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    團結就是力量作文

    時間:2023-11-18 13:05:31 團結 我要投稿

    團結就是力量作文

      在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的團結就是力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    團結就是力量作文

    團結就是力量作文1

      暑假里的一天,天氣特別熱。

      我坐在院子里吃玉米棒,無意間掉下幾個玉米籽兒。這時,一只螞蟻剛好經過,它看見了這像山一樣大的面包,高興得手舞足蹈。我看見了很好奇,便把目光聚集到了這只螞蟻身上。只見這只螞蟻很快地鉆到玉米粒下面扛起了玉米粒,對于螞蟻來說,玉米粒真是太重了,它怎么使勁,玉米粒就是一動不動。可是它并沒有灰心,又發(fā)起了蠻勁,可是玉米粒還是紋絲不動。接著第三次,第四次……但是都失敗了。這只可憐的螞蟻只好無奈地走了。

      當我把玉米吃完準備回家時,發(fā)現(xiàn)剛才那只螞蟻又過來了,誰知它還帶了大隊人“螞”。它們很快來到玉米粒旁邊,有的“背”,有的“扛”,還有的兩蟻合“抬”,洞口還不時傳來一陣陣“嘿喲——嘿喲”的號聲,就像那激動人心的勞動號子:“兄弟們

      哪,加油!齊心干哪,加油!”功夫不負有心人,它們終于把玉米粒搬到了洞口。這時,它們就像聽了誰的命令似的,所有的`螞蟻都結束了工作。它們昂著頭,挺著胸,非常自豪,還不時發(fā)出“我們勝利了,我們勝利了”的叫聲。

      通過螞蟻搬米粒這件事,我終于明白了團結就是力量的道理。

    團結就是力量作文2

      開學了,小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學習用品。

      過了幾天,學校舉行作文比賽小明得了第一名。

      文具盒里的鉛筆聽后就對大家說:“我是最厲害的,沒有我小主人根本不能得第一名。”刀子說:“不對!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫出這種細細的字來嗎?”橡皮不服氣的說:“誰都別吵了,要不是我給主人擦錯字,主人能一個字也不錯,寫出好文章來?”它們你一言我一語吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來,小主人又要寫作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒有筆寫字,橡皮也不給鉛筆擦錯字,弄得主人錯字很多,作文沒有得獎。后來,主人問鉛筆:“你怎么不給我寫字?”鉛筆說:“是刀子不給我削。”主人又問刀子,刀子說:“是橡皮不給鉛筆擦錯字。”主人說:“上次得了獎,都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應該團結為同一個目標獻出我們各自的'力量才對,團結就是力量。”鉛筆、橡皮、和刀子聽了這話后臉都紅了,不好意思地低下了頭。

      學校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團結一致為小主人服務,小明寫的作文又獲得了第一名。

    團結就是力量作文3

      一天心臟看到了主動脈和主靜脈寫給他的情況匯報:“主任,全身的血管連接起來,總長度達100千米……”“100千米……”心臟有些驚訝,這么長的距離,火車跑起來還要個把小時哩!

      自己能在這么長的路線上推動血液循環(huán),真是了不起。于是到處吹噓自己的功勞。肺聽了,不滿地說:“我一整天一呼一吸的,不是在促進血液循環(huán)嗎?”肌肉聽了,也開口說:“我們肌肉像一臺水泵,放松時吸進血液,收縮時排出血液。

      人家稱我為第二心臟!”他又說:“醫(yī)學家算過,你的能力只能完成這種任務的四分之一!其余都是我們肌肉、肺和血管完成的'。”

      聽了大家的發(fā)言和分析,心臟明白了,原來主人全身的血液循環(huán),是靠大家的力量啊!

    團結就是力量作文4

      “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。”但我一直半信半疑,難道團結的力量真有那么大嗎?這次春游給我一個啟迪。

      這次春游我們去了崇明的`高家莊生態(tài)園,在那里我們游覽了很多景點,也玩了很多游戲,其中讓我印象最深刻的就數“水上滾筒”了。

      我們吃完午飯,來到湖邊,我看到了幾個半透明,直徑大約1米的滾筒,滾筒外圍有一圈氣墊,可以漂浮在水上。我一看到就想試一試,于是,在征得老師同意后,便和同學們排起了隊,看著別人駕控自如,我想這也太容易了,我一定能成功。終于,輪到我了,我與吳穎珊、陳俊佰、杜文凱一起鉆進了“水上滾筒”。進入時十分困難,要把身體蜷成一團才能進入。我剛進去就對陳俊佰說:“我們去花叢那邊吧。”我們便使勁地向前沖,可那滾筒沒有移動一點點,我正納悶,回頭一看,便哭笑不得,原來杜文凱和吳穎珊正在往反方向用力,我說:“再這樣下去,我們到結束也無法挪動一米,我們還是一起團結合作吧,朝著一個方向用力。”于是,我們一起大聲喊著“1,2,1,2,1……”我們的滾筒行動得飛快,我可以很有信心地說,在我們之前沒有一個組比我們快,大家都笑開了懷。

      快樂的時光總是過得飛快,一會兒時間就到了,這個游戲不但好玩,而且富有哲理,它讓我真正體會到了為什么團結的力量是鋼是鐵。

    團結就是力量作文5

      俗話說:團結就是力量;人心齊,泰山移;心往一處想,勁往一處使。團結讓我們戰(zhàn)無不勝。

      一個晴朗的下午,我叫上三五個小朋友到小區(qū)玩我們最喜歡的游戲兩人三足。

      游戲開始了!裁判一聲令下:“預備,走”。剛開始,我們像離弦的箭,“嗖”的.一下飛了出去。可惜好景不長,由于我們步伐不一致,忽略了對方,沒多久我們就摔了一跤。“哎喲!”這一跤摔得我眼冒金花,眼淚都差點掉出來了。眼看對方就要超過我們了,我們是又氣又急。我們趕緊爬起來,迅速往前走,可惜沒過多久。我們倆又摔了一跤,對方超過了我們。桐桐有點氣餒了,我看見她痛苦的表情,似乎在告訴我,她不想跑了。我向她伸出一只手,并向她點點頭,鼓勵說:“我們一定可以的,做事一定要堅持,加油!”咱們不再猶豫,重整旗鼓,一起喊著:“一二一,一二一”,這次我們配合得相當默契,一邊跑,一邊喊。

      樹上的小鳥也為我們吶喊,太陽照在我們身上,暖洋洋的,風兒輕輕撫過我們的臉頰,路過的人群為我們加油。不一會兒我們超過了對方,再過一會兒我們到達了終點,我們勝利了!我們一下坐在了草坪上,黃豆般大小的汗珠流了下來,但是我們卻覺得心里美滋滋的。

      我知道了一個人本事再大,也不能完成一件事,很多事情我們需要相互配合,相互團結,相互幫助。

    團結就是力量作文6

      以前我總是以為螞蟻非常的弱小,于是我便想捉弄它一下,但是通過今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。

      今天上午,我閑著沒事可干,就在小區(qū)里散步著,無意當中發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻動洞里到底是什么樣子的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹窄的小屋。

      過了一會兒,我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來,在東張西望。我那時正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見那只螞蟻看到了餅干渣,于是,趕快回到洞口,已經不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮了它全身的力量向前沖。我又等了一會,只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的出來了,一會兒就把餅干給包圍了,一點一點的往回搬,不一會兒,就搬到洞里面去了。

      我見了之后很不服氣。于是,便把一小塊餅干仍在了洞里,不一會兒,螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上面全部都是螞蟻,可是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后,螞蟻們全體出動才能把餅干給搬到洞里。

      一只螞蟻的.力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就是強大的。從這件事我懂得了:團結就是力量。一個人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起變得強大起來了。

    團結就是力量作文7

      “一,二,三……,快跳!”一聽這聲音,別的班一定知道我們班在干什么了。不錯,我們正是在“苦練”跳大繩。還有不到一周就是跳大繩比賽了,俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”為了我們那一刻的勝利,我們班所有的同學都加入進來了。課間,跳大繩;中午,跳大繩;體育課,還是跳大繩。功夫不負有心人,經過一周的努力,我班所有同學都學會了跳大繩,并且能夠一個接一個地跳。

      比賽如期而至。參賽隊員們個個容光煥發(fā),以最好的狀態(tài)迎接比賽。比賽開始了,一時間,加油聲,吶喊聲,回蕩在校園的每一個角落。繩子無數次地抽打著地面,我們一個接一個地跳著,為我們班查數的'老師目不轉睛,生怕出現(xiàn)一丁點的紕漏。突然,一聲哨響,比賽停止了。賽場上的所有隊員都屏氣凝神,等待著關老師宣布比賽結果。“第一名,五年二班,131個。”果然不出所料,我們班取得了最終的勝利。女生們歡呼起來,男生們有的擊掌祝賀,還有的就在地上打起了滾。別的班的同學都羨慕地看著我們。

      這雖然只是一次小小的比賽,但它讓我明白了“團結就是力量”這句話的真正含義。

    團結就是力量作文8

      團結,團結吧!我們班是一個不團結的班集體。就是因為我們班不團結,同學之間芝麻小事也要通過打架才能解決問題。因為我們不團結“養(yǎng)成教育”離我們而去。因為我們不團結所以我們的'每次比賽只得到第三名,原來都是第一名。原來老師們都喜歡我可是現(xiàn)在老師也不愿意上我們班的課,在全校是出名的“搗蛋班級”等等。

      這種種原因都是我們一手照成的,俗話說得好“一個筷子容易折,一把筷子難折斷”同學們只要我們團結一心那些:“養(yǎng)成教育”,“第一名”等都會屬于我們,也不會因為小事而打架,老師也再次喜歡上我們。同學們醒悟吧!也可以為我們班王老師和解老師爭光,不是很好嗎?只要團結一切困難都是小事。團結就是力量,團結就是勝利。

    團結就是力量作文9

      今天,我和媽媽一起編紙繩,手里拿著五顏六色的彩色皺紋紙。一開始,我就用剪刀剪了一厘米寬的紙剪了三段,然后把三段紙的其中一段綁住。

      準備好了材料之后我開始編繩子了,一開始我不會編,然后經過媽媽的指導我才會編紙繩子,首先把右邊的.紙壓到中間的紙,再把左邊的紙壓到中間的紙,就這樣反反復復的做著。這樣一條紙繩就完成了。做完了紙繩我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事,一張紙很容易斷,而扭成了繩子的紙卻不斷。

      這就是老師說的:“團結就是力量!”

    團結就是力量作文10

      團結就是力量!只有團結才會有成功的機會。就說拔河比賽,如果不團結,隊員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個隊不可能獲勝。

      每到校運會,其中必有拔河,我們班為此準備了很久。

      我們班與121班比賽,我們班派出了20個“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個子,這一站必是“死戰(zhàn)”!

      哨聲一響,比賽開始!我們班的同學使出渾身解數,121班也不落下風。可是他們不團結,發(fā)力不一致,所以到最后我們班因為團結贏得本場比賽,獲得進入總決賽的機會。

      118班也進入了總決賽,我們兩班比賽隊員休整后,開始終極一戰(zhàn)。

      哨聲一響,比賽開始!118班的上陣隊員個個咬緊牙關,我們班的同學也使出了吃奶的'勁。沒上場的同學們在旁邊拼命的加油,全班同學擰成了一股繩。“我們一定能贏!”全班同學在心里默念著。兩方隊員不相上下,個個都漲紅了臉。到最后我們班同學一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三。”一鼓作氣,把118班上場的人全都拉倒了。“我們贏啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說:“你們班贏的原因是團結。”對呀,如果沒有團結,我們怎么會勝利。

      團結就是力量!只有團結才能勝利。團結吧,同學們!團結能使你收獲更多!

    團結就是力量作文11

      今天我和媽媽去影院觀看了電影《赤壁》。看完后,我深深地為其中的精彩情節(jié)而感動。

      電影主要講述了東漢末年,孫權和劉備的聯(lián)軍在赤壁打敗曹操的'故事。影片雙方主將斗智斗勇,對戰(zhàn)非常激烈,場面令人震撼,看電影時我都緊張地都說不出話來。我特別佩服孫劉聯(lián)軍以八萬人擊敗了曹操八十萬人的勇氣、決心和智謀。

      看完后媽媽告訴我,之所以孫劉聯(lián)軍以少勝多,主要是因為他們上下非常團結,只有團結一心,才能擊敗強大的敵人。我想不管是我們國家還是學校同學之間、朋友之間,也應該非常團結,這樣才能取得更大的成就。

    團結就是力量作文12

      想必大家都聽過一句話:人心齊,泰山移。沒錯,只要團結、互幫互助,我們才能得到更大的力量,大到足以可以搬走一個泰山。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。不論對手多么強大,只要我們齊心協(xié)力,就一定能取得最大的成功。

      大家都一定玩過拔河這種比賽吧,拔河靠的就是團結,只有大家團結一致,才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對拔河的親身經歷。

      那一天,陽光明媚,風和日麗,我們上體育課。大家站在操場上,沒錯,今天我們要進行比賽拔河。首先,老師將我們分成兩隊,每隊的人數都是一樣的,接下來就是要考驗我們是否能夠團結一致,共同使力了。

      第一回合開始了。這一場,因為沒有經驗,我們相互之間沒有任何的'商量,也沒有人去喊口號,大家全都是靠自己想象的力量去拉,雖然很賣力,但卻沒有起到想象中的作用。眼看繩子一點一點的偏向對手那邊,卻沒有辦法挽救。再看看對手那邊,口號整齊、團結一致!毫無疑問,第一輪我們輸給了他們。休息過幾分鐘之后,我們又開始了第二輪比賽。這一場,我們吸取了上一輪比賽的教訓,由小李喊口號一二一二。大家團結一心,跟著節(jié)奏賣力的拉著繩子。終于,繩子一點一點偏向我們,任憑對面怎么使勁,也無法扳回劣勢。你看,團結的力量是這么強大。

      通過這次比賽,讓我們深刻了解到人心齊,泰山移這個道理,只有我們團結一致,才能取得最后的成功。

    團結就是力量作文13

      “團結就是力量,”這是我們經常說的一句話,它很平常,但卻是一個不可否認的真理。

      著名作家豐子愷寫的《手指》一文中,形象地介紹了五根手指的姿態(tài)與性格,各有各的特點。手指的全體,同五人群的全體一樣,五根手指團結一致,成為一個拳頭。講明了團結就是力量的道理。

      最近,學校里舉辦藝術節(jié),其中一項是舉行合唱比賽,我們班選擇了《同一首歌》參賽,這首歌有點難,還有兩個聲部。我們都有點怕唱不好,不過大家唱得都很努力,為了集體的榮譽,都在努力著。星期五的比賽時候,我們班唱得非常好,高聲唱的尤其好,二聲部也很成功,全班同學都非常高興。再一次說明了“團結就是力量”。

      縱觀現(xiàn)在的集體成效,總比個人力量大。因為“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁。”集體的力量總是占主導地位。但如果合作出現(xiàn)分歧,那么恐怕會出現(xiàn)“內亂。”所以說,團結利大于弊,必須有足夠的能力和把握,才能發(fā)揮出最大的威力,最大的'成效。就像足球、籃球比賽,靠的是大家的智慧,集體的力量。所以,讓我們記住“團結就是力量”,并在生活中發(fā)揮它的能量吧!

    團結就是力量作文14

      從前,在一片森林里有一群動物,有一年森林里召開了運動會,動物們都爭先恐后的報名,大象伯伯對來報名的動物們說,明天舉行首屆森林運動會的`開幕式,第一個比賽的項目拔河。

      你們自己選擇比賽的隊伍,有大象隊和老虎隊,每隊各選拔10人參加比賽。第二天,大象隊和老虎隊各率領10人,大搖大擺地來參加比賽。裁判宣布比賽開始之后,兩隊都使出吃奶的力氣,不一會兒紅繩子就往大象隊那邊去了,這是為什么呢,哦。

      原來老虎隊這邊一個往左拔一個往右拔,這有什么用呢。

    團結就是力量作文15

      鉛筆、橡皮和轉筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉筆刀,常常奚落它。

      一天,鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來一杯水,笑瞇瞇地說:“兄弟,你可真了不起,寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽,得意忘形地說:“小意思,小意思,我還能在全國寫字比賽中得獎呢!”

      這時,轉筆刀從外面回來了,鉛筆冷冷地對轉筆刀說:“轉筆刀,你也給我倒杯水來。”“為什么你不自己去倒呢?”轉筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說:“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在這里已經是最包容了,你什么本領也沒有,跟你住在一起,我就感到羞恥!”

      轉筆刀聽后,默默地轉身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時它想起了轉筆刀,它覺得自己錯了,就跑出去找到轉筆刀,并誠心誠意地對轉筆刀說:“轉筆刀,我錯了,請你原諒我,你回來吧!”轉筆刀原諒了鉛筆,和它一起回家了,并幫它削尖了筆頭。

      于是,鉛筆、橡皮和轉筆刀又快樂地生活在一起。

      

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