團(tuán)結(jié)就是力量作文[匯編13篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是力量作文，希望能夠幫助到大家。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1

　　俗話說：“在家靠親人，出門靠朋友。”

　　一個(gè)人的力量總是有限的，需要團(tuán)結(jié)一致，才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

　　在我的記憶深處，有這樣一件事，它發(fā)生在兩年前的一天下午，學(xué)校放學(xué)了。當(dāng)時(shí)空中下著瓢潑大雨，同學(xué)們都打著雨傘離開了學(xué)校。唯獨(dú)只有我漫無目的地走在偏僻的小巷中。忽然間，眼前出現(xiàn)了動(dòng)人的一幕：無情的雨正打在路人的身上。有的人全身洗頭、濕透了，有的小孩躲父母的`身后，讓父為他擋住狂風(fēng)暴卷來的垃圾物。突然有幾個(gè)小學(xué)生走過，他們身上的衣服都濕透了。可是，他們的書包放在哪兒的呢？

　　通過我仔細(xì)觀察，他們幾個(gè)用矮小的身子擋雨，把書包放在胸口。艱難的走在泥濘的路上，他們過不去時(shí)，大家就手拉手，慢慢的在淤泥中移動(dòng)。為了不讓同伴倒在淤泥里，他們讓最小的在中間，牽頭的是稍大一點(diǎn)的同學(xué)，就這樣，他們勝利度過了難關(guān)。這難道不是團(tuán)結(jié)的結(jié)果嗎？

　　有一個(gè)故事，使我了解到團(tuán)結(jié)的重要性。

　　古埃及的胡夫，他為了修建金字塔，強(qiáng)迫所有埃及人民為他做工。但是，如果這些人都反抗，就不可能修出這么規(guī)模宏大的金字塔。

　　他們用自己的身軀去承受著痛苦的煎熬。團(tuán)結(jié)一心，把一塊塊上萬斤重的磨光的石塊搬運(yùn)過來，修建出美麗的金字塔。這不就是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果嗎？

　　有了相互合作，事情才能完成得更出色，有了相互合作，才會(huì)有高度文明、高度發(fā)達(dá)的今天，可想而知，要成功，不就是靠團(tuán)結(jié)嗎？

　　所有，我認(rèn)為：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2

　　聽那是誰的腳步聲?仔細(xì)一聽，這腳步聲還是朝我們班走來。

　　哦!是班主任啊，看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然，班主任讓幾個(gè)同學(xué)帶抹布、小水桶來學(xué)校。干啥嘞?當(dāng)然是大掃除咯!時(shí)間很快，已經(jīng)到了下午。這時(shí)校長廣播說全校搞衛(wèi)生。說干就干，我們班的一些男生提起桶來就去裝水，女生也不甘落后，擺桌子，擦黑板。瞧，在黑板上，甩著兩條胳膊賣力的擦著的那人是誰?

　　可不就是我們的班長，班長擦的很認(rèn)真，就好像恨不得想把黑板給擦白，在班長的賣力下，黑板擦的似乎都能倒出人影來、如果黑板會(huì)說話的話，這時(shí)它肯定會(huì)好好的'感謝班長為他洗了個(gè)干凈的澡。黑板是干凈了，可其他地方還是臟的呢。所以，再瞧。這又是誰?爬的老高老高的，只為擦那一小塊的窗戶。哦!是那個(gè)平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的他啊!平時(shí)見他散漫的不行，干起事來如此勤快。

　　看那眼神，似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃，不擦干凈不罷休的樣子。大掃除，天氣很好，天空很藍(lán)，太陽很大，偶爾還有點(diǎn)微風(fēng)佛過臉頰，白云悠閑的飄著，而我們，不是擦桌子就是擺椅子，每個(gè)人都干著屬于自己的事。

　　這個(gè)班級很團(tuán)結(jié)，平時(shí)不見得多好，可干起事來每個(gè)人都盡心盡力的出著自己的一份力。七二班，繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去可好?共同努力吧，七年二班!

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3

　　夏日的火浪從窗口魚貫而入，吹得我心煩意亂，住在哥哥公司里，數(shù)天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路，我這組長咋就這么失敗呢？

　　“咱們?nèi)ゴ蛘嫒薈S吧。”“哦？好”出于無聊，我答應(yīng)了。哥哥拽著有我在內(nèi)的七個(gè)人去了博遠(yuǎn)CS。我們立下“條約”，輸?shù)腵請吃燒烤。敵方4人先進(jìn)了場地，哥哥對我，良，壯哥說：“我看他們路線分散，應(yīng)該是各不聯(lián)系，我們集體行動(dòng)，相互照應(yīng)。”我們四個(gè)人向其中一個(gè)方向追去，急速行軍，“嗒嗒嗒，”一陣槍聲響起，我們都隱蔽在一面墻后，哥哥吩咐我：“吸引他們的注意，我們包抄。”“嗯，”我在那個(gè)出口處一邊閃來閃去，一邊攻擊，分明看見他們已經(jīng)在他身后了，一人一槍，將他“擊斃”。

　　隨后，戰(zhàn)局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會(huì)兒，他們就被我們逐個(gè)擊破。事后，敵方一個(gè)人說：“我也提議要合作，可他們不聽，偏說自己去的地方地勢好。”聽了他的話，我感慨萬千。我想到了自己，小組合作，我不是只管自己么？也不加強(qiáng)管理，組員各學(xué)各的，亂七八糟。我都在于我沒有合作的精神。而這次我們卻贏了，這時(shí)能做到團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)時(shí)何嘗不能呢？團(tuán)結(jié)合作的力量不可估量，在一個(gè)集體中首先要有合作精神，別人不具有這種精神就要號召起來，讓他們擁有這一品質(zhì)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體就像座山，憾也憾不動(dòng)。如果集體沒有合作精神就像零散的士兵，輕輕一沖就七零八落。許多時(shí)候，并不是我們團(tuán)隊(duì)不強(qiáng)大，而是沒把所有人的力量團(tuán)結(jié)起來！

　　團(tuán)結(jié)就是力量！

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，軍訓(xùn)，在我們淚水、汗水和雨水中拉開了序幕。軍訓(xùn)一定是苦的，但它又像一杯濃郁的咖啡，初嘗一口頓時(shí)感到苦澀，待到苦味散盡，甜蜜就會(huì)自然呈現(xiàn)出來，回味無窮。

　　古語有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”而這次軍訓(xùn)，我們紛紛化作寶劍、梅花，接受磨礪，經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上，即寒心又刺骨。這時(shí)，宿舍門口的人群映入眼簾，他們身穿迷彩服，英姿颯爽。嚴(yán)肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習(xí)軍姿，并非我想象中那樣簡單站著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的站姿。確切來說，腳尖要分開60°，抬頭挺胸收腹，不僅要學(xué)習(xí)挺直脊梁，目視前方，更要振奮精神……

　　“一人生病，全家吃藥！”這是教官經(jīng)常說的話，如果一人沒有做好，全體要體罰——俯臥撐，我們沒有逃過這個(gè)體罰。我們還要練習(xí)報(bào)數(shù)，我們那自認(rèn)為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿：“什么？我沒有聽見。”再來一遍，我們便急速轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù)，那聲音響徹云霄。

　　看吧，統(tǒng)一整潔的迷彩服，豪邁整齊的`步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。

　　晚上，我們在門口練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》，我們剛開始滿身熱血地唱，唱到后面忘記歌詞了，只聽聲音越來越小，最后只剩我孤軍奮戰(zhàn)到底。

　　今天是第一天，我們學(xué)到了很多付出了也很多，付出的是汗水，收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團(tuán)結(jié)，共同經(jīng)歷著成長與蛻變！

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5

　　這是一個(gè)涼爽的下午，吃過晚飯出門散步，于是我就想觀察觀察螞蟻。

　　走在路上，我在花叢邊上看見了一個(gè)螞蟻巢穴，我想看看螞蟻是怎樣搬東西吃的。螞蟻那么小，哪來的力量呢？于是我趕緊跑回家拿來了一點(diǎn)熟米，放在了螞蟻洞口，心想應(yīng)該會(huì)有螞蟻來搬食物吧，等了一會(huì)，果然不出我所料，有一只螞蟻出來了，圍著熟米轉(zhuǎn)了幾圈，怎么搬也搬不動(dòng)，我又看見螞蟻回去了巢穴，我想它應(yīng)該是放棄了吧，我灰心喪氣的準(zhǔn)備走了，回過頭突然看見螞蟻又出來了，我又來了興致，原來它是回去搬救兵了，它走在回家的路上，碰見了一只螞蟻，它們互相點(diǎn)了點(diǎn)對方的觸角，朝米粒的方向走去了，可它們不管怎樣搬還是搬不動(dòng)。它們走到洞穴里叫了許多螞蟻過來了。我看見一群又一群的螞蟻浩浩蕩蕩的向米團(tuán)走去，那場面壯觀極了。我蹲下來繼續(xù)觀察它們，它們?nèi)齻�(gè)成一伙，五個(gè)成一群，齊心協(xié)力的把一粒粒米飯運(yùn)回了洞穴中，我開心的.離開了。

　　回到家，躺在沙發(fā)上準(zhǔn)備看一會(huì)電視，爸爸媽媽回來了，玩了一會(huì)，便開始做衛(wèi)生了，我想起下午看螞蟻搬食物的事情，也去幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，就像螞蟻團(tuán)結(jié)起來搬食物一可以把事情做的更快更好。

　　一個(gè)人的力量很小，只要團(tuán)結(jié)起來，我們的力量就會(huì)變的更加的強(qiáng)，小小的螞蟻也能為我們帶來團(tuán)結(jié)的力量。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6

　　“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。”但我一直半信半疑，難道團(tuán)結(jié)的力量真有那么大嗎？這次春游給我一個(gè)啟迪。

　　這次春游我們?nèi)チ顺缑鞯母呒仪f生態(tài)園，在那里我們游覽了很多景點(diǎn)，也玩了很多游戲，其中讓我印象最深刻的`就數(shù)“水上滾筒”了。

　　我們吃完午飯，來到湖邊，我看到了幾個(gè)半透明，直徑大約1米的滾筒，滾筒外圍有一圈氣墊，可以漂浮在水上。我一看到就想試一試，于是，在征得老師同意后，便和同學(xué)們排起了隊(duì)，看著別人駕控自如，我想這也太容易了，我一定能成功。終于，輪到我了，我與吳穎珊、陳俊佰、杜文凱一起鉆進(jìn)了“水上滾筒”。進(jìn)入時(shí)十分困難，要把身體蜷成一團(tuán)才能進(jìn)入。我剛進(jìn)去就對陳俊佰說：“我們?nèi)セ▍材沁叞伞！蔽覀儽闶箘诺叵蚯皼_，可那滾筒沒有移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，我正納悶，回頭一看，便哭笑不得，原來杜文凱和吳穎珊正在往反方向用力，我說：“再這樣下去，我們到結(jié)束也無法挪動(dòng)一米，我們還是一起團(tuán)結(jié)合作吧，朝著一個(gè)方向用力。”于是，我們一起大聲喊著“1，2，1，2，1……”我們的滾筒行動(dòng)得飛快，我可以很有信心地說，在我們之前沒有一個(gè)組比我們快，大家都笑開了懷。

　　快樂的時(shí)光總是過得飛快，一會(huì)兒時(shí)間就到了，這個(gè)游戲不但好玩，而且富有哲理，它讓我真正體會(huì)到了為什么團(tuán)結(jié)的力量是鋼是鐵。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7

　　古人去：“一根稻草拋不過墻，一根木頭豎不起梁。”這句話說得對，在生活中，我們需要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

　　上個(gè)月，我校舉行了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，上午，我們班選了15名同學(xué)參加拔河比賽。隨著裁判的一聲“預(yù)備，”我們和對方的隊(duì)員抓緊繩子，“開始”。我們雙方展開了激烈的“戰(zhàn)爭”。我緊緊地拉著繩子往我們隊(duì)拉來。大家都咬緊牙關(guān)，臉紅通通的，仿佛一個(gè)個(gè)成熟的紅蘋果。最后，我們實(shí)在拉不動(dòng)了，讓對方贏了第一輪比賽。第二輪比賽開始了，只不過我們交換了位置。我們又在“戰(zhàn)場”上“打仗”。我們隊(duì)員都使出了吃奶的勁，竭盡全力地拉。終于功夫不負(fù)有心人，我們隊(duì)贏了。大家高興得歡呼雀躍。1比1可不能決勝負(fù)，所以我們又來了第三輪比賽。為了爭奪第一名，我們雙方都皺起眉毛，咬緊牙關(guān)，腰彎得比弓厲害。驕陽似火照耀在我們頭頂上，背上的.衣服被汗水浸濕了，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，最后，我們輸了。但是這次拔河比賽使我知道了團(tuán)結(jié)力量大。

　　下午，我和兩個(gè)好朋友參加了“三人四足”比賽。只聽裁判的一聲“開始”，我們便像脫韁的野馬沖去。但不巧的是站在右邊的人摔倒，害得我和中間的人也摔倒了。但我們并沒有放棄，堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，滿面春風(fēng)地沖向終點(diǎn)。雖然我們在途中摔倒，但我們?nèi)匀坏昧说谝幻�，我真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理……

　　“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。”通過這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真正地領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)就是力量，生活中不能缺少團(tuán)結(jié)。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8

　　左手和右手經(jīng)常為誰的本領(lǐng)大爭論不休。

　　有一天，左手對右手說：“我的力氣比你大，我對主人更重要，”右手說：“雖然你的力氣比我大，但是我能做更多的事情，像寫字、吃飯……都得靠我。”

　　主人聽到了他們的爭吵，對他們說：“我有一個(gè)辦法，能看出你們誰的本領(lǐng)大。”說完，主人拿出一根木棍，“你們誰能把這根木棍掰斷了，當(dāng)然誰的本領(lǐng)就大了。”左手接過木棍想：“我的力氣大，我一定能先掰斷木棍，”右手想：“我這么靈活，我一定能先掰斷木棍，”左手拿著木棍使勁的搖，可是怎么也搖不斷。右手接過木棍使勁的扭，怎么也扭不斷。最后兩只手都垂頭喪氣地認(rèn)輸了。主人這時(shí)說：“你們想想辦法，還記得有句話——單絲不成線，獨(dú)木不成林嗎？”他們一下子明白了，左手拿著棍子的`左面，右手拿著棍子的右邊，兩只手同時(shí)用力使勁一掰，棍子斷了。

　　“你們誰的本領(lǐng)大呀？”主人笑瞇瞇的問道。

　　左手看看右手，右手看看左手，都不好意思的笑了，兩只手不由自主的握在了一起。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9

　　讀了《學(xué)會(huì)合作》，我明白了只有依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神，更要有自我犧牲的精神，才能成功的合作，這對我又很大的啟迪。

　　記得在三年級，我十分內(nèi)向，生活在個(gè)人的心理世界里。因?yàn)槌煽冎械龋�老師也不太重視自己，我甚至有些自卑，不敢抬頭挺胸，正視人家的眼睛說話。有一次，我在做作業(yè)時(shí)，碰到了難題，不論我怎樣冥思苦想，也想不出方法來，馬上可要交了呀！怎么辦？怎么辦？對，可問問相可盈。我轉(zhuǎn)過身，剛想問，又想：相可盈成績那么優(yōu)秀，她會(huì)不會(huì)嘲笑我？不理我？我會(huì)不會(huì)碰一鼻子灰？于是，我剛想脫口而出的.話又壓了下去，憋在了心里，但相可盈早已看出了我的心思，走到我身邊親切地問：“王泓悅，你是不是這道題不會(huì)呀？”語氣中沒有一絲挑釁的意思。我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭，相可盈笑著一點(diǎn)一點(diǎn)講給我聽，把每一處都講得明明白白的，我也特別配合，但這種合作不是盲目的，不是問一個(gè)答案，直接抄上去的“合作”。每當(dāng)我想起這件事，心里總是暖洋洋的。

　　合唱也是一個(gè)典型的例子。我以前是一位合唱隊(duì)隊(duì)員。幾十個(gè)隊(duì)員在一起，高聲部，低聲部，配合的完美和諧。試想：如果無組織地亂唱一氣，那會(huì)怎樣。幾十個(gè)人能夠配合得如此默契，這不也證明了團(tuán)結(jié)就是力量的真理嗎？

　　團(tuán)結(jié)就是力量――一個(gè)永恒不變的定律。讓我們團(tuán)結(jié)起來，合作起來，凝聚力量，造就成功！

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10

　　假期，我去參加軍訓(xùn)。最令我記憶深刻的是那兒的.真人CS比賽。

　　到了真人CS的場地，我們戴上帽子，拿起槍，神色凝重，好像真的成了一個(gè)個(gè)即將馳騁沙場的小戰(zhàn)士們，我們不禁相視一笑。

　　戰(zhàn)斗很快開始了。首先是我們進(jìn)攻，大部分人在“汽油桶”后掃射敵人，使敵人抬不起頭來。而這進(jìn)攻并不有效，敵人如不抬起頭來，也就不扣血，他們還能乘虛而入打幾槍。這樣一來，時(shí)間就會(huì)拖延，我們的進(jìn)攻也就失去了意義。于是，我們就挑了幾個(gè)人，組成小分隊(duì)去干掉他們。我和隊(duì)友們一起出發(fā)了。

　　我們小分隊(duì)靠著直升機(jī)匍匐前進(jìn)，不一會(huì)兒，我們接近了敵人，神不知鬼不覺地“殺”了好幾個(gè)。有一個(gè)直接“陣亡”，甚至以為是自已人誤殺了他。敵方有秩序的團(tuán)體忽然變得像混亂的散沙，這都是我們小分隊(duì)的杰作。接著，我們乘勝追擊，很快贏得了第一輪的勝利。

　　第二輪開始了，我們防守。我們十五人，五個(gè)遮護(hù)體下躲三人，組織整理有序，防守固若金湯。敵方履次想沖過來，都被我們打倒了。第二輪又是我們勝出。

　　這次真人CS讓我悟出一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11

　　大自然像一位魔術(shù)師，它無奇不有，人類從它身上得到過許多啟示，發(fā)明了許多東西，我也從螞蟻身上得到過啟示，有所感悟。

　　記得那是一個(gè)周末的下午，我做完作業(yè)想出去玩一會(huì)兒，便來到樓下散步。忽然我的注意力被一只我平時(shí)從不注意的小螞蟻吸引了。它左瞧瞧右看看，還不時(shí)地爬來爬去，好像在找什么東西，突然它停了下來，我好奇地朝它呆的地方看一眼，原來是一顆小糖果吸引了它。我愈加好奇，蹲在它旁邊看個(gè)究竟。只見它在那停留了很久，看著糖果又不行動(dòng)。我想它只能“望梅止渴“吧，對我們來說，一顆糖果很小，但對螞蟻來說，糖果算得上龐然大物。我原以為它會(huì)跑回螞蟻洞找自己的`同伴來幫忙，但它的做法卻出乎我的意料，它不但沒有去找“幫手”，而是靜靜地守在那里。接下來發(fā)生的事情更是令我震驚：不一會(huì)兒，浩浩蕩蕩來了一支“螞蟻軍隊(duì)”。我一頭霧水，難道螞蟻們“心有靈犀”嗎？我?guī)е�這個(gè)疑問回家問媽媽，媽媽告訴我螞蟻是用氣味來傳遞信息的，一只螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物，它就會(huì)一路留下氣味，讓其它的伙伴去找它。我聽完媽媽的解釋又迫不及待地去觀察螞蟻了，果真，這時(shí)我看見的不再是一只小螞蟻，而是一大群螞蟻齊心協(xié)力，步調(diào)一致地一起努力搬運(yùn)糖果，我被深深地震撼了。

　　這群螞蟻的行動(dòng)讓我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，當(dāng)這群螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時(shí)候，就凝聚成一股強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)合作的力量，就能成功地完成一件事。我們生活中也應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12

　　人們常說：“一根筷子易折斷，一把筷子就難折斷”。是的，團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)往往能創(chuàng)造奇跡，這不禁讓我想起，去年我們年段那一場激烈的接力賽。

　　比賽開始前，我們班的隊(duì)員們正在熱身，有的踢踢腿，有的伸伸手臂，有的彎彎腰，有的在練習(xí)跑步；一切蓄勢待發(fā)！操場邊，一聲聲加油，一句句吶喊是班級同學(xué)對我們的.期許。作為接力運(yùn)動(dòng)員中的一員，我的心里就像藏了一只活蹦亂跳的兔子，激動(dòng)不已。

　　比賽馬上就要開始了，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，擺出了跑步的姿勢。每個(gè)班的第一棒已經(jīng)聚精會(huì)神地站在了起跑線上。載判員一聲令下：“各就各位，預(yù)備…開始！”只聽“砰”的一聲槍響，第一棒的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一般已經(jīng)跑到幾十米外了，果真是傳說中的“飛毛腿”啊！在一旁拉拉隊(duì)的加油聲更加響亮了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著接力棒，快輪到我來接棒了。我的心怦怦直跳，仿佛要到噪子眼兒了，緊張的手心滲出了許多汗珠，真害怕自己拖班級后腿，不能給班級帶來榮譽(yù)。我擺好姿勢接過棒，飛快地奔跑起來，心想：如果我稍微跑慢點(diǎn)，她就會(huì)超過我的。我告誡自己必須要加快腳步！于是我使出吃奶的力氣，竭盡全力往向前跑。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來。幸運(yùn)的是通過自己的努力，我超越其他班級的同學(xué)，給班級帶來一份特殊的榮譽(yù)。最后，我們班在這次接比賽中獲得冠軍。團(tuán)結(jié)的果實(shí)真是格外香甜！

　　接力比賽雖已結(jié)束，但“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理，我一直根植于心，并將永遠(yuǎn)牢記!

　　團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13

　　尺子、筆盒、鉛筆和橡皮是一家人，他們和睦相處，非常要好。

　　但是有一天，尺子忽然叫道：我是最有用的！你們都是沒用的東西！鉛筆妹妹撅起了嘴，滿不在乎的說：憑什麼你是最有用的啊？尺子抬了抬手，高傲的對鉛筆妹妹：因?yàn)槲铱梢詾橹魅水嫵鲋敝钡木�，如果沒有了我，你畫出來的線彎彎曲曲的，像什麼啊？

　　不對！我才是最有用的！鉛筆大吼道，如果沒有我，你能畫出東西來嗎？

　　這時(shí)，胖胖的'橡皮一搖一擺地走了過來，不滿地說：你們都錯(cuò)了！是我最有用，如果不是我，你們就把主人的本子畫得難看死了，主人的本子有那么干凈嗎？

　　尺子、鉛筆、橡皮都覺得對方說得不對，吵得不可開交，最后，她們決定去找筆盒媽媽評評理。

　　就在他們同時(shí)說誰最有用的時(shí)候，筆盒媽媽說：你們都是有用的，畫畫時(shí)，沒有鉛筆就畫不出畫，沒有尺子就不整齊了，沒有橡皮就不干凈。所以你們都是有用的，缺了誰都不行！

　　尺子、鉛筆和橡皮聽后都非常慚愧，最后他們就和好如初了。

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