歡慶萬圣節(jié)活動作文（精選28篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的歡慶萬圣節(jié)活動作文（精選28篇），希望能夠幫助到大家。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇1
昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬圣節(jié)活動，還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一群孩子做南瓜燈，于是我也加入進去了。
我先用陶泥揉了一個圓再把上面壓平，然后把當(dāng)中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴，在拿了塊泥做了只蓋子，最后涂上顏料一只南瓜燈就做好了。然后我又去做帽子了，先在黑色的卡紙上畫一個大大的圓再把它剪下來，然后剪去其中一部分后用雙面膠連接兩頭，然后我就開始裝飾帽子了不一會兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現(xiàn)在大家的面前。然后我又做了一件披風(fēng)，你們猜猜是用什么材料做的呢？是用垃圾袋做的哦。首先把它打開剪開一個口，再裝飾一下一件披風(fēng)就做好了。
最后我去做了一個面具，先畫一個輪廓再畫上眼睛剪下來，邊上打兩個孔穿上橡皮筋畫上花紋就好了。
我覺得今天真開心！
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇2
傳說在萬圣節(jié)那天，街道打扮的樣子很恐怖，在每戶人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片，讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會自己打扮自己的造型，有的在衣服上會畫一些鬼骨頭，有的會在披風(fēng)上畫上一個僵尸的枯骨，讓人膽戰(zhàn)心驚。
在萬圣節(jié)那天一些小孩會挨家挨戶地去要糖，如果主人家給了他一些糖，就不會遭到“報復(fù)”。如果主人不在家和不給他們糖，將會遭到許多小孩的惡搞，如在門戶上畫一些小丑和一些對主人不恭不敬的東西。如果主人回來看到，也不能夠責(zé)罵小孩，如果一旦責(zé)罵和打孩子會說明今年他們家有病魔纏身，這一年，會沒有好運氣。如果主人一笑而過，說明主人是一個好心腸，不會斤斤計較的，從而會得到老天爺?shù)木祛櫍瑫谶@一年中好運連連。家庭幸福美滿，不受病魔之神沖撞。
在晚上，大家都不會睡覺，會在大街上裝神弄鬼，有的用手電筒照在自己的臉上，頭上蓋著白色的紗布，好像是一個亡靈，永生不滅。有的會找一個長長的舌頭，披頭散發(fā)，臉上畫一些血跡。據(jù)說在這一天，誰把誰嚇倒了，這個人就是扮得最好的，最會裝神弄鬼的，晚上在一起聚餐，戴上他們精心挑選的面具，在一個空曠的地方，熱情地跳起舞來。這一天據(jù)說比他們的新年到來更熱鬧，這一天他們會舉辦很多活動，一夜不眠，第二天也神氣十足。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇3
前幾天是個外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動地點，那里人山人海，有一個同學(xué)“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”。還有個同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一個令人恐懼的白面“僵尸”。他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”！“僵尸”朝我走來，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇4
隨著時間的流逝，今天的萬圣節(jié)已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩，萬圣節(jié)逐漸變得含有喜慶的意味，成了一個孩子們狂歡的節(jié)目，也是年輕人盡情享受化裝舞會的節(jié)日。象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如科學(xué)怪人、巫婆等。在這一天，大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓萬圣節(jié)過得相當(dāng)有趣味。
公共場合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，這些節(jié)日的裝點，已經(jīng)少了很多駭人的鬼魅色彩，相反，讓人覺得十分俏皮和可愛。有的學(xué)生還特意去買一對南瓜或者骷髏頭的耳環(huán)來佩帶呢。
萬圣節(jié)的服裝萬人萬相，自己動手就可以打造出很多可愛的扮相。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術(shù)師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使，就穿上一身白衣白褲，背后綁上一對小翅膀，最后別忘記再綁一個手電筒在頭上
總之，萬圣節(jié)已成為西方人一個很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將萬圣節(jié)看作秋的結(jié)束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過，人們就開始期盼感恩節(jié)、圣誕節(jié)和新年的到來了。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇5
今天，我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課，因為，今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日，在每年的10月31日是萬圣夜，11月1日是萬圣節(jié)，每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時，西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個特點—— “提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋。”
我們這節(jié)課，還要和家長們一起做杰克燈，和學(xué)三個新單詞。讓家長們知道我們學(xué)英語不簡單，讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認真，家長們學(xué)得更認真。
接下來，我們高興得不得了，因為我們?nèi)俗鼋芸藷袅恕Ｎ覀冞�要進行比賽，看哪一個組做的最快最好，老師說：“現(xiàn)在開始”。
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個勺子，把里面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子，一個大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動，“別傷了你們的手”，我來幫忙，奶奶說，啊！我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂！
我倆點好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了！我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節(jié)！
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇6
今天中午，我們和五班進行了一次萬圣節(jié)活動。
首先我們都穿上了自己的裝備。你看有的人變成了馬里奧，有的人變成了杰克船長，有的人變成了小丑，還有的人變成了各種妖魔鬼怪。
然后，就是五班來向我們討糖啦！來向我討糖的一個女生，只見他不緊不慢的說出口令：“不給糖就搗蛋。”，接著我就問了他一個很難的問題：“你父母的職業(yè)是什么？”我是用英語說的，所以她像個丈二和尚——摸不著頭腦。接著我又問她：“火箭用英語怎么說？”可是她還是急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)，但還是回答不出來。于是我問了她兩個簡單的問題：“你的夢想是什么？”和“你父親的英語名是什么？”這次她終于回答了出來，最后她拿走了我的兩粒糖。
而我去五班討糖的時候，則輕松的拿到了全部的糖。回到教室，我們還在討論之前的戰(zhàn)斗場面，笑得合不攏嘴。
我們大家都在盼著下一次萬圣節(jié)的到來，這樣我們就能再次吃到糖果啦！
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇7
happy halloween（萬圣節(jié)快樂）!昨天，我去伊果英語成長會所參加萬圣節(jié)活動。我們一走進大門，就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網(wǎng)，大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈，墻上貼著一個個恐怖的鬼頭像，充滿了萬圣節(jié)的氣氛。
首先，那里的工作人員介紹了萬圣節(jié)的來歷：它也叫“鬼節(jié)”，是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在每年的11月1日，孩子們會提著各式各樣的南瓜燈，穿著稀奇古怪的服裝，戴著造型各異的面具，挨家挨戶地去要糖果，不停地說：trick or treat（不給糖就搗亂），直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬圣節(jié)的由來之后，也戴上了蝙蝠面具，還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩，然后到各個活動場所參加活動：走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎……最令我開心的是，我戴上了steven老師的漂亮假發(fā)，又穿了地球超人的服裝，簡直酷斃了！最后，我提著裝滿糖果的南瓜燈，高高興興地回家了。
真是一次令人難忘的萬圣節(jié)！
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇8
萬圣節(jié)要到了，小老鼠的學(xué)校要舉行化妝舞會，小老鼠們個個都興奮無比。
課間，小老鼠們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑阋谎浴⑽乙徽Z地說著自己的想法。小白鼠搶著說：“我要扮演女巫！”“我要扮成魔鬼！”小花鼠興奮地說。“我要扮成警察！”……大家議論紛紛，直到上課鈴打響，小老鼠們才戀戀不舍地回到了自己的座位上。
放學(xué)回到家，花鼠媽媽微笑著對小花鼠說：“寶貝，你們學(xué)校是不是要舉辦萬圣節(jié)化妝舞會呀？”“是呀，我想扮成小魔鬼！”小花鼠興奮地回答，“可是我需要一個搞怪南瓜燈和一套酷酷的小魔怪服裝！”這時，風(fēng)中飛來一只花襪子，花鼠媽媽靈機一動，有了主意。“寶貝，寶貝！”它大聲地叫道，“我有了一個絕妙的主意！”只看，花鼠媽媽拿過襪子，用牙咬了幾個洞，然后裝飾一番，一套酷酷的魔鬼服便誕生了。南瓜燈更不用說了，對花鼠媽媽來說就是小菜一碟。花鼠媽媽拿過一個小橘子，在上面畫了一個搞怪鬼臉，南瓜燈就完成了。小花鼠把衣服穿在身上剛剛好，手里拎著南瓜燈興奮地轉(zhuǎn)起圈來。
萬圣節(jié)當(dāng)天晚上，舞會上可熱鬧了，有天使、有警察、有海盜、還有酷酷的小魔鬼……小老鼠們都夸小花鼠的衣服有創(chuàng)意，它們盡情地跳呀！玩呀、吃呀！大家玩得可開心了！
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇9
今天陽光明媚，萬里無云，下午我的心既緊張又激動，因為我們英語班舉行了萬圣節(jié)活動。
陽光穿過云層，照射著大地，就連空氣都暖洋洋的。秋風(fēng)像媽媽的手撫摸著我的臉頰，樹葉在風(fēng)中舞蹈，一切都是那么美好。
到了英語學(xué)校，我先進入校長室來抽獎。我抓到了一張小紙條，上面寫著南瓜燈，我非常高興，因為我抽到大獎了，我拿了獎品便回教室，和小伙伴們一起分享我的快樂。
活動開始了，老師帶領(lǐng)我們做游戲，小朋友們各展所長，給大家表演了精彩的節(jié)目，老師還讓我們用身體擺出一個單詞造型。大家齊心協(xié)力，很快就完成任務(wù)。老師夸我們聰明，還給我們每個人獎勵了一塊糖。接著我們老師讓我們組團兒去敲別的班的門，并向他們索要糖果。
同學(xué)們，換上鬼衣服，戴著帽子，提著南瓜燈爭先恐后地去敲了別的班級的門。進入教室，我們就說不給糖就搗蛋。他們只好乖乖地把糖交了出來，我們拿著戰(zhàn)利品提著南瓜燈又向下一個班級出發(fā)了。
活動結(jié)束了，真是讓人難忘啊！
今年的萬圣節(jié)收獲滿滿！
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇10
今天晚上，媽媽給了我一個大驚喜，讓我參加機器人俱樂部的萬圣節(jié)活動。
晚上六點左右，我?guī)霞俑樱┥虾谝隆⒑谘潱b扮成幽靈，點著發(fā)紫光的燈籠，準時來到俱樂部。看到我們那個班里的同學(xué)，我立即用斧子來追他們，直到老師叫我到另一個教室。老師把我們分成“僵尸”組與“勇士”組，就走了出去。第一關(guān)，是打“僵尸地鼠”，我們11個人飛快地打了10下僵尸，就回去了。第二關(guān)，是打“勇士地鼠”，我們被僵尸打了11下，可惡的僵尸啊！第三關(guān)，我們隊找了15卷紙，對手找了12卷紙，我們把紙做成團開戰(zhàn)了，可老師回來了，我們各自把現(xiàn)場的紙飛快的放在身后，老師一來馬上把紙團丟在老師的身上。
老師只好讓我們下課，好希望經(jīng)常有這樣的活動啊！
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇11
昨天，我和媽媽來到邦德，邦德正在舉行一個萬圣節(jié)活動，我們先來到前臺，在那里我拿了游戲表，填上了名字、年級，接下來我就去多媒體教室看電影，可是，我看到了一半就沒有了耐心，在教室外面一片漆黑，我向其它的教室走去，我去玩了迷宮探寶、敲鑼打鬼、鬼登陸、犀牛飛天、巧吃薯片、新“套圈游戲”等等，在里面我最喜歡玩的是巧吃薯片、敲鑼打鬼和迷宮探寶，因為這些游戲都有挑戰(zhàn)性。
我先玩敲鑼打鬼，游戲規(guī)則是：用一條黑色布蒙上眼睛，手拿著一個棍子，在黑板上畫一個鑼，鑼上畫個鬼，打中鑼的獎一個印章，打中鬼獎兩個印章注意：“腳不能碰到瓶子”游戲開始了，我一直往前走，沒過一會兒就有人喊；“往左”也有人說：“往右”我驚慌失措不知走哪，這時我的腳直接撞到了瓶子，哎！失敗了。
接下來我就來到玩迷宮探寶游戲的教室里，在教室里有許多一條一條的紙，看到了游戲規(guī)則后我大吃一驚，游戲規(guī)則是：“在30秒內(nèi)走完迷宮，并完成6個短語或單詞，到我的時候，我迅速的走出了迷宮，可是，英語就是我的難點了，雖然我努力的讀著，可是最后還是失敗了。有一句成語叫：“百戰(zhàn)百勝”可是這個老天爺對我是百戰(zhàn)百敗，難道要把百戰(zhàn)百勝改成百戰(zhàn)百敗不可？
說了半天每次都是打敗仗，這次我就說我打勝仗，我接下來就去了玩巧吃薯片的教室里，游戲規(guī)則是：把一片薯片放到鼻門，不用手就把薯片給吃掉，我放好就嚴陣以待，一說開始，我就立刻一嚼，薯片就碎了，然后我以最快的速度把薯片給吃掉了，這次比賽我是第三名，我高興極了。
玩完后我就去領(lǐng)獎品，我得到的獎品就是兩條果凍，這個夜晚是我最開心的夜晚，我永遠也忘不了這個夜晚。在我心里萬圣節(jié)和圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因為在萬圣節(jié)里會有恐怖的氣氛，在游戲當(dāng)中也有許多人扮鬼，可是，在里面有了燈光，恐怖的氣氛就沒了，不過還是很好玩。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇12
萬圣節(jié)快要到了，英語徐老師為了活躍氣氛，讓我們每人準備一個萬圣節(jié)面具，周末我做完作業(yè)就動手準備了。
我把媽媽給我買來的面具模板拿出來準備涂色，我一看居然有十多個，有考拉，有魔鬼，有小熊，還有圣誕老人，個個都栩栩如生，惟妙惟肖，只是沒有上色。我拿出燃料和畫筆就開始了我的制作。我思考著每個面具的顏色和式樣，把這個頭發(fā)畫成綠色，把那個牙齒畫成紅絲，把魔鬼的臉畫成一半藍一半紅，我的腦子里跳出了許多種想法，最后我決定還是要畫的與眾不同一點的，我開始想先著畫，這里畫一道紅那里點一點紫，越來越興奮，過了大概一個上午，我把十幾張面具全部畫完。再看看這些面具，總是有點怪怪的，簡直就是人不像人，鬼不像鬼的，連我自己看了都想哈哈大笑。
星期一的時候，我?guī)е业摹敖茏鳌眮淼綄W(xué)校，同學(xué)們也都帶來了自己的作品，也都有自己的創(chuàng)意，有的把圣誕老人的臉畫成綠色，把狐貍的臉畫成七彩色，總之是五花八門的，同學(xué)們都很興奮。老師還讓我們扮作自己面具人物的樣子合影留念。同學(xué)們一個個滑稽的動作讓氣氛一下子活躍起來。歡笑聲充滿了整個教室。
這真是一個有趣的又充實的萬圣節(jié)。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇13
這周五，我參加了英語培訓(xùn)班的“萬圣節(jié)”活動，感受到了濃重的西方文化。
步入大堂，我就得到一個南瓜兜，拆開一看，里面竟是一件紅領(lǐng)黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變，變成了德古拉吸血鬼伯爵，混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里，向著黑暗進發(fā)。
進入鬼怪們最喜愛的黑暗世界里，我們開始尋找南瓜燈。傳說南瓜燈是一個叫杰克的人玩弄了惡魔，死后既不能進天堂，也不能入地獄，他只好提著南瓜，里面裝著魔鬼給他的鬼火來照明道路，無休止地走著。而現(xiàn)在，南瓜燈卻成了萬圣節(jié)的'標識，是萬圣節(jié)必不可少的裝飾。
我沖進房間里尋找。咦，黑漆漆的屋子里，為什么會有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢？走近一看，我這才發(fā)現(xiàn)這就是南瓜燈。我趕緊拾起來，為了抓緊時間，我快速“掃蕩”了幾個教室，卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語問題才得以脫身。一路上，我過五關(guān)斬六將，也只找到了五個南瓜燈。
到了“南瓜燈收購處”我換到一個真正的南瓜燈，拿著自己的勝利品，我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個紅通通的蘋果，我努力把臉潛下去，狠命一咬，結(jié)果卻只喝了一大口水，引得旁邊的同學(xué)哄堂大笑。看來，咬蘋果可真是個體力活，口水都快流一盆了。看著別人都咬到蘋果，我很著急，臉得憋通紅，等到一個蘋果漂到我的面前，我急中生智一咬。嘿，居然被我咬到了。我得意極了，又朝另一個目標發(fā)動進攻……最終，我們小組得了14分的好成績。
這次萬圣節(jié)旅程，我笑過、嗨過、享受過，期待下一個萬圣節(jié)的到來。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇14
星期四的晚上，媽媽領(lǐng)我去參加英語班的“萬圣節(jié)”大會。我又激動，又害怕。我激動的是能高興地玩了，害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。
一到上課的地方，我就迫不及待地跑進了教室，可是馬上就有一個難題出現(xiàn)了，整個通往教室的過道都被黑布罩著，非常的暗，簡直看不清路，于是，我只好從黑布底下摸索著鉆了進去。教室里面很明亮，同學(xué)們穿著色彩斑斕的衣服，戴著各式各樣的面具，大家正在高興地叫著，跳著，玩著游戲。我也立刻換好了衣服，戴好了面具，加入他們的游戲中去了。過了一會兒，一位和藹可親的外教老師進來領(lǐng)著我們開始玩各種游戲，開始是給我們每人發(fā)了一個南瓜，一根記號筆，讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來，我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規(guī)則是：把蘋果拴在繩子上，咬到了蘋果才能剪下來。我費了九牛二虎之力才咬到了蘋果，味道還不錯，就是有一點點苦。之后，我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖，我偷偷的吃了一顆，酸酸甜甜，味道剛剛好！大家你爭我搶，玩得不亦樂乎，等到媽媽來叫我的時候，我才發(fā)現(xiàn)一個小時過去了，時間過得真快，我們還意猶未盡，但是已經(jīng)太晚了，也只好跟媽媽一起回家了。
你們知道“萬圣節(jié)”的來歷嗎？下面我就來給大家講講吧：你知道嗎，最早的萬圣節(jié)習(xí)俗實際上是人們用來在夏末儀式上感激上蒼和太陽的恩惠的。后來，這項莊嚴的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習(xí)俗中，人們穿著動物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅(qū)趕鬼怪的習(xí)俗也沿用至今。所以每到這一天，人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。
我熱切地盼望著下一個“萬圣節(jié)”早一點到來。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇15
今天晚上是下城區(qū)體育館的萬圣節(jié)活動，我去得有點晚了，到的時候快要結(jié)束了。
我們就趕緊上二樓去，玩“幫小魔鬼貼帽子”的節(jié)目，阿姨把我的兩個眼睛蒙住，讓我轉(zhuǎn)三圈，然后我開始給小魔鬼貼帽子了，結(jié)果我貼偏了，阿姨就給我蓋了一個章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”，涂好以后，奶奶用吹風(fēng)機給我畫的圖吹干。接著我們?nèi)ミ吷弦粋�地方蓋了一個章，我沒進去玩，不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節(jié)目。然后我們就到它旁邊的一個玩游戲下圍棋的地方，我進去后，我才發(fā)現(xiàn)有些人是兩個兩的人一起玩的，還有一些人沒有小朋友一起玩，他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒有玩也沒有蓋章，然后我們?nèi)ト幽瞎系牡胤健Ｈ幽瞎系牡貢r候，從起點開始走，地上擺了很多大大小小的南瓜，還有一些帽子，不能碰到這些南瓜，跨過繩子，到終點的時候，要把我們手上的大南瓜，把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次，沒有砸到，我砸第二次的時候，砸到了。然后那個阿姨給我蓋了一個章，接著我們?nèi)ハ乱粋�節(jié)目，大風(fēng)車，這邊是溜冰的，我也沒進去玩，因為我沒有溜冰鞋。
然后我們就到邊上的服務(wù)臺，用蓋章的紙換了一個號子，號子是81號，然后我就到那個叔叔那邊去，那個叔叔用氣球給我做了一把劍，然后就到那邊去抽獎，沒抽到，是因為服務(wù)臺的叔叔自己抽的，他抽到幾號就是幾號，抽獎抽完了。全部人都解散了，我就拿著氣球?qū)殑丶伊恕?/p>
今天是萬圣節(jié)，我今天還要上興趣班，媽媽讓我不上了，也給興趣班的吳老師發(fā)了個短信：“李彧晨今天不上興趣班了。”放學(xué)的時候，我走出了教室，背著書包，拿著飯兜。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇16
今天是萬圣節(jié)，我跟同學(xué)們一起去參加我補習(xí)班的萬圣節(jié)活動。放完學(xué)，我就站在學(xué)校門口等待跟我一起參加活動的小伙伴。人都齊了，看了一下表，呀！五點鐘了，我們大踏步的走著，不到五分鐘就到補習(xí)班了。
一進門，一群“怪獸”們把我堵住了，老師維持了一下秩序，然后就立馬變得安靜起來了，似乎連呼吸聲都能夠聽得見。我們老師說開始游戲，我的隊員們以迅雷不及掩耳之勢把我用衛(wèi)生紙纏成了一個木乃伊，成為了第一名。老師給我們發(fā)了五顆糖，作為隊長，我把所有的糖都分給了隊員們。第二組游戲開始了，是密室尋寶，我第一個進去，給我的感覺是“好恐怖”。我狀著膽子快速地尋找寶貝，然后原路返回，寶藏上寫著“一顆糖”，最終我就拿著它去換禮物！
時間過的很快，馬上就到了領(lǐng)獎儀式，有很多人做了南瓜燈，都很好看，擔(dān)心我能不能入選？人都一個一個走了，正好到了最后一個，我滿懷期待的看著老師，“高澤黨”名字被叫起，我整個人都跳起來了，向老師要糖去了，領(lǐng)完就很快結(jié)束活動回家了；
今天的萬圣節(jié)真的非常開心呀！
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇17
星期六下午，我被林緯杰邀請去藍藍英語舉辦的萬圣節(jié)活動。舉辦地點在紅星美凱龍里面。
我和林黃楠先來到了紅星美凱龍，等林緯杰太久了，等不及了就連忙先去了。進去了我就看見一行大大的字齊歡萬圣節(jié)，下面人好多啊。人來人往，看下面這么多了還是去上面吧，再上面我們還看見了黃偉明。終于等到了林緯杰，林緯杰要辦成女巫。
我從他的袋子里拿出了，一頂女巫的帽子，帽子上還有假發(fā)還是金色的假發(fā)。開始了我們就下去了，林緯杰開始了化妝。他畫的好搞笑哦！好像一個女的！后來他和林黃楠把我用衛(wèi)生紙捆成木乃伊，捆完后還挺像的。就是走路不怎么好走，走一下衛(wèi)生紙就斷了！坑爹！我決定不演了，后來林緯杰去上臺走秀，我和林黃楠在那看著。走完還要表演，林黃楠等不住就回家了。我在那邊逛來逛去一候兒去樓上玩一候兒又去上面，閑的好無聊。等到林緯杰了，哈哈有的看了。他和黃宜然上臺表演收人，表演完后我們就回家了！
好無聊！
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇18
今天傍晚，我來到聯(lián)盛廣場的麥當(dāng)勞餐廳參加萬圣節(jié)活動。原來我不知道萬圣節(jié)是什么節(jié)日，昨天晚上我從電腦上百度了一下，知道了在每年的11月1日是西方的萬圣節(jié)，10月31日是萬圣節(jié)前夜。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待的穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“南瓜燈”走家竄戶，向大人們需要節(jié)日的禮物。
活動是在晚上六點開始，我們先開始走到中間的圓形廣場上做手指操，然后再玩乒乓球接力賽，乒乓球接力賽的規(guī)則是，先要把球放在乒乓板上，不能讓它掉下來，還要再快速的走向?qū)Ψ剑瑢Ψ降娜嗽侔赐瑯臃椒ǹ焖僮呦蜻@邊。我們分了三個小組，比賽開始了，每個隊的隊員都飛快的向?qū)γ孀呷ィ俏覀冴牭年爢T乒乓球老是掉下來，別的隊都走完了，我們一組還剩下我一個，我們組輸了，但我還是堅持走完，我們隊的人在邊上為我加油。
比賽結(jié)束后，我們每人吃了一個套餐。接著我們就做南瓜燈，用黑色的筆在黃色紙燈籠上畫了眼睛、嘴巴和鼻子，并涂上顏色，這樣南瓜燈就做好了。
今天晚上我開心極了！以后我還要參加這樣的活動。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇19
十月的最后一天是外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬圣節(jié)討糖的活動，我們都期待著這一刻的到來。
一大早，同學(xué)們就帶好了各自的萬圣節(jié)裝備，我看著他們，心想：今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時候，媽媽特地為我送來了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學(xué)們看見了我手上的南瓜貼紙，都爭先恐后地問我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼……活動開始了，同學(xué)們“搖身一變”，有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈，戴著米妮老鼠帽;有的變成武士，披著黑色的披風(fēng)。一切準備就緒，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語老師的辦公室，一開門，大家齊聲說：“Trick or treat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室，Michelle老師為我們播放著萬圣節(jié)的英語歌曲，我們唱啊，跳啊……在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節(jié)。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗，并且給我留下了深刻的印象。
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歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇20
萬圣節(jié)是西方人民獨特的節(jié)日，也就是每年的10月31日。在那一天西方的人們會進行許多的活動。在我們班胡翌欣的帶領(lǐng)下我們也開展了一次萬圣節(jié)活動——討糖。
昨天晚上我們來到了文萃苑集合。等同學(xué)們到齊魯我們就開始了第一波的討糖活動。首先我們來到了一家糖果店，我們一起喊：老板快出來，老板快出來......叫了好多遍，店長才慢悠悠的從小房間里出來。一看是我們這一群淘氣包，馬上就變得兇巴巴的，于是我們?nèi)鐾染团埽豢跉饩团芑貋砥瘘c，雖然這一次沒有成功，但是大家都沒有氣餒，決定再去一次。
我們這次小心翼翼地走回剛才去過的糖果店。不過這次店長不在，只有一位工作人員，于是我們大聲的對叔叔說:“不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，”于是叔叔給力我們每人一顆。
接著我們又走過來很多地方：理發(fā)店，養(yǎng)生店，還有同學(xué)家。萬圣節(jié)活動快結(jié)束的時候，大家都興致勃勃的交流了自己的收獲，
快樂的時光總是短暫的，媽媽來接我的時候我和小伙伴們告別了。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇21
星期六早上，我的姐姐給我打來電話說，晚上她的英語學(xué)校有萬圣節(jié)活動，我立刻答應(yīng)了。
晚上，姐姐很早就來接我了，我們先去買了自己各自喜歡的面具便去參加活動了。
首先，我和姐姐一上樓就有人給我們通關(guān)卡，聽說只要通關(guān)了就可以拍獎了，我興奮不已。我們馬上就進入了第一關(guān)，老師給我們講了游戲規(guī)則：就是在一分鐘內(nèi)，在沒有開燈的情況下，兩個人一組，找到三顆糖。我們很快就成功了。我們又進入了第二關(guān)。老師又給我們講了游戲規(guī)則：是在沒有時間的情況下，把乒乓球從裝滿水的第一杯吹到，最后一個杯了一共三次機會，一人一組。不一會兒就過關(guān)了。接著，我們開始玩第三關(guān)，老師又給我們講了游戲規(guī)則：是每人一組，在裝滿了紅色水的盆子里兩分鐘內(nèi)每人夾兩顆珠子。
游戲馬上開始了，我很快就找到了兩顆珠子。并且很快的夾上來，但是我們差點失敗了。因為姐姐在最后十秒，她還沒來得及夾起第二顆珠子，可是在最后五秒她終于夾到了最后一顆球，我們勝利了。最后我們開始玩第四關(guān)了，就是一個人拿兩個氣球，一個人拿一個握往上拍，在30秒內(nèi)不落地，姐姐決定了讓她拿兩個氣球我拿一個，第一次因為姐姐的失誤我失敗了，第二次我們終于成功了。于是我和姐姐趕緊走向抽獎的地方，我們開始抽獎了，姐姐抽到了一個蝙蝠俠的包，而我卻抽到了一個南瓜籠。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇22
我抬著頭看著窗外，如絲的細雨從空中飄下，把大地重新刷洗了一遍，時光如這朦朧的細雨，將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個20XX年的萬圣節(jié)，使我永遠也忘不了，想著想著，思緒又回到了那個快樂的夜晚……
記得萬圣節(jié)那天，英語吳老師讓我們?nèi)嗳⒓尤f圣節(jié)Party。晚上，大家都穿著五顏六色的搞笑服裝，戴著恐怖的面具，我穿著一身藍色小裙子，戴著一個巫婆一樣的面具，她的臉上都是血，嘴角露出詭異的笑，怪嚇人的。
“晚會開始了！”不知誰這么一說，大家都高興的叫起來，這時戴面具的老師進來了，手里拿著一包糖，沒等她開口，我們就一齊蜂擁而上，口里還念念詞：Trickortreat（不給就搗蛋）。有的同學(xué)還故意做出恐嚇的怪動作，大家笑著、鬧著……
我最喜歡的T臺秀開始了，我和梅岑彬一組，突然一陣搖滾樂響起。一個小同學(xué)戴著一副黑墨鏡，身穿黑色的燕尾服，頭戴一頂黃色的牛仔帽，一手插腰，不停地扭著他那細長的腰，另一只手扶著黑墨鏡，當(dāng)他擺Pose時，他打了一套拳，拳似流星眼似電，身如蛇形腿似轉(zhuǎn)，動則雷霆萬鈞，靜則穩(wěn)如泰山，就象一個小帥哥。頓時，臺下一片掌聲。
該輪到我們了，我突然感到有點害怕了，不敢上臺，怕丟人現(xiàn)眼。那一剎那，音樂就象奔馳的野馬再次響起，這時梅岑彬小聲對我說：“不用怕，我們一定行！”
我鎮(zhèn)了鎮(zhèn)，走上了臺。我們倆手牽著手，我踩著音樂的節(jié)奏，走著正規(guī)的臺步，模仿電視里的模特，左右腳輪番踩著兩腳中間平行線，兩手扠著腰，面帶微笑，扭著腰。梅岑彬就像一個可愛的小熊，擺造型的時候我兩手展開，眼看前方，做出一個美的舞姿，就猶如一只小白天鵝，引得大家哈哈大笑……
20XX那個快樂的夜晚時時縈繞于心，使我難以忘懷。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇23
萬圣節(jié)這天，薩姆和波莉的媽媽正在用氣球裝飾家。媽媽讓薩姆做一個面具，薩姆就用刀子在一個南瓜上刻了眼睛、鼻子和嘴巴。
媽媽把房間裝飾好了，說：“現(xiàn)在開始我們的聚會了，但博比跑到哪里去了?”
薩姆和波莉都搖搖頭。恰好這時博比滾著一個小南瓜走過來，說：“對不起，我遲到了。”媽媽說：“不要緊，下次來早點。”
博比也拿刀子在南瓜上面刻面具。刻好了，但他不高興，因為嘴巴弄歪了，顯出傷心的樣子。薩姆過來了，說：“博比，不要緊，讓我來幫助你。”薩姆把那個傷心的面孔改成了高興的面孔，給了博比。博比說：“謝謝!”他戴上了面具，薩姆和媽媽都笑起來，博比也笑了。
“媽媽，爸爸在哪里?”博比取下面具問。
“他很快會回來。”
一個人來到門口，薩姆、波莉和博比都很害怕。那人說：“你好，我是鬼，我可以進來嗎?”媽媽說：“當(dāng)然了。”她打開門，那個人進來了，取下面具，薩姆、波莉和博比一起喊：“噢，爸爸!”
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇24
周六晚上，我和閆梓博一起到大山外語培訓(xùn)學(xué)校，參加了那里組織的萬圣節(jié)活動。
我們來到大山外語培訓(xùn)班，馬上搬來一把椅子坐在教室里。剛一坐穩(wěn)，游戲節(jié)目就開始上演了。
老師先給每人發(fā)了一個熒光棒，開啟了第一個游戲：音樂結(jié)束后不準動，誰動了要去參加第二個：背對背走路。（就是一個人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭，再返回來，中間還要夾一個氣球，在一分鐘之內(nèi)中間的氣球不能掉，也不能爆才算成功。）我和搭檔想?yún)⒓颖硨Ρ匙呗返挠螒颍驮诘谝粋�游戲中故意動了起來，果不其然，我和搭檔順利被老師請出去玩第二個游戲了。
我和搭檔是最后一個玩背對背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間，開心地對我們說：“祝你們成功。”我聽了老師的話，心中的小宇宙開始慢慢燃燒起來。可是，沒走多遠，在我的小宇宙還沒有完全燃燒起的時候，氣球卻突然爆了，我和搭檔只好苦著臉失落地回到了座位上。可我剛坐下，就聽老師說：“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧！”我一聽，又興奮起來，飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號教室，只聽老師一聲令下，大家同時張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫，所有的燭就全吹滅了，僅用了2。08秒，達到了規(guī)定的時間標準，老師還給我們發(fā)了獎品呢！
回家的時候到了，天氣雖然有些冷，但是我卻覺得心里很快樂，很溫暖。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇25
“咦？在哪兒呢？”朱紫序邊摸索著，邊問著。大家猜猜朱紫序在干什么呢？我們在玩“瞎鬼抓人”的游戲呢。
下午放學(xué)后，我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語的方向奔去。因為今天阿斯頓舉行萬圣節(jié)活動，聽說關(guān)卡多，既刺激又好玩，所以，我們幾個的心情都在最高點，腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門前，只見門口人山人海，我們擠了進去，開始了游戲旅程。
首先，我們走進了“瞎鬼抓人”的游戲關(guān)卡。進去后，朱紫序自告奮勇地舉起了手，要當(dāng)“瞎鬼”，而我們則當(dāng)“人”。游戲開始了，朱紫序四處亂跑，嚇得我們躲來躲去的，還不時得把椅子往前推推。后來，我靈機一動，站在一個拐角一動不動，結(jié)果，每當(dāng)朱紫序向我走來時，聽著這邊沒聲音，便走開了。
當(dāng)游戲進行到一半時，朱紫序突然摸著了一把椅子，也不知是她真的不知道，還是在逗我們笑。她興奮的叫道：“哈哈!抓著你了!咦？這個人怎么長得這么奇怪呀？方頭方腦的!”，頓時，全班爆發(fā)出了笑聲，朱紫序才意識到是一把椅子，也跟著笑起來!笑了好一陣子之后，才恢復(fù)了緊張的氣氛。不久，她就抓著了張渲翊。
接著，我們還玩了“兩人三足”的游戲，由于時間關(guān)系，我們并沒有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲，便回家了。第一次體驗萬圣節(jié)活動，可真有趣呀!
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇26
上周我和二三班一部分同學(xué)晚上在麒麟花園搞萬圣節(jié)敲門要糖果的活動，我們A組組長是王睿晗，副組長是我，我們小組有王睿晗、賴彥祺、孫丹寧、黎祉旭、還有一個小弟弟。
我們拿著花園的路線圖開始每家每戶的去要糖果，最有趣的幾家是趙佳琦家、我家。可有趣了過道里漆黑一片，我們一敲門的時候趙佳琦媽媽開門，一點都不恐怖，她家糖果很多很多，我們把他們的家的糖果拿走了許多。下一站是我家，門上貼著萬圣節(jié)南瓜圖片，一看就知道是我們的活動家庭。敲開門漆黑一片，爸爸裝扮成海盜船長，臉上照著可怕的紅光，同學(xué)們大吃一驚，后來大家才知道是假的，同學(xué)們就沖上前去把糖果搶走了一點，嘿真可惜李冠儒把我爸爸的海盜帽弄壞了，最后賴彥祺的糖最多已經(jīng)把一袋子糖都裝滿了!
那天真是有趣的一天!
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇27
一年一度的萬圣節(jié)就快要到了，我們小隊的活動主題就是萬圣節(jié)，這個月小隊的隊長是我。10月26日晚上7點鐘在小區(qū)集合，等我到達的時候，秦睿鵬、羅雅兮、黃詩蕊、李博翰已經(jīng)到了，大家都穿著披風(fēng)、戴著帽子、戴著面具、手拿武器。我也是這樣，我們先是攻打黃詩蕊，她跑了兩圈，我們就追了她兩圈。后來，媽媽幫我們每個人都照了相，我們都擺出酷酷的姿勢，等人都到齊了，我們就照合影。照完合影我們就開始去討糖了，首先去到的是李博翰家，然后是秦睿鵬家和黃詩蕊家，最后是羅雅兮家和高子茵家，我還去了我朋友家。
大家沒有來我家，因為爺爺很怕我們裝扮成這個樣子，媽媽爺爺太迷信了。我們討了滿滿一帽子的糖果，太開心了，之后我們再玩了一個鐘，最后是我和羅雅兮的隊長交接儀式。然后我們大家就回家了。
歡慶萬圣節(jié)活動作文 篇28
萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，這個時候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對他們的這個節(jié)日充滿好奇，也想體驗一下穿戴這些服飾的感覺。正好小記者站給我們提供了這樣一次機會，我很榮幸能參加。
我早早地到達了活動地點。老師告訴我們，今天要自己動手做萬圣節(jié)具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開始講帽子具體的做法了：用一片黑色的紙做成椎體，再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過之后，我們開始自己制作。“老師，剛才我們沒有看清楚，請您再教我們一下吧！”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個是眼鏡，我想眼鏡有什么好教的，不就是剪個圖形挖倆洞就行了。結(jié)果比想象中的要難，我重新又做了一遍，才做成了眼鏡。
雖然活動場地?zé)艄夂馨担稽c也不影響我們快樂的心情，戴上自己做的頭飾，我們都興奮極了。
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