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    描寫外貌作文

    時(shí)間:2023-10-09 08:52:19 外貌 我要投稿

    【熱門】描寫外貌作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的描寫外貌作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】描寫外貌作文

    描寫外貌作文 篇1

      小妹她膚如凝脂,白里透紅,溫婉如玉,晶瑩剔透。比最潔白的羊脂玉還要純白無暇;比最溫和的`軟玉還要溫軟晶瑩;比最嬌美的玫瑰花瓣還要嬌嫩鮮艷;比最清澈的水晶還要秀美水靈。

      只見一只白玉般的纖手掀開帷幕,走進(jìn)一個(gè)少女來。那少女披著一襲輕紗般的白衣,猶似身在煙中霧里,看來約莫十六七歲年紀(jì),除了一頭黑發(fā)之外,全身雪白,面容秀美絕俗,只是肌膚間少了一層血色,顯得蒼白異常。原來,原來是我的妹妹。

    描寫外貌作文 篇2

      伴隨著三月的到來,三八婦女節(jié)也隨之即將來臨,這是媽媽們的節(jié)日。今年我送媽媽什么小禮物呢。對(duì)了,就要媽媽您看看,我筆下的您,我心目中的您吧。

      媽媽不高的個(gè)子,一頭烏黑的披肩卷發(fā),國(guó)字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇,說起話來就像放鞭炮似的,“噼哩啪啦”講個(gè)不停。

      媽媽是我的“健康小衛(wèi)士”。每當(dāng)我的身體出現(xiàn)一點(diǎn)小狀況,媽媽總會(huì)第一時(shí)間為我采取措施,結(jié)合物理治療,藥物治療,把病毒扼殺在搖籃里。有時(shí)病毒來勢(shì)洶洶,我身體安全防護(hù)大軍全軍覆滅,媽媽這時(shí)就只能求救醫(yī)生這一“殺毒大師”了,送我去醫(yī)院接受醫(yī)生的治療。看到我健健康康的,媽媽就喜開顏笑。

      媽媽又是我的“唐玄奘”。每天上學(xué)前,媽媽總會(huì)問:“今天有什么東西要帶嗎?”每天臨睡前,媽媽總會(huì)不厭其煩地問:“該做的`作業(yè)都做了嗎?該準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好了嗎?”…考試前,媽媽又要嘮叨了,“記得寫名字;看清題意,不要急于答題;做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經(jīng),但正因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我才能一次次高質(zhì)量地完成老師留的作業(yè),一次次在考試中取得好成績(jī)。這一切都離不開我的“唐玄奘”。

      媽媽還是一個(gè)“大偵探”。電腦游戲的魅力是無窮大的,可我的眼睛又不爭(zhēng)氣,媽媽嚴(yán)格控制我的上網(wǎng)時(shí)間。有時(shí),我總想趁媽媽不在家,多玩一會(huì)兒。一次,做完作業(yè)以后,我就上網(wǎng)玩游戲,在媽媽回來之前,我就把能看見的蛛絲馬跡都?xì)缌耍墒菋寢屵是知道了。原來媽媽在瀏覽歷史中發(fā)現(xiàn)了。第二次,我吸取上次教訓(xùn),把瀏覽歷史上的記錄都刪除了,我暗暗地想:“嘿嘿,看媽媽這次怎么發(fā)現(xiàn)。”可是我的如意算盤又打錯(cuò)了,還是被媽媽察覺了,媽媽說:“我摸了摸電腦,發(fā)現(xiàn)電腦是熱的喲,還有從你的神情,說話言語中,我就能得知。”哎,誰叫我做賊心虛呢,還是逃不過媽媽的“火眼金晴”。

      這就是我的“健康小衛(wèi)士”,我的“唐玄奘”,我的“大偵探”,我那可愛可親的媽媽。

    描寫外貌作文 篇3

      我們家對(duì)面的鄰居家養(yǎng)了許多只貓,而我最喜歡的就是那只波斯貓了。

      你看,它雪白的頭、雪白的身子多么漂亮呀!可愛的嘴巴旁長(zhǎng)著一對(duì)“白胡子”,一雙眼睛像兩塊藍(lán)寶石一樣,湛藍(lán)湛藍(lán)的,雪白的尾巴翹得高高的,還有一對(duì)強(qiáng)健有力的后退,一看就知道是位“捕鼠高手”。

      最奇怪的就是那長(zhǎng)在腦袋上的耳朵了,雖

      然那耳朵非常的小,可是不管多小的聲音都逃不過他的.“招風(fēng)耳”,你們知道為什么嗎?因?yàn)樗亩淇梢?60°旋轉(zhuǎn),從哪邊傳來的聲音,它的耳朵就朝著哪邊轉(zhuǎn),所以它的耳朵特別靈敏。那你們知道那對(duì)“白胡子”是干什么的嗎?好奇的話就請(qǐng)往下看!

      那對(duì)胡須是在捉老鼠時(shí)用的,可以用它來量一下老鼠洞的寬度。鉆老鼠洞時(shí)胡須能進(jìn)去,貓就能進(jìn)洞去捉老鼠啦,萬一沒有了胡須,貓可能捉不到老鼠,甚至?xí)䥺拭?/p>

      每當(dāng)小貓咪捉到一只老鼠時(shí),它不會(huì)一口把它吞下肚,而是用前爪把它玩弄死后,才把它吃掉。

      啊!我真愛小貓咪。

    描寫外貌作文 篇4

      那年7月,爸爸幫我買了兩只虎皮鸚鵡。

      這兩只鸚鵡非常可愛,我很喜歡它們。它們披著一件翠綠的外衣,身上夾雜著像老虎一樣黑色的花紋,頭頂頂著一頂?shù)G的小帽子,臉上那些紫、黑色的點(diǎn)點(diǎn)斑紋,把原本就“萌萌噠”的小鸚鵡點(diǎn)綴得更可愛了!它們那粉嫩而像鉤子一樣的尖嘴巴老是閑不下來,不是吃東西,就是喝點(diǎn)水,不是玩鬧,就是梳理羽毛。它們吃東西時(shí),把頭一低,嘴巴一張,鉤子似的嘴巴就會(huì)把食物鉤住,頭一仰,食物就入肚子了。

      我把一只取名為“憨憨”,是公鳥。一只取名為“靈靈”,是母鳥。

      靈靈平時(shí)太好動(dòng)了。一會(huì)兒蹦到那里,一會(huì)兒又跳到這里,活蹦亂跳,又叫又鬧,把籠子里搞得雞犬不寧。有時(shí)還會(huì)去梳理憨憨的羽毛。把憨憨惹火了,就朝靈靈大聲叫喚,如果情況再惡劣一些的話,靈靈只有挨打的.份了。畢竟,靈靈終極比憨憨小啊!

      比起靈靈來,憨憨反而就要老實(shí)多了。憨憨每次吃完東西,都是一動(dòng)不動(dòng)的立在那里,像個(gè)小衛(wèi)士。他唯一不好的就是脾氣大,動(dòng)不動(dòng)就大聲叫喚,或是直接“動(dòng)手”,連吃東西也要打一架,真是霸主氣范啊!連我都怕它三分。

      我買了幾包小米,倒了一些放在飼料盒子里。它們倆聞到了小米的香味,立馬蹦了下來,一頭就往飼料盒子里栽。吃著吃著,它們發(fā)出像口哨一樣的叫聲,像是在說:“我們喜歡吃小米,以后我們還要吃!”吃完后,們站在桿子上,發(fā)出一陣陣歡快的鳥鳴,似乎在說:“謝謝你,小主人!”

      我走到它們面前,它們立馬活躍起來了。它們用晶亮的小眼睛看著我,搖著它那毛茸茸的小腦袋,仿佛在問:“我美不?我可愛不?我是不是很萌萌噠呀?”

      雖然虎皮鸚鵡不如孔雀美麗,不如百靈鳥歌聲動(dòng)聽,但它是我心中最可愛的動(dòng)物,給我平淡的生活增添了無限的樂趣!讓我的童年變得多姿多彩!

    描寫外貌作文 篇5

      慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚,都說這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

      再給大家透露一條消息,可千萬別告訴我媽!我媽是一個(gè)十分愛嘮叨的人,她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真?zhèn)鳎覌屇鞘恰扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”,比我外婆還嘮叨!我要是周末做完了作業(yè)想看一會(huì)電視,那在媽媽來看可是犯了滔天大罪,媽媽一定會(huì)苦口婆心來侃我:“小明,媽媽不是強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),可你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,想考個(gè)好中學(xué),這樣怎么行呀快去看書!”“小明,我平時(shí)就最反對(duì)你看電視了,你干什么不好,下棋,打電腦,非要看電視!”諸如此類,我的耳朵聽得都要磨出繭子了,可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講,有時(shí)候我忍不住跟媽媽提意見,媽媽總會(huì)無可奈何地望著我:“我哪里嘮叨呀”,每當(dāng)我看到她那幅滿臉疑惑的樣子,到嘴邊的'話就什么也說不出來了。

      對(duì)于我的學(xué)習(xí),媽媽以前從來都是時(shí)間制,就是規(guī)定作業(yè)量,規(guī)定時(shí)間,讓我一定要在這樣的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),我就算是坐也要坐在那里把時(shí)間磨完,這就是媽媽以前的態(tài)度,所以我的成績(jī)才取得了很快的進(jìn)步!只不過現(xiàn)在我跟她說了以后就沒有這樣了,還是采用我爸爸的任務(wù)制,就是不規(guī)定我的時(shí)間,只規(guī)定我的任務(wù),只要我完成了,覺得合格了,便完成了!

      我媽媽從小就教育我要好好讀書,從小羅嗦到大,我總覺得她很煩。卡我現(xiàn)在是小學(xué)生了,應(yīng)該懂事了。媽媽是為了我,為了我要讀好書,希望我能考上好的高中。在六年級(jí)時(shí),我只想玩,不想學(xué),可是,在這個(gè)暑假我想了很多,媽媽本來就身體不好需要鍛煉,可她放棄了,她日日夜夜為我操勞,早上5點(diǎn)鐘就要起來燒早飯給我吃,是多么辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習(xí),近幾天,停了一天的電,天氣很熱,中午回家吃飯時(shí),我說了一聲:熱死了。媽媽連忙拿起扇子,用力的為我扇風(fēng)。那時(shí),我心里激動(dòng)的說不出話來了,吃好飯走時(shí),她常常跟我說:騎車慢點(diǎn),看看車,用功學(xué)習(xí)!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。既然我答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí)了,我就應(yīng)該做到。還有和媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用一天一夜也說不完。你應(yīng)該也是吧,所以一定要聽話,不能辜負(fù)老師,爸媽的希望,要好好學(xué)習(xí)。

      也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事,但是仔細(xì)想想,這些平常的小事里,不正蘊(yùn)含

      她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,有一對(duì)彎彎的眉毛,笑的時(shí)候還有一雙甜甜的

    描寫外貌作文 篇6

      繪形繪聲畫靈魂

      ——如何描寫人物外貌

      人物的外貌描寫是文學(xué)作品中塑造人物形象的重要方法之一。外貌描寫也叫肖像描寫,就是對(duì)人物的容貌、身材、衣著、神情等的描寫。外貌寫得如何,直接影響到人物形象的塑造和人物性格的刻畫。精彩的外貌描寫可以揭示人物的性格,表達(dá)作者的愛憎感情,加深讀者的印象。下面結(jié)合魯迅小說《祝福》,談?wù)勅绾螌懭宋锿饷病?/p>

      一、揭示靈魂畫眼睛

      眼睛是人的心靈的窗戶,它最能傳達(dá)人物的內(nèi)心秘密。魯迅曾說:“要極省儉的畫出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫他的眼睛。”他在《祝福》中14次寫到樣林嫂的眼睛,每一次眼神的變化,都透露出人物當(dāng)時(shí)的心理和性格變化。第一次寫祥林嫂到魯四老爺家時(shí),她的眼睛是“順著”看人;第二次到魯家時(shí),“眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。”;當(dāng)知道周圍的人在嘲笑她再嫁之事時(shí),她總是“瞪著眼睛,不說一句話”;她在去世前,“只有那眼珠間或一輪”。作者通過對(duì)祥林嫂眼睛變化的描寫,將吃人的封建禮教強(qiáng)加在她身上的苦難,深刻而形象地反映了出來。需要指出的是,魯迅先生的"畫眼睛",是比喻的說法,并不意味著描寫人物外貌非得畫眼睛不可,而是要細(xì)致、精確地描繪人物外貌最富特征的部分。

      二、透析個(gè)性繪肖像

      在《祝福》中,作者抓住祥林嫂一生中三次具有代表性的外貌,透出她經(jīng)濟(jì)上受盡剝削,政治上備受壓迫,精神上慘遭摧殘,直至最后淪為乞丐,凍餓致死的人生經(jīng)歷。

      第一次是她來魯鎮(zhèn)做工的時(shí)候,“頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,年紀(jì)大約二十六七,臉色青黃,但兩頰卻還是紅的……手腳都?jí)汛螅种皇琼樦郏婚_一句口。”此時(shí),她為死去的祥林穿孝,不幸、年輕、健壯、能干,在魯家暫時(shí)安了身。雖遭遇不幸,但“口角漸漸的有了笑影,臉上也白胖了”。

      第二次是祥林嫂被賣改嫁之后,不僅死了丈夫,而且失去了兒子,再一次來到魯鎮(zhèn),外貌有了很大變化,“她仍然頭上扎著百頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。”穿孝和頭飾依舊,可臉色和眼光今非昔比,祥林嫂經(jīng)受的打擊接踵而來,即使抗?fàn)幰策是回到了不幸的起點(diǎn)。

      第三次是祥林嫂捐了門檻之后,仍被當(dāng)作不干凈的女人而遭到歧視,她精神崩潰,外貌發(fā)生巨大變化:“五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人了;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的';只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是個(gè)活物。”這是祥林嫂死前的最后一次外貌描寫,蒼老、頭發(fā)花白、面容黑瘦、表情麻木,她的肉體被摧垮,精神也已死亡。

      三、顯示變化寫動(dòng)態(tài)

      把人物外貌放在一個(gè)動(dòng)態(tài)環(huán)境去描寫,可以凸顯人物的性格和心理變化過程。《祝福》寫了祥林嫂外貌的三次變化:第一次寫她臉色表黃,說明生活的艱辛;紅潤(rùn)表示青春的活力;順著眼意味著善良、安分和溫順。第二次寫她兩頰消失了血色,眼角上帶些淚痕,說明她人生遭受了慘重打擊。第三次,寫她間或一輪的眼珠,說明她精神完全麻木。透過作者動(dòng)態(tài)的外貌刻畫,我們看到了祥林嫂坎坷的人生經(jīng)歷和不幸遭遇。

      對(duì)人物外貌的描寫,抓住特征是關(guān)鍵,體現(xiàn)個(gè)性是目的,揭示主題是歸宿。倘若能讓讀者知人知面知其心,描寫就算成功了。

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