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(薦)團結(jié)的作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的團結(jié)的作文8篇,歡迎大家分享。
團結(jié)的作文 篇1
“喂,你快畫線呀!”“Yes,sir!”“大家可以看看教室后面的這個版報,那幫男生的設(shè)計挺有創(chuàng)意的嘛“鄒武,快幫定一下尺子,喂,快點呀。”“好嘞!你看看我畫的'線直沒有?張乘源。”“直啦!”“那畫快些呀!”僅一天,版報的基本輪廓就已經(jīng)在我們男生手中成型了。……“你們看看,多妙呀!一個斜題穿插在中間,四周是一些文字和圖畫!”李老師再次開口贊嘆。我只聽了兩句,便又掉進了回憶。“張乘源,你想什么,畫得那么那個,重畫。”“還有譚斌,畫得這么花俏,啥時換性啦?”“你呀你,唉!”“喂,你想開溜了,當心翻工翻死你呀!”“寫快點寫好點,這不會掉肉的啦!”“哈哈,輪到本將大動手腳嘍!”時針飛快會走,輕巧地越過數(shù)字――下午5點。“下課!”老師有些呆。“老師好!”我大聲喊起立。笑聲彼此不盡,似男生心中秘訣——團結(jié)。
團結(jié)的作文 篇2
團結(jié)就是每個人合作,得到成就感。團結(jié)可以讓每個人都開心,但是,有時候一不小心做錯了,就會被罵,這就是我討厭團結(jié)的原因。
團結(jié)可以帶來許多好處,例如:大象團結(jié),因為如果大象團結(jié)就能保護小象;斑馬團結(jié),就能躲過獅子、豹、老虎;魚兒團結(jié),不怕大魚,成群結(jié)隊不會被欺負,這就是團結(jié)的好處。
如果不團結(jié)也會帶來許多壞處,例如:大家不一起互相幫忙打仗,結(jié)果每個人都很凄慘,大家都不同心協(xié)力,最后一樣很凄慘,每個人都斤斤計較,也不分工合作,只是自討苦吃而已。
團結(jié)就像合體一樣,力量變得更大,團結(jié)讓世界更快樂!我們學(xué)會團結(jié)讓自己更快樂,有時候也讓自己不快樂,我喜歡團結(jié),因為有很多人和我一起合作。
有一次,我在打躲避球的時候,我不團結(jié),所以就沒得獎,他們說是我的錯,但是我也不是故意的'呀!如果大家都團結(jié),就可以拿到好成績;但是如果不合作,就會被打得凄慘。我知道團結(jié)很重要,下次我一定會試著團結(jié)合作,我會學(xué)著聽指揮和培養(yǎng)默契,也會學(xué)著分工合作,這樣,才能讓力量更強大!
團結(jié)的作文 篇3
你知道嗎?昨天,我家花壇前來了一批“軍隊”——螞蟻。要不是我主動,我還不知道螞蟻擁有一種團結(jié)的精神。從這件事中,我深深體會到團結(jié)的品質(zhì)的重要性!團結(jié),這種品質(zhì)真的很重要,如果沒有它,我們會“死”得很慘,所以,讓主動品質(zhì)與我相伴一生吧!
10點整的時候,我發(fā)現(xiàn)一個螞蟻窩,就在我家花壇前面的一個小小的墻角里。我馬上貢獻出我的零食——薯片。
我拿出一個薯片輕輕地放在地上。輕得像媽媽吻孩子一樣輕。
過了許久,突然一只探軍情的螞蟻慢慢地探出頭來。它也一會兒探出頭,一會兒又伸回去,好像有一只雞要吃它一樣。
終于它帶領(lǐng)著一只大隊伍出來了。它們那隊伍是那樣的.整齊,像閱兵儀式一樣,相比之下我們班的隊伍那是慘不忍睹!那就是團結(jié)。
現(xiàn)在“螞蟻大軍”遇到了第一個麻煩,就是前面有一座“大山”!我心想:小螞蟻千萬別放棄!它們團結(jié)合作終于越過了“大山”。“大山”突然“活”了過來!好像在說:“有沒有搞錯!小螞蟻都可以越過我!”仔細一看!原來大山是我的烏龜——張明呀!那就是團結(jié)。
現(xiàn)在,它們又遇到了第二個難關(guān),就在“渡河”——小水洼。我心想:它們又要怎樣渡過“大河”呢?它們直接繞過“大河”就可以了!
終于,它們經(jīng)過了九九八十一難,取出了“真經(jīng)”——薯片。
看!螞蟻們團結(jié)精神零我們感嘆:小小的螞蟻竟然可以活出一種智慧。只要我們留心,你會發(fā)現(xiàn)生活不僅給我們提供了鮮活的寫作素材,更是一本無字的書本,讓我們明白許多的人生道理。當然人生很長,我們也會像小螞蟻一樣遇到種種困難!
團結(jié)的作文 篇4
大家好!我叫手,我的英文名叫“hand”,我家有五個兄弟姐妹。他們分別是:拇指哥哥,食指妹妹,中指姐姐,無名指妹妹和小指弟弟。拇指哥哥長得強壯結(jié)實,食指妹妹清秀漂亮,中指姐姐高貴優(yōu)雅,無名指妹妹性格內(nèi)向,小指弟弟矮小淘氣,他們可是一對形影不離的小伙伴呢!
我們五個兄妹不僅長得漂亮,還很團結(jié)。記得有一次,晚飯過后,又輪到小主人洗碗啦!來到水池邊,就看見一堆臟兮兮的碗,這些碗仿佛是我們的敵人,帶著諷刺地口氣說道:“就憑你們幾個小指頭,也想打敗我們?哈哈哈,真是笑話!”我們也不甘示弱,心里想:哼!走著瞧!首先,拇指哥哥與食指姐姐同心協(xié)力擰開了水龍頭,水頓時“嘩啦啦”地流下來,一會兒便沖滿了整個水池。洗潔精大叔也貢獻了一點洗潔精。一旁看戲的抹布也過來幫忙,他在水里攪了攪,沉在水底的洗潔精便成了一個個頑皮的小泡泡,從水中冒出來。接著,五個指頭兄妹們便使出了全身的.力氣,抓住一只碗便往水里托,用抹布把碗內(nèi)擦得干凈如新,碗外,也洗得一塵不染。就這樣,“臟碗大軍隊”就被我們洗得干干凈凈,原本那只信心十足地說:“想不到,我……竟會敗在你們的手里……”
這就是我,一只潔白的手,一只漂亮的手,一只團結(jié)的手!
團結(jié)的作文 篇5
老師能教給我知識;能教給我們?nèi)绾巫鋈耍荒芙涛以鯓忧靶校荒芙涛页砷L……我的老師不是一個人,而是一種動物,他叫螞蟻。
在一個秋高氣爽的秋天,我萌生了一個之前在書上看到的一個實驗,我想像當偵探一樣找到真理,于是我找到了我的合作伙伴,我的姐姐。
我把疑惑的`姐姐請到院子里神神秘秘的把一個圓筒交給她,并邀請他跟我一起捉螞蟻。可我事先早已知道了,姐姐怕小蟲子,但還是鼓起勇氣叫她去捉螞蟻,我們剛一到地方就被地上密密麻麻的螞蟻嚇了一跳。我悉心地把他們裝回去,在我一再請求中,我失敗了,我傷心的離開了。不久,我在院子里聞到了煙味兒,回家一看原來解決正在做實驗?zāi)亍?苫剡^頭一看姐姐把我招螞蟻的盤子燒著了,我正要拿水潑在火上時,發(fā)現(xiàn)螞蟻們正變成一個合體球滾在火海中,當我熄滅火時,只有幾只螞蟻,葬身在火海中我感動的潸然淚下,一時間不知該怎樣表達。姐姐看到了也情不自禁的低下了頭,內(nèi)心慚愧不已。
在一次體育課上,老師讓我玩了一個有趣的游戲,八個人一組,用接力的方式運球跑過操場,中間要有一個人出錯,整組要受到懲罰。聽到這,我的心不由咯噔一下,就是在這場比賽中我們組一個同學(xué)掉了球,我們?nèi)牰际艿搅藨土P。我們都責備他不對,關(guān)鍵時刻掉鏈子。可我們反過來都思考一下,在訓(xùn)練時我們因為他的運球技術(shù)差而不去理會他。這讓我想起了螞蟻的故事,我慚愧地低下了頭,默默的批評著自己,因為自己的個性而丟掉了比賽。更讓我雪上加霜的是還要受到懲罰。想到這兒,我發(fā)自內(nèi)心的恨自己。螞蟻正因為團結(jié)而成功;因為團結(jié)而有親情;因為團結(jié)而收獲滿滿;因為團結(jié)而得到快樂;因為團結(jié)而得到放松;甚至因為團結(jié)而獲得了新的生命。
團結(jié)是每個人從小就有的一個優(yōu)良的品質(zhì),它能帶動我們前行,帶給我們的親情,只有團結(jié)一心,互利共生才能不斷成長,不斷進步。
團結(jié)的作文 篇6
讀罷文題材料,深為地震中“6人用40多秒的時間走完了從3樓下來的50多級臺階”而震驚,作為從小就心存“地震陰影”的中學(xué)生,能夠臨危不亂、迅速高效地離開險地、擺脫困境,實在值得稱道,特別是心系他人、團結(jié)互助的精神品質(zhì),更是感人至深、啟人遐思。
俗話說:“一足難走,兩腳易行。滴水易于,多水成淼。”這讓我想到了漢字中的“行”和“淼”兩個字。因為這兩個漢字的形體結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵,形象而貼切地體現(xiàn)出團結(jié)互助的真諦。
先說“行”。語文老師說,行是由兩個字組合而成的。在古漢語中的“彳”,專指左腳走路;“亍”,專指右腳走路。彳亍二字組合成詞,意思就是指“且走且停,慢慢騰騰地走路”。人生有限,道路漫長,如此慢慢行進,何時才能到達理想的境地呢?于是,人們讓“彳”與“亍”團結(jié)起來,合二為一地造出了“行”字。這后造的“行”字,非常形象地告訴我們這樣一個道理:
要想快步“行”走,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)不行,只有攜手并肩、相互輔佐、團結(jié)共進,才能快步登臨那璀璨的人生彼岸。
再說“淼”。就造字法而言,語文老師說“淼”是個會意字。顧名思義,會意是指通過分析研究字的結(jié)構(gòu),便能領(lǐng)會它所含的意義。“淼”字形體特一點和含義告訴我們這樣一個道理:一滴水珠,不論它如何晶瑩清澈,只要在太陽強光的照耀之下,瞬間就會消失得無影無蹤;而很多很多的.水滴,在其互相依賴、彼此借助中卻能夠匯成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而為塔,集寸腋以成裘,無數(shù)量的積累,就是質(zhì)的飛躍。
人生于世,重在團結(jié)、協(xié)作,團結(jié)就是力量,協(xié)作就有未來。
團結(jié)的作文 篇7
中國人民的團結(jié)使外國人目瞪口呆——中國真的.強了。去年我們國家——中國又發(fā)生了汶川大地震,這一次又不負眾望僅三個月就開始恢復(fù)城市這更使外國人對我們刮目相看。這一切靠的是什么?是團結(jié)。我認為團結(jié)的力量是無窮偉大的,大到可以壓過一切。今天我們?nèi)绻麜r時刻刻都能團結(jié),那么人類就能延續(xù)很多年……
團結(jié)的作文 篇8
有一個故事是這樣的:一對兄弟在雪山中迷路。他們發(fā)現(xiàn)有一個人快要凍僵了。弟弟很善良,他想幫助那個人,留了下來。可哥哥非常自私,覺得那個人是累贅,所以一個人走了。最后,弟弟和那個人靠對方的體溫活了下來,哥哥卻被凍死了,這就是相互幫助、“人多力量大”的道理啦!
不只是人類,連動物界都這樣!
我是個愛做實驗的女孩。一直聽到很多人說螞蟻搬食物是團結(jié)的象征,我不信,拿了一塊餅干在院子里做實驗。
咦?那個小句號是什么?是小灰塵?小紙片?還是……噢!是小螞蟻!一只正在尋找食物的小螞蟻!正巧,發(fā)現(xiàn)了那么大塊餅干。小螞蟻欣喜若狂。“它真大!已經(jīng)夠我們吃個一陣子的了。”小螞蟻這么想,它心里美滋滋的。
餅干遭到了,可小螞蟻“孤軍奮戰(zhàn)”,無法把這塊餅干“服”。我怎么才能把它搬回家呢?讓我想想—“小螞蟻像掉在了熱鍋上,急得團團轉(zhuǎn)。它靈機一動,回去搬救兵。不一會兒,一群“小黑點”排著整齊的隊伍出來,走向那“龐然大物”,螞蟻們開始“分工行動”。把它分成小塊,一起搬回家。
“兄弟們,加油!齊心干!努力!”
“一切都為了蟻國的`未來!”
“齊心協(xié)力,加油!團結(jié)一心。努力!蟻多力量大!”
我看著看著傻眼了。連我們?nèi)祟愑袝r候齊心協(xié)力都做不了的事兒螞蟻竟然能做到那么從容、自然。這使我萬分感動。它們其中一只累了的時候,其他螞蟻可以等它!我真想做一只勤勞、刻苦團結(jié)的螞蟻啊!
這時,當我在想象自己成為一只小螞蟻的時候,我發(fā)現(xiàn)—最后一塊餅干和唱著勝利之歌的螞蟻們一起消失的無影無蹤了。
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