實(shí)用的小兔作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小兔作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小兔作文 篇1
xxxx年8月30日星期六晴
今天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽上街去買我喜歡的小動(dòng)物。正在這時(shí)，我的眼睛直盯一只可愛的小白兔，小白兔的毛白白的，眼睛紅得像一個(gè)閃閃發(fā)光的寶石，小白兔跳起來蹦蹦跳跳的，尾巴短短的。媽媽看見了，就給我買了這只小白兔。我給小白兔起了個(gè)名字。叫美美。
xxxx年9月5日星期一陰
今天，我去觀察美美，美美一點(diǎn)也不高興，好像美美也在為天感到生氣。我拿了一個(gè)胡蘿卜在美美的眼前晃來晃去，美美像一個(gè)小孩子一樣變了臉，它吃了一口，高興地說：“好吃，真好吃。”美美一會(huì)兒就吃完了，生氣地說：“怎么這么少，我肚子都還沒飽呢。”我沒拿來胡蘿卜，美美惱火了，說：“你再不給我拿來胡蘿卜，小心我打你。我只好從家里拿了幾個(gè)胡蘿卜，美美點(diǎn)點(diǎn)頭，我一想：哎呀，我上了美美的當(dāng)了。我看了看周圍，拿了一個(gè)棒子，我正想打時(shí)，美美早就溜了。
小兔作文 篇2
有一天，三只小兔正在看《三只小豬》這本書，他們很喜歡，決定表演一下這個(gè)童話故事。
兔老大用稻草搭了一間草屋。
兔老二用木頭搭了一間木屋。
兔老三用磚頭搭了一間磚房。
道具和人物都準(zhǔn)備好了，但是卻沒有狼，這該怎么辦呢？
三只小兔想啊想啊，終于想出了一個(gè)好辦法。他們決定去找老狼，請(qǐng)他來當(dāng)這童話故事中最兇猛的狼。
老大說：老狼，你要把我的草屋吹倒！
草屋好漂亮啊，我不想吹倒它。老狼說。
老二說：老狼，你要把我的木屋推倒！
老狼看了看木屋說：木屋真好看，我舍不得推到它！
老三說：老狼，你還要用力地撞我搭的磚房！
這么好的房子我不想撞壞它。老狼為難地說。
三只小兔聽了老狼的話心理很著急，說：老狼，你怎么一點(diǎn)也不像壞人啊？那我們?cè)趺囱莅。?/p>
你們誤會(huì)了。老狼說，我老狼可不是什么壞人！
我們知道你不是壞人，可是我們現(xiàn)在在表演啊！你就當(dāng)一次壞人吧！
老狼只好答應(yīng)小兔子們的要求一起表演了《三只小豬》的故事。
小兔作文 篇3
星期天早上，小兔子吃過早飯后，興沖沖地抱著一堆剛買的課外書來到了屋外的草地上。這里陽(yáng)光明媚，空氣清新，草地柔軟。小兔把書放到了一個(gè)樹樁上，選了一本自己最喜歡的《岳飛傳》津津有味的讀了起來。小兔子沉浸在閱讀的海洋，看完了一本又一本，不知不覺，已經(jīng)到了黃昏，兔媽媽著急的說：“小兔子，媽媽知道你愛學(xué)習(xí)，但是書看了太久會(huì)近視的。”可是，小兔子擺擺手，說：“媽媽，我要再看一會(huì)兒。”
第二天，小兔又來到了草地上，看著看著，它覺得太累了，就躺著看了起來。山羊爺爺看到了，走過來語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小兔子說：“躺著看書對(duì)眼睛不好。”小兔理把山羊爺爺?shù)脑挳?dāng)成了耳邊風(fēng)，沒有理會(huì)。
夏天來了，太陽(yáng)火辣辣的，強(qiáng)烈的光線照著大地。小兔還是坐在草地上看書，小鹿哥哥來了，說：“小兔，在陽(yáng)光下看書會(huì)近視的。”可是小兔“哼”了一聲就繼續(xù)看書了，依舊沒有理會(huì)。
過了一段時(shí)間，小兔發(fā)現(xiàn)看書本和黑板都很模糊。媽媽便帶小兔去醫(yī)院測(cè)視力。醫(yī)生說：“小兔，你近視了。”小兔只好戴上了眼鏡。它很后悔當(dāng)初不聽朋友們的勸告。
小朋友們，我們一定要吸取小兔子的教訓(xùn)，要善 于接受別人的建議。
小兔作文 篇4
今天，小兔子買了一些十分有意義的書。
小兔子在草坪上找了一個(gè)大大的木樁，只見他坐在溫馨的草坪上，手撐著下巴，開心的看起來書來。
一會(huì)他的脖子酸了，他索性躺在草坪上看吧。山羊伯伯走走過來說：“小兔子，不要躺著看書喲，對(duì)眼睛很好不好，會(huì)近視的。”小兔子回答說：“好的，我會(huì)換個(gè)姿勢(shì)的！“
小兔子又找了一個(gè)有太陽(yáng)的'草坪上坐來下來。小花貓姐姐走了過來說：“小兔子，不要在陽(yáng)光下看書，對(duì)眼睛很好不好，會(huì)近視的。”小兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭。固然小兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是心里卻在想：“在太陽(yáng)看書既能夠看書還能夠曬曬太陽(yáng)，多好啊！”
最后，小兔子眼睛覺得看不分明了，戴上了眼睛。他很懊悔沒有聽小花貓姐姐的勸說。
以后，小兔子每次看書，都會(huì)做好姿勢(shì)，也不再躺這看書了，也不再陽(yáng)光下看書了。
小兔作文 篇5
有一天,小白兔想奶奶了,他去找奶奶，他高興地跳著去找奶奶。忽然他看到一個(gè)花蝴蝶，小白兔去追花蝴蝶。追著追著小白兔掉到了一個(gè)坑里，他怎么也上不來，小白兔哭了起來。
這時(shí)有三位小朋友在玩，他們聽到哭聲，就去找。走著走著他們看到一個(gè)小白兔掉到坑里哭了，他們說：“小白兔你怎么掉到坑里了？”小白兔說：“我去奶奶家玩，看到一只蝴蝶，我追蝴蝶不小心掉到坑里了。”三位小朋友說：“我們救你小白兔。”
三位小朋友想辦法，有一位小朋友說：“我去找一根繩子，讓小白兔拉著繩子。”另兩位小朋友說：“不行。”他們又想辦法。小明說：“我有一個(gè)好辦法。”這兩個(gè)小朋友說：“什么好辦法？”小明說：“我去找一根繩子，你去找一個(gè)籃子，他去拔點(diǎn)草。”
三位小朋友把繩子綁到籃子上，再把草放到籃子里扔到坑里。小白兔看到吃得，跳到籃子里吃草。
小明把小白兔拉上來說：“小白兔你以后別亂跑了。”小白兔聽了小明的話說：“我以后再也不亂跑了。”
小白兔高興地去了奶奶家。
小兔作文 篇6
兔媽媽拔了一個(gè)大蘿卜，小白兔、小灰兔、小黑兔都爭(zhēng)著要吃這個(gè)大蘿卜。兔媽媽想了想，說：“你們?nèi)齻�(gè)比畫畫，誰畫的蘿卜最多，這個(gè)大蘿卜就送給誰。”
小白兔一拿起畫筆就畫，他在紙上畫出了一根又一根的蘿卜。幾分鐘過后，他就畫出了22根蘿卜。“啊，累死我了！”小白兔抖了抖手說。“不過，我相信媽媽的那只大蘿卜一定非我莫屬了！”
小灰兔想了想，眼睛忽然一亮，拿起畫筆，開始畫了。他先在紙上畫了11只大盤子，再在盤子里畫上幾根蘿卜。不一會(huì)兒，他就畫出了11盤蘿卜。小灰兔用手擦著汗說：“哼，我一定能得到那只大蘿卜啦！”
小黑兔撓了撓腦袋，一條妙計(jì)上了心頭。他先在紙上畫了10個(gè)籮筐，然后，又在筐的頂端畫了幾個(gè)蘿卜頭。同樣是幾分鐘后，他就畫了10大筐新鮮的蘿卜。“等我拿到了那只大蘿卜，我要和小白兔、小灰兔一起分享！”小灰兔高興地說。
兔媽媽走了過來，看了看三只小兔的作品后，她走到小黑兔身旁，拍了拍他的肩膀說：“小黑兔，你真聰明，這只大蘿卜就歸你了。”小黑兔拉了拉小白兔和小灰兔：“來，來，來，我們是好兄弟，我們一起分享吧！”兔媽媽對(duì)小黑兔豎起了大拇指：“好樣的，小黑兔！你不但聰明，而且還心地善良，你真是媽媽的驕傲！”
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