小兔作文

時(shí)間：2024-08-19 13:46:36 兔子我要投稿

（精選）小兔作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小兔作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

（精選）小兔作文6篇

小兔作文篇1

　　在很多人眼中玩偶都是沒(méi)有用或是不喜歡。有一只小兔子玩偶在我眼中是獨(dú)一無(wú)二，與眾不同的。

　　兔子玩偶在我心中是包含我跟一位好朋友的感情，即使我跟她不是同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班，我們依然是好朋友。

　　兔子玩偶有著一身灰色的毛，雪白的小爪子，烏黑亮綠的眼睛，可愛(ài)極了！

　　這個(gè)玩偶是我和那位好朋友——吳思儀一起去夾的，雖然時(shí)間不多了，但我們很開(kāi)心。

　　在陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午，我和吳思儀約好一起出去玩。我穿好衣服來(lái)到了茂業(yè)百貨的門(mén)口等她，這時(shí)天上飄下來(lái)小雪。一粒一粒的從上面慢慢的落下，我以為真的下雪了，沒(méi)想到是泡泡做出來(lái)的，這可能是給我們的一點(diǎn)驚喜。我看到一個(gè)熟悉的影子，一點(diǎn)一點(diǎn)的向我走來(lái)。我急忙跑過(guò)去，抱了抱她。在我抱住她的那一瞬間我快要哭了出來(lái)，像是多年沒(méi)有相見(jiàn)的朋友。

　　我們有共同的愛(ài)好就是抓娃娃。那只兔子就是這樣出現(xiàn)在我們面前的，那只坐在娃娃機(jī)里等待的`小兔子在尋找主人。我們第一眼就看到它，就像是一見(jiàn)鐘情，一定要抓住它再走！

　　我們先去換抓娃娃的比，然后架著氣勢(shì)站在那個(gè)娃娃機(jī)面前。“左邊一點(diǎn)，往后一點(diǎn)，嗯！差不多可以抓了！”吳思儀耐心的指揮我。爪子跟娃娃正好搭邊，抓起來(lái)了。爪子趁我們不注意把小兔子振了下去。娃娃離洞口就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系！再來(lái)一次！一次又一次的嘗試，還是沒(méi)有成功。只剩下最后一個(gè)幣了，我向天祈禱，這一次一定要抓到啊！老天爺似乎聽(tīng)到了，娃娃機(jī)終于不再玩弄我們，把娃娃抓的緊緊的，不愿意放開(kāi)。“太好了，終于夾到了，我們?cè)偃A一個(gè)吧，你也有一個(gè)。”這樣似乎給了我很大的鼓勵(lì)，原來(lái)想夾完就放棄它，因?yàn)檫@個(gè)幣讓我充滿了信心，再試一次。

　　這只小兔子玩偶放在我的柜子里，我時(shí)不時(shí)拿出它，都能隱隱的幻出那一次的美好時(shí)光。

　　我意義最深刻的是這只小兔子，對(duì)于一個(gè)不會(huì)抓娃娃的人，是說(shuō)不出來(lái)的，濃濃地糊在心頭。

小兔作文篇2

　　兔媽媽叫小白兔去運(yùn)南瓜，小兔子去了南瓜地，好不容易才抱出一個(gè)最大的南瓜。

　　小兔子自言自語(yǔ)的說(shuō)：“怎么才能運(yùn)回家呢？”這時(shí)候它看見(jiàn)朋友貝貝正在練騎自行車(chē)，于是就想了一個(gè)辦法。回到家后，兔媽媽問(wèn)他：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的呢？”小兔說(shuō)：“我看見(jiàn)自行車(chē)的車(chē)輪是圓的.，南瓜也是圓的，車(chē)輪可以滾動(dòng)，同樣南瓜也可以滾動(dòng)，于是我就把南瓜推回來(lái)了。”

小兔作文篇3

　　我的好朋友陳琳，中途轉(zhuǎn)學(xué)去寧波讀書(shū)了，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了。寒假里，我倆通過(guò)媽媽的微信視頻見(jiàn)面了。她跟我展示了她的動(dòng)物朋友一只可愛(ài)的小兔子。我想我也養(yǎng)了一只烏龜，可以把它介紹給陳琳。

　　于是，我想寫(xiě)一封信給陳琳，介紹我的動(dòng)物朋友。我家有一只烏龜，名叫石頭，因?yàn)樗綍r(shí)總是像一塊石頭。它身上背著個(gè)殼，殼上面有像方格子一樣的條紋。腹部下面是黃的，略帶黑色，呈三角狀。它的身體是淺綠色的'，中間有幾條黃色的紋路，摸上去軟塌塌，好像一團(tuán)泥。

　　石頭胃口很小，我一星期喂一次龜糧。特別是冬天的時(shí)候，它進(jìn)入冬眠狀態(tài)，可以不吃不喝。石頭膽子也很小。當(dāng)我把它從玻璃缸拿出來(lái)時(shí)，它四肢在空中亂舞，好像在掙扎、求救。接著，我把它放在地板上，它又把頭縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，它才把頭伸出來(lái)。我用筆尖去碰碰它，它又迅雷不及掩耳之勢(shì)，立馬躲進(jìn)殼里。我只好把它放回他的窩里。

　　石頭跑起來(lái)很快。有一次，我把它從窩里拿出來(lái)，想讓它鍛煉身體，自由活動(dòng)。當(dāng)我做完作業(yè)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然從客廳爬到了餐廳。這對(duì)石頭來(lái)說(shuō)是很長(zhǎng)的距離呀！哈哈，我都懷疑它是不是烏龜了。石頭最喜歡聽(tīng)我彈鋼琴。每當(dāng)我彈琴的時(shí)候，它都會(huì)扭過(guò)頭來(lái)，聆聽(tīng)著小主人演奏美妙的音樂(lè)。

　　陳琳讀了我的信，也無(wú)不驚奇。她回復(fù)我說(shuō)：我希望能快點(diǎn)兒來(lái)你家，來(lái)看看這位長(zhǎng)跑冠軍呢。

小兔作文篇4

　　今天，我和爸爸媽媽在上龍仙的路上，看見(jiàn)了一樣?xùn)|西——野菜。爸爸說(shuō)：“蕭蕭，你知道野菜又叫什么嗎？”我疑惑地說(shuō)：“野菜就野菜嘛，還起什么小名呀，爸爸，你明知我不知道，還來(lái)問(wèn)我，你這不是明知故問(wèn)嘛！”爸爸笑著說(shuō)：“好，我的乖女兒既然說(shuō)了不知道，那我就告訴你，野菜又叫兔草，兔子很喜歡吃的哦。”我一聽(tīng)，馬上就想：如果我摘一大堆野菜回去，那筱筑，筱晶和傲然不是有口福了嗎。想到這，我說(shuō)：“爸爸，媽媽，我們摘一些野菜回去好不好？”媽媽說(shuō)：“可以，這樣也省得我們每次都要留一些菜喂兔子，我們還不夠吃呢。”爸爸見(jiàn)媽媽這樣講，也同意了。于是，我們?cè)诼愤呎艘淮蠖岩安耍缓笪菇o小兔子吃。

　　一回到家，我做的第一件事就是喂兔子。說(shuō)干就干，我馬上拿出了一些菜給它們。經(jīng)過(guò)我每天的努力，小兔子們已經(jīng)不怕我了，一見(jiàn)到我拿著菜過(guò)來(lái)，馬上站立了起來(lái)，我剛放下野菜，小兔子們就吃了起來(lái)。唉，它們真貪吃，不過(guò)，它們吃東西的樣子還真可愛(ài)，吃的`時(shí)候還發(fā)出了“嘖嘖”的聲音，好像在贊美我和爸爸媽媽摘回來(lái)的野菜。

　　看著三只小兔子，我真希望它們快快長(zhǎng)大，好生小寶寶，這樣，我又可以和小兔寶寶玩了。

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小兔作文篇5

　　一天，小灰兔看見(jiàn)小白兔給老山羊送了一擔(dān)白菜，小灰兔心里很羨慕，就也給老山羊要了一包菜子。

　　小灰兔回到家里把地翻松了，種上了菜子。過(guò)了幾天，小灰兔種的菜子探出了小腦袋來(lái)了。小灰兔也像小白兔那樣常常給白菜澆水、施肥、拔草、捉蟲(chóng)，白菜很快就長(zhǎng)大了。小灰兔看見(jiàn)自己種的白菜長(zhǎng)大了，別提有多高興了！

小兔作文篇6

　　小兔雪莉長(zhǎng)得可愛(ài)極了，他有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙水汪汪的大眼睛，好像對(duì)所有的事物都感到好奇，但她有一個(gè)缺點(diǎn)：愛(ài)說(shuō)別人的壞話和謊話。她有一個(gè)又漂亮又精致的小盒子，里面全是雪莉說(shuō)過(guò)的'別人的壞話和謊話。

　　有一天，雪莉覺(jué)得盒子里的謊話和壞話太多了，于是走到動(dòng)物們常去的“動(dòng)物廣場(chǎng)”，在小河旁邊，想把里面的壞話和謊話洗干凈。可誰(shuí)知，剛把小盒子打開(kāi)一個(gè)縫兒，里面的壞話和謊話全部像“噴泉”一樣“噴”了出來(lái)，雪莉連忙把盒子扣得緊緊的，還用手使勁地把盒子捂住，最后干脆直接坐在上面。可是，這個(gè)盒子就像是長(zhǎng)了嘴，在背繞口令似的，“猴子瘦得像樹(shù)枝！”“河馬吃飯像只豬！”“我得的一百分是抄來(lái)的，傻瓜們都不知道，哈哈！”當(dāng)時(shí)，小動(dòng)物們都感到很詫異。慢慢地，聚集在雪莉身旁的人越來(lái)越多。等小盒子“說(shuō)”完了這些話時(shí)，大家都竊竊私語(yǔ)。雪莉心想：“也許大家不會(huì)在乎這些話吧。”突然，大家一擁而上，把雪莉打得落荒而逃。

　　從此，雪莉再也不隨便說(shuō)別人的壞話和謊話了，他決定收集別人的好話。

　　在以后的日子里，雪莉的朋友越來(lái)越多了，這是因?yàn)樾『凶永飼?huì)不小心漏出別人的好話吧！

　　雪莉慢慢地發(fā)現(xiàn)，只要真心善待別人，朋友就會(huì)越來(lái)越多。

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