萬圣節(jié)作文范文(精選32篇)
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文范文(精選32篇),希望對大家有所幫助!
萬圣節(jié)作文 篇1
大家好,今天又和親愛的你們見面了,大家知道為什么嗎?我聽到了,你們是說萬圣節(jié)嗎?可是你們知道他的來歷嗎?如果不知道,你就聽我慢慢到來吧!
萬圣節(jié)又叫鬼節(jié),萬圣節(jié)前夜,在每年的10月31日,是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。華語地區(qū)常將萬圣夜誤稱為萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)他被人們稱為秋季結(jié)束冬季的第一天,到了萬圣節(jié),人們會辦成食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學怪人。
讀了這些你了解了嗎?
萬圣節(jié)作文 篇2
萬圣節(jié)大家都知道不給糖就搗蛋這句話。但是你們知道小孩子去討糖的時候穿的是什么服裝嗎。如果你們認為單純穿著自己的衣服去討糖的話,那你們就大錯特錯了。
萬圣節(jié)的服裝起源于惡作劇,大人帶孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩說:“不給糖,就搗蛋(trickortreat)。大人事先要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待,不許進屋,討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,也不給未包裝的食品。
萬圣節(jié)的服裝,萬人萬相,不只是單調(diào)的大鬼小鬼。制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,摳兩個洞留出眼睛;若要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;小孩穿上白衣白褲,再在背后綁一個手電筒在頭上就打扮成了小天使;也有家長把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。
萬圣節(jié)作文 篇3
每年的11月01日,是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈走家竄戶,向鄰居們要糖。
今天是萬圣節(jié),晚飯后我和我的好朋友王梓帆、偉嘉俊一起去別人家要糖,我們也是一種好奇好玩的心情,一開始,我們?nèi)チ送蹩聦幖胰ヒ牵牵蹩聦幉辉诩遥抑挥兴臓敔斈棠淘诩遥裕@一家是不能了的。沒有多久,我們小區(qū)里看到三五成群的孩子們,穿著奇裝異服,有的根本看不出臉面,手里拿著各樣東西。后來然后我們?nèi)擞蛛S便跑到一個小學生團隊要糖隊里面去要糖,我們加入他們的隊伍更大了,可是,結(jié)果出乎意外非常理想,我們要到了非常多的糖果,我們要到這一些糖果的原因是。在中途還碰到我們班的好多同學。因為他們也不知道我們是來干嘛的,所以我們就一直跟著他們在一起混,所以他們要糖要到哪里我們就跟著他們要糖到哪里。最后,我們還在下面提了一會兒足球,因為我們玩得太嗨了,所以沒有注意時間,我們一看時間,呀!已經(jīng)快要11點了,所以我們就把要來的糖果平分,然后各回各家,各找各媽。
聽父母及一些人說十一月一日是真正的萬圣節(jié)(All Saints, Day),是第七世紀時由當時的教宗所創(chuàng)立,為的是紀念過去的圣徒,因為圣徒數(shù)目已經(jīng)很多,無法一一立日紀念,就設(shè)立同一個日子來追念他們。我們孩子以后要更加明白萬圣節(jié)的意義,過一個有意義的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇4
前天晚上,剛開完家長會,我和韓語洋一起來到東和春天吃飯,準備參加萬圣節(jié)狂歡舞會。吃完飯后,我們坐在車上想:陳燕南也許會去吧,她說過,還有甘浩,他不是也想去嗎?去的時候,一路上很堵,我們很晚才到。
到了中信大廈9樓時,韓語洋和我很激動,希望快點見到甘浩和陳燕南。結(jié)果,報名處人山人海,突然,一個戴著面具的叔叔走了過來,把我和韓語洋嚇了一大跳,動都不敢動一下了。
首先,我們進到一個小屋子里,自己設(shè)計面具,設(shè)計好了,就有一個穿著披風的叔叔讓你像走模特一樣走過去!
然后,我們開始了第一個游戲,咬蘋果,游戲規(guī)則是:不能用手,只能用嘴,把盆里的蘋果咬到盤子里去。第一批參加游戲的人已經(jīng)做好了準備,主持人一叫開始,所有人就奮力咬起蘋果來,咬到了就把蘋果拿在手上,有一個大概五年級的大哥哥,主持人都沒有說可以吃,他邊咬蘋果邊吃蘋果,他咬起來的蘋果都變成一個半圓了,真好笑!
過了第一關(guān),我們就來到了鬼屋,一次只能進去九個人,我和韓語洋是一起進去的,我們一進去,就有三個“鬼”朝我們撲來,我和韓語洋就在鬼屋里到處亂跑,那三個“鬼”就在后面追,最后都把我們追出鬼屋了,我覺得鬼屋了所有的“鬼”,都像貞子一樣,非常嚇人。
出了鬼屋,我們看到別人用聲音讓蠟燭熄滅,可只有一個人做到了,其余沒有一個人能做到。
最后是發(fā)獎品,得到了一個小獎品后,我們就回家了。
萬圣節(jié)作文 篇5
10月30日,我們班舉行了一場萬圣節(jié)服裝秀,刺激,好玩,恐怖。
服裝秀開始了。一個身穿黑色袍子,頭戴黑色帽子的身影飄了上來,他一轉(zhuǎn)身,全班同學“啊”地驚叫了起來——你看他,臉上帶著一個白色的面具,這個面具有兩個又圓又大的眼睛,眼睛不知道是沒有眼珠子還是沒有眼白,反正全是黑黑的一片,還配著一個血盆大口,仿佛是要吃人又仿佛是要尖叫,真的挺恐怖!不過他一走路,同學們就認出是哪一個了,大家哈哈大笑起來,氣氛一下子就不恐怖了。
同學們一個接著一個展示自己的服裝,有好玩的,有漂亮的,有神秘的。我走的是既神秘又漂亮的“女巫路線”,一條深藍點綴著閃片的吊帶連衣裙,披上黑色的斗篷,戴上尖尖的黑帽子,手里再捧一個非常逼真的骷髏頭。還別說,這樣的打扮得到了同學們挺高的評分呢。
服裝秀快結(jié)束的時候,壓軸的服裝出來了:一身長到拖地的純黑袍子,頂著一個快要腐爛的人頭,這人頭似乎還要流出血肉來,表演者手里還緊緊地握著長長的鐮刀,一步一步地挪到大家的面前。這時候,整個教室都極其安靜,估計大家都被嚇愣了。好半天的功夫,因為衣服下他的鞋不小心露出來,眼尖的同學叫出了這位表演者的名字,一瞬間,整個教室都“哄”地笑了起來。
怎么樣,我們的萬圣節(jié)服裝秀刺激吧?!好玩吧?!
萬圣節(jié)作文 篇6
這又是一個美麗又好玩的萬圣節(jié),當天早上我把我畫了三天三夜的萬圣節(jié)手抄報交給了老師,我心中似乎已經(jīng)給上天祈禱了無數(shù)次,期盼我能拿到一個好名次。這時大橋走了過來,牽著我的手,說要跟我一起去討糖吃。她的眼神清澈,嘴角帶著微笑,心情看來很好。我們走到食堂時,那里已經(jīng)排滿了人,把食堂都擠滿了。我和大喬爭不過他們,只能慢慢的跟著人群向前。等我們領(lǐng)到糖出來已經(jīng)十點多了,我們趕快跑回了教室,這時候老師已經(jīng)在班級門口集合了。
我們準備去禮堂,開始我們這一天的快樂節(jié)目。在禮堂里,老師熱烈的宣布萬圣節(jié)活動開始了。我們高興的歡呼起來,老師們還帶了許多的糖分發(fā)給大家。隨后老師帶我們?nèi)チ瞬賵觯覀兣牧思w照片,后面就是自由活動時間了。有的人在操場踢足球、有的人在打籃球、有的人在玩運動器材、還有的人和同學一起做小游戲,大家都非常的快樂。我們玩到11點,老師帶著我們?nèi)ナ程贸燥垼覀兊娘埐四墙幸粋香。有菜有肉,國色天香,同學吃了都說好。飯后回到教室,老師分發(fā)手抄報的獎狀,其中我和另外一個同學獲得了第一名,我心里暗喜。等老師給我們拍完了照,我們就去換了衣服,然后到了禮堂開始舞臺秀。主持人是我們班級的兩位同學,他們宣告了表演的班級。因為我們是六年級,所以是最后一個表演的班級。同學們的表演多姿多彩,有跳舞、唱歌、話劇、大合唱、等各種各樣的表演。終于到我們班級了,話說回來,我們班級可是壓軸呢!我們班級有唱歌的、跳舞的、彈吉他的,表演時大家都歡呼的鼓掌,同學們在舞臺上閃耀奪目,光彩亮麗,讓別的班級的同學都移不開視線。最后,我們開心順利地結(jié)束了這一場表演。
這一刻終于到了,我們來到了鬼屋。里面的氣氛有黑黑的迷霧,真的讓人心驚膽戰(zhàn)。我雖然害怕,但是還是忍耐不住自己的好奇心去報名了。鬼屋第一個場景是一段走廊,走廊的盡頭擺著一副詭異的畫。第二個場景是一個洗手池,我走到那里的時候,突然伸出了一只沾滿鮮血的手,把我們嚇得趕緊往前跑。接著看到了一個箱子,工作人員示意我們要鉆進箱子里面,可是同學和我都實在太害怕了,嚇得魂飛魄散。無奈之下,工作人員只能讓我們抄近道,直接出了鬼屋。我們從鬼屋出來的那一刻,沒有同學知道我們其實并沒有玩到什么,而是偷偷從鬼屋的一個縫隙里,工作人員領(lǐng)著我們出來了。大家都認為我們英勇無畏,快速的通過了鬼屋。我心里想著:哈哈,你們都想錯了!放學時間到了,這一天真是太開心了!
對我來說,今天就像是一場盛大的慶典。那么多的人,那么多的表演,那么多好玩的事情,都讓我們體驗了,我覺得這是我最開心的一天,也是我過節(jié)以來最好玩的一天,這一天真是豐富多彩呀!
萬圣節(jié)作文 篇7
今天,葵花班和大家一起過了一個贊美秋天的節(jié)日——萬圣節(jié)。
很多人覺得萬圣節(jié)是鬼怪的節(jié)日,NO,NO,NO!知其然還要之其所以然,大精靈朵朵老師告訴你們吧:萬圣節(jié)是人們?yōu)榱速澝狼锾欤瑧c祝豐收的節(jié)日。人們會盛裝打扮慶祝豐收,告訴小鬼們:“看,我們豐收了!來和你們分享,你們可不能來嚇我們了噢!”
當然,各種小精靈也在葵花詩社的魔法城堡里出現(xiàn)啦!!
看,“南瓜”小丸子;南瓜小精靈,萌版牛魔王。記性差的“多莉”小魚精靈;呆萌的“蜘蛛俠”精靈;還有專門為小朋友發(fā)糖果的糖果精靈;當然,少不了好玩的游戲:精靈蹲蹲樂。最后,大精靈朵朵老師還和小精靈們分享了魔法繪本:《床底下》,教小精靈們新的魔法:怎么才可以一個人睡覺不害怕?當然,最后還有小精靈們最喜歡的“trick or treak”,快樂的萬圣節(jié),我們一起嗨皮!!
萬圣節(jié)作文 篇8
今天早上9點鐘,我在床上刷的一下,就坐起來了,然后我就急忙刷牙洗臉換衣服,然后,吃面包抹果醬喝牛奶,然后,再叫媽媽起床,然后媽媽再刷牙洗臉換衣服,吃面包抹果醬喝牛奶……哈!你們知道我為什么,這么迅速的起來嗎?因為,我得跟媽媽去義烏,買我的萬圣節(jié)服裝,還得趕在12點之前,因為,我明天得上一天的課,沒時間寫作業(yè),所以,在今天下午我只好做作業(yè)啦!
我們做好一切準備了,之后就出發(fā)了,半路上媽媽突然說:“呀!電池快沒電了,只剩下2格電了。”我就說:“沒事,大不了叫爸爸來接我們。”但是,我們還是平安的到達了義烏。之后,我們直奔2樓的哈啰威。我們在店里面逛了逛,店面布置的很恐怖,很嚇人的,之后,在我跟媽媽的商量下,買了兩套,第一套是這樣的:買一了個帶著帽子的披風,還有一個巫婆帶著的那種帽子,還有一個眼罩大小的面具,還有一個小南瓜燈,這是第一套,第二套是這樣,還是一個帶著帽子的披風,一個骷髏頭面具,還有一個超級大的骨骼爪子。我們買完了之后,又買了一些亂七八糟的用品,媽媽還給我買了一個累死的發(fā)夾。之后,我們就回家了。
到了家門口,我穿上第二套服裝,然后,敲了幾下門,爸爸就來給我開門了,結(jié)果他看見我這樣,就……不說你們也能猜到。嘻嘻!
萬圣節(jié)作文 篇9
Happy Halloween! 今天,是一年一度的“搞怪萬圣節(jié)”。我和五年級的許多小伙伴,計劃一起到陌生人家要糖果。一來是為了鍛煉自己的膽量,增強自己的社交能力: 二來當然是為了品嘗糖果啦!
為了這次行動,我們可作了不少準備。看,余妮薇同學帶了一個大袋子,準備裝糖果;而尹月兒同學更是整裝待發(fā),嗬,還帶上了鬼面具!好啦,說做就做,事不宜遲,我們的小南瓜;糖果隊要出發(fā)咯!
我們首先來到二十一樓。一開始,大家都很害怕,覺得很可能會吃“閉門羹”,所以只有尹月兒和她的弟弟最為活躍,總是落落大方地向叔叔阿姨、爺爺奶奶們問好,并且索要糖果,然后向他們道晚安和“萬圣節(jié)快樂!”開始,我們只敢在旁邊偷看,非常羨慕尹月兒的勇氣。
但是,我實在忍不住了,就“教育”自己:別人都可以,你為什么不行?要不到糖果也沒關(guān)系,試試嘛!在這種思想的鼓舞下,我漸漸地加入了要糖果的行列。這一次,我主動地敲門,有一位慈祥的老奶奶開了門。大家一起大聲地說道:“今天是萬圣節(jié),我們來要糖果!”我還調(diào)皮地“補充”了一句:“吃的都行哦!”引得老奶奶和大家哈哈大笑。老奶奶看見我們這些“小南瓜”,顯然樂壞了,不停地說著:“奶奶這就去拿糖果,小豆兒們等著啊!”當老奶奶拿來一大捧花花綠綠的糖果時,就連貪吃的“小淘氣”也驚奇地說道:“謝謝奶奶,不用這么多糖果了!”奶奶卻笑著道:“今天過節(jié),多點糖果,喜慶嘛!”大家紛紛謝過老奶奶后,往另一家走去。我回頭一望,發(fā)現(xiàn)老奶奶還高興地望著我們。
當然啦,事情并不是十全十美的,在我們這次活動中,有甜甜的“糖果”,也有澀澀的“苦水” 。現(xiàn)在想起來,大家仍然覺得不理解。我們那次來到了七樓的一個阿姨家。開門后,我們發(fā)現(xiàn)阿姨還在刷著牙,根本不看我們。她只是冷淡地問道:“什么事?”當我們說明了來意后,她什么也不說,就把門狠狠地關(guān)了。大家頓時愣在了原地,誰也不說話……雖然發(fā)生了這個不愉快的“小小插曲”,但是我們的心情并沒有因此而受影響,仍然很開心,繼續(xù)我們的行動。
我們中途休息時,看了一下我們的“戰(zhàn)果”,這才發(fā)現(xiàn)各式各樣的糖果塞滿了大家的衣兜,余妮薇同學的大袋子可是快把她給壓得走不動路了!
時間像沙漏里的沙子一般一點點流逝,很快,我們的“糖果”活動接近尾聲了,大家都十分戀戀不舍,約定:在下一次萬圣節(jié),再次行動!
萬圣節(jié)作文 篇10
give me some sweet , happy Hallowmas"相信同學們都對這個句子很熟悉,對了那就是我們?nèi)f圣節(jié)討糖要說的話。萬圣節(jié)本來是嚇鬼的,俗稱“鬼節(jié)”,傳說每到這時就是鬼們最活躍的日子,小孩子就會扮成鬼乘機去討糖,不然就一直騷擾你們,說起萬圣節(jié),還有很多很多的話要說,但是時間不等人,快來看看我們南方的孩子們是怎么樣過萬圣節(jié)的?
晚上,我踏著愉快的步子來到英語學校,突然一陣風吹來,讓人毛骨悚然,我突然想起今天是萬圣節(jié),于是便掂手踮腳地,警惕地來到門口,我奇怪,今天里面怎么沒開燈,難道還沒上課?我看了看表,時間到了呀?這時的我早已把"今天是萬圣節(jié)要小心"的忠告給拋到九霄云外去了,我一推門,只見十幾個"鬼"向我撲來,我沒有防備,差點被嚇得癱坐在地上,我回過神,只見上面爬著幾只"蜘蛛",時而吊在線上,一跳一跳的,我鼓起勇氣說:"有什么好怕的"但誰都聽得出來,我的聲音已經(jīng)在顫抖了,我繼續(xù)往前走,只見一個個"鬼"在我面前穿梭(都是英語班同學扮演的)。突然,一個吊死鬼從屋子頂上吊了下來,我頓時面如土色,我想繼續(xù)往前走可是我的腳已經(jīng)發(fā)軟了,不聽使喚了。
突然英語老師走了過來,"俞璐,你來了",一個聲音從面具里傳了出來,我抬頭一看,"啊!!!!"我忍不住尖叫了起來,站在我面前的是一個"骷髏頭"我說"你,你,你是誰?怎么會知道我,我的名字?"我問,這時英語老師揭下面具,"俞璐,你還真上當啊?"我頓時恍然大悟。我想:"我也去戴一個面具,嚇死你"我疾步走進化裝室,但幾次沒敢畫,請"各路妖怪"就位,隨著一陣鬼哭狼嚎聲,我走出化裝室,只見各路妖怪都做在地上等待萬圣節(jié)聯(lián)歡晚會開始。
我小心翼翼地走出去,往旁邊一看,真的是"妖怪"大聚會啊,有"白骨精","狐貍精","蜘蛛精"等等,像我這樣的人沒幾個。我坐在位子上渾身不自在,不知手腳應該放哪,旁邊都是"妖怪","俞璐,你怎么不化裝,這時一只"蜘蛛"拍拍我,我嚇得渾身發(fā)抖,這時,陶逸把面具揭下來,我松了一口氣,也懶得說話。
過了一會兒,聯(lián)歡晚會開始,我們的節(jié)目是順序是,1。做南瓜燈 2。講鬼故事 3。裹僵尸4。咬蘋果 5。抽獎 6。最后一名受懲罰。
最有趣的是裹僵尸,兩個人用餐巾紙把一個人包住,裹成僵尸的樣子就行了,同學們把其中一個人裹得人不人,僵尸不僵尸,引來我們一陣狂笑。
接著我們又玩了許許多多的游戲。"滴答滴答"時鐘毫不留情地指向8:00,我們的萬圣節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,同學們都依依不舍地走出教室,各奔東西去了。
萬圣節(jié)作文 篇11
“砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。
今天我上作文課的時候,范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷,不登記分數(shù)。我心想:這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則說:“沒關(guān)系,反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小
荷 誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最后一行字。”只見上面寫著:以上的題目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié),慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”
萬圣節(jié)作文 篇12
今年的萬圣節(jié)我是在培訓學校度過的,萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,所以我沒有過萬圣節(jié)的經(jīng)驗,我覺得很興奮。
來到學校,發(fā)現(xiàn)同學們早把自己做了不同的裝扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環(huán)衛(wèi)工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著大肚子,系著圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著骷髏頭,樣子怪恐怖的。
每個教室都被布置成一個“鬼宮”,“鬼宮”里有一個“鬼”主人,我們在這些“宮”里玩了很多游戲。“紫鬼宮”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼,他自己有個尾巴,經(jīng)過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼),點到誰是“鬼”,誰就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏了,贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸,厲害吧!
紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內(nèi),不用手拿碟子,誰先把奶油用舌頭添光,而且最干凈,就贏得兩張綠色獎卡,這次我又贏了,我興奮地從老師手上接過綠卡,高興極了!
就這樣,我度過了一個有趣的萬圣節(jié)!真希望這樣的活動能多舉辦幾次,雖然剛開始有點小驚嚇,但是這樣的活動是快樂的,大家都覺得很開心!
萬圣節(jié)作文 篇13
回想去年的萬圣節(jié),那時的情景我至今還歷歷在目。
記得那天,我和我的同學們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮,想看看那天是幾號,結(jié)果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當天是萬圣節(jié)。我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩,我和5個同學約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學,我心急火燎地往家跑,匆匆做完了作業(yè),吃完了飯就往樓下跑,跑到了約定地點,發(fā)現(xiàn)有3個同學已經(jīng)到了,于是我們等著最后一個同學的到來。可是等了好久,也不見那個同學的影子。這時,一個同學壞笑得說:“哎,要不我們不等她了,干脆去她家直接要糖得啦!”這個主意馬上被我們同意,于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學的家。等我們敲開她家們時,我們說得第一句話就是:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說:“不帶你們這樣的!”無奈,她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標走去。
到了第一個目標,我們敲開了們,這是我們同學家,他一開門,見到我們,看見了我們面具,大概我們的意圖也猜出了七八分,只見他一臉警惕的問:“你們要干什么?”我們賊笑的說:“你應該知道了吧!交出來吧!”他見我們堅決的樣子,長嘆了一口氣,給了我們10快錢,說:“我家沒買糖,給你我的零花錢,你們自己買吧!”我們歡呼一聲,就跑了出去。
第2個目標,也是我們同學家,我們剛敲門,他就伸出了頭,扔給了我們5快錢,說:“別難為我了,我被“打劫”好多次了。”這樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦!
這時,我們累了,不愿東奔西跑,就分了分我們“打劫”所得的財產(chǎn),高高興興地走向廣場。到了廣場,我才發(fā)現(xiàn)我們同學都在那里啊!我們先打了招呼,然后說:“要不玩點什么?”這時,一個同學說:“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲,接著去搶糖了。撒完了之后,又一個同學說:“你們都站著不要動,對我圍成一個大圈,我閉上眼,摸著誰我就給誰糖!”“好啊!”我們非常高興,于是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快,這一場快樂的聯(lián)歡會就在歡呼聲之中結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文 篇14
萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準備。
奶奶去超市購買食品,姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間,妹妹高興的屁顛屁顛的還打算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動。因為我只有五角錢,根本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意,因為我沒有禮物回贈他們......
一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了。因為我也想送人一個禮物,帶著我焦急的心情,我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責我,可沒想到,父親心平氣和地對我說:“孩子,父母給了你零花錢,你要學會自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的,不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。不過,那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。”
父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心。從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。
萬圣節(jié)作文 篇15
第一個游戲是“套糖果”,那滿地的糖果花花綠綠的,太陽反射在糖果上,好像閃閃發(fā)光的黃金。
有一位玩者上場了:她穿著粉色的短裙,戴著一頂可愛的貓咪寬邊帽,只見她拿起第一個套圈,飛向一顆牛奶糖。“滴——”落地了!唉!套了個空。于是,她又拿起第二、三個套圈一齊飛向一個杯子。“滴——”又落地了!哈哈!終于有了戰(zhàn)利品——杯子!
她愉快地一笑,索性抓起所有的套圈凌亂地飛去。啊!她太好運了:鉛筆盒、投影燈、糖果都被這位玩著收下。然后她大搖大擺地走出門口,接著下一位玩著登場了……
萬圣節(jié)作文 篇16
這是個有趣、艱難的游戲,叫做“一箭穿心”,規(guī)則是用嘴咬著一根意大利面,然后伸進“呀!土豆!”中間,然后叼到旁邊。“噢!歡迎光臨!”
瞧!第一個同學上場了:他是個八九歲的小男孩,戴著一個骷髏頭面具,多么可愛!只見他把一根意大利面塞進嘴里,津津有味地含了起來,不會吧?他是來吃面的?
我們點石成金地告訴他:“小弟弟,請看清楚規(guī)則!”“哦!”他不好意思地一笑,便開始了。他叼起面條向“呀!土豆!”攻擊。喲!不錯呀!一分鐘叼起了8根!
于是,他喜氣洋洋地捧著滿手的糖果走出教室。
萬圣節(jié)作文 篇17
最后一個游戲是“爆炸屋”,意思是吹一個氣球后把它坐爆,我欣喜地走進“爆炸屋”向老師拿了一個氣球。“開始!”老師一聲令下,我使勁地吹了起來,怎么吹都吹不起來?“哈哈!就要這么厚的氣球,你們才不會輕易得糖呢!”老師得意地笑著說。我漲紅了臉,氣球終于被我吹鼓了。“啪——”其他幾個同學都坐破了,就剩我了。于是,我準備坐下去,呀!氣球好會彈啊,我一點兒也坐不到強大的“氣球軍團”。最后,我鼓起勇氣,終于壓破了!于是,我得意洋洋地離開了。
呵呵!這次一年一度的萬圣節(jié)真好玩,真精彩,我內(nèi)心十分高興、愉快!
萬圣節(jié)作文 篇18
穿上萬圣節(jié)的古怪裝束,不給糖就搗亂,你給我糖嗎?萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴,世紀港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界,小記者們沿著藏寶圖,開始今天的尋寶大趴了!
周日的下午我和媽媽一起來到世紀港灣,我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色,在此我就不一一細說了。
第一步我來到總服務臺領(lǐng)取活動路線圖后,迫不及待地出發(fā)了,開始尋寶之旅。先去哪里呢?七星瓢蟲?狂歡萬圣節(jié)趣味運動會?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層,應該在這里吧!咦,不在這里?啊!原來我走到B棟了!我這個小鬼不放棄,東跑跑、西望望,終于找到孩子王了。“阿姨請給我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落,阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!
繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什么樣的,讓我看看唄!”“給我一個”……果然,一個、兩個、三個、功夫不負有心人,收獲了十多個糖果。我的口袋都裝不下了,哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個糖果會有這么沉嗎?
最有趣的魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿,雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收獲了這次的活動體驗。明年的萬圣節(jié)活動,我的經(jīng)驗會更加豐富的。
萬圣節(jié);一個充滿小鬼的節(jié)日;萬圣節(jié),相聚在一起的節(jié)日;萬圣節(jié),有數(shù)不清的小鬼和知識;……
萬圣節(jié)作文 篇19
星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊樱掷锾嶂蓯鄣木G色帶笑臉的南瓜燈,準備去深南中路的EF學校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動。
到了學校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進學校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等,學校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊,我們還以為這樣就完了,原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個是恐怖的鬼屋探險,我和一個打扮成海盜的男孩手拉手進去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動,突然好像有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。
快樂的時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個小時活動就結(jié)束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個萬圣節(jié)真開心啊,我永遠忘不了今天。”
萬圣節(jié)作文 篇20
今天晚上,我過了一個開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)來源于西方國家,傳說今天是鬼魂復生的機會,他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里,不開燈、不敢出門。后來,又有人說鬼來嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬圣節(jié)這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走。看到點著南瓜燈的屋子,還可以敲門去要糖果,西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。
今天我們先在小操場集合,按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來,我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠看,像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具,把面具取下來看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個面具是哥哥去上海買的,要不怎么會有這么好的效果呢!
“秀”完后,我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進了舞蹈教室,那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一只手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過還是有收獲的,一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門,抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬MrLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他,問他要糖,他好像在說什么,可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了,我們才聽清楚,原來他在說,他沒有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了,那樣子真像個落湯雞!
這個萬對節(jié)我們很開心,不僅得到了糖果,還玩了個痛快,了解到了西方國家的習俗,真是受益匪淺。
萬圣節(jié)作文 篇21
“咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。
十歲那年,我上三年級,正逢萬圣節(jié),學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動,要求每個人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼校”。早上,我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室里沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學。左邊的僵尸臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾著一點紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道,劃分好自己的地盤后就開始行動了,我走向我的第一個目標,忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個同學已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個男人開了門,問我什么事。“不給糖就搗蛋!”我嚇唬它道。“哦……”那個男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉(zhuǎn)身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧。”有了第一次的成功,我飛快地將目標都“敲詐”完了。
“咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個稚嫩的嗓音調(diào)皮地說道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。
萬圣節(jié)作文 篇22
晚上,我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈,那是為“萬圣節(jié)”準備的。
回來的路上,經(jīng)過一家商店。我看見有幾個小孩,擠在柜臺那兒,吵吵嚷嚷,不知在干嗎。湊過去一看,嘿,竟然是在要糖。雖說不是萬圣節(jié)和狂歡夜,但已是10月29日了,也相差無幾了。手上也正有一個空著的南瓜燈,恰好應景,何不也要點糖果來呢?說干就干,便加入了他們的隊伍。
“真的是我嗎?”我可憐兮兮地問,見了我,他們竟然選我做代表。
“沒錯!”其他人都異口同聲道。
此時,我肩負著一個偉大的使命——代表一群小朋友,硬著頭皮,尷尬地去要糖。
還未走進一家商店的大門,我的心怦怦直跳,似有小鹿亂竄,頭上也冒出了汗星,手愈發(fā)抱緊了南瓜燈,南瓜燈在咔咔作響,估計手心都出汗了。望著商店的大門,仿佛一只老虎張開了血盆大口,燈火通明,我只要一走進去,仿佛就會被碎尸萬段,死無葬身之地。
風吹打著樹,樹葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步,這步仿佛有著千斤重。好吧,沒什么的,加油!我低下頭,緩緩地走了進去,雙腳像灌了鉛似的,好重好重。轉(zhuǎn)身看看,那幾個孩子正盯著我呢,他們選我做代表,不就是想讓我開個頭嗎?我能辜負他們?我慢慢地推開了門。店里有好多人,我一進去,幾道目光就射了過來,那目光似乎帶著刺,讓人感到有些惶惑不安。
“那個,那個,今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟,我驚慌失措估計讓人覺得好笑吧。
“嗯……”
“所以,所以,不給糖就搗亂!”我把南瓜燈往柜臺上一放,強裝鎮(zhèn)定。
“哈哈哈!”
“呵呵呵!”
“現(xiàn)在的小孩子真有趣。”
“是啊,是啊!”
店員們都笑了,他們看著我,然后抓了一大把薄荷糖給了我。
“謝謝,謝謝。”我連忙鞠躬,心中萬分興奮,開門紅,自然是激動的。
一回生,二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家,我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法,我討到了許多糖果,那幾個跟隨我的小孩子,更是開心,他們都開始崇拜我了。
“不給糖就搗亂”這個活動鍛煉了我的勇氣,我的'自信,我的……
萬圣節(jié)作文 篇23
小時候,每年萬圣節(jié),我們小區(qū)里的小朋友們就像鬼子進村似的,三五成群地挨家挨戶敲門:“不給糖,就搗蛋!”闖進門后,甚至耀武揚威地搜查著糖。真是有趣又快樂!
記得有一次,我裝扮成愛莎公主的模樣,頭戴金黃色的假發(fā),身穿愛莎公主常穿的藍裙子,腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋,洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門,一路小跑,奔向中心花園和伙伴們會合。
不一會兒,16個人全齊,抽簽,分組,出發(fā)!我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說:“咱們還是從1號樓開始吧!”其他3人都表示贊同。于是,我們進樓,按電梯,直奔9層,“殺”向豆豆家。電梯門一開,我第一個沖到他家門口,一邊用手使勁地敲著門,一邊大聲喊道:“快開門——不給糖,就搗——”聲音未落,門就開了,豆豆媽媽微笑著站在門口。可是,這回不像我們想象的那樣,她并沒有端著一盆糖迎接,而是催促道:“來,快進屋!咱們先做個小游戲,只有成功了,才能拿到糖喲!”我心里一下緊張起來:“要是沒有成功的話,會不會沒有糖呀?我可一定要成功呀!”她接著說:“我發(fā)給你們每人一卷紙,兩人一組,一個人把另一個人用紙裹起來,像木乃伊一樣,千萬不能斷呀,斷了就算失敗!”我心想:“還好,幸虧不算難,要不,我可就分不到糖了!”
“3、2、1——開始!”隨著豆豆媽媽口令響起,我開始轉(zhuǎn)圈,我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾,一邊用紙把我裹緊了。不一會兒,我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了!游戲結(jié)束,我們紛紛抓起一大把糖,放進了南瓜燈里,繼續(xù)搜查……
那天晚上,我嘴里含著糖,拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個萬圣節(jié)的到來,成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。
萬圣節(jié)作文 篇24
今天是一個特殊的日子——萬圣節(jié)。
我來到學校,眼前的景象讓我大吃一驚,同學們都穿著萬圣節(jié)的衣服,他們什么樣的都有,有的穿著高大的長頸鹿衣服,有的穿著恐怖的恐龍衣服,還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話,我看到了我的朋友馬克斯,他沒有穿萬圣節(jié)的衣服,也沒有在臉上涂抹顏色,可他在牙齒上粘了一對尖牙,像吸血鬼一樣很可怕。
突然,上課鈴聲響起來了,很多的“動物”都散開了。我來到了我的ELD班,我的班中有一個人穿著滑稽可笑的企鵝衣服,那個企鵝有一個非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴,看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后,我心里猜測著我的PE課上會有什么動物?我來到了體育館,看到了里面有很多人圍著一個人,我想是不是一個鋼鐵俠人?走近一看,真嚇人!是一個男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡,穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細看,整個一老奶奶。
下午放學了,爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場里面都是千奇百怪的衣服,我買了一套喪尸的衣服,妹妹買了一個貓的耳朵和一個要糖果的小桶,我買了一個袋子。
晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果,我們要糖果時都要敲門說“不給糖就搗亂”,然后他們就會給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里。看著眼前這么多的糖,心里很高興。
我們興奮地度過了這個萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 篇25
今天我參加了楚才小記者舉辦的之“不給糖就搗蛋”的萬圣節(jié)狂歡活動。
一進門,首先映入我眼簾的是一個非常可怕的女巫,她有一個長長的大鼻子,眼睛紅紅的,還有一張正在流血的嘴巴,不時傳來陣陣冷笑,頓時,我被嚇得魂飛魄散。
更加可怕的事來了!我再往里一走,只見一個紅臉黑衣僵尸佇立在那兒,可是卻一言不發(fā)。
接著由王若伊和胡藝萱表演的開場舞,拉開了今晚萬圣化妝舞會的序幕。
過一會兒主持人為我們講述了萬圣節(jié)的由來,我了解到萬圣節(jié)就是西方的“鬼節(jié)”,大人們會把自己打扮得很恐怖,參加化妝舞會,小孩子會裝扮成各種可愛的鬼怪,逐家逐戶來敲門,大叫“不給糖果就搗蛋”。在這個晚上,孩子們的糖果袋子可都是滿滿的,甚至會幾袋子幾袋子搬回家呢!
接著,那個僵尸哥哥拿出了許多糖果,裝在一個袋子里,我們蜂擁而至,沖上前去,圍著僵尸哥哥,把他打得“落花流水”,他只能乖乖地束手就擒,任其我們搶他的糖果。不一會兒糖果就被我們給一搶而光。而那個袋子呢?早以變成了一團廢紙孤零零地被拋棄在一邊。
最終因為糖果不足,主持人只好開始進行第二個游戲,“畫鬼”。
我正在專心致志得畫著,忽然一個可怕的僵尸來襲了,他環(huán)顧四周,看著我們已經(jīng)新鮮出爐的面具。有的同學畫的像一個神秘的外星人,有的同學畫的像一個神秘而美麗的魔女,還有的同學畫的像一個可惡的巫師。
接著,我們又玩了一個游戲,名字叫“氣球夾夾夾”。我立即找了一個胖胖的男生做隊友。黃老師也加入了我們的游戲,同學們都玩得熱火朝天,我們隊雖然以每分鐘3個球結(jié)束了,但還是沒有獲得第一。可氣球這時也被我們弄得千瘡百孔了。
接下來,我們的小路同學表演《荷塘月色》,我們靜靜的聆聽,恍如身臨其境,讓我們陶醉在音樂中。
欣賞完小路的節(jié)目后,又迎來了一個節(jié)目,那就是由我表演的快板“望夜空”。
一上臺我還精神抖擻,可到中途忽然忘記了一句臺詞,可就在下一秒我又突然想起來了,所以停了一下我就總覺得慢了一拍,可媽媽說:“你表演的可棒了!”老師也說:“這比你其它幾次表演得好多了!”這才讓我一顆懸著的心放了下來!
最后,我還為本次活動寫了“狂歡萬圣節(jié)”這幾個大字,獻給大家。
這次活動給我留下了深刻的印象,不僅讓我渡過了一個精彩的萬圣節(jié),更讓我增長了自信。
萬圣節(jié)作文 篇26
一天下午,我和黃士鋒一起走在回家的路上,我們經(jīng)過晨光文具店時,我看見了一寫萬圣節(jié)的服裝,有巫師帽、有披風,還有各種各樣的、五顏六色的面具,真是恐怖!
黃士鋒跟我說“嘿,對了,已經(jīng)快過萬圣節(jié)了!星期四就是萬圣節(jié)。”
我一聽,叫起來,把黃士鋒嚇了一跳。
“啊?后天就是萬圣節(jié)啦?!”
“是呀,我媽跟我說的。”他說。
下了地鐵,我跑得像兔子一樣快,沖進家門:“媽媽,是不是后天就是萬圣節(jié)了?”
“是呀是呀,怎么啦?”
媽媽的回答讓我興奮不已,趁熱打鐵,當夜就做了一件“幽靈裝”,那是媽媽的一件黑色紗質(zhì)的風衣。
但一想到周五還要上學,我心里的“太陽花”一下子“蔫了”。
周四這天,終于放學了,可我還要留在教室值日,值日完畢,我我以最快的速度跑回家。
我穿上我的“幽靈服”準備去討糖,結(jié)果一出門就遇到了來我家討糖的“小鬼”們,我一出來他們就全被嚇跑了,看來是我的“幽靈裝”太恐怖了。
我又回去照了一下鏡子,“哇!”我把自己也給下了一跳。真的很恐怖!
鏡子里的我被一整塊黑紗布蒙著全身,連臉都沒有,人形黑紗布頭上戴個尖頂巫師帽,手里提著個面目猙獰的南瓜燈。哈哈我去討糖了,一路上我竟然把保安叔叔都給嚇了一跳,因為我沒有臉。我一邊壞笑著跑開了。
八點還是九點吧,我滿載而歸啦,真是個特別恐怖卻又很有意思的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇27
在三年級的時候,我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服,我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了,我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服,再去過萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)的前一天下午放學,我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服,走到店里店主忙碌的在找萬圣節(jié)服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風,都真是漂亮極了!經(jīng)過一番篩選,我最終買了一個骷髏頭面具、一個美國隊長盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風,戴上了巫師帽和一個面具,就高高興興的去上學了。
第三節(jié)課下課,我們四五年級要舉行一個活動叫做“蘋果H”一共有四個班級,每個班級出一人,桌子上有四盆滿滿的水,水底放著一個蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來,然后再啃一個“H”字,誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個選手,因為他是小心翼翼地把蘋果叼上來再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個。五年二班的男同學以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個H。下一個是于笑晗上場,他雖然愛干凈,但是為了給班級爭光,比賽一開始,她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來,而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇28
夜深了……
我游走在大街上,街上的景象熱鬧非凡。一些人在畫臉譜;一些人扮演成妖魔鬼怪,翩翩起舞;還有些人在做“咬蘋果”的游戲。
“咬蘋果”的游戲是這樣子的:人們先端來一盆水,再把一個蘋果放進盆里,然后讓孩子們在不用手的情況下,用嘴去咬蘋果。
我太喜歡這個游戲了,情不自禁地走過去,試探性地問道:“讓我來試一下,可以嗎?”
“呵呵,東方國家的孩子,你怎么跑到我們這里來了?”有個外國的孩子,把嘴一抿笑著說,“就讓試一試這高難度的游戲。要是你能贏的話,我們就封你為‘孩子王’”。
于是,我用鼻子把蘋果頂在盆子邊上,然后張開嘴輕輕一咬,就把蘋果咬了一口。
他們見了都驚嘆不已,異口同聲地歡呼起來:“孩子王!孩子王!”
我神氣極了。
“老大!”突然有一個孩子問我說:“你會做南瓜燈嗎?”
“南瓜燈”這可是難不倒我的。
“五分鐘搞定!”我敲了個響指,說:“你們準備好材料。”
他們拿來了南瓜。
我用小刀把南瓜挖空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛、鼻子和大嘴巴。最后,我又在南瓜中間插上一支點燃的蠟燭,“南瓜燈”就OK了。
大家都模仿著我,做出了很多的“南瓜燈”。
我們拿上自己的面具和南瓜燈,開始挨家挨戶去要糖吃。大家玩得興高采烈,我們在一起歡呼雀躍……
“快起!快起!”媽媽大聲地叫著,“要遲到了!”
我睜開眼睛,原來是我在做夢。
爸爸送我的那盞“南瓜燈”還放在床頭柜上,我大叫著鉆出了被窩兒:
“明天就是萬圣節(jié)嘍!”
萬圣節(jié)作文 篇29
今天早晨,劉老師像往常一樣走進教室后,不停地用目光在同學們的身上掃來掃去。
“朱紫婷,你干什么呢?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若,不要看別人。”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉,大早晨的別聊天!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋,你怎么沒打開電腦?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵,你的桌子怎么這么歪!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“段博予,你腳底下怎么有廢紙?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈,盧子辰,你倆討論什么呢?”劉老師說完,向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中,我們這些沒挨打的同學終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時,不知誰喊了一句:“今天是萬圣節(jié),劉老師不給糖,我們就搗蛋!”
這位同學的話音剛落,同學們紛紛喊了起來:
“不給糖,就搗蛋!”
“劉老師,我是壞孩子,您打我吧!”
“我們都是壞孩子!”
一時間,教室里的“子彈”嗖嗖地飛著,同學們興高采烈地喊著,笑著。
忽然,一顆“子彈”打在我的左肩上,我笑呵呵地把它放在口袋里。正當我想向同桌的宋博晗炫耀時,他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙,想看看自己收到的是一粒什么糖。可是,糖紙打開后,宋博晗卻有些目瞪口呆,我扭頭一看,原來,糖紙里包的是半塊橡皮,我和他都忍不住哈哈大笑,一旁循聲過來的同學看到此情此景,也都樂得合不攏嘴。同學們紛紛打開糖紙,查看自己得到的是否是真糖,還好,只有個別同學的糖紙里包了橡皮,大多數(shù)同學拿到的都是貨真價實的酥糖和軟糖。得到假糖的同學向老師提出了“嚴正抗議”,劉老師因為他們膽敢反抗,向他們投去了新的“子彈”……
這個萬圣節(jié)的早晨,教室里充滿了快樂的空氣。
萬圣節(jié)作文 篇30
期盼已久的萬圣節(jié)活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具,穿著奇異無比的服裝走進教室,參加萬圣節(jié)活動。有的人裝扮吸血鬼,拿著鬼叉;有的人和我一樣,戴著眼罩和面具,披著披風,裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著紅披風,戴著紅帽子和眼罩;還有的戴著牛魔王面具,把三顆紅大門牙露在外面……
過了一會兒,樂老師戴著黑帽子,披著黑披風,大踏步走進教室。哈,Miss樂是女巫!頓時,教室里沸騰起來:“樂女巫!”“女巫Miss樂!”“女樂巫!”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來,連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說:“我們讓同學來表演節(jié)目。”首先,秦姝珺和涂敏上場表演發(fā)糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!
接下來徐志軒給我們出謎語,答對了就有兩顆糖。第一題,萬圣節(jié)的象征是什么?甘璐尉舉手說道:“是南瓜燈!”“錯!”徐志軒太激動了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫?楊意軒說道,嬰兒的哭叫。“不對!”“鬼叫!”不知道從哪里冒出來一句。“對了!”可惜你沒有舉手,徐志軒對支逸澤說,哈哈哈!第三題是……
接著,樂女巫說:“我來說英文,你們做動作。”又在黑板上寫到:Trickortreat,意思是不給糖就搗蛋。“領(lǐng)糖果時要說這個句子。”開始了,老師選我們這組。“Sitdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉(zhuǎn)三個圈,真暈!最后,我贏了,呵呵呵呵!
活動結(jié)束了,可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中,穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……
萬圣節(jié)作文 篇31
每年的11月1日,是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),是天主教、東正教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當然并不是萬圣節(jié)的神圣意義,而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區(qū),有一支神奇的隊伍:平均年齡不到10歲,大部分為同班同學,身著殺馬特的服飾,每年定期出現(xiàn)在各家門口,為了一個最單純的目的——討糖。
第一次的討糖活動大約是在二年級,隊伍有20人左右,為了不打攪居民們的日常休息,我們只計劃到這20個人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊,女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物,平日里熟悉的同班同學如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷,豎著高高的衣領(lǐng),戴著兩顆假虎牙,扮演著吸血鬼—一個傳說中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫風真是毫無違和感,風把樹葉吹得沙沙作響,配合著婆娑的樹影和白得滲人的月光,氣氛愈發(fā)詭異。就這樣,“妖魔鬼怪”們各自提著手中的南瓜燈,像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計劃敲開了這20個人的家門,家長們熱情的款待、極力地配合就已經(jīng)為下一年的萬圣節(jié)奠定了基礎(chǔ)。我們一路狂奔,邊跑邊吃,最后也可以說是滿載而歸了。
第二次的討糖是在下一年的萬圣節(jié),人數(shù)雖比上一次有所減少,可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因為人數(shù)的減少和體力的增加,隊伍中的人的家庭很快就走遍了,大家顯然都沒有玩盡興,自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實不夠刺激,我們便商量著去不認識的鄰居家玩玩。我們的態(tài)度立刻從土匪變成了海底撈,讓一個可愛的小精靈帶路,吸血鬼、狼人之類的統(tǒng)統(tǒng)被安排在了最后。我們?nèi)匀粫谥魅碎_門時說一句trickortreat,只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對這些突如其來、素不相識的孩子,大多是感到又吃驚又好笑,都會慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好,去陌生人家討糖成了一條可行之路。
我們的思想道德水平真是越來越高了。接下來每年的萬圣節(jié),隊伍中的人都會集體排練幾個小節(jié)目,簡單來說就是唱歌跳舞脫口秀,我們會按照家庭性質(zhì)切換節(jié)目的風格,用表演的方式回報給那些為我們打開家門的鄰居。看到鄰居們快樂的笑容,和他們拍手叫好的樣子,我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的,是四年級的一次表演。這是一個上有老、下有小的五口之家,為了迎合溫馨的家庭氛圍,我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚的旋律,仿佛激發(fā)了我們內(nèi)心深處點點滴滴的溫柔,也拉近了在場所有人之間的距離。此時,我們只是在向他們至一份微不足道的問候。現(xiàn)在回想起來,這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。
這時的萬圣節(jié)已經(jīng)與當年那個以單純的討糖為目的的萬圣節(jié)大不相同,它漸漸成為了鄰居之間理所應當?shù)幕雍徒o予。因為年齡和時間的限制,小學畢業(yè)后這個活動就沒了下文。鄰居家的老人還問過我:“你們怎么不來了?我糖都準備好了。”對于這樣的問話,我不知如何回答,只能堅信著人與人之間溫暖和關(guān)懷一定在以另一種方式繼續(xù)兌現(xiàn)。
萬圣節(jié)作文 篇32
紐約市也特別在萬圣節(jié)晚上舉行巡游,讓一群吸血鬼,僵尸(zombie),女巫,科學怪人等齊齊現(xiàn)身,還歡迎市民到場參觀,到會者不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。
其實這些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼臉更非常可愛,令人置身其中,就如參加大型化裝舞會一樣。
在各式各樣的裝扮角色中,以女巫僵尸一族最多人扮演,而那些專賣萬圣節(jié)用品的店鋪也特別準備這類衣飾出售,以迎合大眾所需;與此同時,生產(chǎn)商每年更會把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場,務求令更多人投入西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里,如在電影<哈利波特>的小巫師造型,已是許多孩子必選的扮演角色。
格林威治村的萬圣節(jié)巡游[Greenwich Village Halloween Parade]始于1973年,由一位面具工匠兼木偶演員Mr RalphLee發(fā)起,據(jù)說最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處游行,后來漸漸演變成整個村的大型活動,而活動中當然少不了大型木偶表演,同時,巡行的目的更希望每一個人都是參與者而不是旁觀者,所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態(tài),當你踏進村子里,很快便會被邀請參與巡行,成為他們的一份子。
紐約市的萬圣節(jié)巡游每年都吸引成千上萬的紐約人和游客參加,而巡游會在格林威治村[GreenwichVillage]舉行,各隊伍約在夜晚上七時從第六大道與春天街交界[6th Avenue & SpringStreet]起步,一直游行至第二十三街[6th Avenue & 23rdStreet]為止,全程大概多個小時。
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