- 描寫外貌的作文 推薦度：
- 外貌的作文 推薦度：
- 寫老師外貌的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(通用)外貌的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的外貌的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
外貌的作文 篇1
最喜歡我家的小狗黃黃了。它剛滿月時(shí)，我就喜歡跟它一起玩了，它的樣子十分惹人喜歡，一身金黃光亮的毛，柔柔的，耳朵的一部分是黑色的，它的.耳朵耷在眼角邊。眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，好像在打別人的主意，它的尾巴豎起來(lái)，好像一面旗子，可愛(ài)極了。
有一天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我?guī)е」伏S黃出來(lái)到公園去溜噠，小紅慢跑在前面，小狗黃黃跟在后面，它怎么也追不上小紅，我停下腳步，掉頭就走，理也不理我，它回過(guò)頭眼睛直直地盯著我，擺了擺尾巴，嘟嚷著，好像在說(shuō)：“我就是這個(gè)脾氣，看你怎么辦。”我覺(jué)得很無(wú)奈，看了看小狗，回過(guò)頭慢慢走了，小狗嗖的一聲跑過(guò)小紅的前面，做出鬼臉，把頭扭向一邊，吐出舌頭，說(shuō)：“誰(shuí)叫你剛才不等我呀!”弄得小紅哭笑不得。
于是，我動(dòng)了動(dòng)腦筋，拿出餅干，舉起來(lái)，在小狗面前晃了晃。小狗眼前一亮，跑了過(guò)去，張開嘴巴，一口咬住餅干，我一邊看著小狗抱了起來(lái)，撫摸了一下，看著小狗小臉龐，開心地笑了。你看，這就是我家的小狗黃黃，我愛(ài)它!
外貌的作文 篇2
鸚鵡是一種奇特的鳥，它們不僅漂亮，而且會(huì)學(xué)人類說(shuō)話。
我們家有兩只鸚鵡，它們是兄妹關(guān)系。一只尾尖長(zhǎng)著白里帶紅的羽毛的鸚鵡是哥哥，叫“叮叮”；另一只尾尖長(zhǎng)著深綠色羽毛，并帶一些淺綠色花紋的，當(dāng)然是妹妹“鐺鐺”了！兄妹倆都長(zhǎng)著彎刀似的小嘴。兩只小爪子雖然小巧，但是十分鋒利。它們的臉紅彤彤的，兩只烏黑光亮的.眼睛顯得格外突出。一身金黃金黃的羽毛，就像穿了一件黃色大衣。
有一次，我去給它們喂食（家養(yǎng)的鸚鵡主要以小米為食），當(dāng)時(shí) 妹妹正調(diào)皮地“ 躺 ”在哥哥上面呢！看到我來(lái)了，總以為我要傷害它們，便立刻躲到籠子的角落里去了。等我放好食物，它們倆又爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)啄食。兩只鸚鵡不停地啄著食物，還不時(shí)地把食物甩到桌子上。我跟它們說(shuō)：“不要急，多著呢！”可它們哪顧得上我說(shuō)什么，繼續(xù)發(fā)瘋似的啄食。慢慢地，它們看見(jiàn)我來(lái)了就知道我要給它們喂食了，也不再躲避了。
有了這兩個(gè)小家伙，家里變得十分熱鬧了，我有空時(shí)也會(huì)去教它們說(shuō)話，你聽，它們正在學(xué)我唱歌呢！
外貌的作文 篇3
我的媽媽是個(gè)和藹可親的媽媽。她不高，154cm，她披著一頭黃黃的卷發(fā)，戴著隱形眼鏡。你看她可能以為不是運(yùn)動(dòng)的料，可她會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈、打乒乓球、羽毛球……她雖然不是很漂亮，但我非常愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽對(duì)我無(wú)微不至。記得有一次，老師叫我?guī)盤，我早上匆匆忙忙的走了，第二節(jié)課下課之后，我在和同學(xué)們玩游戲，看到媽媽來(lái)了，我很詫異，當(dāng)看到媽媽拿出U盤時(shí)才記起老師讓我拿U盤的事，媽媽真關(guān)心我，我都把這件事忘的一干二凈，可媽媽還是記得那么牢。
但對(duì)我無(wú)微不至的媽媽，有時(shí)也比較嚴(yán)格。但那種嚴(yán)格，并不嚴(yán)厲，當(dāng)媽媽生氣時(shí)，但臉上依然洋溢著和藹的面容。有一次，我考試沒(méi)考好，只考了82分，我知道我好多都錯(cuò)在粗心大意上。我害怕回家會(huì)被媽媽罵，晴朗的天氣好像變得陰暗，回家的路好像比以前更遠(yuǎn)。我一步一步的挪到家門前，想了一下，決定在他們心情好的時(shí)候在講。我打開門，看到他們的心情都還不錯(cuò)，就講了出來(lái)。誰(shuí)知講了以后，媽媽既沒(méi)打我也沒(méi)罵我，但媽媽把我叫到書房去，叫我把粗心大意的題目都抄一遍。看來(lái)媽媽也沒(méi)有我想象的那么嚴(yán)格，可不管怎么想，媽媽也是為了我好啊。畢竟抄了更容易記住，下次就不容易錯(cuò)了。
我愛(ài)媽媽，于是我在這個(gè)三八婦女節(jié)給媽媽送了兩朵康乃馨，我表達(dá)的`意思是：媽媽我愛(ài)你。媽媽拿到了花，非常的高興。在那天我過(guò)得最最幸福、快樂(lè)。雖然那兩只花枯萎了，但那件事我依舊沒(méi)有忘記。
我愛(ài)我的媽媽，在我心中，它是世界上最漂亮的媽媽。等我長(zhǎng)大以后，我一定要孝敬我的媽媽！
外貌的作文 篇4
仿佛就在昨天，我們還在一年級(jí)的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這四年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，我們已長(zhǎng)大。而在這四年中，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……俗話說(shuō)“一方有難，八方支援”，此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
說(shuō)實(shí)話張逸文，她長(zhǎng)得屬于瘦的，皮膚黝黑，兩只小手，看上去很聰明，但是透過(guò)眼睛，卻看到善良的光芒，我們親切的稱她為“文文”。
文文非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒，人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西，或多或少?zèng)]關(guān)系。剛聽到這個(gè)消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著。第二天，我們光著手來(lái)到學(xué)校，我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有文文，抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái)，同學(xué)們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西頓時(shí)堆成了一座小山，構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”，里面有衣服、書包、書本、錢……就連她那嶄新的.鉛筆袋也在里面。我心想：：帶這么多的東西來(lái)做什么呀？隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎？想著，我邊走到她面前，不解的問(wèn)：“帶這么多東西做什么？隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛？你把你新買的鉛筆袋也拿來(lái)了，舍得嗎？”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎？這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，才會(huì)一方有難，八方支援啊！”我被她的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了，覺(jué)得她好高，我好矮。
我的好朋友：文文就是這樣的一個(gè)人，不論自己有多少，總是要奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)……
【外貌的作文】相關(guān)文章：
有關(guān)外貌作文：奶奶的外貌01-28
外貌的作文02-04
(經(jīng)典)外貌的作文12-16
外貌的作文【經(jīng)典】10-21
（精選）外貌的作文09-04
[精選]外貌的作文08-12
外貌的作文（經(jīng)典）08-20
【精選】外貌的作文11-15