萬(wàn)圣節(jié)作文400字匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇1
早就看到車站上恐龍園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳牌,也記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽什么是萬(wàn)圣節(jié)。媽媽給我的答案是:萬(wàn)圣節(jié)那天,家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈,小朋友們可以戴上面具,到鄰居家收集糖果。所以我好期待“萬(wàn)圣節(jié)”的到來(lái)(因?yàn)橛刑枪裕?/p>
星期六傍晚,我和爸爸媽媽向恐龍園出發(fā),我迫不急待地想體驗(yàn)一回萬(wàn)圣節(jié)。果然萬(wàn)圣節(jié)是南瓜燈的天下,從恐龍園的進(jìn)門口,到園內(nèi)任何角落,都有南瓜模型,而且好多游客都帶上了南瓜燈發(fā)箍。可我不明白,為什么園內(nèi)還有好多嚇人的骷髏頭。爸爸問(wèn)我怕不怕,我想我是男子漢,怎么可以怕呢?于是我拍著胸脯說(shuō):“不怕!”爸爸又問(wèn)我:“那敢不敢去寂靜嶺走一走?”“敢。”于是我們排了近一小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì),隨著人群進(jìn)入了寂靜嶺。本來(lái)漆黑的夜色已讓人毛骨悚然了,再加上凄慘的音樂(lè),讓我渾身起雞皮疙瘩。忽然一個(gè)“僵尸”出現(xiàn)在我面前,我“哇”的大叫,死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸說(shuō):“別怕,張嘉皓,有爸爸媽媽陪著你呢。”就這樣,我和爸爸媽媽在到處都有僵尸、狼人、鬼怪的林陰小道中穿梭,最后終于走出了寂靜嶺。出來(lái)后,我忙問(wèn)媽媽:“你不是說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)有糖果吃嗎?為什么這里到處都是嚇人的東西?”媽媽笑著說(shuō):“其實(shí)萬(wàn)圣節(jié)是西方人的‘鬼節(jié)’,這天是用來(lái)祭祀亡魂的,類似于中國(guó)的‘清明節(jié)’。”哦,原來(lái)萬(wàn)圣節(jié)一點(diǎn)都不好玩,真是太恐怖了!
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇2
吃過(guò)晚飯后,我們穿上了骷髏的衣服,戴上鬼臉面具,手拿南瓜燈,在小區(qū)里面收集糖果。
我們先去了何天羽家,何天羽媽媽將糖果扔向我們,由我們自己搶,我搶了很多糖果。然后到了劉星宇家,他家是發(fā)的,每個(gè)小朋友三粒糖。到了我家,我家發(fā)了小點(diǎn)心,老爸說(shuō),沒(méi)拿到的小朋友都去他那里拿。我們又快速地跑到齊樂(lè)天家,他家在六樓,太高了,我爬上去已經(jīng)氣喘吁吁了,他家也是發(fā)的,一人兩粒糖還有星球杯。接下來(lái),我們到了高翊宸家,他們發(fā)的是棉花糖,是別人家沒(méi)有的。然后到了朱金彤家,我們都跑得很累了,而且口渴了,就在她家休息了一下,喝了一點(diǎn)水。不知道,是誰(shuí)叫著“出去了”,我們才休息了一分鐘,只好又向范馨月家進(jìn)發(fā)。她家的糖是棒棒糖。我出來(lái)的時(shí)候摔了一跤,很疼,但是我很勇敢,沒(méi)有哭。我們又去了操凝一家,她家居然發(fā)地是棗子,我吃了一個(gè),真是好吃呢。這樣我也不渴了。然后我們?nèi)チ肆稚A家。
在前往段志恒家的路上,我們走散了,因?yàn)槲覀円徊糠秩巳チ硕沃竞慵遥有一部分人去了魏樂(lè)源家。我在段志恒家收集的是芒果糖,魏樂(lè)源家我不認(rèn)識(shí),沒(méi)去,聽說(shuō),他們拿的是梨子。
很可惜,郝俊則家在三期,要過(guò)馬路的,我們沒(méi)有去,哎!
最后,我們?cè)谛蚣狭耍裉炷芨蠹乙黄鹗占枪貏e開心!
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇3
今天晚上,我和媽媽一起去凱藝英語(yǔ)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。我一進(jìn)門,迎來(lái)的就是一陣歡聲笑語(yǔ)。
他們穿的個(gè)個(gè)都有一番風(fēng)味,我的'一個(gè)好朋友,她頭上戴著一頂南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我沒(méi)注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爺爺,還有的扮成公主……我扮成了惡魔,那是我一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)輪滑的服裝,只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
要玩游戲了,不過(guò)玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規(guī)則是我們先說(shuō)出五個(gè)動(dòng)物的單詞,然后家長(zhǎng)開始搶糖果,不能用手幫忙,只能用嘴咬。開始了,我快速的說(shuō)了好幾個(gè)單詞,其他小朋友也說(shuō)了幾個(gè),我們很快說(shuō)完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了,我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來(lái)。時(shí)間到了,媽媽在結(jié)束之前又咬下來(lái)一顆糖。輪到我們了!我使勁用嘴把糖往下拉,一顆兩顆,有兩顆糖!加上媽媽的一顆,就有三顆了。我高興的離開了。后來(lái)我們還玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他們用衛(wèi)生紙把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們還做了餅干。游戲結(jié)束,我們回到了講臺(tái),吃了自己做的餅干,分到了糖果,接著還走了秀……
今天可真開心啊!
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇4
明天我們巴貝爾要舉行一個(gè)“HALLOWEEN”的節(jié)日,“HALLOWEEN”是在西方國(guó)家過(guò)的一種節(jié)日,用中文翻譯就是萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)在西方國(guó)家也是一個(gè)比較重要的節(jié)日。在萬(wàn)圣節(jié)的晚上,孩子們要打扮成鬼去嚇人,然后再挨家挨戶地要糖吃,還要說(shuō):TRICK-OR-TREATING(不給糖就搗蛋)。如果大人不給糖,孩子們便把肥皂涂在門的把手上,……
有些孩子還要把屋里裝扮成鬼屋,掛上假蝙蝠,裝上蜘蛛網(wǎng),在墻上畫上可怕的鬼臉,令人毛骨悚然……
老師對(duì)我們說(shuō),大家要各做一個(gè)MASK《面具》,做得最好的三男三女,明天是要去參加比賽的。老師還叫我們?nèi)ベI幾張彩色卡紙,用來(lái)做面具。
我感到奇怪,去年我們也做面具,學(xué)校發(fā)的紙,今年卻要自己去買卡紙,奇怪!
我買了四張卡紙,準(zhǔn)備開始做了,可就在這時(shí),汪老師又提出了一個(gè)要求,不要有太多的血,要做得可愛些!我心里想,萬(wàn)圣節(jié)做的面具不嚇人,那怎么使人害怕呢?
算了,老師怎么說(shuō),我就照著怎么做吧!我就開始做我的MASK了。
我剪了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,在臉上畫了好多花花綠綠的圖案,剪了一雙又大又可愛的眼睛,我覺(jué)得這個(gè)面具最有特色的就是它的舌頭了,我又用一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的卡紙剪了個(gè)舌頭,再把它粘在面具上,使舌頭微微卷起,別人都覺(jué)得我面具的舌頭很好玩……
去年我做的面具被選上去參加比賽,希望今年做的也能參加比賽。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇5
一說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié),首先想到的當(dāng)然是一個(gè)個(gè)好玩有趣的南瓜燈。馬上就要到萬(wàn)圣節(jié)了,今年,我提前過(guò)了一個(gè)與眾不同的萬(wàn)圣節(jié),那就是參加了《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)組織的做南瓜燈活動(dòng)。
星期六下午,我?guī)е丁椎裙ぞ撸缭鐏?lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們先觀看了一個(gè)簡(jiǎn)單的小視頻,了解了做南瓜燈的方法。小記者們都躍躍欲試,迫不及待地想親自嘗試一下。
我先用刀子在南瓜的頂端畫一個(gè)圓,然后用勺子將圓形的蓋挖出來(lái)。這真是一項(xiàng)挺費(fèi)力的工作,因?yàn)槟瞎虾苡病=K于,在費(fèi)了九牛二虎之力后,圓形蓋被我挖出來(lái)了。可是我覺(jué)得頂端的空間留出的太小了,又用小刀圍著里面切了幾圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出來(lái)。我用勺子輕輕地挖著,生怕把里面的部分碰壞。挖好后,就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔細(xì)細(xì)地切了出來(lái)。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)刻,栩栩如生的南瓜燈終于呈現(xiàn)在我面前。我當(dāng)時(shí)甭提多高興了!
晚上,我在南瓜燈里點(diǎn)上蠟燭,南瓜燈的眼睛和嘴巴都散發(fā)出幽幽的光,給人帶來(lái)神秘的感覺(jué)。
我太喜歡這個(gè)親手制作的南瓜燈了,我把它冷藏在了冰箱里,打算到萬(wàn)圣節(jié)那天再拿出來(lái)欣賞。
這肯定會(huì)是一個(gè)與眾不同的萬(wàn)圣節(jié)啊!
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