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    團(tuán)結(jié)的作文

    時(shí)間:2024-11-03 11:21:34 團(tuán)結(jié) 我要投稿

    團(tuán)結(jié)的作文優(yōu)選【8篇】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    團(tuán)結(jié)的作文優(yōu)選【8篇】

    團(tuán)結(jié)的作文 篇1

      “叮鈴鈴”放學(xué)了,我來(lái)到了賣小鳥的地方,我給這地方起了兩個(gè)名字。一個(gè)名叫“鳥的天堂”,一個(gè)名叫“百靈鳥之家”。

      鳥爸爸嘰嘰喳喳地叫著,好像是說(shuō)“家里沒有糧食了,我出去搶點(diǎn)吧!”CF的潛伏者出現(xiàn)了,拿著“加克林機(jī)關(guān)槍”那就是鳥爸爸。鳥爸爸飛進(jìn)了另外百靈鳥之家,開始猛打,它開槍就象鳥爪子亂抓,它驚叫一聲,就放一煙霧彈,大叫一聲,一個(gè)手榴彈,輕輕一吹,換成“AK”,重也不重,輕也不輕,真是勇敢的`“CF”潛伏者啊!

      更神奇的地方就要出現(xiàn)了,一只鳥在蕩秋千,突然千桿沒抓穩(wěn),就掉下來(lái),鳥飛過來(lái),因?yàn)樗さ鼓侵圾B因?yàn)樽约阂呀?jīng)站起來(lái)了,所以那只鳥沒事做了,它們嘰嘰地叫著,被救的鳥好像是說(shuō):“謝謝你的救命之恩,我會(huì)報(bào)答的”。救鳥的只說(shuō)“沒什么啦,小菜一碟”。

      那個(gè)拿著“AK”機(jī)關(guān)槍的爸爸和雙槍的媽媽,拿著加克林機(jī)關(guān)槍,沖著被摔倒的小鳥去搶糧食,那個(gè)鳥爸爸大叫一聲,好像大地被震得顫動(dòng)起來(lái),一個(gè)手榴彈飛了過來(lái),得到了糧食。

      我還是第一次看到這么神奇的小鳥啊,還會(huì)去救人,另一只鳥還會(huì)道謝,真是一只神奇的小鳥啊!

    團(tuán)結(jié)的作文 篇2

      院子里聚集著一大片長(zhǎng)勢(shì)喜人的向日葵,艱難地轉(zhuǎn)動(dòng)沉甸甸的笑臉追隨太陽(yáng)。墻角的那一株向日葵離群索居,因?yàn)楠?dú)占了一方水土,個(gè)子更高,葉?更綠,花盤明顯更大更圓,它盡情地享受著贊賞和羨慕的目光。

      “班長(zhǎng),競(jìng)賽……我們就不上了吧……”“我……想說(shuō)頭疼,在比賽那天請(qǐng)個(gè)假。”下個(gè)月學(xué)校將組織一次很重要的知識(shí)競(jìng)賽,成績(jī)不理想的幾個(gè)同學(xué)擔(dān)心因自己而影響班級(jí)整體成績(jī),所以紛紛前來(lái)“毛遂自退”。我不由得喜從心生——這些同學(xué)真自覺,集體榮譽(yù)感還挺強(qiáng)。一旦他們退出,我們的平均分能提高不少,那么冠軍就非我們班莫屬啦!我仿佛握住了金燦燦的獎(jiǎng)牌,聽到了同學(xué)們自豪的歡呼,飄飄然陶醉在勝利的喜悅中。

      墻角的向日葵驕傲地舉著它的花盤給前來(lái)收割的人,這?受矚目的花盤中的'果實(shí)——數(shù)目寥寥可數(shù),而且籽仁兒干癟瘦小,有很多甚至是空殼!

      我拒絕了那幾位同學(xué)的要求,因?yàn)槲颐靼卓颗撟骷俚脕?lái)的獎(jiǎng)牌是會(huì)燙手的,虛榮的光環(huán)在陽(yáng)光的暴曬下遲早會(huì)消散,慘白的真相定會(huì)暴露無(wú)遺。而且一旦有第一次應(yīng)允,這幾個(gè)同學(xué)就可能永遠(yuǎn)失去挑戰(zhàn)的勇氣,習(xí)慣于逃避和放棄;進(jìn)而還可能給有畏難情緒的同學(xué)找到合理的借口,影響集體的情緒,那必將是個(gè)惡性循環(huán)……

      聚在一起生長(zhǎng)的向日葵,果實(shí)顆顆飽滿,粒粒成熟!原來(lái)成長(zhǎng)不僅需要充足的光照、水分和空間,更需要彼此授粉。

      我決定凝聚集體?力量,來(lái)分擔(dān)這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)和思想的“包袱”。班干部們積極響應(yīng),包干負(fù)責(zé);成績(jī)好的同學(xué)也紛紛加入,出力獻(xiàn)策。一時(shí)間,大家互幫互助,學(xué)習(xí)之風(fēng)日盛;而且,同學(xué)們彼此關(guān)愛,友誼也越來(lái)越深厚,集體的凝聚力越來(lái)越強(qiáng)。一個(gè)人的努力是加法,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力是乘法。那幾個(gè)之前想找借口退出比賽的同學(xué),在大家的幫助下終于找回了自信,學(xué)習(xí)積極性是前所未有的高漲呢!看,課間少了追逐打鬧的身影,同學(xué)們忙著彼此提問;聽,吃飯時(shí)怎么還有說(shuō)話聲?那是我們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)心得。團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和集體的榮譽(yù)把我們牢牢地凝聚起來(lái),大家團(tuán)結(jié)一心,不讓一?人掉隊(duì)。凝聚力量,讓問題變成了動(dòng)力!

      向日葵只剩下桿光禿禿地挺立著。蕭瑟的秋風(fēng)呼嘯著掠過,墻角的向日葵應(yīng)聲倒伏在地,不久就腐爛了。聚在一起的向日葵們彼此扶持,棵棵直指藍(lán)天,舞出生命的絢爛。我知道,凝聚再一次成就了生命的美。凝聚力量,創(chuàng)造奇跡!

    團(tuán)結(jié)的作文 篇3

      火紅的大幕拉開了!觀眾們仿佛沸騰了。這就是熱烈而又歡快的運(yùn)動(dòng)會(huì),它帶給我們無(wú)數(shù)感動(dòng),是的,短短的三天,那份——團(tuán)結(jié)。

      看!50 米接力比賽就要開始了,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,躍躍欲試,我們班的隊(duì)員們正在場(chǎng)地上,練習(xí)接棒的'動(dòng)作,我們已經(jīng)開始了助威,正所謂:比賽未動(dòng),加油先行。

      “砰——”的一聲槍響,如沖鋒前的號(hào)角,運(yùn)動(dòng)員們像身形矯健的獵豹一般,飛也似的奔了出去。我們班的武芳打頭棒,一開始,她就跑到了第一的位置,沒有出現(xiàn)一絲差錯(cuò),交棒也很成功。后面的同學(xué)們都受到了鼓舞,跑出了水平。場(chǎng)上人員如風(fēng)地跑著,場(chǎng)外的拉拉隊(duì)起勁地喊著,我們班和五班的加油聲此起彼伏,響徹了整個(gè)六中,賽場(chǎng)成了我們班和五班的舞臺(tái),其他班的同學(xué)們被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,這情景,好像是在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗一般,你爭(zhēng)我奪,異常激烈,同學(xué)們之間互相鼓勵(lì)“好好跑,別緊張”、“加油,我們會(huì)贏的!”儼然一道團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)景線。

      激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了!“小樣!加油!”在一片歡呼聲中,我們班一路領(lǐng)先,贏了五班,接下來(lái)的比賽中我們又以 0.21 秒的優(yōu)勢(shì),贏了第一組的一班,成為第一名!歡呼雀躍成了我們表達(dá)內(nèi)心感受的唯一方式。我擁抱我們可愛的運(yùn)動(dòng)員,他們?yōu)槲覀兂跻?6)班贏得了最重的果實(shí)——團(tuán)結(jié)!

    團(tuán)結(jié)的作文 篇4

      今天,我在家門口看見許多螞蟻在地上爬。我很好奇,便蹲下身子仔細(xì)看。

      我看見螞蟻們背著食,紛紛往家里趕,把食放進(jìn)自己家里,然后又出來(lái)找食。我便拿了一塊餅干放在地上。一只螞蟻看見了,趕緊去搬,可是搬不動(dòng),就轉(zhuǎn)身回去找“援兵”。它在回家的路上,碰到了它的`同伴,就用觸角一碰,被碰的螞蟻們明白了,然后一起去抬餅干,可還是抬不動(dòng)。螞蟻又回去找了好多“援兵”一起抬餅干。哇!餅干動(dòng)起來(lái)了,變成了一塊會(huì)走路的餅干。螞蟻們把餅干抬到洞口,可洞口還沒有餅干大呢,怎么辦?螞蟻們想出了一個(gè)辦法。把餅干咬碎,然后一塊一塊地搬進(jìn)了螞蟻洞。

      小螞蟻們可真聰明啊!媽媽還告訴我:“螞蟻能搬起比自己身體重400倍的東西。”螞蟻還真是個(gè)聰明的大力士呢!

    團(tuán)結(jié)的作文 篇5

      從前,一個(gè)農(nóng)夫有五個(gè)兒子,這五個(gè)兒子都非常非常的聰明,但是呢!他們有一個(gè)共同的缺點(diǎn),就是一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),什么事不管對(duì)或錯(cuò)都要?jiǎng)e人聽自己的,從來(lái)都不聽別人的意見!

      一天,這個(gè)農(nóng)夫從地里回到家,剛一進(jìn)門就聽見他的五個(gè)兒子正在為了某個(gè)玩具爭(zhēng)吵呢!他們一看到自己的父親回來(lái)了就都嚇得合上了嘴,父親很生氣的用手指著他們問:“你們誰(shuí)先帶的頭啊?”五個(gè)兒子就七嘴八舌的說(shuō):“是他,是他……他們一同亂指。”父親一生氣就說(shuō):“都別說(shuō)了,既然你們閑著就吵架,明天你們都給我去地里看瓜去。”父親就把頭轉(zhuǎn)過去,把手往身后一背回屋了!

      第二天,父親果然帶著五個(gè)兒子排著隊(duì)來(lái)到了地里,父親說(shuō):“今天我要去集上買化肥去,你們要留在這里看瓜,不能讓別人偷走了。說(shuō)完父親就拿著袋子走了。這時(shí)候老大站在前面高傲的說(shuō):“父親走了,我說(shuō)了算,我們一人一個(gè)帳篷,自己看守著屬于自己的那一塊地!”說(shuō)完挑了挑眉問大家怎么樣啊!大家都一口同聲說(shuō):“好啊!反正不用理你們了!”

      說(shuō)完,大家都向自己的帳篷跑去了,到了中午太陽(yáng)曬得暖洋洋的,大家都想睡了,就在這時(shí),老四的地里來(lái)了兩個(gè)偷瓜賊,拿著袋子正在裝西瓜,老四就跑過去問他:“你們是誰(shuí)?為什么來(lái)偷我的瓜,我不許你們偷我的瓜!”老四剛說(shuō)完正要上去搶過來(lái)他的瓜,結(jié)果不僅沒有搶過來(lái)瓜,自己還被推了個(gè)大跟斗,那兩個(gè)人把老四推倒了以后就繼續(xù)撿瓜,老四又打不過他們,只能干著急,他就坐在地上哭了起來(lái),邊哭還邊叫:“哥哥,哥哥有人偷我的瓜,哥哥,哥哥有人偷我的瓜,你們快來(lái)幫我呀!”老四就這樣反復(fù)的叫著,老三聽見了,但他只是伸頭看了看說(shuō)了句:“別叫了,別叫了,又不是偷我的瓜。”老五跑了出來(lái),但他自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句:“我出來(lái)干什么,我又打不過他。”就又回去了。小偷背著瓜來(lái)到了一棵大樹底下分著他們偷來(lái)的瓜吃,邊吃還邊說(shuō):“這幾個(gè)孩子,這么不團(tuán)結(jié),以后我們就有瓜吃了。”說(shuō)著笑著他們又來(lái)到了瓜田這次是來(lái)到了老五的瓜田,老五跑出來(lái)說(shuō):“你們別偷我的瓜。”那兩個(gè)小偷把他熊了一頓,老五就跑回到了帳篷,任意讓小偷隨便拿。

      到了晚上,這個(gè)農(nóng)夫回來(lái)了,看到了瓜田丟了這么多的.瓜,就問他們?cè)趺椿厥拢衔寰驼f(shuō):“他們太厲害了,我打不過他!”老四就說(shuō):“他們來(lái)的時(shí)候,哥哥們都看見了,也不來(lái)幫我!”夠了以前我看瓜的時(shí)候頂多被偷一兩個(gè),現(xiàn)在竟讓被偷了40-50多個(gè),父親說(shuō)。

      父親接著給了他們五個(gè)人,一人一只筷子讓他們折斷,他們都輕而易舉的折斷了手中的筷子,父親又給了老大五根筷子,老大沒有折斷,老二也沒有。。。他們五個(gè)人都沒有折斷這五根筷子,這時(shí)候父親說(shuō):“這一支筷子等于你們其中的一個(gè)人,意思就是說(shuō)你們一個(gè)人是很容易被敵人打倒的,而你們五個(gè)人呢,就不會(huì)被敵人打倒,你們懂了嗎?”五個(gè)人異口同聲的說(shuō):“知道了。”

      第三天,他們又去了地里,這是他們已經(jīng)很團(tuán)結(jié)了他們商量好怎么對(duì)付敵人以后就又各自回到了帳篷,接著兩個(gè)小偷又來(lái)到了地里,這一次他們五個(gè)人從四面八方而來(lái),用魚網(wǎng)把兩個(gè)小偷給網(wǎng)住爆打了一頓,兩個(gè)小偷被他們嚇跑了,從此以后再也不敢來(lái)了。

      他們說(shuō):“以后呢,我們要更加的團(tuán)結(jié),我們要幫爹看瓜,這樣呢!爹就可以少干點(diǎn)!”大家一起擺了一個(gè)加油的姿勢(shì),大說(shuō):“好!”

    團(tuán)結(jié)的作文 篇6

      蝶,爭(zhēng)紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺(tái),就會(huì)看見四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡(jiǎn)單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過操場(chǎng),前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。

      我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

      我有一個(gè)美麗的校園

      我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

      春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)。“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊……

      夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。

      秋天來(lái)了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!

      冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!

      我們美麗的校園

      我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。 春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠!㈡覒颉4禾斓男@還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的'小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

      夏天,風(fēng)刮過來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。 秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

      冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂園,我愛我的學(xué)校。我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂和幸福!

    團(tuán)結(jié)的作文 篇7

      伴著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),汽車載著興奮的我們到了娃哈哈生存訓(xùn)練基地。一陣陣濃濃的桂花香沁入心脾,一束束金燦燦的桂花仿佛在歡迎我們第四次地到來(lái)。

      我們先游泳,身上似乎還帶著香味呢!大家做好準(zhǔn)備動(dòng)作,便就像一只只小鴨子似的蹦蹦跳跳地下了游泳池,融入了游泳池的“懷抱”,開始4X50米接力練習(xí)賽。也是(3)、(4)班男生和(3)、(4)班的'女生PK賽。由于是兩班一起,所以不得不重新調(diào)整隊(duì)形。比賽開始,男生第一棒像一顆出膛的魚雷,“嗖嗖”地向前飛去。第二棒腳一蹬,手一劃,一會(huì)兒工夫就領(lǐng)先女生一棒。女生也不甘示弱,奮力地?cái)[手、蹬腿,活像一只只彩色的小青蛙。隨著最后一次擊掌,男生沖刺啦!最終,我們勝利了!讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

      換好衣褲,我們四(3)班排隊(duì)進(jìn)入生存知識(shí)教室。今天夏老師主要給我們講了“水上安全”知識(shí)。如何自救、救人。她說(shuō),溺水死亡最常見為會(huì)游泳,但腳抽筋,因此不能放松警惕,不能說(shuō)“反正我會(huì)游泳了,沒關(guān)系的。”夏老師還教了做人工呼吸的方法:先讓傷者仰下巴舉額,使氣道順暢;再捏住一個(gè)呼吸器官(口或鼻),對(duì)另一個(gè)器官吹氧氣;讓傷者胸部起仰一厘米;接著再吸一口氣,再吹。當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活中遇到要急救的傷者時(shí),你就可以活用今天學(xué)到的急救措施了。

      明天就將進(jìn)行水上接力賽。讓我們一起為四(3)班加油!

    團(tuán)結(jié)的作文 篇8

      盼星星,盼月亮,終于盼到了 9月28日。在這一天,我們學(xué)校為了慶祝祖國(guó)媽媽63歲生日,要舉行首屆“民族團(tuán)結(jié)日”活動(dòng)。在這一天,我們?nèi)w師生都得穿上不同民族的服裝呢,那將是一種什么場(chǎng)面,大家能不激動(dòng)嗎?

      我是同學(xué)們當(dāng)中最自豪的。為什么呢?因?yàn)槠渌瑢W(xué)的衣服都是租來(lái)或買來(lái)的,而我的衣服確是媽媽親手做出來(lái)的,顯得很特別。當(dāng)同學(xué)們得知,這件衣服是我媽媽親手做的之后,都圍過來(lái)看,“這是你媽媽做的,真好看!”“這是真絲的嗎?”“你媽媽真是太厲害了!”

      從他們的眼神中可以看到他們的那種羨慕嫉妒恨。呵呵!

      8點(diǎn)30分到了,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。升旗儀式過后,我們盤腿坐在草坪上觀看精彩的歌舞表演。那些表演我們看得津津有味,有舞蹈團(tuán)的表演《愛我中華》和《哇哈哈》,這些表演中,都有我們班的陳蓉婷呢!還有獨(dú)唱和獨(dú)舞,獨(dú)舞是由六一班的孔雪尼表演的,她表演的是孔雀舞。她最讓我很佩服,因?yàn)樗尤荒芴鰲铥惼嫉目兹肝瑁∥乙贿吙幢硌菀贿吤χ孟鄼C(jī)拍下這難忘的瞬間。

      中午,我們吃過了中飯,趕緊走到臺(tái)上,為什么要走到臺(tái)上呢?那是因?yàn)榕_(tái)上有一張大海報(bào),那張海報(bào)上有我們每個(gè)人的`照片,我們趕緊找到自己的照片,然后拍照留念,還要發(fā)到我們班的微博上呢。有幸福就要大家一起分享嘛!

      下午,就是我們最最激烈的比賽了——民族知識(shí)競(jìng)答,我們信心滿滿地進(jìn)入了考點(diǎn)——大音樂教室。首先是圖片題,每個(gè)班都在激烈地競(jìng)答著。第二類題是判斷題,我們班和其他班全對(duì)。到了第二輪——搶答圖片題,在這些題里面,有一題超級(jí)難,那道題的內(nèi)容是:一張圖片,上面是一群人穿著民族服裝,要我們說(shuō)出民族服裝的名字。這題實(shí)在是太難了,連出來(lái)挑戰(zhàn)的同學(xué)都回答不出來(lái),結(jié)果被5(1)班的余蕾猜對(duì)了,真是太神奇了!最后,我們班和5(1)班各拿了鼓勵(lì)獎(jiǎng),4(2)班拿了冠軍。

      就這樣,激動(dòng)人心的一天就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們期待下一屆的“民族團(tuán)結(jié)”日活動(dòng)。

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