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網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文800字
網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然也有弊端，如果網(wǎng)絡(luò)被遵守社會(huì)規(guī)則的人利用，自然不會(huì)有任何壞處，小編收集網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文，歡迎閱讀。
第一篇：網(wǎng)絡(luò)的利與弊
隨著現(xiàn)代化技術(shù)的飛速發(fā)展，家家戶(hù)戶(hù)的條件也變好了。電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家，而上網(wǎng)的人數(shù)則多之又多。
網(wǎng)絡(luò)固然好，但網(wǎng)絡(luò)也有弊。有很多網(wǎng)民沉醉于網(wǎng)絡(luò)，這是不好的。今天，我們就來(lái)談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的利與弊。
現(xiàn)代化技術(shù)為人們提供了一個(gè)方便，快捷的交往平臺(tái)，拉近了人與人之間的距離。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)，可以使人們知識(shí)更豐富，眼界更開(kāi)闊，思維更活躍。網(wǎng)絡(luò)——一座沒(méi)有圍墻的學(xué)校，不僅可以
促進(jìn)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的提高，而且可以幫助我們學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，更是培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好的工具。
的確，我班上的“小靈通”所知道的課外知識(shí)，有三分之二是從網(wǎng)上查找的。比如：什么“神六”的進(jìn)一步詳細(xì)資料，什么文言文，什么歇后語(yǔ)……凡是老師要求找的資料，他總是找得最多。他還經(jīng)常說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)可幫了我大忙了呢!讓我成了‘小靈通’。”
網(wǎng)絡(luò)可以讓人們了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事新聞，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，得到課業(yè)輔導(dǎo)，進(jìn)行交友聊天，與各地的朋友聯(lián)絡(luò)，獲得各種信息。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)和大千世界一
樣，有陽(yáng)光燦爛的一面，也有陰暗的角落，還有錯(cuò)誤的言論，不準(zhǔn)確知識(shí)，黃色信息和懷有不良動(dòng)機(jī)的網(wǎng)民。
所以，在網(wǎng)上與他人交往時(shí)更應(yīng)提高警惕，不能輕易相信他人。
自從網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)人們的生活后，一些網(wǎng)民，就開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界。每天幾小時(shí)甚至十幾小時(shí)在網(wǎng)上流連忘返，結(jié)果浪費(fèi)了許多時(shí)間，嚴(yán)重地影響了自己的學(xué)習(xí)和工作。比如，有許多中學(xué)生上網(wǎng)廢寢忘食。舉個(gè)大家不敢相信而又絕對(duì)真實(shí)的例子：有一名中學(xué)生，因沉迷于網(wǎng)吧，父母對(duì)他的管教置之不理，依舊我行我素，常眠于電腦前。成績(jī)飛速下降，后來(lái)被學(xué)校開(kāi)除了……
網(wǎng)絡(luò)，對(duì)人們有利也有弊，有弊也有利。休閑時(shí)，可以玩玩游戲。
朋友!就讓我們一起去用心中的吶喊去喚醒那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的各種網(wǎng)迷們，讓他們盡快恢復(fù)到正常的工作生活中去。讓我們大家一起利用有益的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，為我們服務(wù)吧!
第二篇：網(wǎng)絡(luò)的利與弊
當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)是流行的一個(gè)話(huà)題，人們經(jīng)常把這句話(huà)當(dāng)成了口頭禪：“你上網(wǎng)了嗎?”它可以帶給人們很大的方便比如說(shuō)：網(wǎng)上圖書(shū)館 我們可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)查閱網(wǎng)絡(luò)上電子圖書(shū)館里的各種書(shū)籍，或者查找自己所需的專(zhuān)業(yè)資料等。讓我們實(shí)現(xiàn)了真正的秀才不出門(mén)，能只天下事，總之，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于人類(lèi)的生存和發(fā)展是大有幫助的。而它發(fā)展和前進(jìn)的步伐也是不可阻擋的。
網(wǎng)絡(luò)豐富了青少年的交往方式。越來(lái)越多的青少年熱衷于進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，與和自己有著相同志趣、愛(ài)好的人結(jié)成一個(gè)親密的社區(qū)，甚至與遠(yuǎn)在地球另一端的好友交談，就像隔壁鄰居一樣親近。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)自由、平等、開(kāi)放的交往空間，許多孩子變得自信、開(kāi)朗、幽默。網(wǎng)絡(luò)文化為他們探索自律、獨(dú)立的自我起到了安慰和牽引的作用。
網(wǎng)絡(luò)豐富了青少年的交往方式。越來(lái)越多的青少年熱衷于進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，與和自己有著相同志趣、愛(ài)好的人結(jié)成一個(gè)親密的社區(qū)，甚至與遠(yuǎn)在地球另一端的好友交談，就像隔壁鄰居一樣親近。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)自由、平等、開(kāi)放的交往空間，許多孩子變得自信、開(kāi)朗、幽默。網(wǎng)絡(luò)文化為他們探索自律、獨(dú)立的自我起到了安慰和牽引的作用。
但是，我們沉浸在網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了不幸。隨著電腦科技的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已從一個(gè)僅為軍事服務(wù)的通信設(shè)施轉(zhuǎn)變成為一個(gè)供全球人類(lèi)信息交換、休閑和娛樂(lè)的媒介。它可以使人間接地走上犯罪的道路，比如有大量的不健康信息在侵蝕著成千上百萬(wàn)的青少年，青少年學(xué)生對(duì)于新興事物總是充滿(mǎn)了好奇。青少年學(xué)生上網(wǎng)，一直是教育專(zhuān)家和學(xué)生家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題。當(dāng)今青少年學(xué)生，上網(wǎng)已是一種流行和時(shí)尚的趨勢(shì)。在現(xiàn)在的網(wǎng)民中，青少年學(xué)生已經(jīng)占有了很大的比例。許多青少年學(xué)生甚至迷陷于互聯(lián)網(wǎng)，而犯罪分子正是利用了青少年學(xué)生涉世未深的特點(diǎn)，進(jìn)行犯罪，而許多自制力較差的學(xué)生更是迷戀于網(wǎng)上聊天，搞“網(wǎng)戀”，從而荒廢了他們的學(xué)業(yè)，斷送了自己的前程。
到這里為止我想我們已經(jīng)試著對(duì)網(wǎng)絡(luò)做了一定的分析了。如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)相信大家的心里已經(jīng)有了自己的看法。總之，揚(yáng)長(zhǎng)避短，利用網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)為生活學(xué)習(xí)服務(wù)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的一些不良的地方使自己健康的成長(zhǎng)就是我們現(xiàn)在該做的事。
我深信只要我們懂得克服自己，懂得分配時(shí)間，善用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)將會(huì)是我們生活上的好幫手。
第三篇：網(wǎng)絡(luò)的利與弊
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活。互聯(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對(duì)青少年的思想觀(guān)念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認(rèn)為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類(lèi)最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示，先進(jìn)國(guó)家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進(jìn)行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí)，這對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險(xiǎn)的行為。計(jì)算機(jī)里的游戲之所以對(duì)青少年學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力，在于計(jì)算機(jī)游戲虛幻的真實(shí)性。計(jì)算機(jī)游戲大多是以歷史上某個(gè)國(guó)家或以武俠小說(shuō)為藍(lán)本，形成一個(gè)虛擬的社會(huì)，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí)，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺(jué)。由于計(jì)算機(jī)虛幻的真實(shí)性，常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái);他們雖然人生活在現(xiàn)實(shí)生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長(zhǎng)帶來(lái)益處。可以開(kāi)擴(kuò)我們知識(shí)視野，增加我們認(rèn)識(shí)世界和掌握知識(shí)的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè)信息等都對(duì)我們有所好處，我們上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性，開(kāi)發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈，往往會(huì)受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此?華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，我們可以得到同學(xué)善意批評(píng)，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學(xué)們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，計(jì)算機(jī)會(huì)使我們一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)成提高的好幫手。
第四篇：網(wǎng)絡(luò)的利與弊
網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今社會(huì)的一大潮流，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，電腦已被越來(lái)越多的人所認(rèn)知并接受。網(wǎng)絡(luò)也為人類(lèi)帶來(lái)巨大的方便，比如，人們即使相隔異地也還能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相見(jiàn)，拉近了人與人之間的距離，增加了人與人之間的溝通，使廣大地球變成了地球村。但凡是世間萬(wàn)物總是有兩面性，隨著電腦的普及網(wǎng)絡(luò)的弊端也漸漸顯現(xiàn)，如許多少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)而遺憾終身，甚至做出傻事。可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，有利亦有弊，重點(diǎn)在于如何應(yīng)用。
網(wǎng)絡(luò)之利，如果人類(lèi)能好好利用網(wǎng)絡(luò)那么就是一件大功德，不僅能促進(jìn)現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展，還能使造福后代。現(xiàn)代社會(huì)是信息爆炸的時(shí)代，因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)我不必再鉆入厚重的堆中尋找書(shū)籍，只需輕輕一點(diǎn)就能在網(wǎng)上找到自己需要的答案，快捷無(wú)比，可以省卻許多苦工。
因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)全世界都連為一體，使人與人心之間的距離近了，越來(lái)越多的青年也融入其中與和自己有著相同志趣、愛(ài)好的人結(jié)成一個(gè)親密的社區(qū)，甚至與遠(yuǎn)在地球另一端的好友交談，就像隔壁鄰居一樣親近。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)自由、平等、開(kāi)放的交往空間，我變得自信、開(kāi)朗、幽默。網(wǎng)絡(luò)文化為我們探索自律、獨(dú)立的自我起到了安慰和牽引的作用。這就是網(wǎng)絡(luò)的好處，在這里人們不用擔(dān)心身份的差距，平等相處。豐富了人們的精神
網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然也有弊端，如果網(wǎng)絡(luò)被遵守社會(huì)規(guī)則的人利用，自然不會(huì)有任何壞處，但一旦被一些心懷不軌的所利用，那原本造福人類(lèi)的虛擬世界就會(huì)受到破壞，被壞人利用。我們就享受不到應(yīng)有的歡樂(lè)，帶來(lái)的就只有不幸和苦難。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一個(gè)投影，它里面的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，你在網(wǎng)上見(jiàn)到的可能是好人也有肯能是壞人，青少年雖然有了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但分辨是非能力還不強(qiáng)，好奇心很多，網(wǎng)絡(luò)就給了罪犯可乘之機(jī)，因此就有許多少年誤入歧途。往往會(huì)有許多少年禁不住多種誘惑，接受了大量不健康信息，結(jié)果導(dǎo)致了自己迷陷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔。這樣只會(huì)害了自己。在網(wǎng)絡(luò)的弊端中，這只是一方面還有很多的弊端，這就需要我們自己有自制的能力以及家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)。
網(wǎng)絡(luò)之利弊數(shù)之不盡，但終究網(wǎng)絡(luò)是死物，重要的是人如何去應(yīng)用，應(yīng)用得當(dāng)有無(wú)窮益處，但若用之不當(dāng)只會(huì)禍害他人，成為社會(huì)的蛀蟲(chóng)，人類(lèi)的危害。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我希望大家好好應(yīng)用，健康的成長(zhǎng)。
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