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    團(tuán)結(jié)的力量作文

    時(shí)間:2023-10-19 14:00:00 團(tuán)結(jié) 我要投稿

    (集合)團(tuán)結(jié)的力量作文15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    (集合)團(tuán)結(jié)的力量作文15篇

    團(tuán)結(jié)的力量作文1

      在風(fēng)和日麗的上午,天空浮現(xiàn)出層層白云,我望向天空透過云層照射到我的眼睛,仿佛讓我看到了一絲曙光,似乎在給我希望!今天和我的好兄弟亮亮約好了一起踢球,去參加一個(gè)小組賽!希望我們能取得勝利。

      比賽規(guī)則:小組賽分為兩組,A組和B組一共兩場(chǎng),中場(chǎng)休息10分鐘,進(jìn)球多的獲勝,我和亮亮一路上都在討論進(jìn)攻和防守,以及參賽經(jīng)驗(yàn)和對(duì)方隊(duì)的差距,我們相互鼓勵(lì),相互加油!仿佛什么都如心所愿一樣。

      到賽場(chǎng)了,我和亮亮分到了A組,我們換上隊(duì)服和裝備,相互鼓舞士氣,亮亮說他負(fù)責(zé)防守,我和其他隊(duì)員負(fù)責(zé)主攻B隊(duì)的主力;和其他隊(duì)員站好隊(duì)只聽裁判吹響那一聲哨子的嘹亮聲音;比賽開始了,氣氛很緊張。

      這時(shí)比賽已經(jīng)過去20多分鐘了,還沒進(jìn)球,這時(shí)球突然就飛到了我的面前,好像機(jī)會(huì)來(lái)了,這時(shí)B隊(duì)的隊(duì)員像閃電一樣突然沖在了我們的前面,只聽“砰”的一聲球進(jìn)了,可我都沒有反應(yīng)過來(lái)球就進(jìn)了,好像不是我踢進(jìn)去的,被對(duì)方的隊(duì)員突圍了;亮亮一直大聲在呼喚我,注意“球”球要進(jìn)啦,可我好像沒太在意,就這樣丟了上半場(chǎng)的勝局。

      此時(shí)上半場(chǎng)結(jié)束的哨子吹響了,中場(chǎng)休息,我們隊(duì)的隊(duì)員有點(diǎn)失落,我也很自卑是我的原因丟了球,我拉了大家的后腿,很是慚愧!這時(shí)亮亮過來(lái)安慰我了,不一會(huì)兒其他隊(duì)員也過來(lái)了,大家并沒有怪我的意思,反而分析了原因,說我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的'大家都有責(zé)任,不能全怪你!我的心里瞬間得到了安慰,一絲暖意,真是好兄弟!

      第二場(chǎng)我們調(diào)整了戰(zhàn)略,防守和主攻根據(jù)隊(duì)員的個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行了調(diào)整,以及分析對(duì)方隊(duì)員的優(yōu)劣勢(shì),進(jìn)行逐一擊破,團(tuán)隊(duì)也跟打了雞血一樣,信心十足,這一局必勝!加油!好兄弟!就這樣比賽進(jìn)行著,我們最終進(jìn)球了,扳回了勝局。

      雖然比賽最終以平局收?qǐng)觯覀円廊恍枰Γ菆F(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力的結(jié)果,團(tuán)隊(duì)間的友情、包容、理解,我要發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝”我的好兄弟,有你們我很幸運(yùn),珍惜!感恩團(tuán)隊(duì)的沒一個(gè)成員。

    團(tuán)結(jié)的力量作文2

      我愛我的祖國(guó),我的祖國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。五十六個(gè)民族擁有一個(gè)共同的名字——中國(guó)。五十六種語(yǔ)言匯成一句話,愛我祖國(guó),愛我中華!

      五十六個(gè)民族生活在這個(gè)遼闊而富饒的的土地上,各民族都有悠久的歷史,都有自己的文化和傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰和語(yǔ)言文字。在華夏這片波濤洶涌的大地上,在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰,插著一面用愛凝結(jié)成的,流芳百世的旗幟,它就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神!一個(gè)國(guó)家的建設(shè)不能僅僅靠一個(gè)人,要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來(lái)建設(shè)。魯迅曾說過:“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”聽說過“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”的諺語(yǔ)嗎,連三個(gè)臭皮匠的智慧,都能頂一個(gè)諸葛亮,這難道還不足以說明團(tuán)結(jié)的力量大嗎。

      社會(huì)主義榮辱觀中曾提到:以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。每個(gè)民族的文化傳統(tǒng)都是不一樣的:苗族的.服裝和飾物特別漂亮;云南的傣族孔雀舞姿態(tài)優(yōu)雅;云南彝族的火把節(jié)特別壯觀;新疆的葡萄干味道香甜……

      今天,我們站在國(guó)旗下,看到冉冉升起的國(guó)旗,就仿佛看到無(wú)數(shù)革命先烈。他們拋頭顱、灑熱血,冒著槍林彈雨,寧愿犧牲自己寶貴的生命,也要換來(lái)和平。所以,我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不讓我們這個(gè)大家庭再次支離破碎。蔚藍(lán)的天空,是因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才不會(huì)孤單;寬廣的大地,是因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn)才會(huì)生機(jī)盎然;美麗的鮮花,是因?yàn)橛辛司G葉的襯托才會(huì)顯得更加純潔、高貴。

      聽,蘆笙和嗩吶一齊吹響,看,乳燕雛鷹比翼飛翔。五十六朵鮮花爭(zhēng)相開放,裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆,啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

    團(tuán)結(jié)的力量作文3

      一片云朵如果獨(dú)自漂泊怎能支撐希望的天空;一滴海水如果孤立無(wú)援存在,怎能呈現(xiàn)壯美的波浪;一條小溪如果獨(dú)辟蹊徑,怎有擁抱壯闊的海洋。可以說世間每個(gè)個(gè)體都需要團(tuán)結(jié)。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      太陽(yáng)公公照耀著大地,知了不耐煩的叫著。大家正在忙碌的準(zhǔn)備著一跳蚤市場(chǎng)。終于!開賣了,大家正到處推銷著商品。可是,無(wú)論聲音再大,再響亮。也是無(wú)人問津,書賣出去的數(shù)量也只有三本而已。眼看別人生意那么好,可真眼紅。萬(wàn)老師說:“大家團(tuán)結(jié)起來(lái),我們一定能行!”我們大聲回答:“一起努力!”大家一起想辦法,唐嘉奇帶領(lǐng)男生跳起街舞。女生在一旁幫忙推銷商品,我的朋友張夢(mèng)妮則在書攤前獻(xiàn)唱《女騎士》、《小幸運(yùn)》、《干物女》。她甜美的歌聲引來(lái)少人唱彩,也吸引來(lái)了不少的買主。

      大家都在忙碌,我不能閑著我一定要幫上忙!我努力向圍觀群眾推銷商品,可是屢一次碰壁。一旁休息的唐嘉奇看到大家如此努力,也坐不住了開始向群眾推銷。我賣完了又幫同學(xué)賣,大家效仿我,書越來(lái)越少,已經(jīng)賣出一大半書了。現(xiàn)在該使出殺手锏了,大家舉著旗子抱著商品以游行的形態(tài)開始賣書。我拿著幾個(gè)花環(huán)和幾條項(xiàng)鏈在后面跟著賣。客人明顯增多,書全都賣完了,這是大家的“杰作”啊!這讓我想起了《孟子》的:天時(shí)不如地利,地利不如人和。

      我們班是最早賣完了,也是收獲最多的,我們創(chuàng)下了歷史新高,萬(wàn)老師請(qǐng)我們吃KFC。當(dāng)我吃下西瓜時(shí),感覺一切的.炎熱和疲勞都消失殆盡了。我很開心,因?yàn)檫@是所有同學(xué)的成就。

      請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量,無(wú)論多么艱巨的任務(wù),只要團(tuán)結(jié)一心就能將它打敗,讓它倒下。

    團(tuán)結(jié)的力量作文4

      歐文說過:團(tuán)結(jié)就有力量和智慧。確實(shí),只要團(tuán)結(jié),任何強(qiáng)大的力量都是弱小的!

      五年級(jí)的時(shí)候,我班和5班進(jìn)行了一次拔河比賽。準(zhǔn)備比賽了,我班每個(gè)同學(xué)都前腳抵著前一個(gè)人的后腳,后腳抵著后一個(gè)人的前腳,一雙雙手都緊握繩子,比賽開始了,啦啦隊(duì)在一旁喊著:“加油,加油,我班必勝,我班必勝!”隊(duì)員們則一個(gè)個(gè)咬緊了牙關(guān),身體向后仰去。“一二,一二!”隊(duì)員們齊聲喊著口號(hào),一點(diǎn)一點(diǎn)地往后拉,一步一步地向后退。不好!繩子中間的紅球兒開始往“敵方”移去,我們快輸了!隊(duì)員們發(fā)覺手中的繩子漸漸地向?qū)Ψ揭迫ィ桶蔚酶淤u力了 ,啦啦隊(duì)也喊得一聲比一聲響亮,就連老師也著急了,一邊跺腳,一邊為我們加油。過了幾分鐘,隊(duì)員們拔得累了,手也紅了,腳也酸了,可“敵方”像腳生了根似的,一動(dòng)也不動(dòng),怎么辦呀?突然,末尾的“胖虎”把繩子纏在自己身上,大喊一聲:“我發(fā)威啦!”隨后拼命向后拉繩。他的臉漲得跟個(gè)蘋果似的紅!這句話或許從潛意識(shí)里鼓舞了我們,我們十分默契地相互點(diǎn)了點(diǎn)頭,也同“胖虎”一樣“發(fā)起威”來(lái)。一個(gè)個(gè)都頭仰著天,緊閉雙眼,咬緊牙關(guān),身子跟邁克爾杰克遜似的'向后差點(diǎn)仰成了45度角,齊聲喊著:“一二!一二!”終于,紅球開始向我隊(duì)移動(dòng),一點(diǎn),一點(diǎn),啦啦隊(duì)激動(dòng)極了,口號(hào)也顧不上喊了,雙眼都直勾勾地盯著紅球嘴里喃喃說著:“快呀,快呀,就差一點(diǎn)點(diǎn)了!對(duì)!對(duì)!快!”紅球過線了!“耶!紅球過線了!我們贏了!”我隊(duì)隊(duì)員們歡呼著,跳著,擁抱在一起,高興極了。頓時(shí),“敵方”像霜打了的茄子似的,焉了!

      團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,只有團(tuán)結(jié)了,才會(huì)有勝利。

    團(tuán)結(jié)的力量作文5

      今天班會(huì)課上,班主任夏老師拿著一大把筷子來(lái)到教室。大家議論紛紛,猜不透老師葫蘆里賣著什么藥。

      老師環(huán)顧了一下教室,然后說:“同學(xué)們,今天班會(huì)課,咱們來(lái)玩一個(gè)折筷子的游戲。”同學(xué)們一聽,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師又強(qiáng)調(diào)了一下游戲規(guī)則,只能用手折,不能放在膝蓋上折。

      游戲開始了,老師選好了兩位同學(xué),從筷子中分別抽出一根交給他們。他們幾乎不費(fèi)吹灰之力,一根筷子就輕而易舉地被折斷了。

      接著老師將一大把筷子都擺出來(lái)讓我們折,我一看,嗬,一把大概有十多根吧。同學(xué)們都犯難了,大家你看看我,我看看你,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師來(lái)了個(gè)激將法:“怎么,沒人敢挑戰(zhàn)了嗎?”過了一會(huì),才有幾個(gè)“大力士”舉起手來(lái)。老師先叫了瘦小的鄭靈慧上去。鄭靈慧上去,象舉重運(yùn)動(dòng)員那樣先狠狠地搓了搓雙手,然后才握起筷子。吸氣——用力,吸氣----再用力,一連試了幾次,不管他怎么努力,筷子好像跟他作對(duì)似的,就是紋絲不動(dòng)。

      這時(shí),一位胖胖墩墩的選手自告奮勇地上去了,我一看是我的'后桌徐強(qiáng)。如果他這身板都不行,那我班就沒別的同學(xué)能行了,我暗想。只見徐強(qiáng)也舉起雙手做了擴(kuò)胸、掄臂等幾個(gè)預(yù)備動(dòng)作熱熱身,然后,拿起筷子放在胸前,深深地吸了一口氣,使勁一拗——沒成功!他馬上騰出一只手,甩了甩,舒緩一下神經(jīng)。然后鼓足腮幫,微微仰頭,閉著雙眼,緊皺眉頭,雙手使勁,臉脹得通紅通紅的,看得出已用上了全身的“武器”。可筷子還是毫無(wú)反應(yīng)。徐強(qiáng)急了,準(zhǔn)備抬起膝蓋手腳并用,老師搖了搖頭,他只好放下筷子,跺跺腳回到了座位。

      游戲結(jié)束后,夏老師對(duì)我們說:“一根筷子容易折斷,一大把筷子就折不斷。這說明團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)比。我們的班級(jí)也一樣,要爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)先進(jìn)集體,不是靠某一個(gè)的力量,而是要靠大家的齊心努力,大家明白了嗎?”

      這個(gè)班會(huì)活動(dòng)真有意思,使我深刻明白了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。其實(shí),小到一個(gè)家庭、班級(jí),大到一個(gè)國(guó)家,無(wú)不是這樣。

    團(tuán)結(jié)的力量作文6

      “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”我唱起這首歌我就會(huì)想起唐老師帶我們?cè)谧魑陌嗌贤娴靡粋(gè)游戲。這個(gè)游戲讓我明白了“奉獻(xiàn)是一種美德!”

      作文課一開始唐老師給我們講了怎樣做游戲。只聽見“一、二、三坐。”“一、二、三走。”的號(hào)令,六班的同學(xué)就走起來(lái),我們班也不甘示弱的走起來(lái)。突然,李娟說:“不玩了。”我們沒有管她一直繼續(xù)玩著。同學(xué)們一起把腳擺動(dòng)著,嘴里還念念有詞:“左、右、左、右。”一個(gè)人坐在另一個(gè)人的腿上,唐老師讓我們比一場(chǎng)賽,我們班的同學(xué)都一窩蜂的`跑到李娟那里,同學(xué)們求爺爺求奶奶的求李娟上場(chǎng),李娟終于上場(chǎng)了,我們一起玩了。后來(lái),我們和六班進(jìn)行了一場(chǎng)大比拼。一個(gè)人也不能少,看哪個(gè)班走的時(shí)間長(zhǎng)哪個(gè)班就獲勝,李娟被請(qǐng)上場(chǎng)后,我終于放下了沉重的心,唐老師說:“比拼開始”,我緊緊的為我們班捏一把汗生怕出什么差子。我們班和毛毛蟲沒什么兩樣,只聽見一聲:“一、二、三坐、一、二、三走。”一聲令下同學(xué)們腳擺來(lái)擺去,呀,不好!有幾個(gè)同學(xué)好像支撐不住了,“啪”的一聲同學(xué)們都摔倒在地。第一局我們敗了,第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個(gè)班合起來(lái)再玩一次。開始了,我們一步又一步的走著,我們?cè)絹?lái)越支撐不住了。六班同學(xué)便把左、右、左、右的號(hào)令變成了加油、加油,終于我們走到了終點(diǎn)。

      通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的事。所以,我們要團(tuán)結(jié),這樣才能戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的困難。

    團(tuán)結(jié)的力量作文7

      曾經(jīng)有人說過:一根筷子易折斷,十根筷子聚成團(tuán)。直到今天,我才真正明白這句話的意思。

      今天,老師說給我們玩了一個(gè)名叫“最佳拍檔”的游戲。我們一聽,個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。

      游戲規(guī)則是這樣的:將男生分成一組,取名為“飛虎隊(duì)”;女生分成一組,取名為“飛龍隊(duì)”。然后兩組各派自己的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)抽出寫有成語(yǔ)的紙條,接著由隊(duì)長(zhǎng)欽點(diǎn)兩名隊(duì)友上臺(tái)助陣,幫忙用動(dòng)作將抽到的.詞語(yǔ)表達(dá)給臺(tái)下的隊(duì)友,哪一隊(duì)的隊(duì)友在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜出的成語(yǔ)最多,就算贏。

      首先做動(dòng)作的是我們“飛龍隊(duì)”的三位女生,我們第一個(gè)成語(yǔ)是“萬(wàn)里無(wú)云”,我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。

      男生目瞪口呆地看著我們,驚訝萬(wàn)分,似乎不相信我們能這么快猜出來(lái)。

      輪到男生了,他們第一個(gè)成語(yǔ)是“愚公移山”。我們?yōu)榱朔乐顾麄冏鞅祝黄鹉坎晦D(zhuǎn)睛地盯著他們。他們?cè)谖覀儑?yán)密的監(jiān)控下,好大半天才猜出來(lái)。

      輪到我們猜“亭亭玉立”了,老師問道:“女孩長(zhǎng)大了,會(huì)怎么樣?”

      我們異口同聲地答道:“亭亭玉立!”

      經(jīng)過一番激烈的斗爭(zhēng),結(jié)果出來(lái)了,雖然我們以一分之差輸給了男生,但我們卻沒有因此而惋惜,因?yàn)槲艺J(rèn)為我們“飛龍隊(duì)“的隊(duì)友在這次游戲過程中,緊密的結(jié)合在一起了,互相團(tuán)結(jié)。你猜不出來(lái)的,我猜,我猜不出來(lái)的,她猜。我們也是最合拍的搭檔。當(dāng)然,男生在這一點(diǎn)上也做得很好。

      游戲的輸贏并不重要,重要的是我通過游戲明白了“一根筷子易折斷,十根筷子聚成團(tuán)”的道理。姐妹同心,其利斷金,團(tuán)結(jié)就是力量。

    團(tuán)結(jié)的力量作文8

      幸好那天我堅(jiān)持了,不然也悟不出其中之道理。

      寒風(fēng),泛濫于天際,而在冬天的“伺候”下,一團(tuán)興起的熱潮卻翻滾在大地的一個(gè)角落。

      “壓緊了,我插了!”一百根小木條,被34雙手索引著,跑到那各自的位子上。我用手緊緊扼住木棒,怕它像翻筋斗的猴子,甩開同伴,飛上天宇。可我的小手卻緊一陣,松一陣的,要不然它生起氣來(lái),一個(gè)前滾翻,還不是誤了事兒。

      “嚓”!清脆而令人恐懼的響聲傳進(jìn)心脈。兩根可憐的木棒在壓力的勸說下,相繼“自殺”。這時(shí),一只摳著木棒的.大手“呼”地伸了進(jìn)來(lái)。那兩處地方一下子便有了新的“門衛(wèi)”。

      突然,王隊(duì)員把外套一揮,棄了崗:“老子去玩羅!”說著,興興然抽出手機(jī),按足了音量,玩了起來(lái),聽得我們耳朵直癢癢。他又哼起了小曲兒,還對(duì)我們東指指,西搓搓,像只家蠅,死皮賴臉地圍著咱們跳“華爾茲”。

      “福無(wú)雙至,禍不單行。”雖說禍多福少,但我隊(duì)一員大將,周同學(xué)卻是一只會(huì)抓“老鼠”的“好貓”。只見他一收一伸,動(dòng)作迅猛,一出手,若你稍一恍神兒,便連一絲風(fēng)也察覺不到。一座木棒小橋,在他的“呵護(hù)”與“培養(yǎng)”下,變得成熟了、剛強(qiáng)了。那一根根木棒,愈看愈發(fā)光,如一個(gè)街舞少年在展現(xiàn)自己青春之活力。

      我們的雙手相繼離開小橋……站住了!站住了!這剛落地的娃娃竟如一名久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,昴首挺胸,站開“八字腳”,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地站在了大地上。

      我喜滋滋地看著勾肩搭背的小木棒們,突然明白了什么。他們就像邊疆的戰(zhàn)士,經(jīng)歷坎坷之路,困難之河,終于成功;在汗淋淋的手掌下渡過45分鐘;如一顆經(jīng)過千錘百煉過的包石之玉,在失敗的眼皮底下溜走,顯露出光輝……不容易呀!

      看著無(wú)數(shù)來(lái)之不易的激動(dòng)走進(jìn)心窩,我心中的一棵曾茫然的小樹挺直了腰板。

    團(tuán)結(jié)的力量作文9

      生活中的一些細(xì)小的東西,往往能告訴我們一些生活的道理。

      有一天,我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒過多久,一只小小的`螞蟻爬了過來(lái),用觸角在餅干周圍嗅了幾下,然后試圖將餅干屑搬起來(lái)。但是,小小餅干屑對(duì)于一只微小的螞蟻來(lái)說,又顯得不小了,它當(dāng)然無(wú)法搬起它。于是,這只可憐的小螞蟻沮喪地離開了。

      我當(dāng)時(shí)以為它放棄了餅干屑,但沒想到,過了十幾分鐘,那只螞蟻又回來(lái)了,并且后面還跟著長(zhǎng)長(zhǎng)一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑,開始了搬運(yùn)工作。一只螞蟻抬這頭,另一只螞蟻抬那頭,最后一起將餅干屑抬了起來(lái),高興地把它運(yùn)回了蟻窩。

      這一件小事,使我想起團(tuán)結(jié)就是力量的這一道理,若你不信,我就給你舉兩個(gè)例子吧:

      前一段時(shí)候,我們學(xué)校舉行了年級(jí)的三人籃球賽。我們班上場(chǎng)隊(duì)員和非隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,使比賽成績(jī)一直名列前茅,到最后一場(chǎng)比賽時(shí),我們的運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)更是“里應(yīng)外合”。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們認(rèn)真配合,啦啦隊(duì)員們大聲吶喊助威:“加油!加油!”由于場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外心往一處想,勁往一處使,最終我們班取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。

      記得另一次,學(xué)校搞宿舍美化大賽,老師說宿長(zhǎng)出主意,全宿舍人員一起努力布置宿舍。可是回到宿舍后,其他的成員一言不發(fā),袖手旁觀。舍長(zhǎng)“孤身作戰(zhàn)”,自己設(shè)計(jì)自己做,忙了一陣子,比賽結(jié)果——榜上無(wú)名。

      現(xiàn)在,你相信了吧!團(tuán)結(jié)一心的集體會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的力量,大功告成。不齊心協(xié)力集體猶如一盤散沙,做什么則什么都不成!

    團(tuán)結(jié)的力量作文10

      今天下午放學(xué)后,我在我家的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,我便好奇地走了過去。

      這群螞蟻身體的顏色是黑色的,由頭、胸、腹三部分組成,頭和胸是小小的、圓圓的,螞蟻的頭部有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,胸部有三對(duì)強(qiáng)有力的足。而螞蟻的腹部是橢圓形的.,還有著尖尖的尾巴。

      我拿起一小塊餅干,輕輕地放在那群螞蟻的旁邊,螞蟻們突然發(fā)現(xiàn)一塊餅干“從天而降”,都嚇壞了,紛紛逃竄。過了一會(huì)兒,一只螞蟻聽見周圍沒有什么動(dòng)靜了,就小心翼翼地爬了出來(lái),那只螞蟻?zhàn)咦咄M#瑬|張西望,當(dāng)它爬到餅干旁邊時(shí),先用觸角碰了碰,又圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈,好像在檢測(cè)這個(gè)食物好不好吃。然后,它便爬到了餅干上,用大額咬住餅干,六只細(xì)長(zhǎng)的腿奮力往后推,可是這只螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力,這個(gè)“龐然大物”還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候,小螞蟻只好放開了嘴,一溜煙地跑回洞里去了。

      我原以為那只小螞蟻放棄了,但沒過幾秒仔細(xì)一看,那只小螞蟻又出來(lái)了,不過這次可不是只有它一個(gè)“單身漢”,它身后跟著一群數(shù)量成千上萬(wàn)的螞蟻大軍,小螞蟻帶著體型龐大的螞蟻軍隊(duì),浩浩蕩蕩地向著餅干大步走去了。嘿嘿!原來(lái)是餅干太重了,小螞蟻搬救兵去了。他們剛爬到餅干前,就紛紛沖上去用自己最大的力氣咬進(jìn)餅干四周,齊心協(xié)力地把這個(gè)比自己大好多倍的“怪物”給抬了起來(lái),帶著歡樂向“家里”出發(fā),一直運(yùn)進(jìn)了它們的“倉(cāng)庫(kù)”。

      看來(lái),螞蟻能夠搬運(yùn)比它們身體重好幾倍的食物,靠的是他們團(tuán)結(jié)的力量,這個(gè)小現(xiàn)象也讓我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量。

    團(tuán)結(jié)的力量作文11

      在生活中,我們有過許許多多的第一次:第一次養(yǎng)走路,第一次上學(xué),第一次看書……這一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。我最難忘的是那次觀察大雁飛行并弄清了其中的緣由。

      記得那天,秋高氣爽,我趴在田野上欣賞周圍的風(fēng)景,突然,一群大雁排成“人”字形從我頭頂上一掠而過,直奔南方。哇,好壯觀啊!我癡癡的看著。它們?yōu)槭裁匆懦伞叭恕弊中文兀恳粋(gè)疑問瞬間閃過。

      我趕快回家請(qǐng)教爺爺,他笑呵呵的夸我問的好,并耐心的給我講道:大雁南飛通常要排成“人”字形或“一”字形,原因大概有這樣幾種。一種是編隊(duì)飛行,整齊劃一,不容易掉隊(duì)。如果這兒飛飛,那兒飛飛,就會(huì)掉隊(duì),掉隊(duì)了它就很難飛到南方了。另一種是說當(dāng)遇到敵方時(shí)可以迅速散開,逃生,不致于相互碰撞受到傷害,排成“人”字形對(duì)此效果最好。第三種恐怕是最主要的原因了,它們要飛很遠(yuǎn)的.路,單純依靠自己本身的體力是很難完成的,那就需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。于是它們就排成”人“字形飛行,飛在前面的頭雁拍打翅膀就會(huì)在旁邊產(chǎn)生一股上升的氣流,后面稍偏一點(diǎn)的大雁就可以利用這股上升氣流在空中滑翔,從而讓兩旁的省力。避免其它大雁不停地拍打翅膀耗費(fèi)體力,它們一個(gè)接一個(gè),一個(gè)傳一個(gè),這樣依靠群體的力量最終飛向南方。

      啊!大雁飛行居然還包含著這樣深刻的道理,這是我以前所不知道的,我撲在爺爺?shù)膽牙锊唤萑肓顺了肌?/p>

      是的,大雁飛行給了我深刻的啟迪:在生活中,我們時(shí)刻都會(huì)遇到失敗的考驗(yàn),但是只有敢于拼搏的人才是最終的勝利者。在山窮水盡的絕境里,只要團(tuán)結(jié)就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,只要團(tuán)結(jié)就能迎來(lái)溫暖的春風(fēng);在無(wú)邊無(wú)際的大海上,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),乘風(fēng)破浪,就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸……讓我們永遠(yuǎn)記住一句話——只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),堅(jiān)持不懈,就會(huì)戰(zhàn)勝生活中的任何困難。

    團(tuán)結(jié)的力量作文12

      “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵”每當(dāng)這首《團(tuán)結(jié)就是力量》在我耳邊響起時(shí),我就會(huì)情不自禁地想:“團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。”

      團(tuán)結(jié)在我們的生活中是無(wú)處不在的。拔河比賽中,只有眾人同時(shí)發(fā)力,且不輕言放棄,才可能獲得勝利;辦黑板報(bào)時(shí),僅靠一個(gè)人不可能快速、高質(zhì)量的完成,需要大家齊心協(xié)力、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。籃球比賽中,一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間控球、孤軍奮戰(zhàn)是不可取的,只有所有隊(duì)友緊密配合才有可能獲勝……所以,我們一定要相信團(tuán)結(jié)的力量。

      在變化多端、五彩紛呈的.大自然中,有一種小到不起眼的動(dòng)物——螞蟻,我覺得它們是最團(tuán)結(jié)的。我之所以會(huì)這么說,因?yàn)槲以?jīng)目睹了這樣的一幕。

      有一天我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,眼睛不經(jīng)意地往地上一瞟,我發(fā)現(xiàn)一群小小的螞蟻正和一只肥碩的蝗蟲作斗爭(zhēng)。我暗自好笑:真是一群自不量力的家伙,這不是拿雞蛋碰石頭嗎?只見這群螞蟻毫不畏懼地朝那只蝗蟲爬去,爬到它的身上,撕咬著。可蝗蟲卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,輕輕地抖一抖身體,那群螞蟻便掉了下來(lái),接下來(lái),蝗蟲開始反擊了,用爪子抓著,用腳踢著,用嘴咬著。我心想:看來(lái)這一次螞蟻要輸了,不如我去幫一下它們吧。可就當(dāng)我準(zhǔn)備去幫螞蟻時(shí),螞蟻的舉動(dòng)讓我驚呆了,他們又發(fā)起了第二輪的進(jìn)攻這一次螞蟻的進(jìn)攻更猛烈了,蝗蟲見形勢(shì)不妙,準(zhǔn)備逃跑,可螞蟻窮追不舍。爬到蝗蟲身上,瘋狂地用嘴緊緊咬著,用腳緊緊抓著,毫不放松。最后蝗蟲一動(dòng)不動(dòng),任它們?cè)赘睢N浵価R心協(xié)力地搬著自己的“戰(zhàn)利品”快樂地回到了洞穴。

      一個(gè)人的力量是渺小的,但是成千上萬(wàn)個(gè)人的力量是強(qiáng)大的,只要萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)起來(lái),就能克服一切困難。讓我們一起相信團(tuán)結(jié)的力量吧!

    團(tuán)結(jié)的力量作文13

      你也許在家里剝過蠶豆吧,但你在學(xué)校里剝過蠶豆嗎?沒有吧,那讓你見識(shí)見識(shí)我們班的剝蠶豆比賽吧。

      顧老師說要帶我們?nèi)冃Q豆,你說我們能不興奮嗎,大家七嘴八舌地說,我一定比誰(shuí)誰(shuí)剝的多。大家臉上都是期待和躍躍欲試的表情。

      我們來(lái)到食堂后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見食堂叔叔為我們準(zhǔn)備了滿滿三大筐蠶豆。遠(yuǎn)看,就如同三座綠色的山呢,堆得高高的。近看,蠶豆莢鼓得大大的,碧綠碧綠的,我看著就想撲上去吃了它們。

      接著,我們分成兩組,男生為一組,女生為一組。這可對(duì)女生不公平了,女生人少,男生人多,更何況顧老師是男的.,當(dāng)然是參加男生一組啰。不過女生也不氣餒,而是加緊奮斗。用手一掰,“哈”嫩綠色的蠶豆寶寶一顆跟著一顆跳進(jìn)了籃筐里。那蠶豆有的小小的,似乎睡覺還沒睡醒呢,有的蠶豆寶寶的肚子圓圓滾滾,外面的綠色大衣裂開了一條縫,在陽(yáng)光的照耀下蠶豆閃爍著綠光,青的,綠的,嫩綠的,大的,小的,胖的,瘦的,各種各樣,各不相同,在我們眼里都可愛極了。

      只見,陳韻軒專心致志地看著手,動(dòng)作敏捷而快速,只聽“擦擦”的幾聲,蠶豆莢就被打開了,臉上洋溢著快樂的笑容,也為了難剝的豆莢而拂過一絲憂愁。蠶豆筐邊到處站著大群大群的人,他們齊心協(xié)力來(lái)剝蠶豆。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘,終于通過我們的努力,半籮筐馬上就要滿了。突然,不知從哪里冒出了一句話:“哈,才這么點(diǎn)。”我們的心抖了一下,我們已經(jīng)很努力,你們不就有顧老師有什么了不起。憤憤不平的我們更是加緊努力,經(jīng)過女生的團(tuán)結(jié)奮斗我們剝了滿滿一大筐了。轉(zhuǎn)眼間,高山變成了平地。

      中午,我們吃上了自己親手剝的蠶豆,心里美滋滋的,沈佳豫還驕傲的說了聲:“這蠶豆是我剝的!”我也挺自豪的,更是覺得口中的蠶豆也分外美味。

      從這次比賽中我知道人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)的可貴,收獲多多。

    團(tuán)結(jié)的力量作文14

      "一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán);一個(gè)巴掌拍也拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天,聲震天……"聽著同學(xué)們激情的歌聲,我不禁心潮澎湃。

      思緒飄然,來(lái)到那個(gè)雨天。小雨淅淅瀝瀝地下著,小螞蟻正忙著搬家。它們?nèi)宄扇海械奶琢#械奶а料x,還有抬各種各樣的小玩意兒的`,琳瑯滿目。它們踏著整齊的腳步,隊(duì)伍整齊劃一。這螞蟻可真不簡(jiǎn)單,只要它們團(tuán)結(jié)一心,凝聚力量,就能舉上許多比自己龐大的東西。一種力量凝聚在心中,我對(duì)團(tuán)結(jié)有所了解。

      我繼續(xù)不斷翻閱人生讀本,促使自己讀懂團(tuán)結(jié)。小學(xué)時(shí),家委會(huì)舉辦了一次大圣童子軍活動(dòng)。那一次,我收獲很大。我們一起比賽兩人三足。同學(xué)們紛紛站成一排,把腳綁在一起。我們個(gè)個(gè)不甘示弱地向前走,誰(shuí)知由于不是同時(shí)起步,所以帶倒了許多人。我們爬起來(lái),重新嘗試。"一二,一二,……"響亮的口令,蕩漾在整個(gè)場(chǎng)地內(nèi)。我們飛快地走起來(lái),旁邊的小個(gè)子由于步子太小,沒跟上,結(jié)果又摔在地上。這樣一次次地反復(fù)著,我們始終沒有放棄。教練的叮囑反反復(fù)復(fù)地在我們耳邊回響。所有人的腦門上都布滿了汗珠,空氣中有一股汗酸味。這一次,所有人緊緊地?fù)г谝黄穑顒?shì)待發(fā)。有一種力量從我們心底燃起來(lái)。齊喊著:"一二,一二,……"同學(xué)們的走路速度基本相同,沒有人跨大了步子或跨小了步子。我們離終點(diǎn)近了,更近了,又近了,……我們到了!瞬間,我們一起高興地跳起來(lái),激動(dòng)地尖叫,臉上洋溢著歡快的笑容,享受勝利的喜悅。那一刻,我讀懂了團(tuán)結(jié)。

      一根手指的力量非常微弱,但是將五根手指緊緊地握起來(lái),變成了一個(gè)有力的拳頭。

      席勒說過,凝聚產(chǎn)生力量;團(tuán)結(jié)誕生希望。讓我們匯聚力量,夯實(shí)地基,壘砌起絢爛人間。

    團(tuán)結(jié)的力量作文15

      “人心齊,泰山移。”我聽過許多人說過這句話,一開始我并不理解人們?yōu)槭裁催@樣說,后來(lái)通過一些事讓我明白了這句話的含義。

      單車事件

      暑假在奶奶家的時(shí)候,我突然看見門口的草地上不知是誰(shuí)把一輛單車推到了,看著那輛單車靜靜地躺在那里,頓時(shí)覺得它好可憐。于是,就跑上前去把它扶起來(lái),當(dāng)我一只手扶著把手,另一只手托著坐墊,把它推起來(lái)時(shí),“咦,怎么這么沉?”剛推起了一半,車子又歪下去了,這樣反復(fù)試了好幾次,不但沒成功,還搞得我滿頭大汗。就在這時(shí),妹妹像只小企鵝似的一搖一擺地朝我跑來(lái)。撇撇嘴生氣地對(duì)我說道:“姐姐你在玩什么好玩的?都不帶我,哼!”說著,她把手往腰上一叉,嘴一噘。看著她那樣子,我不耐煩地說道:“一邊兒玩兒去,姐正在做正事呢!”說著,我又試了幾次,還是失敗了。

      “哈哈哈……笨姐姐,我來(lái)幫你吧!”“就你這細(xì)胳膊細(xì)腿的能行嗎?”我用懷疑的眼神望著她,心想:反正我一個(gè)也扶不動(dòng),不如讓她試試。我們一個(gè)在前一個(gè)在后,伴隨著“一二三,一二三……”的口號(hào),我們終于把單車扶起來(lái)了,“看來(lái)多一個(gè)人就多一份力量啊!”

      螞蟻的力量

      在花壇旁邊,我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻正圍著比它們大好幾倍的青蟲轉(zhuǎn),只見它們爬來(lái)爬去不知要干什么。噢,明白了,原來(lái)它們是想把青蟲搬回巢穴當(dāng)晚餐,可就憑這么幾只怎么能把大青蟲搬動(dòng)呢?就在這時(shí),這幾只螞蟻圍在一起像商量著什么似的,然后有幾只往花壇深處跑去。不一會(huì)就帶來(lái)一大群排著整齊隊(duì)伍的`螞蟻,它們都圍著青蟲轉(zhuǎn),只見青蟲微微動(dòng)了一下,接著又來(lái)了一群螞蟻,這次蟲子終于動(dòng)了,緩緩地向花壇深處移去。我不禁感嘆道:一只螞蟻的力量是弱小的,但千千萬(wàn)萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的力量是強(qiáng)大的。

      人心齊,泰山移,只要團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,沒有什么事情是辦不到的。所以,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量。

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