實(shí)用的外貌的作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的外貌的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
外貌的作文 篇1
我的爸爸長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，臉蛋圓圓的像一個(gè)雞蛋，他總喜歡手叉著腰，挺著自己的將軍肚，顯得格外神氣。我的爸爸還特別喜歡干家務(wù)。
有一天，我的爸爸正在玩電腦，玩著玩著不知怎的，突然站起來(lái)走到衛(wèi)生間，拿起掃把和拖把，慢慢地走到客廳。他左手拿拖把，右手拿掃把，兩樣?xùn)|西并用，左一拖右一拖，左一掃，右一掃，他的樣子好笑極了，我見(jiàn)了捧腹大笑，爸爸見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“笑什么笑 笑什么笑 快過(guò)來(lái)幫我。”我接過(guò)爸爸手中的掃把，掃了起來(lái)，但有時(shí)候還是會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
我的爸爸有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，也有許許多多的缺點(diǎn)。
有一天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，別抽煙了吧!吸煙有害健康。”爸爸只是生氣地說(shuō)了句：“我的事，你別管。”我見(jiàn)了爸爸的態(tài)度生氣極了，決定把爸爸的香煙藏起來(lái)。夜色已深，我去上床睡覺(jué)，沒(méi)想到爸爸像是我肚子里的蛔蟲(chóng)，不到半分鐘就找到了香煙，抽了起來(lái)，我見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“完了!完了!怎么辦 ”
我爸爸的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很多，我希望他能保持自己的優(yōu)點(diǎn)，然后再把那些缺點(diǎn)改正。
外貌的作文 篇2
今天我打算練習(xí)練習(xí)畫(huà)像了，拿誰(shuí)當(dāng)這個(gè)“犧牲品”呢？爸爸吧！我可得好好畫(huà)，不管怎么說(shuō)，這幅畫(huà)還是要給爸爸“審閱”的。畫(huà)的順序呢？有了，就把爸爸的“從頭開(kāi)始”改成“從頭頂開(kāi)始”吧！
又直又粗的頭發(fā)
爸爸可是經(jīng)常對(duì)我怒發(fā)沖冠的，不是考試太粗心，就是寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真。要體現(xiàn)他怒發(fā)沖冠的樣子，頭發(fā)必須畫(huà)得又直又粗，再用黑蠟筆描粗點(diǎn)，改直點(diǎn)吧！
尖尖的惱人的胡子
畫(huà)好了頭發(fā)，畫(huà)好了臉，畫(huà)好了眉毛、眼睛、鼻子，該畫(huà)胡子了。爸爸的胡子沒(méi)有一根不是細(xì)而尖的，他每次親我，那惱人的胡子就來(lái)扎人，最后只得不親了。后來(lái)爸爸就此原因剃了胡子，可是他的胡子生命力及其頑強(qiáng)，沒(méi)幾天就又長(zhǎng)出來(lái)了，形成了“剃胡大戰(zhàn)”。爸爸的胡子這樣惱人，讓我把它畫(huà)得尖點(diǎn)，畫(huà)密點(diǎn)吧！
笑話連篇的嘴
在家里爸爸的嘴總是不停的蹦出笑話，這些笑話常常在我念錯(cuò)字時(shí)，在我做錯(cuò)事時(shí)，在我膽小時(shí)誕生。最“著名”的一句“名言”是：“葉公好龍，喬晨玥好狗”， 來(lái)笑我雖然擁有滿床的狗玩具卻被大狗嚇得亂跑。既然嘴里有這么消化，我要把它畫(huà)得大點(diǎn)，畫(huà)得圓點(diǎn)。
強(qiáng)壯粗糙的手指
爸爸的手指很強(qiáng)壯，但也十分粗糙，因?yàn)樗诟阊芯俊⒆鰧?shí)驗(yàn)時(shí)由于思考問(wèn)題的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，所以接錯(cuò)了電線，在手上燙出了很多水泡。我把爸爸的手指畫(huà)得粗點(diǎn)，再畫(huà)幾個(gè)水泡把！
爸爸看了我畫(huà)的像，笑了，說(shuō)：“畫(huà)得挺生動(dòng)的嘛！”，我想爸爸也已經(jīng)猜出這話背后的故事了吧！
喬晨玥
外貌的作文 篇3
我的外公已經(jīng)年近古稀，魁梧的身材，大大的耳朵，高高的鼻梁，而眼睛卻很小，臉上不滿了皺紋，但總是露出和藹可親的笑容。他不僅生活節(jié)儉，而且總是兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)我們要求也非常苛刻，每個(gè)生活中的細(xì)節(jié)都不放過(guò)，但是，我們可以從中體驗(yàn)到他對(duì)我們的那種無(wú)微不至的愛(ài)。
而最感動(dòng)我的一件事，我到現(xiàn)在還歷歷在目，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。今年的三月份，我外公從老家來(lái)到杭州工作，住在我舅舅家里，可是來(lái)杭州不久，在去上班的路上不幸發(fā)生了車禍，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的治療，已經(jīng)好點(diǎn)了，在舅舅家里修養(yǎng)。星期六上午，我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)外公在那打掃衛(wèi)生，站在凳子上擦著玻璃，衣服也隱隱約約露出一點(diǎn)汗?jié)n。媽媽趕緊走過(guò)去說(shuō)：“爸，這事情讓合合下班了，來(lái)做就好了，你就在家好好休息。”外公卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這事不累，這即是勞動(dòng)，又可以健身。”其實(shí)，我知道外公就是一個(gè)任勞任怨，閑不住的人。
外公教會(huì)了我，讓我懂得了勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
外貌的作文 篇4
自然是人類的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn)，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹(shù)身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力…… 我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。 壁虎的'手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì)掉下來(lái)。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”。可方便了，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái)，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì)摔下來(lái)，按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。
外貌的作文 篇5
周末，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園。里面的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)，有獅子、老虎、大象、金絲猴、長(zhǎng)頸鹿、大猩猩……
最引人注目的就是那只大猩猩了。 大猩猩全身黑乎乎的，比煤炭還黑。他的手又細(xì)又長(zhǎng)，很軟。他特愛(ài)吃香蕉，還會(huì)自己剝皮。他的臉上皺紋特別多，跟老壽星似的。猩猩很不安分，整天在籠子里闖禍，不是跟別的猩猩打架，就是把工作人員抓傷。他總是和別的猩猩糾纏在一起，還總是贏多輸少。他總是用尖銳的眼神盯著別的猩猩，讓別的猩猩感到驚慌。經(jīng)過(guò)多次交涉，別的猩猩也只能甘拜下風(fēng)。他在這兒也算得上是一位老大了。猩猩的模仿能力特別強(qiáng)。
有些游客把抽過(guò)的煙扔給他，他就撿起來(lái)模仿那些游客的樣子學(xué)著抽煙；有些游客側(cè)過(guò)身來(lái)抽，他也側(cè)過(guò)身來(lái)抽；他們蹲著抽，他也蹲著抽。后來(lái)飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，猩猩的煙癮越來(lái)越大，飼養(yǎng)員叔叔費(fèi)了九牛二虎之力才幫猩猩戒了煙。
我喜愛(ài)猩猩這種動(dòng)物，我真希望長(zhǎng)大以后像飼養(yǎng)員叔叔一樣去接觸猩猩，跟猩猩交朋友。我真羨慕你們呀！飼養(yǎng)員叔叔。
外貌的作文 篇6
大家好，我是一個(gè)活潑的小女孩。我的頭發(fā)烏黑烏黑，媽媽說(shuō)它太長(zhǎng)，就帶我去把頭發(fā)剪了，現(xiàn)在額頭上留了個(gè)劉海。 我的眉毛彎彎的，淺淺的。姐姐老說(shuō)我的眉毛長(zhǎng)得難看，可我一點(diǎn)都不覺(jué)得。長(zhǎng)在自己身上，不喜歡也得喜歡。 我還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，輕輕瞇上眼睛才能看到它。 我的鼻子不大，鼻梁很矮，整個(gè)鼻子像是一個(gè)三角形貼在臉上。我的嘴巴小，牙齒也長(zhǎng)得不太整齊，最近還長(zhǎng)了兩個(gè)蛀牙，疼死我了。 我的愛(ài)好是繪畫(huà)和跳舞，長(zhǎng)大后想當(dāng)一位美術(shù)老師。
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