關(guān)于萬圣節(jié)的作文500字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)的作文500字 篇1
“不給糖就搗亂！”相信這句話大家都聽過，因?yàn)榇蠹乙欢ú粫?huì)陌生，沒錯(cuò)，這就是萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)，既是一個(gè)狂歡的節(jié)日，也是我們小孩最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槲覀冃∨笥言谶@一天里，可以去每家每戶討到糖果吃，雖然這只是一個(gè)外國(guó)人的節(jié)日，我們也會(huì)過這個(gè)節(jié)日。
“狂歡！”我們最開心的時(shí)候到了，因?yàn)榻裉爝^萬圣節(jié)，我們都能做一個(gè)活動(dòng)。這是我在通知上看到的：
今晚是萬圣節(jié)（大家狂歡吧）有活動(dòng)哦！
一、全體集中在小區(qū)中央，進(jìn)行一系列的游戲活動(dòng)：
1、講鬼故事競(jìng)賽，看誰講的最恐怖！
2、進(jìn)行服裝cosplay，看誰的服裝設(shè)計(jì)最心儀！
3、K歌，一系列的游戲。
二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲：
1、聽聲辨位，找到父母的位置。
2、父母穿上cosplay服裝，讓孩子認(rèn)出父母。
三、每戶人家準(zhǔn)備好糖果，讓孩子來要糖。
這些活動(dòng)真是好極了，我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是要糖。
我們都是很搞怪的，敲了門并不是在外面等待，而是跑到一邊等人出來嚇一跳，但還是有一些人受不了的。每當(dāng)我們嚇到一些人的時(shí)候，我們都會(huì)在一旁咯咯的笑，慶祝我們嚇人成功。
我們要到的糖果還真是多啊，都要分著吃了。但我們也不會(huì)忘記我們的父母，當(dāng)然也會(huì)給他們吃的啦！當(dāng)看到爸爸媽媽吃的時(shí)候笑起來了，我們也很開心。
這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了，直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。
我們對(duì)這次的萬圣節(jié)戀戀不忘，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次狂歡中玩得很開心！
“祝大家萬圣節(jié)快樂！”
萬圣節(jié)的作文500字 篇2
萬圣節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日，也稱鬼節(jié)。在萬圣節(jié)這一天，人人都把自己裝扮成鬼，挨家挨戶地要糠吃！怎么樣，沒過過吧！那就來聽聽我們的故事。耿飽飽耳福吧！
星期三的時(shí)候，大家一起商量著怎么過萬圣節(jié)，有人提議來我家過，還說星期五一起去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物，于是，大家都同意了。在星期五，我們買了好多東西，有海盜戒指、巫師帽、糖、幽靈面具……數(shù)不勝數(shù)！
昨天下午三點(diǎn)鐘左右，大家都陸陸續(xù)續(xù)到了我家，我們打扮了十幾分鐘，確信自己都很恐怖了，才前往第一站——李方正家！可我們敲了好半天門都沒人理我們，只好去第二站了。可他們都好象串通了一樣，都失蹤了！真倒霉！
第三站了，大家都默默地祈禱著，希望有人，門打開了，大家欣喜若狂，開門的是俞天遠(yuǎn)的爸爸，我們心中的喜悅立刻減去了三分之一，可當(dāng)他爸爸說他不在家時(shí)， 另外那三分之二也不見了蹤影，正當(dāng)我們要走的時(shí)候，“咔嚓”的聲音隨著一道亮光向我們“擊”來，我猛然一回頭，原來是他爸爸在為我們拍照留念呢！
自從他爸爸為我們拍照以后，我們就一直和好運(yùn)并肩走，在小區(qū)里走的時(shí)候，一直有許多小朋友們接受著“幽靈”（我妹妹份的）的祝福、“巫師”的糖果，有一個(gè) 小朋友還對(duì)“幽靈”說：“不要過來！不要過來！”還有一群小男孩們緊緊地跟著我們，就在我們給他們發(fā)糖時(shí)，三樓的一位阿姨抱著一個(gè)剛上幼兒園的小女孩兒探 出頭來看我們，我大叫一聲：“你們家有糧嗎？”“沒有。”那位阿姨沮喪地說道。“那我來給你們發(fā)糖吧！”我冰著。轉(zhuǎn)眼間，她臉上的沮喪變成了喜悅。于是， 她立刻趕去開門，在她家里，我們給她們糖吃，她們給我們吃雞爪、杏仁、我們玩得不亦樂乎……
巫師、幽靈們回到了我家，開始分起吃的來，并策劃起明年的鬼節(jié)了。
萬圣節(jié)的作文500字 篇3
“加油，加油“是哪里傳來的聲音呢？哦，原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天，他們是在舉行活動(dòng)嗎？跟隨我們的步伐一起去看個(gè)究竟吧！
我們一起上了樓，果然不出我的所料，他們?cè)谂e行一年一度的萬圣節(jié)活動(dòng)，我們?nèi)ンw驗(yàn)一下吧！
看恐怖片
我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個(gè)地方：你敢進(jìn)來嗎？我走到門口一看，簡(jiǎn)直是人山人海啊，外面拍著龍一般的隊(duì)伍……過一會(huì)兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進(jìn)去。恐怖片就開始播放了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全都心驚膽戰(zhàn)的。恐怖到了極點(diǎn)，這時(shí)同學(xué)們都尖叫起來，我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著，我們又來到了爆炸屋，這兒的游戲規(guī)則是：把一個(gè)氣球吹大，然后用屁股把氣球坐破，規(guī)定時(shí)間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲，我有點(diǎn)兒躍躍欲試。“啪”隨著最后一聲爆炸聲，我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里，然后用力吹著，可我不敢吹得太大，生怕會(huì)吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大，我用力坐，可是，這個(gè)氣球偏偏要與我作對(duì)，連坐五下，還沒爆。我冥思苦想，終于有妙計(jì)了。我再重新把氣球吹得大大的，然后用手拿住氣球，用力往上一坐，“啪”響亮的一聲，氣球終于破了，我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后，我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是：用鏟子把南瓜滾到對(duì)面，再滾回來。誰快誰就勝利！我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快！我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ妗]想到，我的對(duì)手是個(gè)高手，而且比我要快呢！我靈機(jī)一動(dòng)，我跑到對(duì)面后，用力把南瓜滾了過去，耶！我又勝利了，我懷著 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動(dòng)！
指導(dǎo)老師 范老師
評(píng)語：小作者運(yùn)用生動(dòng)又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動(dòng)的過程，從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動(dòng)的趣味性。
萬圣節(jié)的作文500字 篇4
10月的最后一天是萬圣節(jié)，我早就從書上知道這個(gè)有趣的節(jié)日了，只是一直沒有機(jī)會(huì)過這個(gè)節(jié)。
這次，我提前一星期就開始做起全家的動(dòng)員工作了。其他人都還好說，就是爸爸不贊成，總是說，咱中國(guó)人過什么萬圣節(jié)呀，那是西方人的玩意兒。可是，最終他也沒能經(jīng)得住我的`“死纏爛打”，終于點(diǎn)頭答應(yīng)陪我折騰一次。
書上說，萬圣節(jié)的晚上，大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝，戴上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈，這南瓜燈是為鬼怪指路的。于是，我找來了各種材料，動(dòng)手做起了節(jié)日的準(zhǔn)備工作。
衣服什么的還好說，最讓我費(fèi)勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜，先用刀子切去南瓜頂部，然后把勺子伸進(jìn)去掏空瓜瓤和瓜子，再小心地把瓜壁慢慢刮薄了。接著，我用鉛筆在紙上畫了個(gè)臉譜，在南瓜表面事先選好的位置貼上去，再用圖釘在南瓜皮上描出臉譜的輪廓，然后撕下紙，用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)地鏤空，最后穿上了繩子。經(jīng)過我的精工制作，一個(gè)別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝，提上南瓜燈，在鏡子前左照右照，別提多得意了。
31號(hào)晚上，我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸，媽媽扮成了吸血蝙蝠，就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說，自然是最搶眼的一個(gè)了。裝束完畢，打鬧了一會(huì)兒，他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興，又提上南瓜燈到隔壁的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟，只聽他大叫了一聲：“鬼啊！”就趕緊飛奔進(jìn)了客廳。我忍不住哈哈大笑起來，連忙摘下面具，露出了“廬山真面目”，對(duì)他說：“老弟，你太老土啦，今天是萬圣節(jié)呀！”他圍著我仔細(xì)地看了又看，一會(huì)兒摸摸我的衣服，一會(huì)兒捏捏我的臉，終于大笑起來，還興致勃勃地穿上我的衣服照鏡子。我那個(gè)得意勁兒呀，就甭提了！
萬圣節(jié)的作文500字 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到來我期盼已久的萬圣節(jié)party。
10月31日這天，同學(xué)們各自換好準(zhǔn)備已久的服裝。我剛剛換好衣服，只見從外邊進(jìn)來一只“鬼”。“媽呀！還有人扮鬼呢！”我嚇得尖叫起來。接著又進(jìn)來一只女巫和幾只鬼，它們各個(gè)面目猙獰，極其可怕，當(dāng)然還有扮演漂亮的魔法師，可愛的小奶牛，形象逼真的小恐龍……來到操場(chǎng)，操場(chǎng)上更是人山人海，各種各樣稀奇古怪的裝扮映入我的眼簾，真讓我大開眼界！
我們伴隨著今年最流行的歌曲《小蘋果》進(jìn)場(chǎng)了，同學(xué)們用洪亮的聲音喊著口號(hào)。“十班十班！奮勇爭(zhēng)先！齊心協(xié)力! 創(chuàng)造奇跡!” 做完一切準(zhǔn)備程序后，正式活動(dòng)到來了。我看著卡片，目標(biāo)鎖定了我最擅長(zhǎng)的首字母填空。快步來到相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域。只見老師拿出一張卡片，上面寫著j，然后又畫了一件夾克衫。“jacket !”我靈機(jī)一動(dòng)，脫口而出說出了這個(gè)單詞。老師說：“拼寫。”“j a c k e t !” “過。”得到老師的正確點(diǎn)評(píng)，老師給了我了一個(gè)印章。接著，我又去了將錯(cuò)就錯(cuò)活動(dòng)區(qū)域。老師指著她的臉說：“This is my shoulders.”我指著我的肩膀說：“This is my face。”Yes!又成功得到一個(gè)印章！
不知不覺中2個(gè)小時(shí)過去了，滿分6關(guān)，我只闖了5關(guān)，得到了一些獎(jiǎng)品，雖然沒有得到大獎(jiǎng)，但是我依然很開心！很興奮！
萬圣節(jié)，真好！在同學(xué)們開心娛樂的同時(shí)還能復(fù)習(xí)一些英語方面的知識(shí)，萬圣節(jié)我愛你，就象老鼠愛大米！
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