【精選】寫姥姥的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫姥姥的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫姥姥的作文 篇1
在我們這個溫暖的家庭里，有許多家庭成員：母親、爸爸、姥姥、姥爺和我。母親爸爸負責工作，掙錢養(yǎng)家；我上學學知識，快樂成長；姥爺生重病在養(yǎng)老中心康復(fù)；最辛苦的就是姥姥了，她需要照顧我們整個大家庭。
在我出生的時候，姥姥就來深圳照顧我們。那時候，我的爸爸母親很忙，幾乎沒有時間陪我，所以，照顧我的”重任“就落到了姥姥肩上。在那時，姥姥就像是我最親的人一樣，無微不至地照顧我。姥姥每天早晨，六點不到就起床，為我們做營養(yǎng)可口的早點，晚上又要為我們做豐盛的晚餐。我姥姥曾經(jīng)的職業(yè)是一名優(yōu)秀的中學英語教師，現(xiàn)在她退休了，姥姥經(jīng)常用中學的教材教我英語，所以，我現(xiàn)在幾乎把初中的英語知識都掌握好了，小學英語學習非常輕松。
我的姥爺在兩年前中風住院了。姥爺這一病，非常重，基本失去了生活自理能力，不能講話，不能吃東西，不能自由行動，只能住進養(yǎng)老中心進行康復(fù)訓(xùn)練。自從姥爺住院后，姥姥就比以前更辛苦好幾倍。每天早晨，姥姥為我們準備好早餐，就要為姥爺用榨汁機準備好營養(yǎng)餐，用保溫桶裝好送到養(yǎng)老院去看姥爺，幫助姥爺做康復(fù)訓(xùn)練，晚上又要趕回家為我們做晚飯。由于養(yǎng)老中心離我們家還比較遠，姥姥為省錢，每次都搭公交車，從來舍不得打的士。經(jīng)常，姥爺病情加重，姥姥還要陪同去醫(yī)院做檢查、看醫(yī)生、拿藥，有時還要幫助爸爸母親安排姥爺住院治療。姥姥幾乎常年如此的勞累，從不停歇。
我不得不說，姥姥為我們這個家付出太多太多了！姥姥，謝謝您對我們無微不至地關(guān)愛，謝謝您對我的教導(dǎo)！姥姥，謝謝您。
寫姥姥的作文 篇2
天上的月亮是彎彎的，美味的香蕉是彎彎的，水里的船兒是彎彎的，天上的彩虹是彎彎的，我的姥姥也是彎彎的。
我的姥姥今年六十歲了，身高一米六，臉上有些皺紋，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一對珍珠似的眼睛，姥姥一笑起來，眼睛也變成彎彎的了，但是顯得姥姥更慈祥了。
姥姥總把我當成沒長大的小孩子，我寒假時愛在姥姥家住，每次都是爸爸母親來接我回家，臨走時，姥姥總會說：“這樣走冷不冷啊，我給你找帽子和大衣去。”我說：“不用了，姥姥，我穿的夠多了，回去時不會冷的。”姥姥弓著彎彎的腰走過來給我戴好帽子，邊戴邊說：“把帽子戴好，千萬別著涼。”我說：“知道了。”然后飛快的跑出去了。
姥姥非常節(jié)儉。記得有一次住在姥姥家時，我看到了一小盆上次來姥姥家時煮的面條，就問：“姥姥，這不是上次我們來時煮的面條嗎？都放壞了，我?guī)湍闳恿税伞！崩牙颜f：“哎呀，看我這記性，我都給忘了，別扔掉，太浪費了。”姥姥說著，端過這盆面條，向門外走去，我也跟了上去。姥姥把面條扔到哪里去了呢？哦，原來姥姥把面條喂給雞吃了啊，看到小雞們爭著搶著吃面條，姥姥笑了，眉毛和嘴巴笑成了彎彎的月牙。
你可別因為這件事就斷定我姥姥很小氣，姥姥也很大方的，我想買的書啊、本啊、學習用具什么的，姥姥都會毫不猶豫的買給我。每當我取得好成績時，姥姥的.嘴巴、眼睛、眉毛就笑得更彎了。
我一定要好好學習，長大以后發(fā)明一種專制彎腰的藥，讓全天下的姥姥都挺直腰板，返老還童。
寫姥姥的作文 篇3
我的姥姥已經(jīng)六十多歲了。她長著花白的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻梁。她最大的特點就是愛清潔，所以她比上班的人還忙。
每當我去姥姥家的時候，她都把我擋到門外，用笤帚把我全身上下掃的干干凈凈，才讓我進屋。進屋后又讓我洗臉又讓我洗手，直到洗干凈才讓我坐下吃水果。
有一次，舅舅帶著小表弟來姥姥家。剛一進門，調(diào)皮的小表弟就爬到了姥姥的床上，這下可惹了“大禍”，本來安閑看電視的姥姥一下子跳了起來，忙不迭聲的拉住小弟弟的褲腿兒，嘴里高聲嚷著：“哎呦呦，我的小祖宗，這么干凈的床單都被你弄臟了，快下去！快下去！”我在一邊看得分明是床單并沒有臟，只不過皺了點。事情還沒完，舅舅就帶著小表弟離開了。姥姥可就忙開了，她利索地把床單卷了起來丟進浴盆，然后又搓又洗。
還有一次，姥姥正準備午飯，只見她戴著老花鏡，用洗滌靈把黃瓜洗了好幾遍。一會兒，飯桌上姥姥眉飛色舞地對我們說：“你們放心地吃吧。”
哎，這就是我那愛清潔的姥姥。整天看她忙碌的身影，我又心疼又沒辦法，只能在心底里默默地說：“姥姥，為了您的身體，還是將就些吧。”
寫姥姥的作文 篇4
在我的記憶中姥姥最喜歡歡梅花了，每當大年初一去姥姥家時，您總要給我別上一枝梅花，那時我很煩，我便奶聲奶氣的說：“姥姥，我不要帶著個，這個東東又不好看又不好聞，我不喜歡他。“姥姥用那慈愛的雙手撫摸著我的頭說：“傻孩子，姥姥希望你做個‘梅花’。”我不懂這是什么意思但今天我懂了。
我要畢業(yè)了“母親，三年前說好了姥姥要來參加我的畢業(yè)典禮，姥姥人呢？”我懷著忐忑不安的心情問。“你……姥姥她……病……到了。”母親既傷心又吞吞吐吐的說。隨著這句話的到來我的心情一落千丈。到我上臺演講時我緊張的說：“母親我在臺下看不到姥姥會緊張的。”“子云乖你已不是小孩子了你行的。”說著母親為我別上了梅花，“看到他正如看到姥姥一樣。”我上臺了，我的演講獲得了全學校的的掌聲。我剛下臺時便看到母親的眼睛哭腫了，母親二話沒說把我拉到了車上。到了姥姥的家我徑直的走到了院內(nèi)只見梅花的花朵凋謝了枝子也亂七八糟的。我生氣極了臉紅得像太陽似的問：“是誰干的。”弟弟心平氣和的說：“我一來就這樣。”母親邊哭邊說：“子云，這兒就你最大，你姥姥已經(jīng)……”“我懂了。”隨著我和母親去醫(yī)院了。姥姥對我說的話是——做‘梅花’，我想你已懂這句話的含義了吧。說完姥姥……
那幾天一直是我代替“母親”的職位。
姥姥我會盡全力當好一枝“梅花”的
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