團(tuán)結(jié)的作文[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

　　我校舉辦的“旭日杯足球比賽”結(jié)束了 。我們班第二名，因?yàn)槭牵?）班嘛，呵呵，我們班共參加了三場(chǎng)比賽，一勝一平一負(fù)，平了四（1）班，勝了四（3）班，負(fù)了四（4）班。我們班的比賽隊(duì)員;國(guó)晨陽(yáng)，翟羽佳，張家輝，孫志強(qiáng)和我，其他人在場(chǎng)邊吶喊。初賽第一場(chǎng)和四（1）班，因?yàn)槭堑谝粓?chǎng)全校師生都來(lái)看，我們感到萬(wàn)分榮幸。四（1）班特色是鏟球。不過(guò)我們不會(huì)給他們進(jìn)球機(jī)會(huì)的。最終以平局結(jié)束。接下來(lái)和四（3）班的較量開(kāi)始了，大家都你爭(zhēng)我搶的，四（3）終究抵不過(guò)我們班，很快就體力耗盡，氣喘吁吁！我們很快就進(jìn)了一球。因?yàn)槲沂切Ｅ�足�?duì)的門(mén)將。所以，守門(mén)的重任自然由我擔(dān)當(dāng)了。由于可愛(ài)的足球一直被我方隊(duì)員控制在對(duì)方的'門(mén)前，還沒(méi)等我發(fā)揮，上半場(chǎng)就以1比0很快結(jié)束了，這還沒(méi)到結(jié)局，輸贏變化很大的，需要我們隊(duì)員全力以赴共同努力來(lái)爭(zhēng)取 。作為專(zhuān)業(yè)隊(duì)員我提出了自己的看法，告訴隊(duì)友不要全部太靠前了，后防空虛回防不利。下半場(chǎng)開(kāi)始了隊(duì)友們聽(tīng)取了我的意見(jiàn)換了位同學(xué)守門(mén)，并請(qǐng)我踢后衛(wèi)。結(jié)果下半場(chǎng)又是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了2比0. 從旭日杯足球比賽中我們吸取了一個(gè)道理，獲勝的關(guān)鍵永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)、合作、相互信任。這樣才能贏。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

　　螞蟻的個(gè)兒不大，但卻力大無(wú)窮、無(wú)所不能，那是因?yàn)樗鼈兡芎芎玫厥褂梅▽殹�—“團(tuán)結(jié)”。

　　我充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是在暑假的一天。

　　那是一個(gè)炎熱的`下午，我悶得發(fā)慌，于是拿起蒼蠅拍，打死了十多只蒼蠅。在搜尋新目標(biāo)的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)，一只小螞蟻在我腳邊，企圖把蒼蠅搬起來(lái)，可是蒼蠅是螞蟻的體重的好幾倍，折騰了一會(huì)兒，這只螞蟻無(wú)奈地回洞去了。

　　我以為就這樣算了，沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻搬來(lái)好幾個(gè)“救兵”，都是身壯力強(qiáng)的大螞蟻。它們走一會(huì)兒停一會(huì)兒，似乎在尋找那只死蒼蠅。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這兒有那么多美食時(shí)，便歡快地忙碌起來(lái)，搬起其中一只蒼蠅，回洞里去了。

　　剛才那一伙只是偵察兵，沒(méi)過(guò)多久，一支龐大的“軍人隊(duì)”向著“戰(zhàn)場(chǎng)”出發(fā)！一到那兒，它們便四五個(gè)一組，抬著死蒼蠅往洞里搬。很快，“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“敵人”被“掃蕩”光了。

　　這場(chǎng)戰(zhàn)斗終于圓滿地結(jié)束了。我想：如果我們班級(jí)能夠像螞蟻那樣不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那還有什么困難不能克服呢？

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

　　只有團(tuán)結(jié)才能成功，一個(gè)人的力量，是絕對(duì)沒(méi)有更多人的力量大、強(qiáng)、厲害，團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍才能取得真正的勝利。

　　那天上午，我們四個(gè)人興高采烈的跳到樓下打羽毛球。

　　我和一個(gè)人站右邊，別二個(gè)人站在左邊，我們比的是10個(gè)球勝，三局二勝，比賽開(kāi)始了，由其它人來(lái)當(dāng)評(píng)委。一開(kāi)始我們都?xì)鈩?shì)洶洶擺出一幅架子，令對(duì)方心驚膽戰(zhàn)。我是站在后面防守攻擊的，另一個(gè)人是在前面攻擊的，而對(duì)手不團(tuán)結(jié)一心，這站一個(gè)那站一個(gè)，所以攻防不行，第一次是我們發(fā)球，我舉起球拍，嗖的`一下如劍一般風(fēng)馳電掣擦肩而過(guò)，對(duì)方也不甘示弱，用力一打我們也用力回了對(duì)方一下，對(duì)方因神態(tài)慌張，出拍快了沒(méi)有接到，我們又發(fā)球，我用手一打，打到了對(duì)方的后面，對(duì)方因后面沒(méi)人防守，所以這一球他們也沒(méi)有接到，又打了一會(huì)兒我們勝了8個(gè)球，而對(duì)方勝了5個(gè)球，我們勝出的幾乎是他們的一倍。我們又嘆了一口氣，到了關(guān)鍵的時(shí)候，我們使出全身的力量嗖的一下如流星般飛了過(guò)去，我們勝了！

　　我從中悟出了一個(gè)道理，只要團(tuán)結(jié)一心才能取得勝利，一個(gè)人的力量，是絕對(duì)沒(méi)有更多人的力量大。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

　　火紅的大幕拉開(kāi)了!觀眾們仿佛沸騰了。這就是熱烈而又歡快的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它帶給我們無(wú)數(shù)感動(dòng)，是的，短短的三天，那份——團(tuán)結(jié)。

　　看!50 米接力比賽就要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，我們班的隊(duì)員們正在場(chǎng)地上，練習(xí)接棒的動(dòng)作，我們已經(jīng)開(kāi)始了助威，正所謂：比賽未動(dòng)，加油先行。

　　“砰——”的一聲槍響，如沖鋒前的號(hào)角，運(yùn)動(dòng)員們像身形矯健的獵豹一般，飛也似的奔了出去。我們班的武芳打頭棒，一開(kāi)始，她就跑到了第一的位置，沒(méi)有出現(xiàn)一絲差錯(cuò)，交棒也很成功。后面的同學(xué)們都受到了鼓舞，跑出了水平。場(chǎng)上人員如風(fēng)地跑著，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)起勁地喊著，我們班和五班的加油聲此起彼伏

　　響徹了整個(gè)六中，賽場(chǎng)成了我們班和五班的舞臺(tái)，其他班的同學(xué)們被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，這情景，好像是在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗一般，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，異常激烈，同學(xué)們之間互相鼓勵(lì)“好好跑，別緊張”、“加油，我們會(huì)贏的!”儼然一道團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.風(fēng)景線。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了!“小樣!加油!”在一片歡呼聲中，我們班一路領(lǐng)先，贏了五班，接下來(lái)的比賽中我們又以 0.21 秒的優(yōu)勢(shì)，贏了第一組的一班，成為第一名!歡呼雀躍成了我們表達(dá)內(nèi)心感受的唯一方式。我擁抱我們可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員，他們?yōu)槲覀兂跻?6)班贏得了最重的果實(shí)——團(tuán)結(jié)!

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

　　六年的小學(xué)生活，學(xué)校舉辦過(guò)許多的活動(dòng)，但是有許多都是有關(guān)于考試之類(lèi)的，只有一兩次是關(guān)于其他的。我記得最清楚的就是一次唱歌比賽和一次拔河比賽。歌唱比賽全班都要參加，而我因?yàn)樯�病，沒(méi)有參加，我只參加了拔河比賽。

　　拔河是我們?cè)诹�年�?jí)上學(xué)期舉行的，因?yàn)槊總�(gè)班人數(shù)不同，所以因?yàn)橐�統(tǒng)一人數(shù)，每個(gè)班要減去幾個(gè)人，而我和幾個(gè)同學(xué)都被刷下來(lái)了，老師讓我們幾個(gè)在旁邊喊加油。

　　“這次拔河比賽是我們的班級(jí)榮譽(yù)，大家一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)。”老師說(shuō)。

　　體育課上，班長(zhǎng)給我們班上拔河的人排好隊(duì)，力量比較大的人都站在最前面和最后面。排好之后，體育老師又讓我們練習(xí)一下，她說(shuō)：“中間有的人要換下來(lái)，個(gè)子矮的都換成個(gè)子高的.。”于是，又有幾個(gè)人就被換了下來(lái)。

　　到了熱身賽那一天，我們激動(dòng)地跟著老師到操場(chǎng)。我們幾個(gè)被刷下來(lái)的人的加油聲很小，我們班拔河的時(shí)候隊(duì)形十分亂。結(jié)果，比了三局，我們班全都輸了。聽(tīng)著對(duì)方的班的歡呼聲，我的心情十分失落，本來(lái)很激動(dòng)的我們，現(xiàn)在十分傷心，連上課都是無(wú)精打彩的。

　　“好了，打起精神來(lái)，畢竟只是熱身賽。這次主要原因是你們太不團(tuán)結(jié)了，隊(duì)形亂，那些沒(méi)參加的，聲音要大一點(diǎn)兒，那么小誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)，下次才是真正的比賽！我們一定會(huì)后來(lái)居上！”老師說(shuō)。

　　我們又重建新打起精神團(tuán)結(jié)合作起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，比賽開(kāi)始了，到了操場(chǎng)，能感覺(jué)到到場(chǎng)的每個(gè)人都十分緊張，盡管每一個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍。有的人頭伸出來(lái)看著正在進(jìn)行的比賽，許多的人大聲地喊著加油，這場(chǎng)面只能用一個(gè)詞“熱鬧”來(lái)形容！

　　不一會(huì)兒，就到了我們班，我們站好了隊(duì)伍，手都緊緊握著繩子，眼都不眨地盯著繩子上的紅球。哨子吹響之后，我大聲地喊著加油。第一局我們贏了，但是第二局和第三局我們都輸了。我們班里好多人都哭了，老師在一旁安慰我們。這一整天，我們班都死氣沉沉的。現(xiàn)在想起來(lái)，還滿是傷心

　　從此，我們班更團(tuán)結(jié)了，我知道一定是因?yàn)檫@次比賽。

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