【實(shí)用】萬(wàn)圣節(jié)作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
說起來前段時(shí)間的萬(wàn)圣節(jié)可謂是人心激動(dòng)，到處都是充滿節(jié)日的快樂，有各種社團(tuán)的組織活動(dòng)，有各種商鋪打折銷售，有班級(jí)張燈結(jié)彩舉辦晚會(huì)，一時(shí)間，到處是另一種風(fēng)采。但這種節(jié)日的慶祝并不是所有人，有些人就覺得這是外國(guó)文化的入侵，只是各種的娛樂消遣，但是我始終覺得并非這樣有益無害的入侵，而是一種創(chuàng)新，一種文化交流。應(yīng)該支持，享受。
古有閉關(guān)鎖國(guó)的教訓(xùn)，以自己為中心，拒絕任何外來事物，甚至抵制，可是后來的結(jié)果讓人寒心，雖不是沒及時(shí)吸取優(yōu)秀外來文化造成主要原因使國(guó)家垂危，但國(guó)家的興亡與文化密不可分，所以一味地拒絕并不是最好的選擇，外國(guó)的發(fā)展與其文化緊密聯(lián)合，總有其優(yōu)秀獨(dú)特之處，為使國(guó)家的文化更加多元化，需要與各國(guó)進(jìn)行交流借鑒，而過洋節(jié)正是另一種形式的交流。應(yīng)該選擇支持。
今有各國(guó)學(xué)習(xí)過中國(guó)節(jié)日，如美國(guó)過中國(guó)的春節(jié)，一方面為使駐美的中國(guó)人士在異鄉(xiāng)能夠感受到祖國(guó)的溫暖，更好的在外國(guó)生活而舉辦，而更重要的`是他們覺得這個(gè)節(jié)日值得他們?nèi)W(xué)習(xí)，雖不像中國(guó)一樣的氣勢(shì)磅礴，但有其獨(dú)到之處，并沒有帶來嚴(yán)重的后果。既然外國(guó)都能過我們的節(jié)日，還過得繪聲繪色，我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)人家的文化與節(jié)日了。現(xiàn)代社會(huì)，是交流，借鑒，融合吸取優(yōu)秀外來文化越來越是趨勢(shì)，既然沒有帶來不良后果，為何不支持，贏得一片掌聲？
有人說過洋節(jié)只是單純的通過各種方式去娛樂，去消遣。這只是片面的觀點(diǎn)，是有各種商場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，但這不是從另一方面促進(jìn)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎，而那些口口聲聲說拒絕的人難道沒有享受這節(jié)日帶來的實(shí)惠與快樂嗎。所以說任何事物的產(chǎn)生總有其緣由，而人們的選擇有肯定有其優(yōu)秀的那一面，所以不要只觀其一面。要多方面觀察。
總得來說我認(rèn)為這并不是一種文化入侵，相反我覺得這種文化的交流與創(chuàng)新是在促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展，文化，政治，經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展才能大同，外來文化并不可怕，只要取其精華，去其糟粕，合理利用更會(huì)有意想不到的驚喜。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一群孩子做南瓜燈，于是我也加入進(jìn)去了。
我先用陶泥揉了一個(gè)圓再把上面壓平，然后把當(dāng)中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴，在拿了塊泥做了只蓋子，最后涂上顏料一只南瓜燈就做好了。然后我又去做帽子了，先在黑色的卡紙上畫一個(gè)大大的圓再把它剪下來，然后剪去其中一部分后用雙面膠連接兩頭，然后我就開始裝飾帽子了不一會(huì)兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現(xiàn)在大家的面前。然后我又做了一件披風(fēng)，你們猜猜是用什么材料做的呢？是用垃圾袋做的哦。首先把它打開剪開一個(gè)口，再裝飾一下一件披風(fēng)就做好了。
最后我去做了一個(gè)面具，先畫一個(gè)輪廓再畫上眼睛剪下來，邊上打兩個(gè)孔穿上橡皮筋畫上花紋就好了。
我覺得今天真開心！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
今天晚上我和朋友去了“萬(wàn)圣節(jié)前夕會(huì)場(chǎng)”。
我們四面分散，去討糖吃了。
一開始討糖計(jì)劃成功進(jìn)行著，后來就開始有人說：“外面來了一群小孩，說是要糖，真奇怪。”我想他們應(yīng)該不懂什么是萬(wàn)圣節(jié)吧！
我的收獲有7粒糖，4塊餅干，2塊面包和一個(gè)橙子。
太好玩了！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
每年十月三十一日是萬(wàn)圣節(jié)，我們穿上喜歡的衣服去鄰居家討糖。
今年我打扮成一個(gè)吸血鬼。我穿了黑色的T恤和褲子，外面披了紅色的披風(fēng)，還戴了白色的假牙，看上去很可怕。
我和我的朋友凱蒂一起去討糖。凱蒂打扮成一個(gè)糖果女巫，穿著桔色裙子，戴著女巫的帽子。
我們?nèi)チ怂氖龖羿従蛹矣懱恰Ｆ渲幸患易羁膳拢T上掛著骨頭架子，門旁邊有“尸體”，還放著可怕的音樂。我很害怕。
我們還去了一戶人家，是凱蒂的鋼琴老師Write太太家。她打扮成一只大貓咪，我覺得看上去更像老虎。Write太太給我們一塊很大的好心思巧克力。我最喜歡吃好心思巧克力了。
我和凱蒂高高興興地回家了。回到家，我迫不及待地?cái)?shù)糖，收獲真不小！我收到了各種各樣的糖。媽媽說，我每天只能吃一粒糖。
我很喜歡萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
萬(wàn)圣節(jié)又稱鬼節(jié)，是西方國(guó)家的一個(gè)重要節(jié)日。這一天，人們會(huì)穿上形態(tài)各異的服裝，戴上千奇百怪的面具，手拿各式各樣的鬼神武器，以極大的熱情來慶祝。這個(gè)陌生而新鮮的節(jié)日，在同學(xué)們翹首企足下，終于邁著神秘的步伐悄悄降臨了。湖小首屆萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)也在同學(xué)們的歡呼雀躍中拉開了帷幕。
一大早，同學(xué)們來到教室，整個(gè)校園沉浸在喜氣洋洋的氛圍中。熬過了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午，吃過午飯，隨著廣播里發(fā)出“請(qǐng)大家穿好服裝，拿好武器，戴上面具，到操場(chǎng)上參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)”的召集命令，教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家紛紛向操場(chǎng)跑去。
操場(chǎng)上人山人海，擠得水泄不通。放眼望去，同學(xué)們有的披著亮晶晶的黑色披風(fēng)，戴著魔法帽，拿著魔法杖，像是兇神惡煞的巫婆；有的穿著帥氣的蜘蛛俠衣服，拿著斧頭，如同正義的使者；有的裹著雪白的羽毛服，戴著漂亮的假面，仿佛仙女下凡……一轉(zhuǎn)身，一個(gè)面目猙獰的“妖怪”正盯著我，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，拔腿就跑。忽忙間撞到了什么，細(xì)眼一看，一副骷髏站在我面前，看得我毛骨悚然，兩腿發(fā)軟。旁邊一陣笑聲傳來，原來是戴著五彩繽紛的面具的“精靈們”在笑我的囧樣，羞得我真想變成“土行孫”用“遁地術(shù)”逃走。
操場(chǎng)的另一邊，琳瑯滿目的游戲節(jié)目正精彩上演，有用便利貼貼在身上，用力狂抖的；有用杯子當(dāng)球門，乒乓球投中就得獎(jiǎng)的；還有外國(guó)老師在熱情地發(fā)糖果……我選擇了玩乒乓球，老師給我兩個(gè)乒乓球，我便開始投球了。我瞄準(zhǔn)“洞門”，輕輕一投，哇！進(jìn)了！“我這個(gè)投球高手，真是百發(fā)百中啊,第二球肯定進(jìn)。”我心里得意洋洋地一邊想一邊開始拿出第二個(gè)球瞄準(zhǔn)，唉，差一點(diǎn)，驕傲的我頓時(shí)像是泄了氣的球，癟了下來。看來驕兵必?cái)“。?/p>
不知不覺，操場(chǎng)上的游樂節(jié)目結(jié)束了。我們回到教室，又舉行了很多活動(dòng)，比如，在南瓜里投乒乓球，123木頭人，我是木乃伊，還有用英語(yǔ)說“給我一些糖吧”……大家玩得很瘋狂，很快樂。
這真是一個(gè)令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)！
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