(lái)的蘋果帶回去和大家分享。
這次冒險(xiǎn)讓尖尖和咩咩明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,也讓我們明白了只有團(tuán)結(jié)才有強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝的力量。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
有一天,我買了一袋方便面,就坐在院子里的石凳上津津有味地吃了起來(lái)。我吃著吃著發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻,它們正在干什么呢?噢!它們正在搬運(yùn)我掉的`方便面渣。我仔細(xì)觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)其中有一只小螞蟻正在搬一塊比自己大很多倍的方便面渣,對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是寵然大物,它吃力地搬著,搬了幾下兒,身體搖搖晃晃地,又放了下來(lái),看樣子已經(jīng)筋疲力盡了。它就爬到一只大螞蟻身邊,用觸角碰了碰大螞蟻,好像在說(shuō):“大哥,我那有一大塊食物,咱們一起去搬吧。”大螞蟻似乎懂了小螞蟻的話,它立刻召集了一些同伴們一起來(lái)到食物前,它們齊心協(xié)力地搬了起來(lái),它們邁著整齊的步伐向蟻窩走去,像是一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。我掉的那么多方便面渣,螞蟻們背的背,抬的抬,一會(huì)兒就被它們搬得一干二凈。這時(shí),我明白一個(gè)道理:就是團(tuán)結(jié)力量大。
小螞蟻都這么團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)一致,克服困難嗎?
團(tuán)結(jié)作文 篇3
聯(lián)想到前些時(shí)候我國(guó)南方的`暴風(fēng)雪災(zāi)害,我們的政府和社會(huì)各界全力以赴,共同抗災(zāi),這不也正應(yīng)驗(yàn)了“一方有難,八方支援”這句老話了嗎?
我真想對(duì)著災(zāi)區(qū)的同胞們大喊:各位父老鄉(xiāng)親們,相信自己,團(tuán)結(jié)和愛(ài)無(wú)處不在。我們不能及時(shí)趕到,但我們的愛(ài)心一定會(huì)傳遞給你們,你們一定能重新?lián)肀ш?yáng)光和幸福。
團(tuán)結(jié)作文 篇4
俗話說(shuō):“人心齊,泰山移,獨(dú)掌難行,孤掌難鳴。"我一直對(duì)這句話心存疑惑,但在上星期二我終于理解這句話了的含義。
星期二下午,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了第二屆巧手拼圖比賽。我,張?chǎng)危S孟陽(yáng)和歐陽(yáng)錦四個(gè)是一組。我們首先把桌子和板凳搬下去(當(dāng)然是女生搬椅子,男生搬桌子了)。到了比賽場(chǎng)地,老師舉行了簡(jiǎn)短的"開幕儀式"然后一聲令下"開始"我們開始比賽了。
組長(zhǎng)張?chǎng)蜗冉o我們每個(gè)人分配任務(wù),我是負(fù)責(zé)貼,設(shè)計(jì),沒(méi)事再剪剪東西。分配完之后我們就開始各忙各的。
可是剛開始后,我們組就發(fā)生了一場(chǎng)"戰(zhàn)爭(zhēng)"。
張?chǎng)慰匆姎W陽(yáng)錦和黃孟陽(yáng)在嘻嘻哈哈的說(shuō)笑,便怒了:"你看看你們倆在干什么?再看看人家組的男生在干啥。"他們倆很不服氣:咦,不見你好到哪里去,你當(dāng)作是什么呀?"正在旁邊剪東西的我,裝作什么都沒(méi)看見。可是,張?chǎng)闻雠鑫艺f(shuō):"胡兵慧,你也別剪了,讓他倆干吧。"于是拉著我去別的.組"串門"。轉(zhuǎn)了兩圈之后,我們發(fā)現(xiàn)別的組都在緊張地拼著圖。我思忖片刻,說(shuō):",我們這樣干瞪著眼坐那不行呀,還不如繼續(xù)拼圖呢,剛才大家說(shuō)的都是氣話,我們不能因?yàn)橐粌删湓拏擞亚榘 N覀冞@個(gè)組少了任何一個(gè)人都不行啊,我們要團(tuán)結(jié)。"
大家沉默了一會(huì)兒,覺(jué)得我說(shuō)的話挺有道理的,組長(zhǎng)開口了:"我剛才說(shuō)的是氣話,對(duì)不起,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起努力吧!"兩個(gè)男生也說(shuō):好,那先擊個(gè)掌吧!"然后,我們一起喊道"加油!"
我們終于完成了我們的作品,雖然我們組沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是我們收獲了很多很多。
學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng),不就是讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量嗎?
團(tuán)結(jié)作文 篇5
“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)是生活中必不可少的信念,這種信念在生活中隨處可見:團(tuán)體比賽,需要團(tuán)結(jié); 同學(xué)合作,需要團(tuán)結(jié); 甚至一場(chǎng)足球賽也需要團(tuán)結(jié)。。。。。。
記得在三年級(jí)的一節(jié)體育課上,我們決定踢一場(chǎng)足球賽。老師把我們分成兩組,每組九人,各一名守門員,兩名前鋒,兩名中鋒,兩名中衛(wèi),兩名后衛(wèi)。分組完畢,雙方隊(duì)員趕忙站好位置,等待比賽開始。
隨著一聲哨響,比賽開始了,足球在各個(gè)球員之間來(lái)回穿梭。我方隊(duì)員人高馬大,氣勢(shì)洶洶,只是配合不太好; 對(duì)方球員雖然人比較瘦,像一群豆芽菜,但他們個(gè)個(gè)如燕子一般輕盈,而且他們懂得合作,眾人心連心。不一會(huì)兒,球就被對(duì)方搶走,由于他們非常團(tuán)結(jié),球不斷地被傳遞著,隨后,對(duì)方
前鋒一腳巧妙的過(guò)人,加上精彩的挑射,球劃 過(guò)一道優(yōu)美的弧線,還沒(méi)等我們的`守門員反應(yīng)過(guò)來(lái),早已飛進(jìn)了門。場(chǎng)外一陣叫好聲,對(duì)方球員歡天喜地,我方隊(duì)員沮喪不已。中場(chǎng)休息時(shí),我連忙把球員集中起來(lái)說(shuō):“我們之所以丟球,是因?yàn)榇蠹也粔驁F(tuán)結(jié),各踢各的,接下來(lái),我們一定要團(tuán)結(jié)合作!”
我們經(jīng)過(guò)深刻反思,找到原因,再一上場(chǎng),球員們立即變得精神抖擻。開球了,我方球員仗著發(fā)球權(quán),巧妙地傳球,一個(gè)個(gè)都繞過(guò)對(duì)方的種種“關(guān)卡”,球離對(duì)方命門越來(lái)越近。這時(shí)我接到了傳球,身負(fù)重任的我以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛出一腳重射,球如同火箭一般“嗖”地一下子鉆進(jìn)對(duì)方大門的死角,對(duì)方守門員縱身?yè)渚龋墒菬o(wú)力回天。比賽一下子進(jìn)入白熱化階段,比分1:1。
有了剛才的經(jīng)驗(yàn),球員們踢得更帶勁了。場(chǎng)上劃滿了傳球的弧線,球離對(duì)方球門也越來(lái)越近,對(duì)方球員急紅了眼,紛紛撲過(guò)來(lái)?yè)屒颉5捎谖覀冃男南嘤。级氵^(guò)了對(duì)方的搶攻。最后,我方前鋒一個(gè)連貫地傳中、頭球,球擦著對(duì)方守門員的身體悄無(wú)聲息地飛進(jìn)球門。賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了,歡呼聲,尖叫聲,聲聲入耳,這時(shí),裁判的哨聲響起,比賽結(jié)束,我們贏了!我們贏了!
團(tuán)結(jié),無(wú)處不在,請(qǐng)記住“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”!那一次,我懂得了團(tuán)結(jié)的道理。
團(tuán)結(jié)作文 篇6
人是社會(huì)的產(chǎn)物,人與人之間要進(jìn)行交往,于是我們必須建立良好的人際關(guān)系,正確處理好個(gè)人與他人的關(guān)系,要主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,團(tuán)結(jié)能讓久凍的冰雪消融,能讓創(chuàng)傷的心靈再次看到生的希望,能讓烏云密布的天空豁然間充滿燦爛的陽(yáng)光。天地?zé)o情,突如其來(lái)的四川大地震,讓多少無(wú)辜的生命喪失,給那些活下來(lái)的人留下了深深的傷痛,他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記地崩山裂的那一刻,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,眾志成城。人民子弟兵來(lái)了,他們奮不顧身,沖上抗震救災(zāi)第一線,他們懷著“只要有一絲希望,我們決不放棄”的信念,在抗震前線表現(xiàn)出了大無(wú)畏的精神;白衣天使來(lái)了,為了讓每一位受傷人員得到醫(yī)治,他們抬著擔(dān)架穿梭在余震不斷的.山間。全國(guó)人民愛(ài)心傾注,幫助災(zāi)區(qū)人民,戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建家園,并取得了偉大的勝利。個(gè)人只是蒼茫世界的一個(gè)小分子,你不團(tuán)結(jié)他人,那么以你那微薄的力量肯定難于在社會(huì)上立住腳。市場(chǎng)上四個(gè)小販只顧著吃自己的東西,他們都很自私,不將自己的東西相互分享著吃,結(jié)是賣楊梅的吃得酸死了,賣辣香干的吃得辣死了,賣烤餅的吃得渴死了,賣西瓜的吃得脹死了。他們本可以團(tuán)結(jié)起來(lái),相互分享著吃,那么酸甜苦辣的味道都能嘗到,可以大飽口福。然而他們沒(méi)有這樣做,造成一個(gè)可悲可氣的結(jié)局。
孔融讓梨的故事家曉戶知,孔融是個(gè)多么懂事的孩子,父親給他梨吃,他并沒(méi)有將梨完全占為己有,而是挑一個(gè)最小的吃,他把大梨留給哥哥妹妹們吃。他如此小就不為己利、主動(dòng)關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)他人,家里人對(duì)他很是稱贊。團(tuán)結(jié)的家庭是溫馨的,充滿著愛(ài)的陽(yáng)光,讓人感到無(wú)比的幸福、快樂(lè)。
親愛(ài)的朋友們,主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人吧,讓我們心連心,手牽手,共創(chuàng)和諧美好的明天!
團(tuán)結(jié)作文 篇7
九月十三日上午,崔老師帶我們?nèi)S河外灘野炊,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了野炊地點(diǎn)——黃河外灘。我們本應(yīng)該是分為三個(gè)隊(duì)的,可是因?yàn)槲覀兊娜耸植粔颍院喜⒊闪藘蓚(gè)隊(duì)。其中有三個(gè)人反對(duì)合作,其實(shí)最后他們也感到后悔了。
在黃河外灘,老師帶領(lǐng)我們找石頭壘灶臺(tái),我們又分頭忙著拾柴,薄昊文負(fù)責(zé)生火,女生負(fù)責(zé)炒菜。我們第一個(gè)要炒的菜是卷心菜,先倒上油,可是還沒(méi)有把蔥花給扔進(jìn)去呢,火就一下子熄滅了,真掃興啊!當(dāng)我們第二次把希望之火點(diǎn)燃的時(shí)候,火苗一下子又消失了,我們一個(gè)個(gè)的就像泄了氣的皮球,就連老師也有幾分失望。當(dāng)老師第三次點(diǎn)燃火時(shí),我們想了一招,幾個(gè)人跟老師一起吹火,這一招還真靈,終于火“呼呼啦啦”的著起來(lái)了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上,于是她們拿著筷子開始炒菜了,還真像那么回事似的。我們又要去撿干柴了,當(dāng)我們滿載而歸的時(shí)候,“營(yíng)地”那里已經(jīng)飄來(lái)了陣陣菜香,原來(lái)那道色、香、味俱全的包菜已經(jīng)出鍋了,鍋中正在炒土豆呢!可是就在這土豆將要出鍋的時(shí)候,李亞飛把柴草往灶上一扔,一些樹葉子正好落到鍋里。崔老師開玩笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們的老祖宗——類人猿就是吃著樹葉子演變成人的',葉子沒(méi)有毒,是可以吃的。”說(shuō)著這第二道菜也上來(lái)了。大約過(guò)了二十分鐘,所有的菜都端上來(lái)了,我們吃著自己動(dòng)手炒的菜,感覺(jué)到有一種家庭的溫馨,有一種其樂(lè)融融的氛圍,大大增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。
經(jīng)過(guò)這次野炊,我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是幸福,團(tuán)結(jié)就是美好。團(tuán)結(jié)真奇妙!
團(tuán)結(jié)作文 篇8
“五十六個(gè)民族,五十六支花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好,在我們班里也有著回族、維吾爾族、哈薩克族、漢族。大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起參加活動(dòng),一起爭(zhēng)取榮譽(yù),在所有的時(shí)間里,同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,濃濃的情誼就像是兄弟姐妹,這一切,都是因?yàn)殚_學(xué)的時(shí)候,老師就對(duì)我們說(shuō):“大家一定記住團(tuán)結(jié)就是力量!”
記得剛過(guò)去的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了班級(jí)間的拔河比賽,這一次的比賽,每個(gè)班需要參加的有16個(gè)人,我們班從每個(gè)民族中挑選了優(yōu)秀的代表,比賽前,同學(xué)們互相鼓勵(lì),互相加油,沒(méi)參加比賽的同學(xué)自覺(jué)組成了啦啦隊(duì),為參賽的同學(xué)加油,喝彩!為他們倒水,給他們擦汗!
比賽的過(guò)程是激烈的,剛開始,雙方實(shí)力旗鼓相當(dāng),雙方隊(duì)員就像兩只實(shí)力相當(dāng)?shù)腵公雞,咬著同一只毛毛蟲,誰(shuí)也不愿拱手讓給對(duì)手而導(dǎo)致前功盡棄,大家的手心出汗了、手掌發(fā)麻了、腿腳像灌了鉛,但仍然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,比賽的后期,突然聽見班長(zhǎng)帶領(lǐng)著啦啦隊(duì)一遍一遍地高喊“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!”,我們的精神為之一振,氣勢(shì)大增。比賽的結(jié)果是我們勝了,在大家的共同努力下,我們贏了,從大家在歡笑聲中,我明白了——-堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量!
參賽選手就像是一個(gè)個(gè)的民族,比賽的麻繩就是我們的祖國(guó),只有大家牢牢的抓緊了這根繩,一起努力,一起堅(jiān)持,我們才能勝利。啊!老師說(shuō)的對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)作文 篇9
如果把每個(gè)人比作一滴水,那么只有大家合在一起時(shí),才能形成滔滔不絕的江河。
那次,我去上課外興趣班,因?yàn)榇蠹冶憩F(xiàn)良好,老師竟大發(fā)慈悲,帶著我們來(lái)到樓下的鍛煉廣場(chǎng)上玩耍。
廣場(chǎng)旁的草坪上,明顯有了春的足跡,就連那調(diào)皮可愛(ài)、無(wú)處不在的小野花也都在春風(fēng)的撫摸下睜開了惺忪的睡眼。
春風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子,將我披在肩頭的長(zhǎng)發(fā)不斷反復(fù)地挑起,那輕輕在風(fēng)中飛揚(yáng)的不僅僅是我的頭發(fā),還有我那愉快、放松的心情。
在春風(fēng)中,老師連打了幾個(gè)噴嚏,叮囑我們不要亂跑后,便急忙上樓泡藥去了。
游戲間,一位同學(xué)大叫起來(lái):“我的手鏈上的掛墜不見了,剛剛下樓時(shí)還有的呢,那可是我媽媽送我的生日禮物,我可喜歡它了,現(xiàn)在可怎么辦呀!”說(shuō)著,她一下坐在了一旁的椅子上,悶悶不樂(lè)地嘟著嘴,撐著頭嘆息著。
“沒(méi)事的,大家一起來(lái)幫你找找。”一位同學(xué)拍了下她的'肩膀安慰著。
“這事可不能讓老師知道,她身體不好,知道了肯定會(huì)幫著我們一起找的,那她的身體就會(huì)更不好的。”另一位同學(xué)補(bǔ)充道。
“那大家現(xiàn)在就趕快開始找吧,你們倆去找那一塊,你們倆找這一塊,我們?nèi)フ夷且粔K!”一位年紀(jì)較高的同學(xué)在一旁指揮著。
一瞬間,原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來(lái),大家散了開來(lái),分別去各自的負(fù)責(zé)區(qū)域找掛墜了。
“我找到了!”大家的目光都被吸引了過(guò)去,可那位同學(xué)一看,原本洋溢著驚喜的笑容又收了回去,看來(lái)不是這個(gè)呀,大家又繼續(xù)埋頭尋找。
功夫不負(fù)有心人,又過(guò)了兩分鐘,大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。
顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石,在老師不在場(chǎng)的時(shí)候,大家都明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量!
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