外貌的作文

時間：2024-04-22 17:15:03 外貌我要投稿

實用的外貌的作文[精]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的外貌的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的外貌的作文[精]

外貌的作文篇1

　　我的媽媽是個和藹可親的媽媽。她不高，154cm，她披著一頭黃黃的卷發(fā)，戴著隱形眼鏡。你看她可能以為不是運動的料，可她會轉呼啦圈、打乒乓球、羽毛球……她雖然不是很漂亮，但我非常愛我的媽媽。

　　我的`媽媽對我無微不至。記得有一次，老師叫我?guī)盤，我早上匆匆忙忙的走了，第二節(jié)課下課之后，我在和同學們玩游戲，看到媽媽來了，我很詫異，當看到媽媽拿出U盤時才記起老師讓我拿U盤的事，媽媽真關心我，我都把這件事忘的一干二凈，可媽媽還是記得那么牢。

　　但對我無微不至的媽媽，有時也比較嚴格。但那種嚴格，并不嚴厲，當媽媽生氣時，但臉上依然洋溢著和藹的面容。有一次，我考試沒考好，只考了82分，我知道我好多都錯在粗心大意上。我害怕回家會被媽媽罵，晴朗的天氣好像變得陰暗，回家的路好像比以前更遠。我一步一步的挪到家門前，想了一下，決定在他們心情好的時候在講。我打開門，看到他們的心情都還不錯，就講了出來。誰知講了以后，媽媽既沒打我也沒罵我，但媽媽把我叫到書房去，叫我把粗心大意的題目都抄一遍。看來媽媽也沒有我想象的那么嚴格，可不管怎么想，媽媽也是為了我好啊。畢竟抄了更容易記住，下次就不容易錯了。

　　我愛媽媽，于是我在這個三八婦女節(jié)給媽媽送了兩朵康乃馨，我表達的意思是：媽媽我愛你。媽媽拿到了花，非常的高興。在那天我過得最最幸福、快樂。雖然那兩只花枯萎了，但那件事我依舊沒有忘記。

　　我愛我的媽媽，在我心中，它是世界上最漂亮的媽媽。等我長大以后，我一定要孝敬我的媽媽！

外貌的作文篇2

　　世界上有許許多多的人，這些人五官可能是相似的，但沒有人外貌是完全相同的。也許“相由心生”這個詞語有一定的道理吧。

　　看！鄰居家的小姐姐很漂亮，也很有活力。她的身材很苗條，腿像兩根筷子般又細又直又白。白嫩嫩的瓜子臉上有一雙柳葉般的眉毛。兩片紅艷艷的嘴唇像剛摘下的櫻桃似的，紅得發(fā)亮。兩邊的嘴角總是習慣性地揚起，露出那充滿活力的笑容。每次看到她，心情總是莫名的開心呢！

　　瞧！我家樓下有一位總是穿著青色中山裝的修鞋的老爺爺。不管發(fā)生了任何事，他總會風雨無阻地出現(xiàn)在那小小的修鞋鋪里，敲敲打打。所以，他的皮膚變得十分粗糙，而且膚色黝黑發(fā)亮，手上布滿了深深的皺紋和老繭，像極了干枯的樹皮。但因為他的技術很好，所以他的鋪子周圍總是圍著里三層外三層的人群。因此，他的臉上也常常掛著笑容，不禁又把他那滿臉的皺紋顯露出來了。

　　話說我的班主任是個嚴肅而認真的人。她五官端正，像用刀刻意刻上去似的.那般精致。特別是她那雙眼睛，烏黑發(fā)亮，像黑珍珠似的，每次都能被她那炯炯有神的眼睛給吸引去了呢！

　　說起我的同桌，他可是個有趣的人。他身材圓圓滾滾的，像一個球似的。他臉上的表情十分豐富，尤其是那雙小小眼睛，一會兒瞇成一條縫，一會兒又轉著眼珠，一會兒又瞪得大大的，一會兒又……每次都把我們逗得哈哈大笑。

　　我想貌如其人也是有道理的吧，歲月把每個人的性格、氣質和素養(yǎng)都刻在了臉上，所以才有了這形形色色的人的相貌。

外貌的作文篇3

　　我的同桌是紀滕鑫，是一位文靜的女同學，個子不高不矮，圓圓的臉蛋兒長一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，烏黑的短頭發(fā)，有時候扎辮子，有時候不扎辮子。下面我來講一講同桌的.優(yōu)點吧。

　　我想表揚同桌，她是我們這一大組的大組長，還是美術課代表。希望她能繼續(xù)保持下去。

　　另外，我提醒你，上課不要回頭講話，那樣很不好，以后還要把字寫得好一些，讓陳老師給你一個優(yōu)秀加心，那樣你會很開心。

　　我有一個不錯的同桌。

外貌的作文篇4

　　我叫張戈，是個男孩子。頭圓圓的，眉毛濃濃的，眼睛雖然不大，卻炯炯有神。雖說我個子不高，體重卻有些偏高，但是在拔河比賽中，我拼盡全力；跑步比賽時，我努力向前；體育課上，我也是毫不示弱。班里的同學們都喜歡叫我“戈子”。雖然我搞不清大家口中喊的是“鴿子”還是“戈子”，但是我還是接受這個稱呼的，因為大家都是我的朋友。

　　課余時間，我喜歡看媽媽送給我的《三國演義》，常被書中激烈的戰(zhàn)斗場面所吸引。在學校里，也常和幾個要好的“哥們”研究三國，現(xiàn)在我能記住許多三國里的人物呢！

　　同學們評價我很自信，因為在語文課上，我能有感情的大聲朗讀課文，常受到老師的表揚。可你們知道嗎？我的自信源自一個笑話。記得一年級的時候，一次數(shù)學課上，老師讓我讀花的價錢，我卻把“康乃馨”讀成了“木乃伊”，同學們哄堂大笑，我也因此而下定決心，今后一定要認真仔細地讀。現(xiàn)在，我最喜歡完成的作業(yè)就是讀課文了，在家里，我每次都會請爸爸媽媽當評委，檢查我的.朗讀，媽媽還會交給我一些朗讀的技巧。因此，大家看到的就是那個朗讀上很自信的人了。

　　這就是我，一個通過付出，換來自信的戈豆。

外貌的作文篇5

　　我有一位和藹可親的奶奶。她有一頭花白的頭發(fā)。額頭布滿皺紋。身子瘦小瘦小的`。耳朵聽力不好，我說話奶奶常常聽不到。奶奶每日都戴著一副老花眼鏡，視力很不好。可每日在家從不閑著。

　　奶奶很勤勞。每日都是第一個起床煮飯，為大家做早餐。她總勸大家多吃一點飯，要不沒有力氣工作、學習。早飯后還提著菜口袋去菜市來去，挑選大家喜歡的菜類、肉類。一日三餐都是奶奶精心安排。

　　家務事奶奶全在做。拖地板、擦玻璃、整理床鋪、擺放書本、洗衣服……回到家里，大家看到干干凈凈的屋子，都把敬佩的目光投向奶奶。

　　奶奶是一位退休教師，文化水平高。有豐富的教學經(jīng)驗。每個寒假、暑假都有計劃、有目的、合理地安排我學習。上學時，每日下午放學回家都耐心輔導我做作業(yè)。當我遇到難題時，步步啟發(fā)我的思維能力，讓我去尋找答案。所以我的學習成績一直很好。

　　我立志考清華大學來回報奶奶。我的奶奶不象別的老人每日跳舞、打麻將。她樂于奉獻，真是好奶奶。我祝她百年長壽。

外貌的作文篇6

　　人們都說孫子是爺爺?shù)难劬Γ鴮O女是爺爺?shù)难壑写獭Ｎ衣犃诉@話，一點兒也不相信，因為我這個女孩子是在爺爺?shù)年P懷和疼愛中長大的。

　　爺爺今年72歲。平時，他見人總是樂呵呵的，光禿禿的頭頂上經(jīng)常扣著一頂黑色的小氈帽。爺爺總是背著手走路，那模樣真像一個“大官”。爺爺是個老鞋匠，平時掙下的'錢都花在了我和弟弟身上。爺爺對我的關懷和疼愛，令我終生難忘。

　　記得五年前，我和弟弟要上學了，爺爺說要給我們倆禮物。我和弟弟聽了都高興得活蹦亂跳，猜想著爺爺會送給我們什么禮物。

　　這天，爺爺把我和弟弟叫到跟前，從抽屜里拿出一個新書包和一個十分漂亮的文具盒，說：“你倆明天就要上學了，爺爺該送你上學的禮物了……”在一旁的媽媽見了，悄悄地對爸爸說：“你看，爸這次的禮物像是給一個人的，你說他能送給誰呢？”“當然要給小亮啦，爸可喜歡這小孫子了。”爸爸十分肯定地說。我聽了這番話，剛才那股興奮勁兒立刻消失了。正在這里，只聽爺爺說話了：“雅雅，快過來領你的禮物呀！”啊！這些禮物是給我的，我驚喜地伸出小手，接過了我盼望已久的禮物。再看弟弟，他愣住了，一雙會說話的大眼睛看著爺爺，好像在不滿地說：“爺爺，你怎么這樣不公平呀！”爺爺見了，笑瞇瞇地說：“小亮，你對爺爺?shù)牟还接幸庖姲桑俊薄皼]——有，只是我明天也要上學……”弟弟委屈地說。“別急，少不了你的……”爺爺說著又從抽屜了拿出一個新書包和一個文具盒，給了弟弟、我和弟弟高興得跳起來，歡笑著撲到爺爺?shù)膽牙铩?/p>

外貌的作文篇7

　　老師是園丁，老師是母親，這話一點也不假，孔老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人，她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。

　　孔老師是在六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長，她卻成了我最敬佩的人。

　　她，中等個子，披肩長發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴厲的老師呢！

　　孔老師有一個女兒在我們學校一年級上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。

　　我的學習不是很好。可孔老師接手后并沒有嫌棄我。她常常在放學以后給我單獨補課。記得上個學期快期中考試了。我臺貪玩復習還沒有到位。孔老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學都督促我認真復習。還有幾次放學后為我補課直到7點多鐘。不僅她自己餓著，就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著。現(xiàn)在想起來，真是慚愧啊！

　　孔老師除了對我好，她對所有的學生都是一樣的負責。

　　那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課。可每天第一個到的孔老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時語文老師來了，說：“孔老師的孩子病了，今天可能來不了了。”語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子，“安靜，安靜。現(xiàn)在開始自己復習公式了。請打開說101頁……”

　　正在這時，教室門被一下子推開了。孔老師氣喘吁吁的走進來，用手抹了一下頭上的.汗說：“對不起，同學們。老師來晚了。現(xiàn)在開始上課。”李天元站起來大聲說：“老師，你女兒不是病了嗎？您還是回去照顧她吧，我們會自己復習好功課的！”“是啊，是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手，教室里一下子安靜下來。“過幾天就要考試了，我不會讓你們落下功課的。子璐有醫(yī)院的醫(yī)生們看護著，你們放心吧！再說你們也是我的孩子啊！”老師的話讓懵懂的我很感動。也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛的種子。

　　這就是我們的孔老師，如園丁如母親的孔老師。我終生難忘的孔老師，感謝您！

外貌的作文篇8

　　自然是人類的老師，科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了;科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……　　我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。　　壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的`體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。

　　大自然真是人類的好老師，我要仔細觀察身邊的事物，設計出更多的小發(fā)明。

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