姥姥的作文【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的姥姥的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
姥姥的作文1
我姥姥的家在農(nóng)村，每年暑假我都在姥姥家住幾天，去好好陪陪姥姥。我最喜歡姥姥家的小院了。
早晨，一輪紅日給姥姥家的小院涂上了五彩繽紛的顏色，花朵掛著晶瑩的露珠，飄動(dòng)的風(fēng)帶著花香迎面向我撲來！
小院的西面架了幾根竹竿，上面爬滿了花藤，密密的綠葉上襯著紫色的喇叭花，像一匹美麗的花布。它向上爬呀爬，是不是很有趣？
東北角的棚子是給金瓜的，一個(gè)個(gè)金瓜像吊燈。棚子的下面有一張桌子，大人們?cè)谂镒酉旅嫦孪笃澹覀冃『⒆釉谂镒酉旅孀x書，
東面種著幾株高大的楊樹，像軍人一樣；還有幾棵梨樹，樹上果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)躲著我們，像害羞的小姑娘。
南面有一小片菜園，里面有韭菜、茄子、辣椒、西紅柿、黃瓜等，想吃什么就吃什么。
姥姥的院子可有趣了，我以后也要像姥姥一樣有我自己的院子。
姥姥的作文2
從小到大我見過無數(shù)只手，有爸爸的手、媽媽的手、工人的手……其中我印象最深的一雙手就是姥姥的手。
姥姥的手上有很多的褶皺，摸起來既軟又硬，小的跟我的手差不多大。
我回老家在姥姥家住的時(shí)候，姥姥就把我叫進(jìn)她的房間里，拿出一些吃的給我，我接過來之后，對(duì)姥姥說了一聲謝謝，就要出去，但姥姥突然拿她那瘦弱的小手把我拉了回來，對(duì)我說；“不要讓別人看見了。”我想；為什么不要讓別人看見呢？我解不開心中這個(gè)不解之謎。過了一會(huì)大家都在看電視，姥姥給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)我剛才吃的東西，現(xiàn)在我知道為什么姥姥不要讓我吃東西被別人看見了――是為了多給我吃一點(diǎn)，讓我吃得好一點(diǎn)。
過年了姥姥把我叫到一邊，多給了我一百塊錢壓歲，我不要，姥姥卻塞進(jìn)我的兜里，我要再還回去可我怕傷了姥姥的手就不敢在爭(zhēng)了。
要回北京了，我一上車?yán)牙丫湍盟鞘萑醯男∈郑脕硪恍┏缘模f；“在路上別餓著！”
我不會(huì)忘記姥姥那雙瘦弱的小手，應(yīng)為她給過我吃的，給過我用的錢，還讓我懂得了什么是愛！
姥姥的作文3
我見過許許多多的手，有爸爸厚實(shí)的手，媽媽溫柔的手，奶奶胖胖的手，爺爺粗大的手，而我最喜歡的是姥姥的那雙多功能的手。
姥姥勤勞的手，總是忙個(gè)不停。每次姥姥一到我們家，就問媽媽有沒有還沒來得及洗的衣服，媽媽總是說沒有，可還是逃不過她那雙眼睛。看到了衣服就開始洗，我知道，媽媽怕累著姥姥，但姥姥也覺得媽媽辛苦。
姥姥的手是魔術(shù)師的手，總能變著花樣做出很多美食。每到寒暑假，我們?nèi)ダ牙鸭遥紩?huì)準(zhǔn)備很多我愛吃的美食。去年寒假，我說想吃紅棗糕，姥姥就頂著寒風(fēng)，去街上買了紅棗回來，給我做紅棗糕。做好之后，我嘗了一口，哇喔，除了甜甜的紅棗味道，還摻雜著姥姥對(duì)我的濃濃的愛，超級(jí)美味。
姥姥的手是靈巧的手。每年我們的校褲穿不上時(shí)，姥姥那雙靈巧的手就穿針引線，橫一下，豎一下，左一下，右一下，就將我小了的褲子魔法般地變大了。
我愛姥姥這雙勤勞、靈巧、魔術(shù)師般的手，更愛姥姥！
姥姥的作文4
每年過端午節(jié)，姥姥總會(huì)給我編上幾條五彩繩。
每當(dāng)五月初五前一天，姥姥就開始給我的五彩繩做準(zhǔn)備。選線、編織、捏緊，最后打結(jié)，雖然是幾條小小的五彩繩，但也會(huì)花費(fèi)姥姥不少心思和時(shí)間。到了端午當(dāng)天的早上，姥姥才把我叫過去，把五彩繩給我系到我的手腕上和腳腕上，同時(shí)也系上了她的祝福和期待。
每次這個(gè)時(shí)候我都很興奮，好像五彩繩充滿了魔力，一戴上就會(huì)感覺精神奕奕，甚至覺得如果我遇見挫折，看到這個(gè)彩繩，就會(huì)讓我重新振作起來。
端午總是臨近六一。記得那一天，我?guī)е牙呀o我編的五彩繩和我的二胡，去參加六一兒童節(jié)的演出。上臺(tái)前我十分緊張，可看見了姥姥的五彩繩，好像看到姥姥就在眼前給我鼓勵(lì)，讓我不再緊張。那一天，我的二胡拉得非常好，演出非常順利。
我慢慢地察覺到，其實(shí)五彩繩并沒有什么神奇的魔力，而是愛，是姥姥的愛。
姥姥的作文5
有一個(gè)人，她不高，也不胖，臉上留有歲月的痕跡，雖然外表不是多么漂亮，可她卻有一顆充滿愛的心，她便是我的姥姥。我的姥姥衣著簡(jiǎn)樸大方，為人和氣，她對(duì)待家人更好了，她臉上總是洋溢著對(duì)子女的愛。
每次我的爸爸媽媽去姥姥家的'時(shí)候，姥姥總是非常高興，忙前忙后，即使是吃飯的時(shí)候也停不下來。姥姥總是把好吃的往我碗里夾，嘴上還說：“多吃點(diǎn)兒，多吃點(diǎn)兒，多吃點(diǎn)兒才長個(gè)子呢！”
每當(dāng)冬天降臨，姥姥出家門的次數(shù)就少了，手上的傷口卻多了，這不是因?yàn)槔牙褢校膊皇且驗(yàn)槔牙巡恍⌒模且驗(yàn)槔牙延忠o我和姐姐弟弟做衣服了，姥姥一針一線縫的是那么仔細(xì)，甚至扎破手也毫不在意。每當(dāng)我穿上姥姥給我做的衣服時(shí)，感覺那樣溫暖，那樣舒服，這一件衣服里，藏著姥姥許許多多濃濃的愛！
姥姥的愛是無私的，是偉大的，是永遠(yuǎn)不求回報(bào)的。有了愛，才有了家，才有了打拼的力量，有了愛，世界才變得溫暖，有了愛，我們的生命才有了源泉。
姥姥的作文6
我有一個(gè)與眾不同的姥姥。她總是凌晨一點(diǎn)就起床干家務(wù)活。為什么要起這么早呢，這是因?yàn)樗贻p的時(shí)候上夜班，形成了習(xí)慣，就是退休這些年，她也改不了了。
我的姥姥個(gè)子不高，腳也很小，但走起路來，做起事情，都很快很精神。我每天早晨起床，都會(huì)看見姥姥忙碌的身影，看見她做好的早飯擺在桌子上，心里頓時(shí)很溫暖。
上學(xué)的時(shí)間到了，只看姥姥背起我沉重的書包，健步如飛的往外走去。我想：姥姥的腳這么小，背著我沉重的書包，為啥還能走得飛快呢？
昨天，我回家以后看見姥姥用她干巴巴的手揉著她紅彤彤的腳，我想：姥姥的鞋子難道不合適，還要走路走的？我上前去問姥姥：你的腳怎么了？
姥姥笑瞇瞇地說：沒事呀，就年齡大了呀。我看見姥姥的腳的大拇指關(guān)節(jié)奇怪的往外突出，這樣的腳走路能不磨鞋子嗎？能不難受嗎？我連忙給她端了一盆洗腳水，給她泡泡腳。
看著姥姥把雙腳放進(jìn)熱水盆，我覺得非常心疼，我暗下決心一定要替姥姥多做事，不讓姥姥腳再多受罪。從明天起，書包一定自己背了。
姥姥的作文7
要是有人問你家誰最關(guān)心你愛護(hù)你，我會(huì)不加思索地說；我的姥姥，如果問那里關(guān)心你愛護(hù)你，身體和學(xué)習(xí)就是最佳的回答。姥姥老了，已經(jīng)60歲了，滿臉皺紋古銅色的臉總是帶著微笑。我剛岀生不久，是姥姥一把屎一把尿把我抱大的喂我吃飯；喝奶；教我識(shí)字。我學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞媽媽，還是姥姥教的呢。
當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，姥姥總會(huì)耐心的教我。一次，我有一道題不會(huì)做急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)姥姥走過來問：怎么了？陳陳。有一道題不會(huì)做，姥姥馬上給我講起來。
還有一次我發(fā)燒啦，姥姥給我買了很多營養(yǎng)品，有魚，蝦，肉，蛋，奶，小食品等等，還問我哪里難受？讓姥姥摸一摸，說完用溫暖的手撫摸我的頭，還給我講故事還給我削水果。當(dāng)我痊愈時(shí)姥姥開心的看著我。我想姥姥一定很高興。
雖然姥姥老了，但他在我心里是最年輕的。
姥姥的作文8
今天，是姥姥的81歲的生日。我和其他人去給姥姥過生日。
今年，輪到我們家去買菜給姥姥過生日。媽媽帶我去買菜，看著那么多的菜品琳瑯滿目，我忍不住流了口水。什么爆炒大龍蝦，什么紅燒肘子……。然后我們的親戚也陸陸續(xù)續(xù)的過來了。大家都開心的交談，并都祝福了姥姥。還給姥姥準(zhǔn)備了生日蛋糕，我們幾個(gè)小孩都給姥姥唱生日歌，姥姥也非常高興。還沒到開始吃飯時(shí)，雞蛋已經(jīng)煮熟了，按照慣例，我們都吃了一個(gè)。我們幾個(gè)小孩都去玩了。等到吃飯時(shí)，我們都饑渴難耐了，想要快點(diǎn)開飯，但是，我們都堅(jiān)持先讓姥姥吃，一大家的人都樂呵呵的，多高興啊。我們開始狼吞虎咽起來。emmm……總感覺少了點(diǎn)什么。算了，先不管了，先吃。吃著吃著，口渴了，噢，我原來是忘了那可樂了，拿起了可樂，給他們倒上，學(xué)著大人的樣子，干杯，然后一飲而盡。漸漸越來越少的人離開了飯桌，等到了下午，已經(jīng)沒有人了，我們也要離開了。
今天，我玩的很開心，雖然很累，但是很開心。
姥姥的作文9
姥姥家住在楊家寨，我見姥姥的機(jī)會(huì)并不是很多。但是姥姥那和藹的眼神，那慈祥的微笑，那硬朗的身體和那雙手，卻深深的嵌在我的腦海里。
姥姥得手是勤勞的手，一生中從為停歇過，年輕時(shí)手種菜，鋤地，拉扯著4個(gè)兒女。現(xiàn)在那白嫩嫩的雙手早已被一雙又粗又短的手指所更替，現(xiàn)在的手指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的小山丘，手掌布滿了黃褐色的老繭，手面上有一些皺皮，像干裂的樹皮；手臂上突出的筋骨，像枝枝杈杈，不知將要伸向何方……來自：作文大全姥姥的手是靈巧的手，媽媽小時(shí)候都是姥姥親自給做衣服，縫布鞋。而且都非常精致，像一件完美的工藝品。在我兒時(shí)，每當(dāng)我叫“姥姥”的時(shí)候，她總是樂呵呵的用她那雙記載這艱辛與快樂的手撫摸著我的頭發(fā)，那時(shí)就是我和姥姥最快樂的時(shí)候。我想我一生也不會(huì)忘記那份來自手的愛……
姥姥的作文10
我的姥姥是一位名副其實(shí)的詩歌朗誦達(dá)人。一有時(shí)間，他就會(huì)用一個(gè)朗讀軟件錄下自己的詩歌朗誦，有時(shí)還把錄的音頻發(fā)給大家，請(qǐng)大家欣賞并給她提提意見。總之，只要一提朗誦，她就會(huì)興奮不已，仿佛年輕了好多歲。
記得那天，姥姥朗誦的興致大發(fā)，可是沒有找到合適的內(nèi)容。她讓我為她推薦一首語文書上的詩歌。我急忙翻開語文書，一眼就看上了第12課《聽聽秋的聲音》，就馬上為她朗讀起來。姥姥很認(rèn)真地聽著。等我朗誦結(jié)束，她一拍大腿，說：好，就是它了！
于是姥姥要過我的書，坐下來認(rèn)真地練習(xí)起來。一邊練還一邊用手打著節(jié)拍。過了好一會(huì)兒，只聽姥姥一聲令下：宸宸，你快去把門關(guān)上，我要錄音了！我趕緊照辦。
第一次錄音，姥姥朗讀到一半時(shí)，由于太緊張了，舌頭便打起了架，結(jié)果有個(gè)音讀錯(cuò)了。急得我在一旁直跺腳。
姥姥又把詩歌讀了好幾遍，覺得胸有成竹了，就開始第二次錄音。這次她吸取了上次經(jīng)驗(yàn)，不急不躁，一鼓作氣，把詩歌完整地朗誦出來，而且聲情并茂。當(dāng)姥姥按下停止鍵時(shí)，我高興地在一旁為姥姥鼓掌祝賀。
這就是我的姥姥，一位熱愛朗誦的姥姥。
姥姥的作文11
今天是姥姥的70大壽。我們幾個(gè)人認(rèn)為不能按以前的方法，讓姥姥自己煮雞蛋吃，今天我們一定要讓姥姥吃上蛋糕。（其實(shí)，是我們幾個(gè)小家伙想吃蛋糕）于是我們幾個(gè)湊錢買了一個(gè)蛋糕，上面寫著一個(gè)大大的“壽”字，看著都讓人流口水，蛋糕做好了，于是我們幾個(gè)小心翼翼的拿著蛋糕回了家。
回家后我們幾個(gè)把蛋糕的包裝打開，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種水果，蛋糕上還用著果醬寫著“壽”字在燭光的映照下，蛋糕真令我垂涎三尺！我迫不及待的想吃掉它。終于開飯了，可以吃蛋糕了，一大塊蛋糕被我拿在手上，真是美味。姐姐拿著一些奶油，趁我不注意時(shí)，一下子拍在了我的臉上，我十分生氣，也往她的臉上抹了一些奶油，姥姥看見了，說：“真是兩個(gè)小淘氣鬼”。
姥姥的作文12
我的姥姥是一個(gè)對(duì)我嚴(yán)厲又慈祥的姥姥。
姥姥今年63歲了，退休在家里做起了家庭主婦工作。我現(xiàn)在和姥姥朝夕相處在一起，姥姥對(duì)我的學(xué)習(xí)，生活都付出了努力。
姥姥在我的學(xué)習(xí)上，對(duì)我很嚴(yán)厲，在生活上對(duì)我很關(guān)心，在做人上，給我講道理，讓我做一個(gè)誠實(shí)、善良、懂禮貌、尊重他人的孩子。
說起姥姥，我有很多記憶。我印象最深刻的事情是我在學(xué)書法這件事上。姥姥對(duì)我要求和期望都很高。姥姥說：上書法班可以讓我靜心，還可以使寫得很好。“但是學(xué)了半年后，我的書法進(jìn)步不大，姥姥生氣的說：你學(xué)了半年都沒有太大長進(jìn)。”姥姥要求我都是為我好。對(duì)于姥姥的批評(píng)和指責(zé)，我認(rèn)真接受，我決心以后認(rèn)真學(xué)好書法，不讓姥姥再失望。
姥姥您對(duì)我的關(guān)心，教育和愛，我深深地記在心里。我愛您姥姥，長大以后我一定報(bào)答您。
姥姥的作文13
我的姥姥今年六十歲了。個(gè)子高高的，一張和藹可親的臉龐，總是那么慈祥，她的眼睛不大，卻總是那么炯炯有神。
姥姥對(duì)待老人非常孝順。姥姥姊妹三個(gè)，弟弟和妹妹都不愿意照顧老外婆，只有姥姥不嫌棄老外婆，每天細(xì)心的照顧老外婆，還要單獨(dú)給老外婆做一些好消化的飯菜。
有一次，因?yàn)槔贤馄庞欣夏臧V呆癥，經(jīng)常尿褲子。冬天天氣很冷，老外婆一天尿了三次褲子，把床單被子都染濕了。姥姥不怕吃苦不怕累的幫助老外婆洗衣，洗澡，換衣服。
姥姥不光孝順老人，而且還很愛我。
有一次，我想吃魚，就告訴了姥姥。第二天，天氣十分炎熱，氣溫達(dá)到了將近40攝氏度。姥姥冒著酷暑，騎著電動(dòng)車去給我買魚。回到家，顧不上休息，又汗流浹背的給我做炸魚塊。我吃著 香噴噴的魚肉，心里感動(dòng)極了。我長大以后一定要好好孝敬姥姥。
這就是我的姥姥，一個(gè)孝敬老人又疼愛我的姥姥。
姥姥的作文14
我姥姥的生日很特殊，四年一次，大家應(yīng)該猜出來了吧，對(duì)就是2月29日。如果真是過陽歷的話，估計(jì)姥姥還沒過20次生日，幸虧過得是陰歷，否則就去不了姥姥家了，我記得那次我去姥姥家，給姥姥過生日。
那天我到了姥姥家，一下子就驚呆了，所有人都到了，只有哥哥在沈陽上班，姐姐三中上學(xué)。晚上7點(diǎn)多不到8點(diǎn)，姐姐回來了，姐姐沒有吃飯，回來應(yīng)該是餓的，但姐姐不但不餓，還把蛋糕給了我。讓我不明白的是姐姐為什么不餓呢？原來是姐姐的作業(yè)，作業(yè)要比我們多得多。但我也要寫作業(yè)。我看姐姐作業(yè)多，我先讓姐姐寫，但到了10點(diǎn)10分，我徹底絕望了。姐姐的作業(yè)寫到10點(diǎn)10分都沒寫完那我的那能作業(yè)就不一定寫上了，這是我想起了客廳的桌子，心想：“如果把作業(yè)拿這里來寫，行嗎？”我毫不猶豫的把作業(yè)拿到客廳，匆匆忙忙的寫起作業(yè)。姐姐的作業(yè)讓我感到可怕，是不是我以后也會(huì)有這么多的作業(yè)呢。
姥姥的作文15
世界上最偉大的愛源于母親這個(gè)神圣的詞匯，但不可否認(rèn)，姥姥對(duì)我愛是同等地位的。姥姥愛我，我也很愛姥姥。這份愛，就像小溪，細(xì)膩，卻也是源源不斷的。
記得去年的今天，在學(xué)校忙碌了一天，晚上剛吃完飯，我便躺在床上，邊聽輕音樂，邊閉目養(yǎng)神，感受著夜幕降臨時(shí)的那份凄涼。學(xué)校的生活，是快樂的，也是苦澀的，說不是勞累，但也是繁瑣的，一天當(dāng)中發(fā)生的事，歷歷在目，揮之不去的成績，分?jǐn)?shù)，在腦海中飄蕩……
門被輕輕的推開了，是誰呢？媽媽？姥姥？穩(wěn)重的腳步聲告訴我，是姥姥!腳步聲從門邊移來，哦!從吃飯到現(xiàn)在，我還沒學(xué)習(xí)呢，姥姥一定是來叫我起來學(xué)習(xí)了。我想著，決定按兵不動(dòng)，趁著這幾分鐘，趕快享受這份舒適。腳步聲在床邊戛然而止，忽然，一層薄被“飄”到了我身上，溫柔，像怕吵到嬰兒一樣。瞬間，一份感動(dòng)從心底油然而生，一份溫暖澆灌全身……
直到現(xiàn)在，那份溫暖依然保留在我心中，要知道，姥姥對(duì)我的愛，是抹不掉的。啊，姥姥我愛您!
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