萬(wàn)圣節(jié)的作文(推薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
這幾天我們教室里可漂亮了，黑板報(bào)上掛了我們帶來(lái)的.蜘蛛網(wǎng)，南瓜燈等，因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)要到來(lái)了。
明天我們學(xué)校就要搞萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)了，Miss Ye讓我們帶好糖果，穿好自己漂亮的服裝，準(zhǔn)備下午在操場(chǎng)上搞活動(dòng)，我們要說(shuō) “Trick ｏｒ Treat”，我很期待這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)槲胰绻騽e人說(shuō)了 “Trick ｏｒ Treat”就可以討到糖果了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
星期六的一個(gè)晚上，陳沈蘭要請(qǐng)我一起去萬(wàn)圣節(jié)。因?yàn)樯洗蔚娜f(wàn)圣節(jié)，我被嚇得大驚失色，哇哇大哭。媽媽說(shuō)，”謝伊帆，你要想想上次講故事的時(shí)候，不要緊張如果很害怕的話(huà)，你可以閉上眼睛。“我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)知道了。于是，我就上了車(chē)。
終于下車(chē)了，我和陳沈蘭迫不及待的跑下了車(chē)，可是，我心里還是有點(diǎn)怕。
當(dāng)我們走進(jìn)去以后，“轟隆隆”的一陣猛烈的.聲音從我耳邊穿過(guò)，我頓時(shí)感到很害怕。可是后面是游戲部分，我的心又放下了一點(diǎn)。
終于完了，我拼命的跑出教室，陳沈蘭對(duì)我說(shuō)，“謝伊帆，你真勇敢1”隨后，我得意洋洋的回家了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
萬(wàn)圣節(jié)終于到了，雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，可是我們還是感到很新奇很激動(dòng)的。。
盛老師是新來(lái)的英語(yǔ)老師，個(gè)子不高，說(shuō)話(huà)很幽默，很受同學(xué)們的喜愛(ài)。而這次，盛老師更是讓同學(xué)們喜出望外，他對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)星期四，是我的晚自習(xí)，正好是萬(wàn)圣節(jié)的前夕，我們來(lái)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)吧！”這句話(huà)更應(yīng)了大家的`心意（因?yàn)槲覀円郧皬奈催^(guò)過(guò)）。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了，我們拿著自己的面具，準(zhǔn)備出發(fā)。我們第一小組作為第一小分隊(duì)相互發(fā)了，我們由宗天琪帶頭，向一個(gè)班級(jí)要糖（事先發(fā)給各個(gè)班級(jí)老師的）我們大聲喊道：“Trick or treat。”老師們紛紛把糖果發(fā)給我們。我們才接著向下一個(gè)教室趕去。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們又繞回了教室門(mén)口，我們也就收工了。
我們回到了教室，開(kāi)始清點(diǎn)自己的勝利果實(shí)，我有3包軟糖，2根棒棒糖，2塊硬糖，很豐盛啊，我清點(diǎn)完畢，就要開(kāi)始享用這頓大餐了。
這真是一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
周五的早晨，外面陰沉沉的，天空還飄著蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí)，臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著興奮的神情，幾乎每個(gè)人手里都拎著一個(gè)袋子。這是怎么回事呢？原來(lái)這天下午第二節(jié)課是我們學(xué)校集體的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)，大家都把自己喜歡的萬(wàn)圣節(jié)服飾帶來(lái)了。早在一個(gè)星期前，我們班級(jí)的教室里就貼上了可愛(ài)的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶，萬(wàn)圣節(jié)的氣氛越來(lái)越濃。
下午第二節(jié)活動(dòng)課終于開(kāi)始了，大家都很興奮，迫不及待地拿出自己帶來(lái)的服飾，很快都穿戴整齊。瞧，有的把自己裝扮成“鬼”，跑來(lái)跑去不時(shí)地嚇唬人；有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主，十分優(yōu)雅地邁著步子；有的扮成“邪惡”的巫婆，不停地?fù)]舞著手中的“魔杖”……
我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖，同時(shí)開(kāi)心地打趣著對(duì)方好玩又古怪的服飾。這時(shí)走廊里出現(xiàn)了一個(gè)大頭“怪物”，他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng)，他怪笑著向身邊的.同學(xué)討糖：“嘿嘿，把糖交出來(lái)！”，同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳，當(dāng)從背影發(fā)現(xiàn)是我們班的蘇松岳時(shí)，又都被他逗得哈哈大笑。
很快，下課鈴聲響了，萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到教室，看得出同學(xué)們都十分意猶未盡，但每個(gè)人看著自己討來(lái)的糖果，又都十分地開(kāi)心興奮。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)是我們?cè)趷?ài)菊參加的眾多精彩學(xué)校活動(dòng)的其中之一，我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開(kāi)心。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
萬(wàn)圣節(jié)快到了，美術(shù)社團(tuán)專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一項(xiàng)妙趣橫生的活動(dòng)—制作南瓜燈。
三位社團(tuán)老師拎著南瓜、彩紙等材料魚(yú)貫而入。我們興奮不已，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，迫不及待地制作起來(lái)。
我們首先把一張橙色的'長(zhǎng)方形彩紙對(duì)折，其中：1/2被我們用剪刀均勻地剪成穗子，另外1/2被畫(huà)上黑色的蝙蝠、城堡等剪影。接著，我們用雙面膠把首尾相連，最后，用綠色長(zhǎng)條做南瓜燈的提手。這樣，一盞新穎獨(dú)特的南瓜燈大功告成!
老師把成品集合拍照，拍完分發(fā)時(shí)說(shuō)：“你們看，沒(méi)被僵尸吃掉腦子的同學(xué)都記得寫(xiě)上自己的名字了。”大家面面相覷，不由會(huì)心一笑。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
10月31日夜晚，是“著名”的Halloween之夜，costumetime。在這個(gè)晚上，西方很多國(guó)家的小朋友都會(huì)穿上自己的搞怪變裝（costumery），到鄰居家“trickortreat（不給糖就搗亂）”。像我這樣的好奇大王，既然已經(jīng)到了美國(guó)，怎么能錯(cuò)過(guò)度過(guò)一個(gè)原汁原味的萬(wàn)圣節(jié)的機(jī)會(huì)呢？所以我也早早地約好住在一起的Angela和Yoyo晚上變裝，去左鄰右舍要糖。當(dāng)然，我們自己的家也早早準(zhǔn)備好了萬(wàn)圣節(jié)的candy和snack，預(yù)備別家的小朋友來(lái)trickortreat。
晚上吃罷晚飯，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！Angela穿了一套白雪公主的服裝，帶著美麗的'頭飾，像極了一個(gè)公主。Yoyo則穿了一身蝙蝠俠的衣服，還帶著蝙蝠俠的眼罩，十分的搞怪！而我由于是剛剛到美國(guó)，又碰上颶風(fēng)，所以還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備服裝，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，決定穿上媽媽的深紫色長(zhǎng)裝羽絨扮ghost！你還別說(shuō)，穿起來(lái)還蠻像的那么回事呢！
我們奇怪的是，為什么沒(méi)有一個(gè)小朋友來(lái)敲我們家的門(mén)呢？我們正在疑惑時(shí)，Yoyo的媽媽說(shuō)：“哎，沒(méi)關(guān)系，我們首當(dāng)其沖不是更好嗎？”所以大約8點(diǎn)鐘，我們“一行人”就大踏步地出發(fā)了
我們決定首先到自己的鄰居家去按門(mén)鈴，一個(gè)叔叔開(kāi)了門(mén)，我們就對(duì)他說(shuō)：“HappyHalloween！”、“trickortreat”。他一看我們打扮成這副模樣，又聽(tīng)到我們對(duì)他說(shuō)的話(huà)，馬上就從家里拿了幾包糖給我們，我們說(shuō)了一聲“Thanks”，然后把萬(wàn)圣節(jié)賀卡送給他就繼續(xù)前進(jìn)了。
我們又去到了另一個(gè)印度人的家庭，這個(gè)家庭里面有好多人，那個(gè)叔叔也很熱情，給了我們每人3包糖。
隨后，我們來(lái)到了一個(gè)中國(guó)人的家門(mén)口，當(dāng)他們看到我們時(shí)，她有點(diǎn)吃驚，不過(guò)她也很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上給我們分了一些糖果。
就這樣一家又一家，我們討到了不少糖果。
但是好奇怪，整個(gè)小區(qū)只看見(jiàn)我們?nèi)齻�(gè)小朋友在忙乎著trickortreat，其它小朋友的身影一個(gè)都沒(méi)看見(jiàn)。這是為什么呢？一個(gè)阿姨為我們揭開(kāi)了謎底，原來(lái)由于颶風(fēng)，新澤西大面積停電，像我們這樣幸運(yùn)的小區(qū)不多，于是州政府決定把萬(wàn)圣節(jié)的慶祝活動(dòng)統(tǒng)一改到11月5日，新澤西全面恢復(fù)供電的時(shí)候再進(jìn)行。
額，mygod！真是烏龍啊！(*^__^*)嘻嘻……
聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我們就結(jié)束了我們的trickortreat。盡管今天trickortreat得不夠盡興，但是想到我們11月5日時(shí)還能再過(guò)一次萬(wàn)圣節(jié)，我們就覺(jué)得非常開(kāi)心了！
于是，我們?nèi)齻�(gè)小朋友就和媽媽一起分享今晚trickortreat來(lái)的戰(zhàn)利品，度過(guò)了颶風(fēng)之后的第一個(gè)平靜、歡樂(lè)的夜晚。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
萬(wàn)圣節(jié)前夜是萬(wàn)圣節(jié)(All Hallows Day)的前一天，即每年的10月31日，是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，慶祝活動(dòng)一般在晚上。主要流行于撒克遜人云集的美國(guó)、群島、、和等國(guó)家。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴具，挨家挨戶(hù)收集糖果等。
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)的，傳說(shuō)最多的'版本認(rèn)為，那是源于誕生前的古西歐國(guó)家，主要包括、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在11月1日，新年前夜，德魯伊特人讓年輕人集隊(duì)，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習(xí)俗，古西歐最早沒(méi)有南瓜)，他們游走于村落間。這在當(dāng)時(shí)實(shí)則為一種秋收的慶典;也有說(shuō)是“鬼節(jié)”，傳說(shuō)當(dāng)年死去的人，靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前夜造訪(fǎng)，據(jù)說(shuō)人們應(yīng)該讓造訪(fǎng)的鬼魂看到的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來(lái)為了嚇走鬼魂，同時(shí)也為鬼魂線(xiàn)，引導(dǎo)其回歸。
在中世紀(jì)的中歐，曾有過(guò)教摧毀異的歷史。可是新年夜前的祭祀慶典從未真正消除，不過(guò)以巫術(shù)的形式出現(xiàn)。這也就是為什么人們現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)里，還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語(yǔ)等痕跡。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
10月30日晚上，媽媽帶我去麥當(dāng)勞參加由三峽晚報(bào)組織的活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“萬(wàn)圣節(jié)之小鬼精靈”。
晚上六點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)到麥當(dāng)勞一看，里面有好多的小朋友。麥當(dāng)勞里到處都掛著南瓜燈，掃帚，巫師的帽子。活動(dòng)準(zhǔn)六時(shí)開(kāi)始，麥當(dāng)勞姐姐打扮成一個(gè)女巫的樣子出現(xiàn)在我們的面前，給我們講“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷。
原來(lái)“萬(wàn)圣節(jié)”也就是西方人的“鬼節(jié)”，在這一天，孩子們會(huì)提著南瓜燈，穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝，挨家挨戶(hù)地去索要糖果，不停地說(shuō)：“trick or treat."（意思是給不給，不給就搗蛋）要是你不肯給糖果的話(huà)，孩子們就會(huì)很生氣，用各種方法去懲罰你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你，直到你肯給他們糖果為止。
麥當(dāng)勞姐姐給我們講完“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷以后，又教我們做了一個(gè)手指操，讓我們活動(dòng)了一下自己的小手，就給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的面具，讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色，看誰(shuí)的涂的面具最嚇人，最恐怖，涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個(gè)合適的名字。
我拿到面具以后，首先用油畫(huà)棒將面具的耳朵涂成綠色，眼睛涂成紫色，還有粉色的頭發(fā)，藍(lán)色的鼻子，粉色的嘴巴，金黃色的臉蛋，在嘴巴還畫(huà)了幾顆尖尖的牙齒，就像“吸血鬼”的牙齒一樣，在面具的額頭上畫(huà)了一個(gè)紅眼睛，就像西游記里的“二郎神”，在面具的左臉頰上還用黃色的油畫(huà)棒寫(xiě)了一個(gè)“M”的.英文字母，整個(gè)面具完成以后，我給面具取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫“麥當(dāng)勞小鬼精靈”。
等所有的小朋友的面具完成以后，我們就將面具帶在臉上給其他的人看，看誰(shuí)的最嚇人，最恐怖。其實(shí)我們每一個(gè)人的面具都不一樣，都有自己的特點(diǎn)，都非常的可愛(ài)。
我們的面具完成以后，麥當(dāng)勞姐姐讓我們?nèi)ハ词郑缓蟠蠹以谝黄鹩貌汀Ｗ詈蟠蠹疫�將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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